高考色彩ppt(高考色彩)
1.高考色彩基礎知識
最低0.27元/天開通百度文庫會員，可在文庫查看完整內容> 原發(fā)布者：惠興數據 色彩學與色彩靜物在某工廠車間，在搬運一批箱子時，工人抱怨說太沉，總經理知道后，來到倉庫視察，他發(fā)現箱子的顏色都是黑的，于是在當天夜里請人把箱子都涂成了淡藍色，工人再搬運時，都說箱子變輕了。
原色間色復色?原色：自然界中最基本的色彩，大多數顏色可以由它們調配而成，而它們卻不能用其他的顏色調配。?間色：由兩種原色調配而成的顏色，又叫二次色。
?復色：由三種原色按不同比例調配而成，或間色與間色調配而成，也叫三次色，再間色。色彩的三要素?色彩的三要素即色相、明度、純度（色度）。
?色相：色彩的相貌和特征。例如紅、黃、藍、綠等。
?明度：色彩的明暗程度，即素描關系。明度高，就是說顏色亮。
?純度：色彩的純凈度，指色彩中其他雜色所占成分的多少。純度高指色彩鮮明，反之則灰。
?1、色相即各類色彩的相貌稱謂，是一種色彩區(qū)別另一種色彩的表面特征。如大紅、普藍、檸檬黃等。
（伊登十二色相環(huán)色相環(huán)分）2、明度?明度明度示指色彩的明亮程度，顏色有深淺、明暗的變化。?色彩的明度變化有許多種情況，一是不同色相之間的明度變化。
如：白比黃亮、黃比橙亮、橙比紅亮、紅比紫亮、紫比黑亮；二是在某種顏色中加白色，亮度就會逐漸提高，加黑色亮度就會變暗，但同時它們的純度（顏色的飽和度）就會降低，三是相同的顏色，因光線照射的強弱不同也會產生不同的明暗變化。3、純度?純度：指色彩。
2.美術高考生畫的色彩的一些理論知識
對于色彩的研究，千余年前的中外先驅者們就已有所關注，但自18世紀的科學家牛頓真正給予科學揭示后，色彩才成為一門獨立的學科。
色彩是一種涉及光、物與視覺的綜合現象，“色彩的由來”自然成為第一命題。 所謂色彩術語，即色彩的專用名詞。
了解這些名詞的含義，一方面是基本知識的組成部分，另一方面也是闡述色彩原理與規(guī)律的必要的中介語言，所以應在開始就作為講解的內容。 經驗證明，人類對色彩的認識與應用是通過發(fā)現差異，并尋找它們彼此的內在聯系來實現的。
因此，人類最基本的視覺經驗得出了一個最樸素也是最重要的結論：沒有光就沒有色。白天使人們能看到五色的物體，但在漆黑無光的夜晚就什么也看不見了。
倘若有燈光照明，則光照到哪里，便又可看到物像及其色彩了。 真正揭開光色之謎的是英國科學家牛頓。
17世紀后半期，為改進剛發(fā)明不久的望遠鏡的清晰度，牛頓從光線通過玻璃鏡的現象開始研究。1666年，牛頓進行了著名的色散實驗。
他將一房間關得漆黑，只在窗戶上開一條窄縫，讓太陽光射進來并通過一個三角形掛體的玻璃三棱鏡。結果出現了意外的奇跡：在對面墻上出現了一條七色組成的光帶，而不是一片白光，七色按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序一色緊挨一色地排列著，極像雨過天晴時出現的彩虹。
同時，七色光束如果再通過一個三棱鏡還能還原成白光。這條七色光帶就是太陽光譜。
牛頓之后大量的科學研究成果進一步告訴我們，色彩是以色光為主體的客觀存在，對于人則是一種視象感覺，產生這種感覺基于三種因素：一是光；二是物體對光的反射；三是人的視覺器官——眼。即不同波長的可見光投射到物體上，有一部分波長的光被吸收，一部分波長的光被反射出來刺激人的眼睛，經過視神經傳遞到大腦，形成對物體的色彩信息，即人的色彩感覺。
光、眼、物三者之間的關系，構成了色彩研究和色彩學的基本內容，同時亦是色彩實踐的理論基礎與依據。光、可見光、光譜色 要了解牛頓發(fā)現的光色散現象的產生原因，還須從光的本質中尋找答案。
所謂光，就其物理屬性而言是一種電磁波，其中的一部分可以為人的視覺器官——眼所接受，并作出反應，通常被稱為可見光。因此，色彩應是可見光的作用所導致的視覺現象，可見光刺激眼睛后可引起視覺反應，使人感覺到色彩和知覺空間環(huán)境。
可見光很普通，凡視覺正常的人都可感覺到它?？梢姽庥稚衩啬獪y和千變萬化，因為除了看見之外，沒有別的辦法加以接觸、穩(wěn)定和認識。
因此古今中外的許多科學家、藝術家、思想家都曾觀察、研究和思考它，但幾乎都沒有找到令人信服的答案。盡管牛頓把光作了分解，然而有人把這說成是“破碎了的光”。
很顯然，可見光不是固體、液體、氣體之類的東西，不是細胞、分子、原子，也不是熱能、電能、化學能。 隨著科學的日益發(fā)展，對光的研究逐漸接觸到本質。
仍然是牛頓，在1678年首先提出，光是物體射出的一種微粒，稱為光粒，它以極大的速度由發(fā)光體四向射出，達到人眼就產生光的感覺，被稱為微粒說。 1678年海根斯等認為，宇宙間彌漫著一種稀薄而具有彈性的介質叫以太。
物質發(fā)光，則其電子振動，經周圍的以太依次傳遞到遠方，成為一種橫波，橫波進入人眼引起光感，被稱為波動說。 1864年麥克斯韋認為，光并不是以太自身的運動，而是以太之中的電磁變化而引起的傳播，以太波即電波的一種，被稱為電磁說。
現代科學證實，光是一種以電磁波形式存在的輻射能。它具有波動性，又具有粒子性。
光具有的這兩種性質，在光學上稱為“二象性”。 陽光通過三棱鏡時隨著波長的不同，行進的線路也不相同：紫色光波長最短，行進速度最慢，曲折最大（折射角度最大），紅色光波長最長，折射角度最小，其余各色光依次排列，才形成七色光譜。
光照射到不透明物體的表面時產生粒子“碰撞”，部分反射、部分被吸收，這種反射光作用于視覺器官，形成物體色的概念。這些便是光的色散現象和物體色彩本質性科學解答。
在整個電磁波范圍內，并不是所有的光都有色彩。電磁波包括宇宙射線、X射線、紫外線、紅外線、無線電波和可見光等，它們都各有不同的波長和振動頻率。
只有從380毫微米到780毫微米波長之間的電磁波才能引起人的色覺，這段波長叫可見光譜，即常稱的光。 其余波長的電磁波都是人眼所看不見的，通稱不可見光，實際上是不同的射線或電波。
波長長于780毫微米的電磁波稱為紅外線，短于380毫微米的電磁波叫紫外線。各種光具有不同的波長，其大小仍用毫微米來計量。
由三棱鏡分解出來的色光，如果用光度計來測定，就可得出各色光的波長。因此，色的概念實際上是不同波長的光刺激人的眼睛所產生的視覺反映。
光的物理性質由光波的振幅和波長兩個因素決定。波長的長度差別決定色相的差別。
波長相同而振幅不同，則決定色相明暗的差別，即明度差別。 有光才會有色，光產生于光源。
光源有自然的和人造的兩類。現在我們知道，被認為是白色（或無色）的陽光，和所有的燈光都是由各種波長與頻率的色光組成的，這些色光依次排列，即所謂“光譜”。
不同光譜的燈如白熾燈。
3.
英.威廉王水粉顏料的顏色如下： 【主色系】（38色） 白色、檸檬黃、天藍、土黃、深紅、橄欖綠、黃綠、普蘭、中黃、桔黃、大紅、朱紅、桔紅、淡綠、赭石、玫瑰紅、土紅、粉紅、中綠、翠綠、深綠、青頻綠、墨綠、粉綠、草綠、青蓮、群青、湖藍、鈷藍、肉色、黑色、紫色、灰色、桃紅、淡紫、粉黃、熟褐、淡黃 【灰色系】（56色） 景德、綠灰、普羅旺斯、橙棕、蘭灰、紅棕、波斯菊、焦糖綠、黃灰、青花、波爾多紅、爐均釉、釉里紅、紅灰、蘇格蘭紅、秋葉、臧氏黃、綠松石蘭、云尼拿、香蘋果、拿坡里黃 藍蓮、米駝、月灰、芽黃灰 豆沙紅、灰豆綠、淺蟹灰、淡青灰、芽黃、春日青、國美黃、國美綠、臧氏藍、黃芥、青芥、松石、蛋殼、雪青、橄欖灰、淺灰藍 綠松石綠、馬爾代夫、里昂、愛琴海、匈牙利丁香、起司、薔薇、英倫、國美蘭 香水百合、國美紅、拉丁黃 象牙黃 閃電紫、晴朗藍。
4.高考美術色彩調色技法
畫面上的顏色是否漂亮\豐富，調色盤的作用很大. 一般來說，看一個人的調色盤就知道這個人會不會畫畫. 這里我指的是調色盤上色彩的過度和色系的銜接，并不是指調色盤上用了多少中純色！會畫畫的人，即使用很少的幾個純色，也可以畫出色彩豐富的畫面. 至于你問的梨上有很多差不多的顏色其實就是這樣畫出來的.簡單說就是在調色盤上調處同一種色系的不同色彩傾向，由一邊向外發(fā)散，類似平面設計里色彩構成的明度\純度練習.這樣一來，不論你需要什么顏色都可以輕松的在調色盤上找到啦，當然，這樣做還有一點好處就是不必經常的去刷調色盤.想必尋問水粉畫法的你一定是個即將高考的考生，一點你熟練使用這個技巧，你就可以在考試的時候爭取來更多的時間去作畫，當然，也一定會畫出色彩豐富\高雅的作業(yè). 調色 寫生時調配色彩是建立在正確觀察和理解對象的色彩關系的基礎上。
調配顏色不能孤立的看一塊，調一塊，畫一塊。而要考慮整個的色調和色彩關系，從整體中去決定每一塊顏色。
水粉畫寫生色彩不易銜接，也應該在明確色彩的大關系的基礎上，把幾個大色塊的顏色加以試調，準備好再往上畫。切忌脫離整體，看一塊，調一塊，畫一塊，接著又調一塊改一塊。
水粉畫顏色濕時深，干后淺，干濕變化明顯。如果調色時使用粉（白色）多，或已經畫了較厚的色層，再著色作畫，又使用的是吸水性強得紙，顏料的干濕變化就更顯著。
這使水粉畫調色不容易做出正確的估計。造成色彩銜接、覆蓋和修改上的困難。
這是水粉畫的一個明顯特色和難點。初學時要特別注意這個問題。
所以入手時要先畫重顏色。一般來說，趁畫面濕時，顏色濕與濕比，一口氣畫完，色彩關系容易掌握。
如果在一色已干的情況下再銜接、覆蓋顏色，就要注意顏色的干濕變化。 水的使用 水的使用在水粉畫中雖然不及水彩畫中那樣重要，但是也是不可忽視的。
水，主要起稀釋、媒介的作用。調色、用筆和色層薄變化，都與水的使用有密切關系。
一般來說，適當地用水可以使畫面有流暢、滋潤、渾厚的效果。過多的用水則會減少色度，引起水漬、污點和水色淤積。
而用水不足又會使顏色干枯、粘厚，難于用筆。通常用水以能流暢地用筆、蓋住底色為宜。
在畫暗處、虛處和遠處，一般可適當地多用水，以增強其虛遠和透明感。從作畫步驟來說。
在鋪大調子時水要用的多些，使色層較薄，便于再往上著色。在作畫過程中，水太臟了要及時換。
尤其是畫色彩鮮明的部位，調色用水要潔凈。 白色的使用 水粉畫調色時白色的使用和油畫相似，用的比一般顏色要多。
調用白色的主要作用是增強色彩的明度，降低色彩的純度，在畫近處、實處和高光處時，多調用白色，有助于形體的塑造，使其鮮明、結實和突出。關于調色、水和白色的使用，還需要和用筆以及整個畫面色彩的干濕、厚薄結合處理結合起來考慮，要從表現不同對象的需要出發(fā)，做到有變化而統(tǒng)一。
總的來說，初學時要注意兩種傾向：一種是過多的用水，不敢用鮮明厚實的色彩來塑造形象，造成畫面缺乏色彩對比、形象單薄。另一種是過多地使用白色，不懂得恰當地用水的好處，而使畫面“粉氣”、滯悶。
這兩種毛病的產生，有的是與初學者先接觸過水彩畫或油畫有關。先畫過水彩畫的，要防止第一種過多地用水的毛病。
先畫過油畫的，則要避免第二種過多地調用白色的毛病。至于在有了一定的基礎之后，水和白色的使用又常與作者的個人愛好、技法特點有關。
愛用薄畫法、濕畫法作畫的，一般水的使用便多些。而愛好厚畫法、干畫法作畫的，水的使用便少，白色的使用則較多。
用筆 由于各種類型的筆都可以用來作水粉畫，因此水粉畫的用筆技巧是異常豐富的。并且是在借鑒油畫。
國畫和水彩畫筆法的過程中，不斷加以發(fā)展的。水粉畫中常見的筆法。
“平筆法”——筆跡隱蔽。畫面色層平整； “散除法”——筆跡顯露，但色層厚薄變化不顯著； “厚除法”——色層錯綜重疊，用色較厚、厚薄相間； “點彩法”——利用光色的空間、初覺混合原理，用密集的小筆觸（色點）塑造形象。
（這種筆法用得較少，較難掌握，初學時不宜過早效仿） 此外，水粉畫也吸收了油畫的刀畫技法?？捎糜彤嫷蹲鳟?，也可用自制竹刀作畫。
水粉畫在吸收其它畫種的用筆技法時，必須從水粉畫的特點、性能出發(fā)，目的是為了豐富水粉畫的技法，增強水粉畫的表現力。一般在畫虛處、遠處和暗部、陰影時，筆觸要模糊些、平些、顏色薄一些，以增加虛遠感。
而在畫近處、實處和亮部時，筆觸則要顯露些、顏色要厚一些，以增強其結實、突出、明晰的效果。當然這些都需要從整幅畫的處理意圖出發(fā)，運用不同的筆法。
筆觸也有一個整體性的問題。一幅畫的用筆也要有變化而統(tǒng)一，形成一種節(jié)奏感。
要防止缺乏整體處理意圖的凌亂用筆。 銜接 水粉畫由于顏色干得較快、干濕變化顯著，又加之用水，顏色會在畫面上流動，滲化和容易產生水漬，因此熟練地掌握好銜接技巧，對于畫好水粉畫關系很大。
水粉畫的銜接主要可以分為濕接、干接和壓接這三種方法。 所謂濕接，是鄰接的色塊趁前一塊色尚未干時接上第二、三塊顏色。
或是兩塊相鄰的顏色碰接上。
5.基礎的色彩知識是指什么
【色彩知識基礎】2007-01-16 19:51 1、三原色：紅、黃、藍；三間色：橙、綠、紫。
2、色彩的三要素：純度、明度、色相，也叫基本屬性。 3、色彩的冷暖傾向稱為：色性；色彩的冷暖是指人通過視覺對色彩的感受，這種感受是人們長期經驗中聯想的結果。
4、三種暖色：紅、橙、黃；三種冷色：藍、綠、紫。 5、純色也就是相對單純的顏色不加調配的顏色如：紅黃藍 6、灰色：經過多次調配的色，將多種純色混雜在一起會調出灰色，灰色也是多種顏色相互調配而產生的復色越是對比強烈的色相互調配越容易調出灰色。
黑和白沒有春、灰差別，沒有色彩相貌差別的中性色彩，任何純色加白加黑兜會變灰。 純色和灰色所謂純色，也就是相對單純的色，不加調配的色，如紅、黃、藍、綠等。
灰色也是多種顏色相互調配而產生的復色。黑和白是沒有純、灰差別，沒有相貌差別的中性色。
7、冷色和暖色：在色相環(huán)上桔黃視為最暖的色，叫暖的基色 ，與之相對的藍色稱為冷色也較冷的基色，靠近冷色的部分稱為冷色區(qū)，靠近暖色的部分為暖色區(qū)，而且，從極色開始向左右呈逐漸弱甚至向相反的方向發(fā)展，用紅黃橙為主的畫面為暖色畫，用藍綠紫為主的畫面為冷色畫 。 冷色：沉靜、清爽、深遠、向后退。
暖色：熱烈、溫暖、醒目、向前進 紅、黃、藍三原色是色彩基礎。同中色配置：是用同一種顏色，以其深淺不同組成的色彩關系 明亮色和深暗色：當白色的東西聚在一起連成片時，看上去明亮、清楚，而聚在一起的黑色東西看上去顯得少年深暗。
顏色的配置同種色配置：是用同一種顏色，以其深淺不同組成的色彩關系。類似色配置是以一種原色含有這種原色成分的間色互相構成的色彩關系。
對比色配置：指不含有同一種顏色成分的色之間的配置，一個原色同另外兩個原色相加形成的間色成為對比色。 。
6.美術高考,水粉怎么畫
水粉要看你是屬于什么類型的畫風了，適應什么類型的學校招生要求，最明顯的就是央美喜歡的是灰色調的點彩畫風（具體風格你可以去查詢圖片就可以收索到）而清華卻喜歡寫實設計感覺的水粉畫風，不過八大美院都有自己的風格，所以你需要確定好您需要考的學校然后針對性的做出學習技法。當然很多小的大學里面的美術系對于水粉就是基本要求就可以了，注意顏色、形狀、塊面、有自己的風格就可以了，基本上還是以相識度來取締。
不過注意的就是聯考，基本每個地區(qū)都有每個地區(qū)省會的聯考，當然聯考風格，升為美術生的你肯定到時候老師也會讓你門統(tǒng)一聯考風格的強化訓練的。
色彩理論：其實就在平時繪畫中就可以很好的掌握了，書本上都是概念型的東西，不過也可以去找尋書籍。如色彩概論。時尚色彩搭配等都可以的。
如有需要還可以問我。
7.PPT如何配色呢
在PowerPoint 2016中，通過內置的模板，我們可以快速建立一個好看的PPT。
比如新建一個PPT之后，切換到設計選項卡，點擊主題右側的下拉按鈕。從下拉菜單中選擇最后一個模板，即可得到一個漂亮的PPT。
這張PPT是以一幅暖色調的磚墻圖片作為背景，然后在此基礎之上對背景色、輔助色、強調色等進行搭配，組成了一個諧調的配色方案。但如果我們因為實際內容的需要，要替換調背景圖片，那么此時對其他部分的顏色又該做進行調整呢？對于沒有美術功底的人來說此時一定很迷茫。
其實我們可以借助工具快速實現色彩搭配，這里推薦Adobe kuler這款在線工具。打開網頁后即是一個配色編輯界面，點擊色彩規(guī)則，從下拉菜單中根據實際需要可以選擇類比、單色、三元色、補色、復合色等多種配色方案。
