音樂(lè)簡(jiǎn)譜的基本知識(shí); 表示音的高低的基本符號(hào),用七個(gè)阿拉拍數(shù)字標(biāo)記。
它們的寫(xiě)法和讀法如下:寫(xiě)法: 1 2 3 4 5 6 7 i 讀法: Do Re Mi Fa Sol La Si Do 以上各音其相對(duì)關(guān)系都是固定的,除了3—4、7—i 是半音外,其它相鄰兩個(gè)音都是全音。為了標(biāo)記更高或更低的音,則在基本符號(hào)的上面或下面加上小圓點(diǎn)。
在簡(jiǎn)譜中,不帶點(diǎn)的基本符號(hào)叫做中音;在基本符號(hào)上面加上一個(gè)點(diǎn)叫高音;加兩個(gè)點(diǎn)叫倍高音;加三個(gè)點(diǎn)叫超高音;在基本符號(hào)下面加一個(gè)點(diǎn)叫低音;加兩個(gè)點(diǎn)叫倍低音;加三個(gè)點(diǎn)叫超低音。增時(shí)線和減時(shí)線:簡(jiǎn)譜中,音的長(zhǎng)短是在基本音符的基礎(chǔ)上加短橫線、附點(diǎn)、延音線和連音符號(hào)表示的。
※)短橫線的用法有兩種:寫(xiě)在基本音符右邊的短橫線叫增時(shí)線。增時(shí)線越多,音的時(shí)值就越長(zhǎng)。
不帶增時(shí)線的基本音符叫四分音符,每增加一條增時(shí)線,表示延長(zhǎng)一個(gè)四分音符的時(shí)間。寫(xiě)在基本音符下面的短橫線叫減時(shí)線。
減時(shí)線越多,音就越短,每增加一條減時(shí)線,就表示縮短為原音符音長(zhǎng)的一半。※)寫(xiě)在音符右邊的小圓點(diǎn)叫做附點(diǎn),表示延長(zhǎng)前面音符時(shí)值的一半。
附點(diǎn)往往用于四分音符和少于四分音符的各種音符。帶附點(diǎn)的音符叫附點(diǎn)音符。
臨時(shí)改變音的高低的符號(hào)叫臨時(shí)變音記號(hào),主要有升號(hào)、降號(hào)、還原記號(hào)等。升號(hào)寫(xiě)在音符左上方,表示該音要升高半音,如#1表示將1升高半音,在吉他上的奏法就是向高品位方向進(jìn)一格。
降號(hào)寫(xiě)在音符左上方,表示該音要降低半音,如 b3 表示將3降低半音,在吉他上的奏法就是向低品位方向退一格,空弦音降半音就要退到低一弦上去。還原號(hào)是將一小節(jié)內(nèi)“#”或“b”過(guò)的某個(gè)音回到原來(lái)的位置。
以上臨時(shí)變音記號(hào)都是一小節(jié)內(nèi)才起作用,過(guò)了這小節(jié)就不起作用了,一小節(jié)也就是|XXXX|。調(diào)號(hào):按照一定的次序和位置記在譜號(hào)的后面的,這些記號(hào)叫做調(diào)號(hào)。
調(diào)號(hào)總是只用同類(lèi)的變音記號(hào),即升記號(hào)或降記號(hào)。 簡(jiǎn)譜的調(diào)號(hào)一般是用1等于A、B、C、D、E、F、G來(lái)表示,如1=C則表示該簡(jiǎn)譜是C調(diào)來(lái)記譜,如果要表示升級(jí)號(hào)的調(diào),則在字母前加#號(hào)或者b(降)號(hào),可以參考一些簡(jiǎn)譜圖片示例。
1=C 2=D 3=E 4=F 5=G 6=A 7=B 音符:在簡(jiǎn)譜中,記錄音的高低和長(zhǎng)短的符號(hào),叫做音符。而用來(lái)表示這些音的高低的符號(hào),是用七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記,它們的寫(xiě)法是:1、2、3、4、5、6、7讀法為:do、re、mi、fa、sol、la、si(哆、來(lái)、米、發(fā)、索、拉、西)。
音符是和音高緊密相連的,沒(méi)有一個(gè)不帶音高的音符。音高:音符的數(shù)字符號(hào)如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高。
在鋼琴鍵盤(pán)上可以很直觀地理解音符和音高。廣義上說(shuō)音樂(lè)里總共就有7個(gè)音符。
高音低音:記在簡(jiǎn)譜基本音符號(hào)下面的小圓點(diǎn),叫低音點(diǎn),它表示將基本音符降低一個(gè)音組,即降低一個(gè)純八度。記兩個(gè)圓點(diǎn)表示將基本音符號(hào)降低兩個(gè)音組,即降低兩個(gè)純八度。
記在簡(jiǎn)譜基本音符號(hào)上面的小圓點(diǎn),叫高音點(diǎn),它表示將基本音符號(hào)升高一個(gè)音組,即升高一個(gè)純八度。記兩個(gè)圓點(diǎn),表示升高兩個(gè)音組,即升高兩個(gè)純八度。
音符長(zhǎng)短:音樂(lè)中的音符除了有高低之分外,當(dāng)然還要表示長(zhǎng)短之分。這里引用一個(gè)基礎(chǔ)的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)----拍子。
拍子是表示音符長(zhǎng)短的重要概念。用一條橫線“—”在四分音符的右面或下面來(lái)標(biāo)注,以此來(lái)定義該音符的長(zhǎng)短。
下面列出了常用音符和它們的長(zhǎng)度標(biāo)記:休止符:音樂(lè)中除了有音的高低,長(zhǎng)短之外,也有音的休止。表示聲音休止的符號(hào)叫休止符,用“ 0 ”標(biāo)記。
通俗點(diǎn)說(shuō)就是沒(méi)有聲音,不出聲的符號(hào)。休止符與音符基本相同,也有六種。
但一般直接用0代替增加的橫線,每增加一個(gè)0,就增加一個(gè)四分休止符時(shí)的時(shí)值。半音與全音:音符與音符之間是有“距離”的,這個(gè)距離是一個(gè)相對(duì)可計(jì)算的數(shù)值。
在音樂(lè)中,相鄰的兩個(gè)音之間最小的距離叫半音,兩個(gè)半音距離構(gòu)成一個(gè)全音。表現(xiàn)在鋼琴上就是鋼琴鍵盤(pán)上緊密相連的兩個(gè)鍵盤(pán)就構(gòu)成半音,而隔一個(gè)鍵盤(pán)的兩個(gè)鍵盤(pán)就是全音。
變化音:將標(biāo)準(zhǔn)的音符升高或降低得來(lái)的音,就是變化音。 將音符升高半音,叫升音。
用“#”(升號(hào))表示,一般寫(xiě)在音符的左上部分,如下所示:標(biāo)準(zhǔn)的音降低半音,用“b ”(降號(hào))表示,同樣寫(xiě)在音符的左上部分。基本音升高一個(gè)全音叫重升音,用“x”(重升)表示,這和調(diào)式有關(guān)。
基本音降低全音叫重降音。用“bb”(重降)表示。
將已經(jīng)升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要變成原始的音,則用還原記號(hào)“ヰ”表示。附點(diǎn)音符:是記在音符右邊的小圓點(diǎn),表示增加前面音符時(shí)值的一半, 帶附點(diǎn)的音符叫附點(diǎn)音符。
節(jié)奏:掌握讀譜,首先要掌握節(jié)奏,練習(xí)掌握節(jié)奏要能準(zhǔn)確的擊拍。擊拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一下一上是一拍。
節(jié)拍:樂(lè)曲或歌曲中,音的強(qiáng)弱有規(guī)律地循環(huán)出現(xiàn),就形成節(jié)拍。節(jié)拍和節(jié)奏的關(guān)系,就像列隊(duì)行進(jìn)中整齊的步伐(節(jié)拍)和變化著的鼓點(diǎn)(節(jié)奏)之間的關(guān)系。
單拍與復(fù)拍:?jiǎn)闻闹该啃」?jié)一個(gè)強(qiáng)拍。復(fù)拍每小節(jié)有一個(gè)強(qiáng)的,有若干個(gè)次強(qiáng)的。
調(diào)式音階:按照一定關(guān)系結(jié)合在一起的幾個(gè)音(一般是七個(gè)音左右)組成一個(gè)有主音(中心音)的音列體系,構(gòu)成一個(gè)調(diào)式。把調(diào)式中的個(gè)。
簡(jiǎn)譜基礎(chǔ)知識(shí): 一般來(lái)說(shuō),所有音樂(lè)的構(gòu)成有四個(gè)基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的長(zhǎng)短”: 1 音的高低:任何一首曲子都是高低相間的音組成的,從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤(pán)音越低,越往右面的鍵盤(pán)音越高。
2 音的長(zhǎng)短:除了音的高低外,還有一個(gè)重要的因素就是音的長(zhǎng)短。音的高低和長(zhǎng)短的標(biāo)住決定了該首曲子有別于另外的曲子,因此成為構(gòu)成音樂(lè)的最重要的基礎(chǔ)元素。
3 音的力度:音樂(lè)的力度很容易理解,也叫強(qiáng)度。一首音樂(lè)作品總會(huì)有一些音符的力度比教強(qiáng)一些,有些地方弱一些。
而力度的變化是音樂(lè)作品中表達(dá)情感的因素之一。 4 音質(zhì):也可以稱音色。
也就是發(fā)出音樂(lè)的樂(lè)器或人聲。同樣的旋律音高男生和女聲唱就不一樣的音色;小提琴和鋼琴的音色就不一樣。
上述四項(xiàng)構(gòu)成了任一首樂(lè)曲的基礎(chǔ)元素。應(yīng)該說(shuō)簡(jiǎn)譜基本可以將這些基礎(chǔ)性元素正確標(biāo)住。
音符: 在簡(jiǎn)譜中,記錄音的高低和長(zhǎng)短的符號(hào),叫做音符。而用來(lái)表示這些音的高低的符號(hào),是用七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記,它們的寫(xiě)法是: 1 2 3 4 5 6 7 讀法為:do re mi fa so la si(多 來(lái) 米 發(fā) 梭 拉 西)。
音符是和音高緊密相連的,沒(méi)有一個(gè)不帶音高的音符。簡(jiǎn)譜基礎(chǔ)知識(shí): 一般來(lái)說(shuō),所有音樂(lè)的構(gòu)成有四個(gè)基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的長(zhǎng)短”: 1 音的高低:任何一首曲子都是高低相間的音組成的,從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤(pán)音越低,越往右面的鍵盤(pán)音越高。
2 音的長(zhǎng)短:除了音的高低外,還有一個(gè)重要的因素就是音的長(zhǎng)短。音的高低和長(zhǎng)短的標(biāo)住決定了該首曲子有別于另外的曲子,因此成為構(gòu)成音樂(lè)的最重要的基礎(chǔ)元素。
3 音的力度:音樂(lè)的力度很容易理解,也叫強(qiáng)度。一首音樂(lè)作品總會(huì)有一些音符的力度比教強(qiáng)一些,有些地方弱一些。
而力度的變化是音樂(lè)作品中表達(dá)情感的因素之一。 4 音質(zhì):也可以稱音色。
也就是發(fā)出音樂(lè)的樂(lè)器或人聲。同樣的旋律音高男生和女聲唱就不一樣的音色;小提琴和鋼琴的音色就不一樣。
上述四項(xiàng)構(gòu)成了任一首樂(lè)曲的基礎(chǔ)元素。應(yīng)該說(shuō)簡(jiǎn)譜基本可以將這些基礎(chǔ)性元素正確標(biāo)住。
音符: 在簡(jiǎn)譜中,記錄音的高低和長(zhǎng)短的符號(hào),叫做音符。而用來(lái)表示這些音的高低的符號(hào),是用七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記,它們的寫(xiě)法是: 1 2 3 4 5 6 7 讀法為:do re mi fa so la si(多 來(lái) 米 發(fā) 梭 拉 西)。
音符是和音高緊密相連的,沒(méi)有一個(gè)不帶音高的音符。 音高: 音符的數(shù)字符號(hào)如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。
在鋼琴鍵盤(pán)上可以很直觀地理解音符和音高。廣義上說(shuō)音樂(lè)里總共就有7個(gè)音符。
音符上下沒(méi)有點(diǎn)的叫中音,上面有一個(gè)點(diǎn)的叫高音,有兩個(gè)點(diǎn)的叫倍高音,下面有一個(gè)點(diǎn)的叫低音,有兩個(gè)點(diǎn)的叫倍低音。 音符的長(zhǎng)短: 音樂(lè)中的音符除了有高低之分外,當(dāng)然還要表示長(zhǎng)短之分。
這里引用一個(gè)基礎(chǔ)的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)----拍子。拍子是表示音符長(zhǎng)短的重要概念。
表示音樂(lè)的長(zhǎng)短需要有一個(gè)相對(duì)固定的時(shí)間概念。簡(jiǎn)譜里將音符分為全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。
在這幾個(gè)音符里面最重要的是四分音符,它是一個(gè)基本參照度量長(zhǎng)度,即四分音符為一拍。這里一拍的概念是一個(gè)相對(duì)時(shí)間度量單位。
一拍的長(zhǎng)度沒(méi)有限制,可以是1秒 也可以是2秒或半秒。假如一拍是一秒的長(zhǎng)度,那么二拍就是兩秒;一拍定為半秒的話,兩拍就是一秒的長(zhǎng)度。
一旦這個(gè)基礎(chǔ)的一拍定下來(lái),那么比一拍長(zhǎng)或短的符號(hào)就相對(duì)容易了。休止符: 音樂(lè)中除了有音的高低,長(zhǎng)短之外,也有音的休止。
表示聲音休止的符號(hào)叫休止符,用“0”標(biāo)記。通俗點(diǎn)說(shuō)就是沒(méi)有聲音,不出聲的符號(hào)。
休止符與音符基本相同,也有六種。但一般直接用0代替增加的橫線,每增加一個(gè)0,就增加一個(gè)四分休止符時(shí)的時(shí)值。
半音與全音: 音符與音符之間是有“距離”的,這個(gè)距離是一個(gè)相對(duì)可計(jì)算的數(shù)值。在音樂(lè)中,相鄰的兩個(gè)音之間最小的距離叫半音,兩個(gè)半音距離構(gòu)成一個(gè)全音。
表現(xiàn)在鋼琴上就是鋼琴鍵盤(pán)上緊密相連的兩個(gè)鍵盤(pán)就構(gòu)成半音,而隔一個(gè)鍵盤(pán)的兩個(gè)鍵盤(pán)就是全音。
簡(jiǎn)譜 所謂簡(jiǎn)譜,是指一種簡(jiǎn)易的記譜法。
有字母簡(jiǎn)譜和數(shù)字簡(jiǎn)譜兩種。一般所稱的科譜,系指數(shù)字簡(jiǎn)譜。
數(shù)字簡(jiǎn)譜以可動(dòng)唱名法為基礎(chǔ),用1、2、3、4、5、6、7代表音階中的7個(gè)基本音級(jí),讀音為do、re、mi、fa、sol、la、si,休止以O(shè)表示。每一個(gè)數(shù)字的時(shí)值名相當(dāng)于五線譜的4分音符。
數(shù)字簡(jiǎn)譜的雛形初見(jiàn)于16世紀(jì)的歐洲,那時(shí)有一個(gè)天主教的修道士名為蘇埃蒂;他用1 2 3 4 5 6 7來(lái)代表七個(gè)音來(lái)寫(xiě)譜教歌,爾后寫(xiě)了一本小冊(cè)子名為《學(xué)習(xí)素歌和音樂(lè)的新方法》,那時(shí)西方人極注重發(fā)明創(chuàng)造和版權(quán)等個(gè)人成績(jī),才被即載入史冊(cè)。18世紀(jì)時(shí)瑞士人,名盧梭;1742年在法國(guó)巴黎向科學(xué)院宣讀了一篇論文《音樂(lè)新符號(hào)建議書(shū)》再提這“數(shù)字簡(jiǎn)譜”,因當(dāng)時(shí)他寫(xiě)《懺悔錄》一書(shū),反而名聲大增。
人一出名,書(shū)也出名,《音樂(lè)新符號(hào)建議書(shū)》也被人重視了。18世紀(jì)中葉此后,又有一批法國(guó)的音樂(lè)家、醫(yī)生、數(shù)學(xué)家等把“數(shù)字簡(jiǎn)譜”加以整理,完善。
19世紀(jì),經(jīng)過(guò)P·加蘭、A·帕里斯和E·J·M·謝韋3人的繼續(xù)改進(jìn)和推廣,才在群眾中得到廣泛使用。因此這種簡(jiǎn)譜在西方被稱為“加—帕—謝氏記譜法”。
在1882年這種記譜法傳入日本,1904年再由沈心工等傳入中國(guó)。1904年沈心工編著出版的《學(xué)校唱歌集》是中國(guó)最早自編的一本簡(jiǎn)譜歌集;之后逐步普及到各地的學(xué)校,30年代隨著救亡歌詠運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,簡(jiǎn)譜得以在群眾中廣泛流傳。
關(guān)于字母簡(jiǎn)譜,主要為美英等國(guó)所通用。其中如H.C.格洛弗首創(chuàng),J.柯溫完成的可動(dòng)唱名法。
它以d、r、m、f、s、l、t,7個(gè)字母作為基本音符,其中除第7音讀作ti外,其余各音與數(shù)字簡(jiǎn)譜的讀音一樣。有關(guān)半音的記法:遇升高時(shí)一律加e,降低時(shí)一律加a,高八度在右上角標(biāo)1,低八度在右下角標(biāo)1。
其時(shí)值及節(jié)拍則以縱線表示強(qiáng)拍,雙點(diǎn)表示弱拍;橫線表示延長(zhǎng),單點(diǎn)表示數(shù)音連結(jié)成一拍。 由于簡(jiǎn)譜的記法與中國(guó)的工尺譜(流行在中國(guó)民間的一種文字譜)相當(dāng)接近,在中國(guó)簡(jiǎn)譜得到了空前的發(fā)展,就世界范圍而言,中國(guó)是把簡(jiǎn)譜吸收的最好、最發(fā)揚(yáng)光大的國(guó)家。
而五線譜,通過(guò)教育體制,以西方為中心的音樂(lè)教育,已基本流行于各個(gè)國(guó)家,在院校里也是必修項(xiàng)目之一,它為世界音樂(lè)統(tǒng)一于一譜提供了基礎(chǔ)。 在中國(guó)簡(jiǎn)譜的發(fā)明者是李叔同。
簡(jiǎn)譜基礎(chǔ)知識(shí): 一般來(lái)說(shuō),所有音樂(lè)的構(gòu)成有四個(gè)基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的長(zhǎng)短”: 1 音的高低:任何一首曲子都是高低相間的音組成的,從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤(pán)音越低,越往右面的鍵盤(pán)音越高。 2 音的長(zhǎng)短:除了音的高低外,還有一個(gè)重要的因素就是音的長(zhǎng)短。
音的高低和長(zhǎng)短的標(biāo)住決定了該首曲子有別于另外的曲子,因此成為構(gòu)成音樂(lè)的最重要的基礎(chǔ)元素。 3 音的力度:音樂(lè)的力度很容易理解,也叫強(qiáng)度。
一首音樂(lè)作品總會(huì)有一些音符的力度比教強(qiáng)一些,有些地方弱一些。而力度的變化是音樂(lè)作品中表達(dá)情感的因素之一。
4 音質(zhì):也可以稱音色。也就是發(fā)出音樂(lè)的樂(lè)器或人聲。
同樣的旋律音高男生和女聲唱就不一樣的音色;小提琴和鋼琴的音色就不一樣。 上述四項(xiàng)構(gòu)成了任一首樂(lè)曲的基礎(chǔ)元素。
應(yīng)該說(shuō)簡(jiǎn)譜基本可以將這些基礎(chǔ)性元素正確標(biāo)住。 音符: 在簡(jiǎn)譜中,記錄音的高低和長(zhǎng)短的符號(hào),叫做音符。
而用來(lái)表示這些音的高低的符號(hào),是用七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記,它們的寫(xiě)法是: 1 2 3 4 5 6 7 讀法為:do re mi fa so la si(多 來(lái) 米 發(fā) 梭 拉 西)。 音符是和音高緊密相連的,沒(méi)有一個(gè)不帶音高的音符。
音高: 音符的數(shù)字符號(hào)如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在鋼琴鍵盤(pán)上可以很直觀地理解音符和音高。
廣義上說(shuō)音樂(lè)里總共就有7個(gè)音符。 音符的長(zhǎng)短: 音樂(lè)中的音符除了有高低之分外,當(dāng)然還要表示長(zhǎng)短之分。
這里引用一個(gè)基礎(chǔ)的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)----拍子。拍子是表示音符長(zhǎng)短的重要概念。
表示音樂(lè)的長(zhǎng)短需要有一個(gè)相對(duì)固定的時(shí)間概念。簡(jiǎn)譜里將音符分為全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。
在這幾個(gè)音符里面最重要的是四分音符,它是一個(gè)基本參照度量長(zhǎng)度,即四分音符為一拍。這里一拍的概念是一個(gè)相對(duì)時(shí)間度量單位。
一拍的長(zhǎng)度沒(méi)有限制,可以是1秒 也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的長(zhǎng)度,那么二拍就是兩秒;一拍定為半秒的話,兩拍就是一秒的長(zhǎng)度。
一旦這個(gè)基礎(chǔ)的一拍定下來(lái),那么比一拍長(zhǎng)或短的符號(hào)就相對(duì)容易了。 用一條橫線“—”在四分音符的右面或下面來(lái)標(biāo)注,以此來(lái)定義該音符的長(zhǎng)短。
下面列出了常用音符和它們的長(zhǎng)度標(biāo)記: 音符名稱 寫(xiě) 法 時(shí) 值 全音符 5 — — — 四拍 二分音符 5 — 二拍 四分音符 5一拍 八分音符 半拍 十六分音符 5 = 四分之一拍 三十二分音符 八分之一拍 上例可以看出:橫線有標(biāo)注在音符后面的,也有記在音符下面的,橫線標(biāo)記的位置不同,被標(biāo)記的音符的時(shí)值也不同。從表中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,就是:要使音符時(shí)值延長(zhǎng),在四分音符右邊加橫線“—”,這時(shí)的橫線叫延時(shí)線、延時(shí)線越多,音持續(xù)的時(shí)間(時(shí)值)越長(zhǎng)。
相反,音符下面的橫線越多,則該音符時(shí)間越短。 休止符: 音樂(lè)中除了有音的高低,長(zhǎng)短之外,也有音的休止。
表示聲音休止的符號(hào)叫休止符,用“0”標(biāo)記。通俗點(diǎn)說(shuō)就是沒(méi)。
音 樂(lè) 和 簡(jiǎn) 譜 知 識(shí)
和語(yǔ)言一樣,不同民族都有過(guò)自己創(chuàng)立并傳承下來(lái)的記錄音樂(lè)的方式---記譜法。各民族的記譜方式各有千秋,但是目前被更廣泛使用的是五線譜和簡(jiǎn)譜(據(jù)說(shuō)簡(jiǎn)譜是由法國(guó)思想家盧梭于1742年發(fā)明的)。
簡(jiǎn)譜應(yīng)該說(shuō)是一種比較簡(jiǎn)單易學(xué)的音樂(lè)記譜法。它的最大好處是僅用7個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字----1234567,就能將萬(wàn)千變化的音樂(lè)曲子記錄并表示出來(lái),并能使人很快記住而終身不忘;同時(shí)涉及其他的音樂(lè)元素也基本可以正確顯示。簡(jiǎn)譜雖然不是出現(xiàn)在中國(guó),但是好象只有在中國(guó)得到非常廣泛的傳播。
一般來(lái)說(shuō),所有音樂(lè)的構(gòu)成有四個(gè)基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的長(zhǎng)短”:
1 音的高低:任何一首曲子都是高低相間的音組成的,從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤(pán)音越低,越往右面的鍵盤(pán)音越高。
2 音的長(zhǎng)短:除了音的高低外,還有一個(gè)重要的因素就是音的長(zhǎng)短。音的高低和長(zhǎng)短的標(biāo)住決定了該首曲子有別于另外的曲子,因此成為構(gòu)成音樂(lè)的最重要的基礎(chǔ)元素。
3 音的力度:音樂(lè)的力度很容易理解,也叫強(qiáng)度。一首音樂(lè)作品總會(huì)有一些音符的力度比教強(qiáng)一些,有些地方弱一些。而力度的變化是音樂(lè)作品中表達(dá)情感的因素之一。
4 音質(zhì):也可以稱音色。也就是發(fā)出音樂(lè)的樂(lè)器或人聲。同樣的旋律音高男生和女聲唱就不一樣的音色;小提琴和鋼琴的音色就不一樣。
上述四項(xiàng)構(gòu)成了任一首樂(lè)曲的基礎(chǔ)元素。應(yīng)該說(shuō)簡(jiǎn)譜基本可以將這些基礎(chǔ)性元素正確標(biāo)住。
簡(jiǎn) 譜 術(shù) 語(yǔ) 快 速 查 詢
音符 音高 節(jié)奏 調(diào)式 音階 休止符
全音符 全音 節(jié)拍 大調(diào) 裝飾音
二分音符 半音 單拍子 小調(diào) 延長(zhǎng)號(hào)
四分音符 8度 復(fù)拍子 連音線
八分音符 變化音 2/4拍子 反復(fù)記號(hào)
十六分音符 升號(hào) 4/4拍子 重音記號(hào)
三十二分音符 降號(hào) 強(qiáng) 弱拍 小節(jié)線
附點(diǎn)音符 還原號(hào) 頓音符號(hào)
重音符號(hào)
在簡(jiǎn)譜中,記錄音的高低和長(zhǎng)短的符號(hào),叫做音符。而用來(lái)表示這些音的高低的符號(hào),是用七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記,它們的寫(xiě)法是:
1 2 3 4 5 6 7 讀法為:do re mi fa so la si(多 來(lái) 米 發(fā) 梭 拉 西)。
音符是和音高緊密相連的,沒(méi)有一個(gè)不帶音高的音符。
樂(lè)譜大致分為以下三種五線譜,六線譜,簡(jiǎn)譜介紹:標(biāo)準(zhǔn)樂(lè)譜(即五線譜)樂(lè)譜就是在紙上代表音樂(lè)聲音的書(shū)寫(xiě)符號(hào)。
吉他手們很幸運(yùn),可以用兩套互補(bǔ)的樂(lè)譜體系來(lái)描述所彈奏的音符;即標(biāo)準(zhǔn)樂(lè)譜——五線譜和符號(hào)譜——六線譜。標(biāo)準(zhǔn)樂(lè)譜即五線譜是鋼琴、提琴及管弦樂(lè)器等共用的樂(lè)譜體系。
它由五條線和,一個(gè)叫高音譜號(hào)的符號(hào)組成。符頭在五線譜上的位置決定了它的音高(由一字母表示),音符形狀(符頭、符干、符尾)決定了節(jié)奏(音長(zhǎng))。
音符的組成一個(gè)音符的音高由它在五線譜上的位置決定。符頭是否充實(shí)表示其音長(zhǎng)。
符干是否存在表示音的長(zhǎng)短。符尾是否存在表示音有多短。
當(dāng)在同一行中有一個(gè)以上音符帶符尾,這些符尾由梁代替,梁與尾的長(zhǎng)度正好一致。這樣易于讀譜。
符號(hào)譜(即六線譜)符號(hào)譜采用六條線,每一條線代表吉他上的每一根弦。最上面的一條線代表吉他的第1弦,最下面的一條線代表吉他的第6弦。
在線上放上數(shù)字,可以表示某弦的某個(gè)品位的音,數(shù)字0表示某弦的空弦音。例如:對(duì)于吉他手來(lái)說(shuō),六線譜相對(duì)于五線譜的明顯的好處在于:它能告訴你在什么位置正確地彈奏一個(gè)指定音符。
例如:這個(gè)音符(高音E)在吉他上可以在五個(gè)不同位置彈奏:六線譜在表示音符的把位時(shí)尤為方便,它以圖解形式告訴你在什么位置換弦,什么時(shí)候轉(zhuǎn)換把位,而五線譜則無(wú)法象六線譜一樣處理把位轉(zhuǎn)換。數(shù)字譜(即簡(jiǎn)譜)它主要用阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)表示音符,簡(jiǎn)單明了。
通過(guò)上述三種樂(lè)譜的結(jié)合,你應(yīng)當(dāng)非常清楚地知道在吉他上怎樣和從哪里尋找音符,以及這些音符的長(zhǎng)短。本書(shū)中所有譜例將同時(shí)用五線譜、簡(jiǎn)譜、六線譜編寫(xiě)。
節(jié)奏:音樂(lè)有兩個(gè)主要組成部分:節(jié)奏和音高。節(jié)奏是指音符如何及時(shí)發(fā)聲及相互之間的聯(lián)系。
每一音符相對(duì)音樂(lè)節(jié)拍都有一定的音長(zhǎng)。節(jié)拍是音樂(lè)的基本組成單位,也叫拍子。
當(dāng)你跟著音樂(lè)拍腳(即用腳打拍字時(shí)),你是在隨著節(jié)拍動(dòng)作。隨著音樂(lè)拍子有規(guī)則地拍腳是一種應(yīng)培養(yǎng)的技能。
這會(huì)讓你實(shí)際地感受到節(jié)拍,而你的手可以抽出來(lái)根據(jù)腳所打出的拍子在吉他上彈奏。這使你能感覺(jué)到音符和節(jié)拍的關(guān)系。
節(jié)拍通常“成組”重復(fù)。在樂(lè)譜中,我們把音樂(lè)分成這些重復(fù)的組。
一組所占的時(shí)間稱為一個(gè)音節(jié)(俗稱小節(jié))。每個(gè)小節(jié)的邊界由豎線來(lái)表示,這叫做小節(jié)線。
樂(lè)譜開(kāi)頭的節(jié)拍符號(hào)表示每一小節(jié)有幾拍,以何種音符為一拍。在這個(gè)例子中,音樂(lè)是4/4拍。
這意味著以四分音符為一拍,每一小節(jié)有四拍。四分音符是根據(jù)它在4/4拍中占一個(gè)小節(jié)的1/4而命名的。
4/4拍應(yīng)用相當(dāng)廣泛,因而也被稱為普通節(jié)拍,大多數(shù)搖滾和流行音樂(lè)都是4/4拍。音符時(shí)值下面是4/4拍中基本的音符時(shí)值:=全音符-4拍 一個(gè)全音符占一小節(jié)或4拍=半音符-2拍一個(gè)半音符占半個(gè)小節(jié)或2拍。
兩個(gè)半音符占一小節(jié),相當(dāng)于一個(gè)全音符的時(shí)值。=1/4音符-1拍,一個(gè)1/4音符占1/4個(gè)小節(jié)或1拍。
=1/8音符-1/2拍一個(gè)1/8音符占1/8個(gè)小節(jié)或1/2拍。2個(gè)1/8音符相當(dāng)于一個(gè)1/4音符的時(shí)值。
8個(gè)1/8音符占一小節(jié)。這是每個(gè)音符時(shí)值的計(jì)拍方法:為了很好地掌握節(jié)奏,你必須會(huì)數(shù)節(jié)拍。
試練習(xí):開(kāi)始慢速用腳打拍子。保持平穩(wěn)似鐘擺的節(jié)奏,這樣每拍之間的間隔正好一致。
一邊拍腳一邊計(jì)數(shù),按4/4拍的拍子數(shù),數(shù)到4后便反復(fù),象這樣:1-2-3-4,1-2-3-4。要保證你的計(jì)數(shù)發(fā)音與腳拍同時(shí)進(jìn)行,確保在4(一個(gè)音節(jié)的末尾)和1(下一音節(jié)的開(kāi)頭)之間的間隔與任何兩拍之間的間隔一致。
換言之,在一個(gè)小節(jié)的第4拍和下一小節(jié)的第1拍之間無(wú)間斷。其它表示節(jié)奏的方法你可以用附點(diǎn)、連結(jié)線和休止符來(lái)改變一個(gè)音符的長(zhǎng)度。
一個(gè)附點(diǎn)把一個(gè)音符的時(shí)值延長(zhǎng)一半。連結(jié)線是連結(jié)兩個(gè)具有相同音高的音符的一條曲線。
連結(jié)線指示你只彈第一個(gè)音符,這個(gè)音符的音要持續(xù)兩個(gè)音符相加的時(shí)值。音符之間的靜止由休止符表示。
休止符與發(fā)聲音符一樣分有長(zhǎng)短。一個(gè)休止符表示某段時(shí)值不發(fā)聲(不彈奏,沒(méi)有持續(xù)的音符聲)。
音高一個(gè)音符的音高是指這個(gè)音符發(fā)聲的高低。在五線譜中,音高用字母:A,B,C,D,E,F和G表示。
一個(gè)音符的音高在五線譜上由符頭落在哪條線或間上來(lái)表示。在簡(jiǎn)譜中,音高用阿拉伯?dāng)?shù)字:1,2,3,4,5,6,7表示。
樂(lè)理知識(shí)作者:風(fēng)的去向 文章來(lái)源:北京影音俱樂(lè)部論壇 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2006-3-3記譜法記錄樂(lè)曲的方法叫做記譜法。
在歷史發(fā)展過(guò)程中,由于樂(lè)曲的不同內(nèi)容和需要而產(chǎn)生了各種各樣的記譜方法。如為古琴用的古琴譜,為鑼鼓用的鑼鼓譜,以及我們現(xiàn)在普遍應(yīng)用的五線譜、簡(jiǎn)譜和在我國(guó)民間應(yīng)用的工尺譜等便是。
各種記譜法雖然在其發(fā)展中不斷地趨向完善,但到目前為止,世界上還沒(méi)有一種記譜法能夠完美無(wú)缺地記錄音樂(lè)。如音高、力度、速度上的細(xì)微差異,許多裝飾音的奏法等,都還需要演奏者憑其各自不同的理解來(lái)加以具體的分析和處理。
正確的記譜對(duì)創(chuàng)作和表演都是十分重要的,每個(gè)學(xué)音樂(lè)的人應(yīng)該很好地掌握記譜法,特別是對(duì)學(xué)作曲的人來(lái)說(shuō),具有更為重要的意義基礎(chǔ)樂(lè)理--譜號(hào)前面已經(jīng)講過(guò),在五線譜上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?卻無(wú)法確定。在五線譜上要確定音的高低,必須用譜號(hào)來(lái)標(biāo)明。
這種譜號(hào)記在五線譜的某一條線上,便使這條線具有了固定的音級(jí)名稱和高度,同時(shí)也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級(jí)名稱和高度。通常用的譜號(hào)有三種:G譜號(hào) 表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,叫高音譜號(hào);另外有記在第一線上的,叫古法國(guó)式高音譜號(hào)。
F譜號(hào) 表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,叫低音譜號(hào);另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號(hào)。C譜號(hào) 表示小字一組的c,可記在五線譜的任何一線上。
目前被采用的C譜號(hào)有C三線譜號(hào)(中音譜號(hào))為中音提琴所用,有時(shí)也長(zhǎng)號(hào)所用。C四線譜號(hào)(次中音譜號(hào))為大提琴、大管和長(zhǎng)號(hào)所用。
其他C譜號(hào)一般較少應(yīng)用。使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過(guò)多的加線,以使寫(xiě)譜和讀譜更加方便。
各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用,也可以連接起來(lái)使用,如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是。基礎(chǔ)樂(lè)理--音的分組前面已經(jīng)講過(guò),鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱,因此,在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音,為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音,我們將音列分成許多個(gè)"組"。
在音列中央的的一組叫做小字一組,它的音級(jí)標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字1來(lái)表示,如c1d1e1等。比小字一組高的組順次定名為:小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字2來(lái)表示,如c2d2e2等。其他各組依次類(lèi)推。
比小字一組低的組,依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。小字組各音的標(biāo)記用不帶數(shù)字的小寫(xiě)字母來(lái)表示,如cde等。
大字組用不帶數(shù)字的大寫(xiě)字母來(lái)標(biāo)記,如CDE等。大字一組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字1來(lái)標(biāo)明,如C1D1E1等。
大字二組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字2來(lái)標(biāo)明,如A2B2等。基礎(chǔ)樂(lè)理--十二平均律將八度分成十二個(gè)均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。
十二平均律早在古代希臘時(shí)便有人提出了,但并未加以科學(xué)的計(jì)算。世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制訂十二平均律的是我國(guó)明朝大音樂(lè)家朱載(土育)(1854年)。
半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音。
八度內(nèi)包括有十二個(gè)半音,也就是六個(gè)全音。在音列的基本音級(jí)中間,除了E到F、B到C是半音外,其余相鄰兩音間的距離都是全音。
在鋼琴上,相鄰的兩個(gè)琴鍵(包括黑鍵)都構(gòu)成半音,隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)音則都構(gòu)成全音。基礎(chǔ)樂(lè)理--音律樂(lè)音體系中各音的絕對(duì)準(zhǔn)確高度及其相互關(guān)系叫做音律。
音律是在長(zhǎng)期的音樂(lè)實(shí)踐發(fā)展中形成的,并成為確定調(diào)式音高的基礎(chǔ)。在歷史發(fā)展過(guò)程中,曾采用過(guò)各種各樣的方法來(lái)確定樂(lè)音體系中各音的高度,其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。
目前被世界各國(guó)所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂(lè)生活中仍繼續(xù)發(fā)生著影響并具有重大的意義。
關(guān)于音級(jí)的介紹音級(jí)是樂(lè)音體系中的各音,它有基本音級(jí)和變化兩種。前者在樂(lè)音體系中具有七個(gè)獨(dú)立的名稱,鋼琴鍵盤(pán)上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級(jí)相符合的。
后者是將基本音級(jí)加以升高或降低而得來(lái)的。基本音級(jí)的名稱,用字母體系和唱各體系兩種方式來(lái)標(biāo)記:字母體系:c、d、e、f、g、a、b唱各體系:do、re、mi、fa、sol、la、xi目前國(guó)內(nèi)的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)業(yè)余考級(jí)里所指的音級(jí)是調(diào)式音級(jí)。
調(diào)式音階中的各音就叫做調(diào)式音級(jí)。每個(gè)音階中的主音也就是調(diào)式音階中的I級(jí)音。
每個(gè)調(diào)式音階的主音不同但標(biāo)記永遠(yuǎn)以主音為I級(jí)。do、re、mi、fa、sol、la、xi、do例:C自然大調(diào)標(biāo)記:la、xi、do、re、mi、fa、sol、laa自然小調(diào)標(biāo)記:i ii iii iv v vi vii i大調(diào)音階用大寫(xiě)字母標(biāo)記,小調(diào)音階用小寫(xiě)字母標(biāo)記。
練習(xí)提示:1.彈出標(biāo)準(zhǔn)音用來(lái)聽(tīng)辯主和弦和主音,把主和弦和主音聽(tīng)辯正確后即能確定你所做的題應(yīng)是什么調(diào)式。2.彈奏題目中的調(diào)式音,用第一步確定好的調(diào)試音階來(lái)判斷此調(diào)式音的音階。
樂(lè)理知識(shí)-音及音高音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。在自然界中能為我們?nèi)说穆?tīng)覺(jué)所感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作為音樂(lè)的材料。
在音樂(lè)中所使用的音,是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)中為了表現(xiàn)自己的生活和思想感情。
通常情況下,人們慣用五線譜記譜法。用來(lái)記錄音符·休止符及各種記號(hào)的五條平行的橫線,叫做五線譜。五線譜由五條線和四條間組成一共九個(gè)音位以記錄高低不同的音。(具體的知識(shí)可參閱高考音樂(lè)強(qiáng)化訓(xùn)練的基本樂(lè)理卷)
歌譜最主要 要注意以下幾個(gè)要點(diǎn):
1 音高:每個(gè)歌譜都有自己不同的音高,例如有G大調(diào)的,還有D大調(diào)的,等
所謂簡(jiǎn)譜中的 1 2 3 4 5 6 7 也有自己的唱名和音名,其分別對(duì)應(yīng)著音名:C D E F G A B 或 c d e f g a b 分別對(duì)應(yīng)著唱名:do re mi fa sol la si
……
2 節(jié)奏:每首曲子都有一定的節(jié)奏,例如有2/4(以四分音符為一拍,每小節(jié)有兩拍)拍的,也有4/4拍的(同理),等……
樂(lè)理知識(shí)作者:風(fēng)的去向 文章來(lái)源:北京影音俱樂(lè)部論壇 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2006-3-3記譜法記錄樂(lè)曲的方法叫做記譜法。
在歷史發(fā)展過(guò)程中,由于樂(lè)曲的不同內(nèi)容和需要而產(chǎn)生了各種各樣的記譜方法。如為古琴用的古琴譜,為鑼鼓用的鑼鼓譜,以及我們現(xiàn)在普遍應(yīng)用的五線譜、簡(jiǎn)譜和在我國(guó)民間應(yīng)用的工尺譜等便是。
各種記譜法雖然在其發(fā)展中不斷地趨向完善,但到目前為止,世界上還沒(méi)有一種記譜法能夠完美無(wú)缺地記錄音樂(lè)。如音高、力度、速度上的細(xì)微差異,許多裝飾音的奏法等,都還需要演奏者憑其各自不同的理解來(lái)加以具體的分析和處理。
正確的記譜對(duì)創(chuàng)作和表演都是十分重要的,每個(gè)學(xué)音樂(lè)的人應(yīng)該很好地掌握記譜法,特別是對(duì)學(xué)作曲的人來(lái)說(shuō),具有更為重要的意義基礎(chǔ)樂(lè)理--譜號(hào)前面已經(jīng)講過(guò),在五線譜上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?卻無(wú)法確定。在五線譜上要確定音的高低,必須用譜號(hào)來(lái)標(biāo)明。
這種譜號(hào)記在五線譜的某一條線上,便使這條線具有了固定的音級(jí)名稱和高度,同時(shí)也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級(jí)名稱和高度。通常用的譜號(hào)有三種:G譜號(hào) 表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,叫高音譜號(hào);另外有記在第一線上的,叫古法國(guó)式高音譜號(hào)。
F譜號(hào) 表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,叫低音譜號(hào);另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號(hào)。C譜號(hào) 表示小字一組的c,可記在五線譜的任何一線上。
目前被采用的C譜號(hào)有C三線譜號(hào)(中音譜號(hào))為中音提琴所用,有時(shí)也長(zhǎng)號(hào)所用。C四線譜號(hào)(次中音譜號(hào))為大提琴、大管和長(zhǎng)號(hào)所用。
其他C譜號(hào)一般較少應(yīng)用。使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過(guò)多的加線,以使寫(xiě)譜和讀譜更加方便。
各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用,也可以連接起來(lái)使用,如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是。基礎(chǔ)樂(lè)理--音的分組前面已經(jīng)講過(guò),鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱,因此,在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音,為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音,我們將音列分成許多個(gè)"組"。
在音列中央的的一組叫做小字一組,它的音級(jí)標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字1來(lái)表示,如c1d1e1等。比小字一組高的組順次定名為:小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字2來(lái)表示,如c2d2e2等。其他各組依次類(lèi)推。
比小字一組低的組,依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。小字組各音的標(biāo)記用不帶數(shù)字的小寫(xiě)字母來(lái)表示,如cde等。
大字組用不帶數(shù)字的大寫(xiě)字母來(lái)標(biāo)記,如CDE等。大字一組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字1來(lái)標(biāo)明,如C1D1E1等。
大字二組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字2來(lái)標(biāo)明,如A2B2等。基礎(chǔ)樂(lè)理--十二平均律將八度分成十二個(gè)均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。
十二平均律早在古代希臘時(shí)便有人提出了,但并未加以科學(xué)的計(jì)算。世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制訂十二平均律的是我國(guó)明朝大音樂(lè)家朱載(土育)(1854年)。
半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音。
八度內(nèi)包括有十二個(gè)半音,也就是六個(gè)全音。在音列的基本音級(jí)中間,除了E到F、B到C是半音外,其余相鄰兩音間的距離都是全音。
在鋼琴上,相鄰的兩個(gè)琴鍵(包括黑鍵)都構(gòu)成半音,隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)音則都構(gòu)成全音。基礎(chǔ)樂(lè)理--音律樂(lè)音體系中各音的絕對(duì)準(zhǔn)確高度及其相互關(guān)系叫做音律。
音律是在長(zhǎng)期的音樂(lè)實(shí)踐發(fā)展中形成的,并成為確定調(diào)式音高的基礎(chǔ)。在歷史發(fā)展過(guò)程中,曾采用過(guò)各種各樣的方法來(lái)確定樂(lè)音體系中各音的高度,其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。
目前被世界各國(guó)所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂(lè)生活中仍繼續(xù)發(fā)生著影響并具有重大的意義。
關(guān)于音級(jí)的介紹音級(jí)是樂(lè)音體系中的各音,它有基本音級(jí)和變化兩種。前者在樂(lè)音體系中具有七個(gè)獨(dú)立的名稱,鋼琴鍵盤(pán)上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級(jí)相符合的。
后者是將基本音級(jí)加以升高或降低而得來(lái)的。基本音級(jí)的名稱,用字母體系和唱各體系兩種方式來(lái)標(biāo)記:字母體系:c、d、e、f、g、a、b唱各體系:do、re、mi、fa、sol、la、xi目前國(guó)內(nèi)的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)業(yè)余考級(jí)里所指的音級(jí)是調(diào)式音級(jí)。
調(diào)式音階中的各音就叫做調(diào)式音級(jí)。每個(gè)音階中的主音也就是調(diào)式音階中的I級(jí)音。
每個(gè)調(diào)式音階的主音不同但標(biāo)記永遠(yuǎn)以主音為I級(jí)。do、re、mi、fa、sol、la、xi、do例:C自然大調(diào)標(biāo)記:la、xi、do、re、mi、fa、sol、laa自然小調(diào)標(biāo)記:i ii iii iv v vi vii i大調(diào)音階用大寫(xiě)字母標(biāo)記,小調(diào)音階用小寫(xiě)字母標(biāo)記。
練習(xí)提示:1.彈出標(biāo)準(zhǔn)音用來(lái)聽(tīng)辯主和弦和主音,把主和弦和主音聽(tīng)辯正確后即能確定你所做的題應(yīng)是什么調(diào)式。2.彈奏題目中的調(diào)式音,用第一步確定好的調(diào)試音階來(lái)判斷此調(diào)式音的音階。
樂(lè)理知識(shí)-音及音高音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。在自然界中能為我們?nèi)说穆?tīng)覺(jué)所感受的音是非常多的,但并不是所有的音都可以作為音樂(lè)的材料。
在音樂(lè)中所使用的音,是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)中為了表現(xiàn)自己的生活和思想感情。
只要愛(ài)好,就說(shuō)明有音樂(lè)細(xì)胞,只要專(zhuān)心,上手很快,沒(méi)啥神秘的。
談?wù)勛约旱捏w會(huì):其實(shí)也很簡(jiǎn)單,主要是音符發(fā)音要唱準(zhǔn),其他節(jié)奏都會(huì)迎忍而解。
1、隨便買(mǎi)一本大眾化的歌曲書(shū),找到自己唱的比較準(zhǔn)確的一首歌,剛開(kāi)始找一首簡(jiǎn)單的歌曲先唱一遍,之后按照歌詞上方對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)譜練習(xí)唱譜。1刀、2來(lái)(ruai)、3米、4發(fā)、5掃、6拉、7西。在唱譜的的時(shí)候掌握每個(gè)音符的發(fā)音,反復(fù)練習(xí)。
2、練習(xí)到不用看譜就能將一首歌曲完整的唱下去。此時(shí),閉上雙眼、集中精力,默默在心底唱譜,仔細(xì)體會(huì)不同音符的聲調(diào)高低,辨別不同音符的發(fā)音特點(diǎn)。目的就是準(zhǔn)確掌握每個(gè)音符的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。
3、練習(xí)多首歌曲,掌握不同音符搭配時(shí)的發(fā)音特點(diǎn),舉一反三的練習(xí),目的還是熟練掌握各種情況下音符的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。
4、感覺(jué)融匯貫通后,選一首二分之一的較為簡(jiǎn)單的不會(huì)唱的新歌,進(jìn)行試練,一小節(jié)一小節(jié)的啃下去,直至完整的唱出來(lái),再找到這首歌的原唱聽(tīng)一聽(tīng),糾正唱錯(cuò)的音符,直至正確無(wú)誤。此時(shí)最為關(guān)鍵,許多人就在此環(huán)節(jié)失敗,咬牙堅(jiān)持一兩天,渡過(guò)難關(guān),就基本完成了識(shí)譜。
5、達(dá)到上述基礎(chǔ)后,再逐步增加難度系數(shù),反復(fù)練習(xí),半個(gè)月基本學(xué)會(huì)識(shí)譜。
6、音樂(lè)可以使人靈秀,整個(gè)過(guò)程使人有開(kāi)竅、陶醉、醒悟的良好感覺(jué),而且聽(tīng)力增強(qiáng)、精力集中、有益身心健康。
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