自考論文答辯(自考論文答辯應(yīng)該注意些什么問題?)
1.自考論文答辯應(yīng)該注意些什么問題?
自考論文答辯應(yīng)該注意問題 熟悉內(nèi)容 作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。
這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。
例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但 參加論文答辯的學生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現(xiàn)尷尬局面。
圖表穿插 任何畢業(yè)論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能，故我認為應(yīng)該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣，必然對你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。
所以，應(yīng)該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。語流適中 進行畢業(yè)論文答辯的同學一般都是首次。
無數(shù)事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績。故畢業(yè)答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。
目光移動 畢業(yè)生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應(yīng)注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。
這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會上，由于聽的時間過長，委員們難免會有分神現(xiàn)象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。
體態(tài)語輔助 雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。
相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎，結(jié)論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時，一定要注意使用體態(tài)語。
時間控制 一般在比較正規(guī)的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業(yè) 論文答辯學生在進行論文答辯時應(yīng)重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結(jié)束，這樣，顯得有準備，對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會成員一個良好的印象。
故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對將要答辯的內(nèi)容有時間上的估計。當然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現(xiàn)，應(yīng)該重視。
緊扣主題 在校園中進行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業(yè)論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最后扣題就顯得非常重要了。
另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問，如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業(yè)論文給予肯定。人稱使用 在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。
如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少！文明禮貌 在答辯過程中，除以上幾點需要注意外，這一條也需注意，雖然起不上很大的作用，但可以給答辯老師留下一個好的印象，在你與他人勢均力敵的情況下，一般而言答辯老師選擇的是你。答辯結(jié)束 此外，畢業(yè)論文答辯之后，作者應(yīng)該認真聽取答辯委員會的評判，進一步 分析 、思考答辯老師提出的意見，總結(jié)論文寫作的經(jīng)驗教訓。
自考論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者（撰寫畢業(yè)論文的作者）三方都要作好充分的準備。
參加畢業(yè)論文答辯的學生，要具備一定的條件。1、必須是已修完高等學校規(guī)定的全部課程的應(yīng)屆畢業(yè)生和符合有關(guān)規(guī)定并經(jīng)過校方批準同意的上一屆學生；2、學員所學課程必須是全部考試、考查及格；實行學分制的學校，學員必須獲得學校準許畢業(yè)的學分；3、學員所寫的畢業(yè)論文必須經(jīng)過導師指導并有指導老師簽署同意參加答辯的意見。
2.關(guān)于自考本科論文答辯注意事項與細節(jié)
不用特意準備，自考答辯的老師還是很同情搭理的。只要你熟讀自己的論文，對老師提出的題目能做出自己的見解，通過答辯時很簡單。
至于開場白么，沒必要去背準備好的發(fā)言稿（萬一現(xiàn)場緊張了，還容易忘詞）。答辯前稍微準備下，當輪到你的時候，走進答辯教室，站好，理順情緒別緊張，然后自然的說：各位老師好，我的論文題目是《*****》，主要內(nèi)容是（把自己的論文提綱用口語表達出來），然后，再說自己選擇這個題目的原因、論文過程中的一些亮點、論文創(chuàng)作過程等等，時間不宜太長，控制在3、5分鐘內(nèi)即可。然后大方的說：由于論文寫作過程中有這樣那樣的困難，肯定不夠完美，請各位老師不吝賜教、批評指正等等啦啦啦啦。
再然后老師問什么，你答什么就行了。
最后走的時候，別忘了，謝謝老師！
3.自考論文答辯應(yīng)該注意些什么問題?
答辯前的準備，最重要的是答辯者的準備。要保證論文答辯的質(zhì)量和效果，關(guān)鍵在答辯者一邊。論文作者要順序通過答辯，在提交了論文之后，不要有松一口氣的思想，而應(yīng)抓緊時間積極準備論文答辯。那么，答辯者在答辯之前應(yīng)該從哪些方面去準備呢？ 首先，要寫好畢業(yè)論文的簡介，主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目，指導教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據(jù)和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。 其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據(jù)；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內(nèi)容；同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問題，就要作好充分準備——補充、修正、解說等。只要認真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。 第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術(shù)界的研究已經(jīng)達到了什么程度？目前，存在著哪些爭議？有幾種代表性觀點？各有哪些代表性著作和文章？自己傾向哪種觀點及理由；重要引文的出處和版本；論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。 第四，論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過程中確已接觸到了并有一定的見解，只是由于覺得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒有寫入等等。 第五，對于優(yōu)秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果，哪些是自己的創(chuàng)新觀點，這些新觀點、新見解是怎么形成的等等。 對上述內(nèi)容，作者在答辯前都要很好地準備，經(jīng)過思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時就可以做到心中有數(shù)，從容作答。參考資料：
4.自考論文答辯有什么注意事項嗎?
自考論文答辯 自學考試采用施考分科、學分累計的方式逐步完成學業(yè)。
按照專業(yè)考試計劃的要求，分課程進行考試，課程考試合格者按規(guī)定計算學分。不及格者可參加下一次該課程的考試。
考完專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程并取得合格成績，完成畢業(yè)論文或其他教學實踐任務(wù)，思想品德鑒定合格者準予畢業(yè)取得相應(yīng)畢業(yè)證書。 自考畢業(yè)論文答辯注意事項 首先，考生要熟悉論文內(nèi)容，必須對自己所著的論文內(nèi)容有更加深刻的理解。
其次，語速要適中，語速過快評委會聽不清說的是什么，語速過慢也會影響評委心情，從而影響論文答辯成績。 最后，要緊扣主題，在整個答辯的過程中一定要圍繞著一個主題去說，思路清晰與否關(guān)乎到論文的整體構(gòu)架是否合理。
5.關(guān)于自考本科論文答辯注意事項與細節(jié)
不用特意準備，自考答辯的老師還是很同情搭理的。只要你熟讀自己的論文，對老師提出的題目能做出自己的見解，通過答辯時很簡單。
至于開場白么，沒必要去背準備好的發(fā)言稿（萬一現(xiàn)場緊張了，還容易忘詞）。答辯前稍微準備下，當輪到你的時候，走進答辯教室，站好，理順情緒別緊張，然后自然的說：各位老師好，我的論文題目是《*****》，主要內(nèi)容是（把自己的論文提綱用口語表達出來），然后，再說自己選擇這個題目的原因、論文過程中的一些亮點、論文創(chuàng)作過程等等，時間不宜太長，控制在3、5分鐘內(nèi)即可。然后大方的說：由于論文寫作過程中有這樣那樣的困難，肯定不夠完美，請各位老師不吝賜教、批評指正等等啦啦啦啦。
再然后老師問什么，你答什么就行了。
最后走的時候，別忘了，謝謝老師！
6.自考論文答辯要做哪些準備
進一步考察畢業(yè)論文作者對專業(yè)知識掌握的深度和廣度是組織畢業(yè)論文答辯所要達到的目的之二。
通過論文，雖然也可以看出學員已掌握知識面的深度和廣度。但是，撰寫畢業(yè)論文的主要目的不是考查學員掌握知識的深廣度，而是考查學員綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)和鍛煉進行科學研究的能力。
學員在寫作論文中所運用的知識有的已確實掌握，能融會貫通的運用；有的可能是一知半解，并沒有轉(zhuǎn)化為自己的知識；還有的可能是從別人的文章中生搬硬套過來，其基本涵義都沒搞清楚。在答辯會上，答辯小組成員把論文中有闡述不清楚、不祥細、不完備、不確切、不完善之處提出來，讓作者當場作出回答，從而就可以檢查出作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎(chǔ)、創(chuàng)造性見解和充分扎實的理由。
7.論文答辯時,需要注意什么以及如何準備論文答辯
1、前一天要休息好，答辯時要著裝和梳妝整齊。
2、回答問題要自信，吐字清晰，不能含糊不清。 3、對自己熟悉的提問要多講，或者展開講，以體現(xiàn)你的基礎(chǔ)能力和研究能力。
4、對自己不熟悉的提問要簡單回答，并確認你以回答完畢。 5、對根本搞不明白的提問，要謙虛而有禮貌地告訴提問老師，自己在這個問題上還沒有太多的理解，會后會努力掌握這方面的知識。
答辯時間是確定的，所以要充分利用3、的建議。 最后，最重要的就是對提問老師有禮貌，在老師提問時，要聚精會神，要把“謝謝老師”多說，印象分在答辯時是最高的。
