創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)看待共享單車衰敗

1.法宣在線積分不足怎么參加考試

法宣在線積分不足無(wú)法參加考試，學(xué)員可以點(diǎn)擊“開(kāi)始學(xué)習(xí)”通過(guò)觀看教學(xué)視頻來(lái)獲得積分。學(xué)員觀看學(xué)習(xí)視頻時(shí)需看完單個(gè)學(xué)習(xí)視頻的90%才可以獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)積分，少于單個(gè)視頻的90%無(wú)法獲得學(xué)習(xí)積分。

擴(kuò)展資料：

法宣云平臺(tái)研發(fā)必要性

1.貫徹落實(shí)中央文件精神和國(guó)家發(fā)展規(guī)劃

貫徹落實(shí)中組部、中宣部、司法部、人力資源和社會(huì)保障部四部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度的意見(jiàn)》提出的“定期組織開(kāi)展國(guó)家工作人員法律考試，健全完善國(guó)家工作人員任職法律考試制度”。

全國(guó)“七五”普法規(guī)劃提出的“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法”、“完善工作人員學(xué)法用法制度”、“建設(shè)法治宣傳教育云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育公共數(shù)據(jù)資源開(kāi)放和共享”的要求，以及國(guó)家十三五發(fā)展規(guī)劃提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念。

2.適應(yīng)信息化時(shí)代發(fā)展的客觀要求

隨著信息化社會(huì)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀已經(jīng)成為大家的一種閱讀新常態(tài)。無(wú)紙化學(xué)法用法及考試系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版平臺(tái)（網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法考試平臺(tái)）以及法宣學(xué)法App的研發(fā)，有利于幫助公職人員學(xué)法擺脫時(shí)間、空間的條件限制，將學(xué)法時(shí)間化整為零，有效整合了“碎片時(shí)間”，精準(zhǔn)學(xué)法。

3.創(chuàng)新普法工作的迫切需求

近年來(lái)，電子政務(wù)已經(jīng)在各級(jí)政府逐步推廣應(yīng)用，普法依法治理工作同樣需要電子政務(wù)作為支撐。目前，各級(jí)普法依法治理工作機(jī)構(gòu)存在人手有限，日常工作千頭萬(wàn)緒，開(kāi)展普法工作力不從心的現(xiàn)象。

現(xiàn)在只需安排一名工作人員在系統(tǒng)后臺(tái)上，“鼠標(biāo)輕松一點(diǎn)，日常學(xué)法和普法考試成績(jī)盡來(lái)”，表格匯總，清晰上報(bào)，徹底解決各級(jí)普法機(jī)機(jī)構(gòu)“人力嚴(yán)重不足”問(wèn)題。

我社全力打造“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳教育”網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法考試平臺(tái)和云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)新興互聯(lián)網(wǎng)與普法對(duì)象的無(wú)縫對(duì)接，助力提升法治宣傳教育實(shí)效。

4.構(gòu)建節(jié)約型政府的必然選擇

與傳統(tǒng)紙質(zhì)學(xué)法和普法考試模式相比，網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法考試平臺(tái)能夠更加有效地確保學(xué)法和普法考試的客觀性、公正性、實(shí)時(shí)性和準(zhǔn)確度，具有規(guī)范管理、真學(xué)真考、提高效率、節(jié)約資源等不可替代的優(yōu)勢(shì)，不僅減輕了組織考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等方面所花費(fèi)的人力和物力。

井且突破了時(shí)間與空間的限制，大大改善了學(xué)習(xí)、考試工作的效率，節(jié)約了學(xué)法用法和考試成本，是積極構(gòu)建節(jié)約型政府的必然選擇。

參考資料來(lái)源：法宣在線-說(shuō)明中心-考試幫助說(shuō)明

法宣在線-法宣云平臺(tái)-研發(fā)必要性