做好學生宿舍的安全防范措施
學生宿舍,特別是女生宿舍,也常常成為不法分子侵害的目標。學生宿舍的安全防范應注意:
1、增強自我保護意識,提高警惕性,不給壞人可乘之機。
2、晚上人睡前要關好門窗,并檢查插銷是否牢固。
3、夜晚有人來訪,不輕易開門接待;陌生人生來訪,一定不要開門,堅決拒之門外。
4、夜晚到室外上廁所,要穿好衣服,結伴同行,最好攜帶電筒以及防衛(wèi)用具等。
5、假期不回家的學生,應集中就寢,避免獨居一室。
6、宿舍中可以準備一些木棍等防衛(wèi)用具,一旦遭受襲擊,要團結一致;堅決自衛(wèi),與壞人搏斗;同時大聲呼救或者設法報警,以求得援救
1、硬件
從硬件方面學校要建立完善的檢查制度,派專人負責校園設備保護。保持消防器材的完好有效,宿舍樓內設置消防栓、滅火器、應急燈等消防器材、設施,學校要派專人管理,定期進行檢查、維護、保養(yǎng)。加強電網設施的改造,增加投入進行線路改造,增加插座數量,確保多名同學同時使用需要。
2、防火
要把防火作為安全工作的重點,做到持之以恒,警鐘長鳴。將防火意識融入日常工作,把消防要求貫徹到每一位員工及廣大學生心中,以此達到保障學生生命財產安全和維護學校正常的教學和生活秩序的目的。開展多種多樣的安全教育,開展安全技能大賽,增強學生的安全意識。
3、制度
嚴格執(zhí)行檢查制度,做到事故不查清不放過,事故隱患不消除不放過。嚴禁學生在宿舍內使用各類違章電器,嚴禁私拉亂接電線,一經發(fā)現(xiàn)立即沒收。加強公寓巡查力度,不定期地進行安全排查工作。
4、違紀
與學院學工辦、學生處、保衛(wèi)處等有關部門保持密切聯(lián)系,一旦發(fā)現(xiàn)違紀行為情節(jié)嚴重的需要立即上報,互相協(xié)查,對違紀給予嚴肅處理。制定違章行為處罰制度,對三令五申、屢查屢犯的違章行為,要嚴肅處理,不可姑息縱容。
5、思想
學生要真正從思想上認識到危險時刻伴隨著自己,積極參加學校的安全教育活動,掌握安全防范知識。自覺遵守學校的規(guī)章制度,在宿舍內不使用大功率及違禁電器、不私拉亂接電線,不存放易燃易爆物品。禁止陌生人隨意出入本宿舍,保管好自己的財物。
學生在宿舍安全注意的事項。
在一個家庭中,安全是最重要的,只有安全得到保障,我們才有精力去做其他我們想做的事。所以,我們對寢室的安全絕不可以掉以輕心!
【消防安全隱患】
1.大功率及違規(guī)電器的使用
大功率及違規(guī)電器的使用是構成火災的首要隱患。大功率電器,如電炒鍋、電暖氣、熱得快、電熱杯等,由于學生宿舍的供電線路和設備是按照普通照明用電設計的,在人員密集區(qū)中使用大功率電器,使本來設計負荷小的線路和設備承載著超大的負荷,易引起線路設備著火。另外,在使用大功率電器時,由于充電線遺忘或放置不當等原因,引燃附近的易燃物,也容易造成火災。
2.隨意使用明火
使用明火主要是指點蠟燭、吸煙、在宿舍里焚燒雜物等,宿舍內所配置的生活家具物品多為木質結構,且放置的物品又多是學生的被褥,書本等易燃物,稍有不慎都有可能引起火災。
3.私拉亂接電線
現(xiàn)在高校電腦的使用是十分普遍的,學生們?yōu)榱耸褂梅奖悖谒奚醿人嚼娋€現(xiàn)象比較嚴重,電線經常被拖來拖去造成絕緣皮損壞或接頭松動,極易造成線路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。
【財產安全隱患】
財產安全隱患是宿舍中另一重要隱患,主要表現(xiàn)為盜竊和詐騙。一方面,高校學生多數是第一次獨自在外生活,對自己的財產缺乏保護意識,如出入宿舍沒有養(yǎng)成隨手鎖門的習慣;夏季休息不關門;高檔貴重物品隨意亂放等。這些都為不法分子提供了可乘之機,也為學生帶來了財產的損失。另一方面,學生本性天生善良,有些時候對一些事情缺少判斷能力,不法分子利用學生這一弱點以各種形式對學生實施詐騙。
學生宿舍是學生學習、生活的重要場所,同時也是因違紀引發(fā)事故的“重災區(qū)”。
因此,加強學生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年來大學校園里的安全狀況不盡人意,危及學生安全的事故時有發(fā)生,且呈現(xiàn)出上升趨勢。
據調查,校園安全事故中有近90﹪是發(fā)生在學生宿舍內。而宿舍是人員密集區(qū),一旦出現(xiàn)事故,將對學生生命財產構成嚴重威脅。
因此,找出宿舍安全隱患并制定相應的防范對策是擺在我們面前的重要課題。 一、宿舍安全隱患 宿舍安全隱患形式多種多樣,經我們調查研究,大體可以歸為以下幾方面: 1.消防安全隱患 火災是威脅校園安全的重要因素。
據有關統(tǒng)計,建國以來,在我國1000余所全日制高校中,從未發(fā)生過火災的學校寥寥無幾?;馂膰乐匚:W生的生命財產安全、干擾教學科研活動,總結以往校園火災的教訓,幾乎90﹪都是發(fā)生在學生宿舍內,且絕大部分都是由于當事人缺乏消防安全意識,行為放縱,有章不循造成的,其隱患主要有以下幾個方面: (1)違章使用電器 違章使用電器是構成火災的首要隱患。
違章電器主要指大功率電器,如電爐、電暖器、熱得快、電熱杯等,由于學生宿舍的供電線路和設備是按照普通照明用電設計的,在人員密集區(qū)中使用大功率電器,使本來設計負荷小的線路和設備承載著超大負荷,易引起線路設備著火。另外,在使用大功率電器時,由于通電后遺忘或放置不當等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火災。
(2)違章使用明火。使用明火主要是指點蠟燭、使用酒精爐、煤油爐、汽油爐、吸煙,在宿舍里焚燒雜物等。
宿舍內所配置的物品多為木質結構,放置的物品又多是學生的被褥、書本等易燃物,稍有不慎都可能引發(fā)火災。例如在宿舍里經常有學生把點著的煙、蠟燭放在書桌、箱子等易燃物質上,人離開時煙頭、蠟燭被風吹落,引燃可燃物而引起火災。
(3)私拉亂接電源線 由于經濟水平提高,小家電尤其是電腦的使用十分普及。同學們?yōu)榱耸褂梅奖?,在宿舍內私拉電線、亂接插。
電線經常被拖來拖去,造成絕緣層損壞,接頭松動,極易造成線路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。 (4)使用劣質和超期的電器 學生在購買電器時,認為自己不經常使用或貪圖便宜,就購買那些劣質電器。
這些電器由于設計簡單,電子元件老化,安全性能差,使用時極易漏電和短路,導致引起火災,對使用者造成人身和財產的危害嚴重。 2.財產安全隱患 大學校園里發(fā)生最多的案件是學生財產受侵害的案件,主要表現(xiàn)為詐騙、盜竊、搶劫等。
高校學生多數都是第一次離開家人獨自在外生活,對自己的財產缺乏保護意識和技能,給作案人以可乘之機。高校校園普遍面積較大,校園周邊地區(qū)環(huán)境復雜,許多外來人員可在校園隨意出入,這為不法分子提供了便利。
加之某些學生不顧個人的經濟承受能力,盲目攀比,導致手頭拮據,萌生偷盜想法,也為學生的財產安全造成了威脅。 3. 人身安全 人身安全的危害主要來自人為侵害,如打架斗毆、暴力傷害、墜樓物、飲食不衛(wèi)生、疾病等。
為了保證學生的安全,宿舍都規(guī)定有嚴格的熄燈、落鎖時間,但仍有學生抵擋不了校園以外環(huán)境的誘惑,晚歸或夜不歸宿,這對學生的人身安全造成了極大威脅。學生們不注意飲食和個人衛(wèi)生,也極大地增強了疾病、傳染病傳播的可能性。
二、宿舍安全隱患的成因 1.部分大學生安全意識薄弱 由于部分大學生從未受過系統(tǒng)的安全教育,加之缺乏社會經驗,普遍缺乏必要的安全防范常識,在遇到緊急情況或不法傷害時不知采取何種有效的應對措施。據統(tǒng)計僅在造成大學生傷亡的交通事故中,近一半的事故是由于大學生缺乏交通安全意識導致的。
2.個別大學生心理不健全,存在負面心理傾向 大學的生活是自由、豐富多彩的,大學生在校園自由氣氛的熏陶下,逐漸培養(yǎng)起了強烈的獨立意識和冒險精神。大學生總是認為自己已經有能力獨立處理事情,渴望證明自身價值。
但事實上,未經過社會壓力洗禮的他們,并不具有成年人的心理承受能力,只要稍微遭受學習、人際交往、求職上的壓力,就會手足無措,焦慮不安,出現(xiàn)負面心理情緒。若心理問題長期得不到緩解,會對自己乃至別人造成意想不到的嚴重負面影響。
3.學校安全保障體系不健全 由于近年發(fā)生的校園事故數量逐步增多,校園安全已成了學校教育的重中之重,因此建立完善的校園安全保障體系是校園安全工作的基礎。許多不法分子就是趁著高校安全規(guī)章制度的漏洞入校作案。
高校的安全現(xiàn)狀促使高校不斷出臺各項安全管理規(guī)定和辦法,使安全工作有了基本的依據,但仍然不能滿足學校的安全需求。 三、宿舍安全的防范對策 1.學生要主動、自覺提高安全意識 宿舍雖說是學校提供給學生的住宿場所,但宿舍安全不能僅僅依靠學校一方來防范,學生必須主動、自覺地提高安全意識。
大學生入校時應該認真學習、了解學校的各項規(guī)章制度,并注意學習一些有關的法律知識,增強法制意識。多參加學校舉辦的各種安全教育活動,掌握基本的安全預防措施,嚴格尊守學校的各項規(guī)章制度,時刻注意保護自己。
具體要求他們做到: (1)學生要真正從思想上認識到危險時刻伴。
宿舍安全隱患 消防安全隱患。
火災是威脅校園安全的重要因素。據有關統(tǒng)計,建國以來,在1000余所全日制高校中,未發(fā)生過火災的寥寥無幾。
總結以往校園火災的教訓,幾乎90%都是發(fā)生在學生宿舍里,而且絕大部分都是由于當事人缺乏消防安全意識,行為放縱,有章不循造成的,其隱患主要有以下幾個方面: 違章使用電器。違章使用電器是構成火災的第一隱患;違章使用明火。
使用明火主要是指點蠟、使用酒精爐、煤油爐、汽油爐、吸煙,在宿舍里焚燒雜物等;私拉亂接電源線。同學們?yōu)榱耸褂梅奖?,在宿舍內私拉亂接電線、插座;使用劣質和超期使用的電器。
劣質電器由于設計簡單,電子元件老化,安全性能差,使用時極易漏電和短路,以至于引起火災,對使用者造成人身財產的嚴重危害。 財產安全隱患。
主要表現(xiàn)為盜竊、詐騙、搶劫等,高校學生多數都是第一次離開家人在外獨自生活,對自己的財產缺乏防范意識和技能,給作案人以可乘之機。高校校園多是面積較大,校園周邊地區(qū)所開設的網吧、錄像廳、餐館等又多,就造成了許多外來人員在校園可隨意出入的現(xiàn)象,為不法分子提高了便利。
加之某些學生不顧個人的經濟承受能力,盲目攀比,導致手頭拮據,萌生偷盜意識,也為學生的財產安全造成了危害。 人身安全。
這種危害主要來自人為侵害,如打架斗毆、暴力傷害、墜樓物、飲食不衛(wèi)生、疾病等。為了保證學生的安全,宿舍都規(guī)定有嚴格的熄燈、落鎖時間,但仍有學生抵擋不了外面的誘惑,夜不歸宿或晚歸,這對學生的人身安全造成了極大危害。
學生們不注意飲食和個人衛(wèi)生,也極大地增強了疾病、傳染病的傳播性。 宿舍安全隱患的成因 部分大學生安全意識薄弱。
由于從小學到大學未受過系統(tǒng)的安全教育,加之缺乏社會經驗教訓,大學生普遍缺乏必要的安全防范常識,在遇到緊急情況或不法傷害時不知所措。加之大多數大學生往往意識不到侵害或事故隨時都會發(fā)生在自己身上,抱有僥幸心理,從不采取任何預防措施。
據統(tǒng)計,造成大學生意外傷害的事故中,80%是可以預防的。 個別大學生心理不健全,存在負面心理傾向。
大學生在校園自由氣氛的熏陶下,逐漸培養(yǎng)起了強烈的獨立意識和冒險精神。大學生總是認為自己已經有能力獨立處理自己的事情,總是渴望證明自己的價值。
但事實上,未經過社會壓力洗禮的他們,并不具有成年人的心理承受能力,只要稍遭受學習、人際交往、求職上的壓力,他們就會手足無措,焦慮不安,出現(xiàn)負面心理情緒,由于心理問題長期得不到緩解,日積月累,往往造成意想不到的嚴重后果。 學校安全教育及宣傳力度不夠。
學生對安全教育問題認識不足,重視不夠。一些大學生也不重視安全教育,總認為學校是最安全的地方,而且自己也沒什么可損失的,存在僥幸心理。
據調查,高校新生中有60%的大學生不會使用滅火器,90%的大學生不知道火災逃生的基本要求;在造成大學生傷亡的交通事故中,近一半的事故是由于大學生缺乏交通安全意識導致的。 學校安全教育的形式單一。
目前,大部分高校只以講座的形式進行集中教育,這種灌輸式的教育,不僅枯燥乏味,而且無法使教育者和受教育者面對面的質疑和交流,就很難引起學生對安全教育的重視。 安全教育應該是活潑輕松的,采取課堂教育、專家講座、模擬學習、文藝演出等多種教育形式相結合的教育方式,能夠更好地向學生傳遞安全意識與知識,引起更多學生對安全教育的重視營造校園安全氛圍。
學校安全保障體系不健全。由于近年校園事故發(fā)生的數目逐步增多,校園安全已成為了學校教育的重中之重,而建立完善的校園安全保障體系是校園安全工作的基礎。
許多不法分子就是趁著高校安全規(guī)章制度的漏洞入校作案。高校的安全現(xiàn)狀促使高校不斷出臺各項安全管理規(guī)定和辦法,使安全工作有了基本的依據,但仍然不能滿足學校的安全需求。
宿舍安全的防范對策 學校要主動、自覺提高安全意識。據調查,宿舍發(fā)生的事故中90%都是由于學生個人行為所引起的,所以說預防的關鍵就是要增強學生個人安全防范意識。
現(xiàn)今大學生中獨生子女日漸增多,現(xiàn)已接近70%,成為大學生的主體。他們生活閱歷相對簡單,缺乏磨煉,基本上是在教師和父母的細心呵護關心下長大的,所以沒有多少安全防范意識,辨別是非的能力不強,對于社會知之知之甚少。
所以,大學生應主動學習、掌握安全防范知識,入校時應該認真學習了解學校的各項規(guī)章制度,并注意學習一些有關的法律知識,以增強法制意識。多參加學校舉辦的各種安全教育活動,掌握基本的安全預防措施,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不要存在“事不關己,高高掛起”的僥幸心理,即使是在宿舍,大學生也應時刻注意保護自己。
健全和完善學校的安全保障體系。硬件方面:學校要建立完善的檢查制度,派專人負責校園保護設備。
保持消防器材的完好有效,宿舍樓內設置的防火門、消防栓、滅火器、應急燈等消防器材、設施,學校派專人管理,定期進行檢查、維護、保養(yǎng)。加強電網設施的改造,增加投入進行線路改造,增加插座數量,保證多名同學同時使用需要。
電表實行集中管理,杜絕用鋼絲、鋁絲代。
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