圍繞校園足球賽的作文(校園足球賽作文500字)

1.校園足球賽作文500字

陽春三月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個(gè)美麗的季節(jié)里學(xué)校舉行了一年一度的足球文化節(jié)。我們班成立了一個(gè)小小足球俱樂部，名字叫“西班牙人”隊(duì)。俱樂部共有十一個(gè)人，是班主任楊老師親點(diǎn)的，全部是男生，很榮幸我也是其中一員。當(dāng)我被老師選上時(shí)，心情無比激動(dòng)，因?yàn)槲沂譄釔圩闱?，十分熱愛運(yùn)動(dòng)。剛開始我們俱樂部成員每天下午放學(xué)都會(huì)主動(dòng)來到學(xué)校的操場上練習(xí)。王瀏棋是我們足球隊(duì)的主力隊(duì)員和小教練，他是學(xué)校的足球隊(duì)成員，球技很棒，他教會(huì)我們?cè)S多足球的規(guī)則和技巧，每次訓(xùn)練直到天黑我們都還舍不得離去，想多踢一會(huì)兒，這樣在比賽時(shí)就能表現(xiàn)地更出色。

足球比賽正式拉開帷幕，首先是年級(jí)之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一場是和三〈六〉班比賽，是由王瀏棋、凌子涵、錢文博、楊明輝和李旭上場，我沒有上場，和同學(xué)們一起做啦啦隊(duì)。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始，先由我隊(duì)王瀏棋發(fā)球，反應(yīng)機(jī)靈的李旭接過球后，帶球跑向?qū)Ψ角蜷T，對(duì)方球員也不甘示弱三五個(gè)圍上來，堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去，我們啦啦隊(duì)和所有觀看地人都屏住呼吸，沒想到來了個(gè)意外，球又被我們班的凌子涵趁機(jī)劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進(jìn)了第一個(gè)球，全場歡呼，我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)。大約持續(xù)了半個(gè)小時(shí)左右，場上的隊(duì)員都全力以赴，最終我們班以2:1的成績戰(zhàn)勝了三〈六〉班。

雖然我沒有上場，但我還是很高興。期盼已久的下周五到了，我們和三〈七〉班的比賽也開始了，這次我終于上場了，心里想千萬要表現(xiàn)好點(diǎn)，不能讓大家失望。站在球場上的那一時(shí)刻心情真得很激動(dòng)，心里壓力很大，因?yàn)槿雌摺蛋嗍侨ツ甑淖闱蚬谲?，他們的成員大多都是學(xué)校足球隊(duì)的，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。開場不一會(huì)兒，他們就輕松進(jìn)了一球。此時(shí)，楊老師帶領(lǐng)著啦啦隊(duì)給我們加油，讓我們不要?dú)怵H，繼續(xù)努力。后來好幾個(gè)球都要踢進(jìn)我們的門框，都被反應(yīng)靈敏的楊明輝攔截住，真不愧是守門高手。經(jīng)過大家的默契配合，我們班終于踢進(jìn)一球，同學(xué)們高興得在操場上手舞足蹈。過了一會(huì)兒，裁判又吹起了哨響，我們以2:2的成績結(jié)束了這場比賽，和去年的足球冠軍打了個(gè)平手。我們都大汗淋淋，筋疲力盡。班主任楊老師對(duì)我們進(jìn)行了表揚(yáng)，說我們已經(jīng)努力了，她也滿意了。

我覺得這次校園足球賽舉行得很有意義，不僅能強(qiáng)身健體，還能加強(qiáng)我們的榮譽(yù)感和團(tuán)體意識(shí)。我喜歡踢足球，我希望通過自己的努力，夢(mèng)想成為國家隊(duì)足球隊(duì)員。

2.校園足球賽作文600字

放學(xué)了，一場街頭足球賽也開始了。

今天對(duì)戰(zhàn)的雙方是杰明隊(duì)和露西隊(duì)，本杰明是杰明隊(duì)的守門員。一向很驕傲的他，用輕蔑的眼神冷視對(duì)方，認(rèn)為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。

比賽開始了，前鋒立即沖上去，而本杰明則做起了他的“白日夢(mèng)”，他以為對(duì)方的實(shí)力不堪一擊?？伤p敵了。正在這時(shí)，球飛了過來，也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍，雖然將球緊緊抱在了懷里，摔下來時(shí)膝蓋卻磨破了。

比賽還在緊張的進(jìn)行，雙方的實(shí)力不相上下，本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人，有許多小朋友，還有一個(gè)大個(gè)子叔叔。最后一場的時(shí)候，隊(duì)友犯規(guī)，被罰點(diǎn)球，這下麻煩可大了。因?yàn)榇藭r(shí)兩隊(duì)得分相同，這個(gè)球非常關(guān)鍵。觀眾們的心也一下子提到了嗓子眼：大個(gè)子叔叔握緊了拳頭，恨不得沖上去給他幫忙；小男孩緊緊抱著妹妹，生怕她上去搗亂；小女孩踮起腳尖，生怕錯(cuò)過了場上的任何一個(gè)動(dòng)作……只有場邊的那條狗什么都不關(guān)心，躺在地上睡大覺。

本杰明渾身是汗，喘著粗氣，膝蓋還受了傷。此時(shí)他眼里沒了蔑視，透著一股堅(jiān)定的信念。射門！球像子彈一樣飛過來，本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”，將它緊緊抱在懷中。觀眾們跳了起來。大個(gè)子叔叔對(duì)本杰明豎起了大拇指：“好久沒有看過這么精彩的球賽了！好樣的，孩子！世界杯你都可以去了！”

本杰明高興的回家，把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。（ 蘇州萬達(dá)企業(yè)服務(wù) - 萬達(dá)文學(xué) ）

3.關(guān)于觀看校園足球比賽的作文400字以上（必須用上修辭手法）

這段時(shí)間，校園里舉辦了一項(xiàng)足球賽，參賽的選手是從各個(gè)班精挑細(xì)選的踢球能手，每個(gè)班選五名同學(xué)，每次比賽兩個(gè)班，自從有了足球賽，校園里比往常熱鬧多了，課間，放學(xué)后，小選手們都在認(rèn)真練球，不為別的，都想給自己班增光添彩。

大家知道足球是起源于哪個(gè)國家嗎？?？辞蛸惖耐瑢W(xué)一定會(huì)回答“英國”。其實(shí)，我國古代就有了類似足球的體育運(yùn)動(dòng)“蹴鞠”。足球運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡了世界，早在1930年，在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯，世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊(duì)。了解了足球的小知識(shí)，再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽，我遺憾的沒被選上，沒能代表班級(jí)去參賽，但我把熱情全部投到了班級(jí)啦啦隊(duì)中，我想：這項(xiàng)比賽不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，是集體，是我們班所有同學(xué)與別的班的對(duì)決。場上一定激烈緊張，場下也不能沒有斗志，歡呼聲，口號(hào)聲，加油聲，聲聲不能弱；彩帶，標(biāo)語，口哨，樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來，展示出我們班三十班的風(fēng)采。

等待了很長時(shí)間，終于輪到我們班參賽了。這次的對(duì)手是三六班，據(jù)我了解，這支球隊(duì)實(shí)力很強(qiáng)，這下真是棋逢對(duì)手了，不過我對(duì)我們?nèi)嗄强墒切判氖?。比賽進(jìn)行的十分激烈，兩隊(duì)的足球小將們你拼我比，使足了力氣在搶球，球場周圍，老師帶著啦啦隊(duì)的同學(xué)，在場外吶喊助威，此時(shí)一片沸騰，仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。突然，對(duì)方球員趁人不備踢進(jìn)了一個(gè)球，唉！我們班的后鋒慢了一步，讓對(duì)方鉆了空子，丟了一分。不過不要緊，球員們并沒有因此而氣餒，反而更加積極的主動(dòng)進(jìn)攻，不一會(huì)兒，陳陽為我們班爭回了一分，同學(xué)們歡呼雀躍起來，啦啦隊(duì)的加油聲更加響亮。比賽進(jìn)行到了下半場，我們班的幾次射門險(xiǎn)些成功，卻被對(duì)方守門員死死抱住了球，不得不佩服他們的球技高超?。〗?jīng)過一番爭奪，最后，我們班以1: 2，一分之差輸給了三六班，比賽結(jié)束了。雖然成績不理想，但場上場下同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎？

4.以校園足球?yàn)橹黝}寫一篇文章

我們學(xué)校既美麗，又寬闊。學(xué)生有許多可以活動(dòng)的地方，有乒乓球臺(tái)，籃球場……其中我最喜歡足球場。為什么？接下去看吧。

足球場在教學(xué)樓后面，被一重重跑道包圍。足球場四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著耳朵，似乎在聆聽著孩子們的讀書聲。一陣風(fēng)吹到，小草就為書聲打著節(jié)拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點(diǎn)，不過不是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎，到了春天小草又會(huì)生機(jī)勃勃的。體育課時(shí)，小草伴隨著孩子們的歡樂和笑聲，在足球滾過的時(shí)候，微不足道的把足球舉起來。孩子們你一腳，我一腳的，快樂極了，小草笑了。夜晚，小草快樂得睡不著，開始數(shù)星星，星星一眨一眨的，好像說：“小草小草快睡覺，否則明天沒力氣。”小草好像被催眠一樣，也悄悄進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我們的學(xué)校既美麗又寬闊，你們會(huì)喜歡的。足球場的景色很美吧，不如自已來看看吧。

5.關(guān)于校園足球賽的作文,最好的那幾篇有好句和好段寫三年級(jí)的.

這個(gè)星期五，我們學(xué)校舉辦了校園足球賽，由每班的五個(gè)學(xué)生來比賽踢足球。昨天下午，我們五三班和五一班展開了激烈的球賽，下面就由我來向你們介紹戰(zhàn)況吧！

星期五下午，我們班的同學(xué)來到操場，這次是男生對(duì)決，每班選出五個(gè)男生來踢足球賽，我們班是綠隊(duì)，五一班是紅隊(duì)。先拋硬幣，來決定誰先踢球，接著握手，來表示對(duì)對(duì)方的禮貌。接著，緊張激烈的足球賽開始了：足球像一個(gè)受歡迎的好東西，你搶我也搶，爭著把足球踢進(jìn)門里。突然，紅隊(duì)的隊(duì)員臨門一腳，眼看就要進(jìn)球門，我們的守門員符展鵬一下子抱住了那個(gè)球，才是我們沒有占了下風(fēng)。

綠隊(duì)球員搶到了足球，朝準(zhǔn)球門用力地一踢，我們班的同學(xué)眼睛都一直盯著那個(gè)足球，心里一直在吶喊：進(jìn)啊，快進(jìn)??！為我們博得寶貴的一分?！鞍パ?！這太坑爹了吧！這都不進(jìn)！” 太可惜，那個(gè)球居然被紅隊(duì)的守門員攔下了。裁判說“暫停，休息一分鐘?！彪p方球員坐在草坪上休息。一分鐘過去，比賽又開始了，紅隊(duì)一上來就把足球踢得老高，可是，沒過幾分鐘，就被我們班的同學(xué)把足球踢進(jìn)了球門。“哦耶！”我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來。最終，我們班以1:0的分?jǐn)?shù)獲勝了。這場激烈的球賽告一段終，但是看得不怎么過癮，希望以后再比一場。

6.校園足球賽作文（400到500字）,不要整場比賽都寫,寫一個(gè)難忘的

今天的體育課上，朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到東操場進(jìn)行了一場足球賽。她把我們男生分成兩隊(duì)，守門員是楊浩然，另一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，守門員是范子文。剩下的同學(xué)在旁邊當(dāng)啦啦隊(duì)，錢錦是啦啦隊(duì)的隊(duì)長。我被分在紅隊(duì)穿10號(hào)球衣。

朱老師哨音一響，比賽正式開始，首先由藍(lán)隊(duì)發(fā)球，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫錾夏銧幬見Z，球在運(yùn)動(dòng)員的腳下滾來滾去，一會(huì)兒在紅隊(duì)球門前，一會(huì)兒在藍(lán)隊(duì)球門前，都被守門員擋了回去。啦啦隊(duì)在旁邊高喊：“加油！加油！”45分鐘過后，朱老師哨音一響 ，上半場比賽結(jié)束，兩隊(duì)都沒有進(jìn)球。

下半場開始了，首先由紅隊(duì)發(fā)球，紅隊(duì)的張庭軒把球傳給6號(hào)隊(duì)友徐書湛，徐書湛帶球飛快地向前場跑去，他晃過了兩名藍(lán)隊(duì)隊(duì)員，向我使了個(gè)眼色，我明白了他的意思，趕緊跑到禁區(qū)邊緣，緊接著他把球傳給了我。對(duì)方三名隊(duì)員向我夾攻，我抬起右腳，把球射向球門，只見足球在范子文的面前劃過一道弧線，范子文還沒有反應(yīng)過來，球已經(jīng)地從他的右側(cè)進(jìn)入球門。場上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。下面的比賽雙方都沒有進(jìn)球，我們最終以1;0戰(zhàn)勝藍(lán)隊(duì)。

今天我真的不知道該怎樣來形容我的心情了，我只覺得五臟六腑都像浸泡在蜜水里，甜滋滋的，相信這場足球賽讓我永生難忘。

7.關(guān)于在學(xué)校大型踢足球活動(dòng)的作文600字的

踢足球

星期天下午，我約了幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校操場踢足球.

來到球場，我們先把人員分了兩組，六個(gè)人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個(gè)人，對(duì)方有詹永健他們六個(gè)人.

比賽開始，首先由我方開球.我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑.很快，我就把足球帶到了對(duì)方的球門區(qū)域.我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時(shí)候，把足球給勾走了.我方人員馬上追上去攔截.可是那個(gè)人竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門.“啊，不好！”我急得大叫.可是，已經(jīng)沒有什么用處了.因?yàn)?，他已?jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢.足球直向球門里面射.完了，我方失了一球，對(duì)方贏了一球！他們隊(duì)高興得又是蹦來又是跳.我們一方立刻聚在一起商量了一會(huì)對(duì)付對(duì)方的辦法.然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對(duì)方比賽.

第二個(gè)回合開始了.我?guī)е闱騺淼阶筮?，?duì)方一個(gè)人沖過來攔截.我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨.鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬.周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速?zèng)_到球門旁邊，扭動(dòng)了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門.“好球！”我大聲喊了起來，同時(shí)，繼續(xù)向前沖.這時(shí)，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來.我一看，趕快猛沖一步，補(bǔ)了一腳，把足球踢進(jìn)了球門.啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球！現(xiàn)在雙方一比一成了平局.

接著，我們繼續(xù)踢足球.一直踢到了三點(diǎn).我方以九比一贏了對(duì)方.回去的路上，我方一直都在笑啊，說呀！然而對(duì)方卻一言不發(fā).我說：“勝敗乃兵家常事，這回輸了下回爭取贏回來嘛！”他們聽了才改變了態(tài)度，一起說說笑笑地回家去了.

想到用這一題目寫作，也是緣于那讓人難以琢磨、難以作出正確判斷的世界杯的一場場驚心動(dòng)魄的賽事.當(dāng)你見到塞黑隊(duì)的大門被阿根廷隊(duì)接連洞穿六球時(shí)，相信你的心目中已有了本屆世界杯大力神杯得主的最佳的人選.可在八進(jìn)四的殘酷的淘汰賽前，在更為折磨人的心智的點(diǎn)球決勝面前，心神不定的阿根廷人敗在了東道主—意志力讓人頗覺可怕的德國人的腳下.當(dāng)五星巴西被媒體和球迷前呼后擁、光彩眩目的來到德意志時(shí)，天才的云集讓人看到了超酷的桑巴舞的夢(mèng)幻腳步，相信它能一直舞到大力神杯.還有那被國人看好的英軍、天時(shí)地利人和的德軍------.相信在7月1日之前，沒人會(huì)正確的預(yù)測到今夏的世界杯四強(qiáng)的席位的歸屬，更別說那世人皆知的大嘴烏鴉—貝利了.但現(xiàn)在的一切全部改變了世界的屬于世界杯的格局.

當(dāng)今晨的意大利人以2:0擊敗東道主時(shí)，我忽然想到了現(xiàn)在的這一題目“世界杯足球賽與作文寫作”.我發(fā)現(xiàn)，足球比賽在許多方面與作文寫作有相似之處.

阿根廷隊(duì)是以她華麗的腳法和在進(jìn)攻中真正稱得上行云流水、水銀瀉地般的配合輕松地?fù)魯×嗽跉W洲以穩(wěn)健防守著稱的塞黑隊(duì)，這是阿根廷的長處.可在德國人面前，他們忘卻了自己的長處，變得保守，不思進(jìn)取、不思配合，企圖靠個(gè)人的腳法去沖擊德國人的防線.領(lǐng)先時(shí)，又連出昏詔換下進(jìn)攻靈魂而只想守著眼前的果實(shí).而在點(diǎn)球大戰(zhàn)中，心理防線徹底崩潰最終落敗也就成了必然.同樣，作文寫作也是如此.在考場上，一些擅長寫作，擅長寫出別人常見而未能寫出的新穎構(gòu)思之作的同學(xué)，為求保險(xiǎn)，往往也會(huì)舍棄自己的長處，追求四平八穩(wěn)的文章，這樣的心理就會(huì)出現(xiàn)丟了西瓜也撿不到芝麻的惡果.如同阿根廷隊(duì)一樣.

同樣，五星巴西的出局也在情理之中.他們只知激情演繹個(gè)人的盤帶功夫，只知向世人展示他們的足球天賦，卻不知萬丈高樓平地起的道理，不知個(gè)人的才華離不開高水平的團(tuán)隊(duì)的道理.就如作文寫作一樣，作文的框架還未打好，就想用自己認(rèn)為最擅長的或抒情或議論來盡情一展胸臆，那又如何能寫好.有的人連文章要素都未明確，就想結(jié)束文章；有的人，文章主要的情節(jié)都未鋪墊好，就想大發(fā)議論------足球需要講個(gè)人作用，但更講集體的作用；作文需要精彩的細(xì)節(jié)，也需要整文合理的布局.

而今晨德國落敗于意大利，則又讓我們明確了一個(gè)道理：足球需要激情，更需要冒險(xiǎn).德意志的嚴(yán)謹(jǐn)束縛了他們激情的勃發(fā)；而藍(lán)色軍團(tuán)骨子里的浪漫讓他們敢于冒險(xiǎn)，在最后一刻在場上出現(xiàn)了四個(gè)前鋒，是他們的浪漫與冒險(xiǎn)戰(zhàn)勝了刻板的德國軍團(tuán).同樣，寫作中，若過于拘泥于謀篇布局的完整，而缺少新穎的、獨(dú)特的，乃至“冒險(xiǎn)的”情節(jié)或觀點(diǎn)，我相信一定不會(huì)在考場上得高分.高考中曾出現(xiàn)的獲取滿分的詩歌作文，文言作文都屬于這一類.

相信，意大利的獲勝會(huì)給明晨3點(diǎn)的半決賽及后面決賽的軍團(tuán)以啟迪. 相信，聰明的你，也能從本文中懂得寫作的一些訣竅.

8.以學(xué)校足球比賽為話題的七百字高中作文

麻煩看完作文后點(diǎn)擊“滿意采納”，這是對(duì)別人勞動(dòng)的尊重！答題不易，且看且采納！

足球的魅力，就在于它是圓的。這一點(diǎn)，是我最近才體會(huì)到的。

這個(gè)夏天，我們年級(jí)組織了一場足球聯(lián)賽。我們隊(duì)一路過五關(guān)斬六將，殺出了一條血路，挺進(jìn)決賽。而即將與我們一決雌雄的，是擁有孫宇星、黃澤宇兩位“校腳”的五班代表隊(duì)。他們目前的戰(zhàn)績是七連勝。

這本應(yīng)是一場針尖對(duì)麥芒的比賽，可也許是對(duì)方威名太盛，比賽剛一開始，我們就陷入了被動(dòng)。開局僅8分鐘，孫宇星帶球下底傳中，黃澤宇接到了球，用他的法寶——“飛毛腿”擺脫了我隊(duì)后衛(wèi)，一腳射門，為常勝隊(duì)贏得了開門紅。這一下，他們精神大振，我們卻懊惱不已。

比賽繼續(xù)進(jìn)行，我們打得更加被動(dòng)，生怕再被對(duì)方攻入一球，所以一味死守。而對(duì)方則尋找一切機(jī)會(huì)主動(dòng)出擊。在第18分鐘的時(shí)候，孫宇星一腳射門，二比零。

我們都垂頭喪氣了，看來，沒什么希望了。這時(shí)隊(duì)長譚誠把我們召集到一起。他舉起足球問：“你們看，足球是什么形狀的？”我納悶地說：“足球不是圓的嗎？你是不是急糊涂啦？”

他笑了：“不錯(cuò)，足球是圓的。只要我們不放棄，只要我們一直堅(jiān)持給它外力，它就能夠一直滾動(dòng)。只要比賽還沒有結(jié)束，我們就還能夠讓它繼續(xù)滾下去?！彼劾镩W耀的堅(jiān)定的光芒，點(diǎn)燃了我們胸中的斗志。對(duì)，絕對(duì)不能輕易言??！

我們都豁出去了。我們開始發(fā)揮自己快節(jié)奏的傳統(tǒng)優(yōu)勢，在對(duì)方門前屢屢制造殺機(jī)。我們突如其來的反攻把對(duì)方嚇了一大跳，陣腳大亂。在第29分鐘時(shí)，譚誠右路傳中，我搶在對(duì)方后衛(wèi)前，一腳凌空抽射，球直飛入死角，二比一。這一進(jìn)球令我們非常振奮，令對(duì)方更為緊張?，F(xiàn)在場上的形勢完全調(diào)轉(zhuǎn)過來了。對(duì)方變得保守小心。他們是想守住已有的勝利成果，拖延時(shí)間等比賽結(jié)束。而我們打得積極主動(dòng)，我們都記住一點(diǎn)：只要足球還在滾動(dòng)，我們就還有機(jī)會(huì)。比賽還剩四分鐘時(shí)，譚誠一腳吊射，對(duì)方門將挺身而出，把球打了出去，眼看撲救成功，韋彥輝急沖過來，奮力一腳補(bǔ)射，球直沖入網(wǎng)，二比二。比賽還剩一分多鐘時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我方后衛(wèi)在對(duì)方半場搶到了球，一腳傳球，我高高跳起，一個(gè)漂亮的“魚躍沖頂”，洞穿了對(duì)方的球門，二比三。

我們勝利了，我們?cè)诙攘愕那闆r下居然反敗為勝，擊敗了強(qiáng)大的對(duì)手。在為勝利歡呼的同時(shí)，我更高興的是，我終于體會(huì)到了足球的魅力：足球是圓的，只要它還在向前滾動(dòng)，機(jī)會(huì)就還在前面等著你。

9.觀校園足球賽作文新穎題目

六年“光陰似箭，日月如梭”，讓人留戀萬分。

記得那天，大家都開心的玩耍，只有我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在教室里，此時(shí)有一個(gè)比我高的多的大哥哥站在我面前，開始我以為他要欺負(fù)我，后來他伸出了他那“溫暖”之手；接著他又帶著我一起去玩，是他幫我認(rèn)識(shí)了很多朋友，現(xiàn)在我之所以能有這么多朋友全靠他；我也忘不了您：王老師，您給了我無私的教育感謝您。…………

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的校園，老師，同學(xué)。為了豐富我們的校園生活，為了增強(qiáng)我們的體育意識(shí)。學(xué)校舉行了一次校園足球聯(lián)賽。這次比賽使我懂得什么叫做“失敗是成功之母，從哪里跌倒就從哪里站起來。”

記得那是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的下午，緊張而又激烈的一場比

賽即將開“戰(zhàn)”我是其中一名隊(duì)員，我為自己感到興奮和自豪。在李老師的哨聲下，第一次發(fā)球開始了。足球猛的一下飛到我腳下。我馬上傳給別的隊(duì)員，然后跑去球門前暗示隊(duì)員給我球。這時(shí)，另一對(duì)隊(duì)員跑過來搶我球。誒！我還沒緩過來呢，二班就進(jìn)了一球。此時(shí)的心情真是怒發(fā)沖冠。第二次發(fā)球開始了。隊(duì)員們的心情顯得無比糟糕，我也不例外。我也上去搶球。耶！搶到了，帶著我心中的不服氣，帶著我心中的憤怒這一球我進(jìn)了。此時(shí)，班級(jí)同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲使我感到有一種無比強(qiáng)大的力量向我沖來。比賽已經(jīng)過去三分之二了。隊(duì)員們累的汗流浹背，丁哥的飛毛腿把足球踢得傳遞自如。二班連進(jìn)了三球，我們的隊(duì)員們多少有些難過，心情十分沉重，但我們心中又一個(gè)共同的名字，我們?yōu)檫@個(gè)名字而奮斗——六年一班。場下也傳來一些抱怨。有人說：“會(huì)不會(huì)踢？”還有的說：“人選得不對(duì)?！薄沁@些抱怨不但沒使我選擇退縮反而成了我心中前進(jìn)的動(dòng)力！隊(duì)員們仿佛腳下生風(fēng)。好樣的！我們班的飛毛腿又進(jìn)了一球，但此時(shí)成績已經(jīng)是6:3了。每當(dāng)求接近我們的球門時(shí)，我心里都忐忑不安，提心吊膽的。在我們隊(duì)員奮力拼搏的努力下我們又進(jìn)了一球，還沒過兩分鐘，另一隊(duì)就又進(jìn)了一球。我心想：這球不是和沒進(jìn)一樣嘛！

比賽已經(jīng)接近尾聲，即將落下帷幕我們班沒希望了，徹底輸了。我的心中充滿了憤怒，七個(gè)人就我笑著下場。我不是不重視班級(jí)榮譽(yù)我心中滿滿的全是傷心，臉上的笑容也是假的。我把自己偽裝起來，因?yàn)槲抑馈翱蕖苯鉀Q不了任何問題，反而會(huì)讓有些人瞧不起我們六年一班。“輸”就要輸?shù)脧氐祝數(shù)霉饷骼诼?。不要把一些生活中補(bǔ)課避免的小事想得過于重。只有心胸開闊，生活樂觀。人的一輩子才會(huì)活得不累。

這次足球比賽，雖然沒能取得最終的成功，沒能超過兄弟班級(jí)。但是，我一點(diǎn)兒沒有假的說：我們班不論是場上還是場下從精神上就已經(jīng)贏了。我們場上隊(duì)員用自己最大的能力拼搏，汗水揮灑賽場，伴著珍珠般的淚水遺憾退場。我相信只要我們永不言敗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定會(huì)取得成功！讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！