重陽節(jié)到了,正好又逢學(xué)校的孝心節(jié)。我準備在這個周末為外婆外公以及媽媽幫著做家務(wù)。
今天,我起了個大早,看見媽媽已經(jīng)準備幫我買早飯去了。我連忙說:“媽媽,今天我來買早餐吧?!眿寢屗斓卮饝?yīng)了。我立即拿著錢跑去買早餐了。
買完早餐回家,我吃完了早飯,做了一會兒作業(yè),看見外婆拿著一袋毛豆去剝了。我跟上去對外婆說:“外婆,我來幫你剝毛豆吧?!蓖馄耪f:“不行,你作業(yè)還沒做完呢?!蔽艺f:“這也算是一個作業(yè)呀。你總不能讓我不完成作業(yè)吧?!蓖馄沤K于答應(yīng)了。我跟在外婆身后去剝毛豆了。
外婆把袋子放在地上,抓起一把毛豆就開始剝。不一會兒,這一把毛豆就剝完了。我看呆了。外婆推了推我說:“快剝呀。不然我就全部剝完了。我緩過神來,拿了一個毛豆剝起來。我先把口上的線去掉,然后剝開,取出毛豆??砂次疫@樣的速度,外婆比我快五倍!我趕緊加快速度,可不一小心,手被弄疼了。我疼得差點哭出來。外婆說:“這點怕什么。我小時候經(jīng)常這樣都還沒哭呢。堅持下來,好伐?”我點了點頭,重新剝了起來。終于,我花了半個多小時才把這一袋子毛豆剝完了。真累??!
后來,我又給外公到了一杯茶,給外婆洗碗……這一個孝心日過得真充足啊。我也在這天體驗到了父母的辛苦。
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。
但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那是在我上二年級時,一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節(jié)課時,我感到腦袋又疼又暈,當時疼的不得了,心想:一回就沒事了就,于是,便咬著牙忍著。
到了中午,癥狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼,越來越暈,把頭微微向上抬一點,就疼的不得了 額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關(guān)節(jié)又酸又漲。
我一口飯也沒吃,趴在課桌上,幾乎快進入半昏迷狀態(tài)。 下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學(xué)圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛。
“你還是回家吧!”“不行,他一個人怎么走?”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來?!澳惆堰@個放在頭上,我發(fā)燒時,媽媽就這樣做的。”
楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對別的同學(xué)說:“你們先下去吧,我來照顧她?!? 同學(xué)們走后, 她先拿著電話卡,給我媽媽打電話,讓她來接我。
然后,搬來了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來一盆涼水,放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會為我拿水杯讓我多喝水,一會問我是否舒服一點,忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課,媽媽來接我時,我才起來,在媽媽的陪同下去醫(yī)院。 這件事雖然已過去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。
因為它充分表達了同學(xué)之間的友誼,同時也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼?-——??是天下不可缺少的。
帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。
校園的樹不知什么時候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。
一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。浴在秋雨中的校園別樣可愛。
走進校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實,綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。
我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報著成熟的喜訊。
秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風(fēng)也帶來了,楓樹才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來。你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時里的一串紅,那就更別說了,紅的象一團團火,鮮艷無比,她細細地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過花瓣紅彤彤的。秋天的校園多美。
求實發(fā)展,乘風(fēng)破浪 ——XX中學(xué)開學(xué)典禮新聞報道 200X年X月X日,XX中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展,8點30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場。
隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏,XX中學(xué)200X年第X學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕。 首先,XXX校長代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭,她在講話中高度贊揚了XX中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神,并強調(diào)XX中學(xué)新的一年要夯實基礎(chǔ)、求實發(fā)展。
接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。她說中國文化尤如參天大樹,民族傳統(tǒng)文化則是它的根。
“溯”與“尋”的過程則是科研實踐的過程,她希望全體XX教師繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)、奉獻精神,積極參與、認真投入,明確理解“科研興校,文化立?!钡膶W(xué)校辦學(xué)思路,尋求教學(xué)新突破口,為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的力量。之后年級組長代表與學(xué)生代表講話充滿了對學(xué)期的憧憬。
整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束。從退場時XX中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟滄海”的思源未來圖景 .。
我們的校園美麗極了。
操場旁兩排小葉榕,青翠欲滴;水池中艷麗的荷花,絢爛無比;綜合樓后粗壯的大樹,高大挺拔。美麗之物應(yīng)有盡有,但我最愛的,還是那個美麗的小花園。
走進小花園,首先看見的是一個花壇。濕潤的土質(zhì),培育出一叢叢、一簇簇鮮艷、芬芳的花朵。
可愛的玫瑰、粉嫩的杜鵑叢中綴滿了不知名的綠草、白花,顯現(xiàn)出無限的生機。這個美麗的花壇像一個大大的三層蛋糕,但比每一個蛋糕都香、都美。
從花壇向下走,便看見兩對雙杠。每到大家有空時,就愛來這兒翻杠。
同學(xué)們矯健的身子、有力的雙腿、靈活的手臂在快掉漆的雙杠上一次次的翻越。不知過了多久,終于見到了一張勝利的臉——流著些汗,露出爽朗、帶些疲乏而又透著些霸氣的微笑。
再往下走,就能看見些梨樹。春天時,梨花如一道雪白、薄薄的輕紗遮住了梨樹光禿禿的枝干。
走道梨樹旁,一股沁人心脾的芬芳撲鼻而來,讓你沉醉其中,無法自拔。小花園,我愛你!美麗的校園,我愛你。
那天我又忘帶口琴了,一想到音樂老師見此又會劈頭蓋臉批評我一通,那樣的話真是英雄掃地,叫我的臉往哪放呀!還是逃一次課吧。
下課鈴響了,同學(xué)們迅速走出教室,去藝術(shù)樓上音樂課,我故意磨磨蹭蹭地收拾書包,好不容易沒人了,我一溜煙兒地走出教室,順著樓道溜進了廁所,我找到了一個最邊兒的位置躲了起來。上課鈴響了,同學(xué)們都走了,只有我還在廁所里連大氣都不敢喘一下,廁所里的臭氣快要把我熏得窒息了,可我卻只能默默忍受。
不好,在廁所里呆了才不到十分鐘,張老師就走了進來。心想這下慘了,要是被老師知道我逃課,少不了一通批評。我心里緊張及了,真想有個地洞鉆進去。還好,上天保佑我,他在前面停了下來,我剛松了一口氣,他就轉(zhuǎn)過頭問我:“你哪里不舒服?如果嚴重的話,要看醫(yī)生哦”??粗蠋熾x開的背影,心想,那臉色純粹是被嚇白了的。
在此后的三十分鐘,終于沒有老師進來了,終于挨到下課了,這時我?guī)缀跻允澜缬涗浀乃俣葲_出廁所的。仿佛這四十分鐘有世界歷史那么長!
這次經(jīng)歷,使我明白,無論做什么事,都要承擔責任,勇敢的去面對。不然總是要付出很大的代價。我再也不會逃課了!
我聽媽媽給我講現(xiàn)在許多地方經(jīng)常發(fā)生水災(zāi),地震,火災(zāi),還有溺水現(xiàn)象。我覺得應(yīng)該是人們經(jīng)常破壞自然環(huán)境,亂砍伐樹木,沒有提高防火與安全意識。所以才會發(fā)生這些災(zāi)難。
第一點,我提議大家要愛護大自然,多種樹,不要亂砍樹木。那樣森林就更加茂盛,就可以擋住洪水,泥土也不會松弛也不會發(fā)生泥石流。
第二點,我們要提前了解關(guān)于地震,火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃生。多參加消防演習(xí)。增強防震,防火知識。大家就可以快速逃生。
第三點,我們應(yīng)該在有深水的地方的旁邊加一些圍欄,要讓大人看管好自己的孩子并給他們講關(guān)于預(yù)防溺水的知識。這樣就可以減少小孩發(fā)生溺水的事件。
為了讓世界變得更加美好,希望大家一起行動,從小事做起,,不再讓災(zāi)害發(fā)生。
做一個有道德的人 (1)
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。 記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風(fēng)頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:“快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子?!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀?!毙√焓拐f:“快給老人讓座吧,老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師夸我是個拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對我說:“真是個好孩子?!蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹?。 我決定以后做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。
做一個有道德的人(2)
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!?
我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一個品格。文明,已被人們放在心中的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點,就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個人心底里都有 ,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環(huán)境下造成的,有些人會在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅守原則,不會改變方向。這就是一個人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無論你怎么偽裝,卻不從變成好人。
一個人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業(yè)上,他都遵守著一個人做事的本能,所以,他的朋友會遍布大江南北,困難也會迎仞而解!
災(zāi)難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍;一個個在醫(yī)護人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。 可有“正面”就有“反面”。一些沒有道德的人趁四川危難之時,發(fā)起了國難財,一桶水賣50元。看,更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數(shù),我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。全國人民為災(zāi)區(qū)捐款、捐物,我們學(xué)校也進行了募捐活動,師生們紛紛向災(zāi)區(qū)伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。
如果你有道德,請不用說出來,每個人心底里會很清楚;如果你沒有道德,請努力做一個有道德的人吧!
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