團(tuán)務(wù)及團(tuán)青品牌活動(dòng)-講義教程-道客巴巴(共青團(tuán)的知識(shí))
1.共青團(tuán)的知識(shí)
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán)）是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。1920年8月，中國(guó)共產(chǎn)黨首先在上海組織了社會(huì)主義青年團(tuán)。
在此前后，全國(guó)各地在準(zhǔn)備建黨的同時(shí)組織了社會(huì)主義青年團(tuán)。1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨成立。
1922年5月，在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì)，成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織。1925年1月，在團(tuán)的第三次全國(guó)代表大會(huì)上，決定將中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)改名為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
1935年11月，為團(tuán)結(jié)一切抗日青年，反對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略，黨決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國(guó)的青年團(tuán)體?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，為適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，黨中央在1946年10月提議建立民主青年團(tuán)。
1949年元旦，黨中央又作出建立中國(guó)新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月，召開(kāi)新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)，宣告中國(guó)新民主主義青年團(tuán)正式成立。
1957年5月，中國(guó)新民主主義青年團(tuán)召開(kāi)第三次全國(guó)代表大會(huì)，決定把團(tuán)的名稱(chēng)改為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會(huì)還決定把解放前后的中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會(huì)銜接起來(lái)。
“文化大革命”10年，團(tuán)的工作被迫處于停頓狀態(tài)。1978年10月，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)。
1982年12月，共青團(tuán)第十一次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)。1988年5月，共青團(tuán)第十二次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)。
1993年5月，共青團(tuán)第十三次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)。1998年6月，共青團(tuán)第十四次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)。
2003年7月，共青團(tuán)第十五次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)，選舉產(chǎn)生了現(xiàn)任團(tuán)中央委員會(huì)。 中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，黃星周?chē)h(huán)繞以黃色圈圈，象征中國(guó)青年一代團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周?chē)?/p>
團(tuán)旗為長(zhǎng)方形，其長(zhǎng)與高為三與二之比。 團(tuán)徽的意義 左上角為黃星，周?chē)S圈---中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周?chē)?/p>
團(tuán)徽由齒輪，麥穗，初生的太陽(yáng)，光芒，寫(xiě)有“中國(guó)共青團(tuán)”，金紅兩色，是團(tuán)的標(biāo)志。 意義：象征共青團(tuán)在馬列主義，毛澤東思想的光芒照耀下團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨指引的方向奮勇前進(jìn)。
團(tuán)的屬性：先進(jìn)性和群眾性相統(tǒng)一。 共青團(tuán)的性質(zhì)是什么？ 中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)總目標(biāo)，團(tuán)章規(guī)定共青團(tuán)的基本任務(wù)是：堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。 為什么說(shuō)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織？ 共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，包含著兩層含義：第一，共青團(tuán)在政治上、組織上接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者，共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量的一部分。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
黨擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大歷史任務(wù)。共青團(tuán)是黨用來(lái)團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。團(tuán)章規(guī)定，團(tuán)中央委員會(huì)受黨中央委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)的地方組織和基層組織受同級(jí)黨的委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，并同時(shí)接受上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。
團(tuán)的各級(jí)組織都應(yīng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)青年的特點(diǎn)和需要，獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。第二，明確了共青團(tuán)是由青年中的先進(jìn)分子所組成，是先進(jìn)性和群眾性的有機(jī)統(tǒng)一體，從而把共青團(tuán)與一般群眾組織區(qū)別開(kāi)來(lái)。
怎樣理解共青團(tuán)是黨的助手和后備軍？ 共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，既是黨建立共青團(tuán)的目的，也是黨賦予共青團(tuán)的光榮使命。早在1949年4月，任弼時(shí)同志代表黨中央，在中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)上向青年團(tuán)提出了“培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)有高度政治覺(jué)悟又有堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)際工作能力的優(yōu)秀的革命后備軍”的任務(wù)。
黨的十三大把共青團(tuán)組織的這一特殊的作用再一次載入黨章。根據(jù)黨的要求，共青團(tuán)在幾十年成長(zhǎng)和發(fā)展的歷史過(guò)程中，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)了力量，充分發(fā)揮了助手和后備軍作用。
這主要表現(xiàn)在：共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，積極宣傳和執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策；圍繞“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”開(kāi)展各種適合青年特點(diǎn)的活動(dòng)，動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中，發(fā)揮了先鋒模范作用；共青團(tuán)十分關(guān)心青年的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活，及時(shí)向。
2.團(tuán)的宣傳干部應(yīng)掌握哪些基本工作方法
(1) 依靠青年。
團(tuán)組織是先進(jìn)青年的群眾組織，群眾性是其 鮮明的特點(diǎn)，依靠青年搞好團(tuán)的宣傳工作，是最基本的方法。一 個(gè)稱(chēng)職的團(tuán)的宣傳干部，必須扎根于青年群眾之中，是青年信賴(lài) 的朋友，能夠把青年團(tuán)結(jié)起來(lái)，善于集中團(tuán)員、青年的智慧開(kāi)展 團(tuán)的活動(dòng)，能夠在工作中表達(dá)青年的愿望和要求，為青年服務(wù)。
（2） 溝通感情。團(tuán)的宣傳干部和團(tuán)員、青年的關(guān)系，應(yīng)該是 互相信任、互相理解的關(guān)系，要采用各種辦法（包括幫助青年解 決困難、關(guān)心青年切身利益、珍惜個(gè)人間的交往等）聯(lián)絡(luò)感情，增 進(jìn)友誼，使青年有話(huà)愿意講，使自己的話(huà)有青年聽(tīng)。
這樣，宣傳 工作才能取得實(shí)效。 （3） 上下請(qǐng)教。
對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不足的年輕團(tuán)干部來(lái)說(shuō)，請(qǐng)教是個(gè) 基本方法。所謂向上請(qǐng)教，就是請(qǐng)教上級(jí)黨、團(tuán)組織和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)， “請(qǐng)教”上級(jí)的文件和規(guī)定。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總是經(jīng)驗(yàn)多一些，看問(wèn)題比 較全面周到。所謂向下請(qǐng)教，就是向群眾請(qǐng)教，向青年請(qǐng)教，向 實(shí)踐請(qǐng)教。
要能夠把青年生氣勃勃的創(chuàng)造及時(shí)綜合吸收到自己的 工作中來(lái)，豐富自己的工作。 （4） 左右協(xié)調(diào)。
團(tuán)的宣傳工作既然是開(kāi)放性的，宣傳工作也 要強(qiáng)調(diào)社會(huì)化。因此，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，注意與社會(huì)各部門(mén)、各系 統(tǒng)協(xié)同工作，善于借助外力推動(dòng)工作，也是重要方法。
（5） 學(xué)習(xí)“引進(jìn)”。就是注意學(xué)習(xí)、引進(jìn)外地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和 工作方法。
我們?nèi)珗F(tuán)現(xiàn)在有很多報(bào)刊雜志，還有許多內(nèi)部資料，要 學(xué)會(huì)“引進(jìn)”、消化，為我所用。 （6） 典型示范。
這就是及時(shí)地發(fā)現(xiàn)那些先進(jìn)的、好的典型，加 以推廣，促進(jìn)中間的和后進(jìn)的，用榜樣力量指導(dǎo)工作，引導(dǎo)青年 前進(jìn)。 但是，對(duì)典型不能有意拔高，不能求全責(zé)備。
（7） 因地制宜。一個(gè)地方與一個(gè)地方的條件不同，一個(gè)單位 與一個(gè)單位情況相異，所以，在宣傳工作中要強(qiáng)調(diào)因地制宜，因人制宜發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，決不可一刀切，強(qiáng)求一律。
要注意把上 級(jí)的精神和本地本單位的具體情況相結(jié)合，揚(yáng)己之長(zhǎng)，避己之短。 （8） 靈活應(yīng)變。
工作方法也不是一成不變的，一個(gè)時(shí)期用這 個(gè)方法有效，一個(gè)時(shí)期用那個(gè)方法更好，這是常有的事。我們要 適應(yīng)變化了的情況，經(jīng)常采取新的方法，靈活多樣地開(kāi)展宣傳工 作。
一個(gè)好的團(tuán)干部必須要有靈活應(yīng)變的能力，及時(shí)調(diào)整工作方 法，不斷創(chuàng)造新的方法。 在今天這樣一個(gè)改革開(kāi)放時(shí)代，在信息傳遞加快、生活節(jié)奏 加速的社會(huì)，我們的工作也要提高變化的頻率，只有這樣，才能 -保證我們團(tuán)的工作不落后于時(shí)代，保持朝氣蓬勃、豐富多彩的勢(shì)頭。
3.道客巴巴簡(jiǎn)介
用戶(hù)可上傳的文檔包括：
(1) 學(xué)術(shù)論文；
(2) 培訓(xùn)資料，課件，講義等；
(3) 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，市場(chǎng)分析數(shù)據(jù)；
(4) 各類(lèi)書(shū)稿，文稿等；
(5) 各類(lèi)翻譯作品，文獻(xiàn)等；
(6) 個(gè)人創(chuàng)意，策劃。
道客巴巴制定了嚴(yán)格的文檔審核策略，以保證文檔來(lái)源的合法性，對(duì)有可能引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的文檔，網(wǎng)站不予收錄。同時(shí)，道客巴巴采用了行業(yè)領(lǐng)先的文檔加密及保護(hù)技術(shù)，最大程度上保證用戶(hù)上傳的文檔的版權(quán)不被非法侵犯。
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5.共青團(tuán)品牌建設(shè)名稱(chēng)的提煉
共青行動(dòng) 紅色行動(dòng) 青春共成長(zhǎng) 青春活力夢(mèng)想
注意活動(dòng)的教育性
共青團(tuán)的活動(dòng)，根本上是要使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，增知識(shí)，長(zhǎng)才干?；顒?dòng)的教育性要求團(tuán)的活動(dòng)無(wú)論是形式還是內(nèi)容都要有教育意義，離開(kāi)教育的活動(dòng)是盲目的活動(dòng)，離開(kāi)教育的活動(dòng)是沒(méi)有意義的活動(dòng)。例如：每年的“五四”青年節(jié)和“一二九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，學(xué)校都要舉行紀(jì)念活動(dòng)。久而久之，學(xué)生漸漸關(guān)注活動(dòng)本身，而忽略了活動(dòng)的初衷和意義。這就要求我們要廣宣傳，明意義，重實(shí)效，把思想教育活動(dòng)做在前面，否則有的學(xué)生一方面唱著愛(ài)國(guó)主義歌曲，另一方面卻連起碼的社會(huì)公共道德都不遵守；再比如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，作為職業(yè)學(xué)校開(kāi)展的幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，參與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的教育活動(dòng)，其重點(diǎn)一定要放在培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)理想和職業(yè)理想上，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，鍛煉和增長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。另外，還要特別注意糾正學(xué)生在了解憨譏封客莩九鳳循脯末社會(huì)過(guò)程中出現(xiàn)的負(fù)面思想和行為，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，否則，將造成事倍功半的結(jié)果，甚至是與活動(dòng)的初衷背道而馳。
注意活動(dòng)的實(shí)效性
任何活動(dòng)都要受到主、客觀條件的制約，如果條件不具備，再好的計(jì)劃也無(wú)法得到落實(shí)，所以我們必須因時(shí)制宜，因地制宜，一切從實(shí)際出發(fā)。這就要求在開(kāi)展活動(dòng)之前一定要充分把握學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、精神狀態(tài)、場(chǎng)地、交通、經(jīng)費(fèi)等條件，制定計(jì)劃一定要貼近青年，貼近實(shí)際，照顧他們的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比普通中學(xué)的學(xué)生熱情活潑、興趣廣泛、動(dòng)手能力強(qiáng)，但文化課基礎(chǔ)相對(duì)薄弱。有的在普通高中能夠開(kāi)展的活動(dòng)，在職業(yè)學(xué)校中卻很難開(kāi)展。例如：一些科技文化活動(dòng)，由于學(xué)生的知識(shí)水平的局限性，硬性的開(kāi)展無(wú)疑像是“趕著鴨子上架”，不僅不會(huì)收到預(yù)期的效果，反而會(huì)造成學(xué)生的消極抵觸情緒，難有成效。相反，學(xué)生更多的希望有適合他們自己的活動(dòng)，如：知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽，棋牌類(lèi)比賽，美術(shù)、攝影、書(shū)法比賽等，這些活動(dòng)因?yàn)槭菍W(xué)生的所喜所愛(ài)，因而能夠積極主動(dòng)地參加，充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們的靈感和創(chuàng)造性，使活動(dòng)豐富多彩有具有實(shí)效性。
注意活動(dòng)的趣味性
趣味性是和實(shí)效性緊密相連的，趣味性是指開(kāi)展的活動(dòng)要生動(dòng)活潑，形式新穎，內(nèi)容豐富，很難想象一個(gè)苦澀無(wú)味，光靠單純的理論說(shuō)教來(lái)進(jìn)行活動(dòng)能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。例如：以往我們開(kāi)設(shè)的團(tuán)課，都是單純采用理論灌輸?shù)霓k法來(lái)進(jìn)行，結(jié)果是老師講的吃力，學(xué)生聽(tīng)的不以為然，現(xiàn)在我們把團(tuán)課開(kāi)到教室外，甚至是到校外去講解。講集體主義，我們帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園，做義務(wù)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木；講公民道德建設(shè)，我們帶學(xué)生去公交車(chē)站，去母親河邊，去大街小巷，打掃衛(wèi)生，清理垃圾，從身邊小事做起，從自我做起；講愛(ài)國(guó)主義，我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀八路軍駐蘭辦事處等革命遺址，深切感受幸福生活的來(lái)之不易。融趣味性于活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生興趣，活動(dòng)才切實(shí)可行
注意活動(dòng)的自主性
活動(dòng)的自主性是指教師要充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性，在教師正確指導(dǎo)下，放手讓學(xué)生自主地開(kāi)展活動(dòng)。常見(jiàn)有的教師抱怨說(shuō)搞活動(dòng)太難太累，其實(shí)這反映了沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性。教師要既能放得開(kāi)，又能收得攏，既能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的一切聰明才智，又能為其把握方向，這才是最佳的工作方法。例如：各種青年志愿服務(wù)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)，文體娛樂(lè)活動(dòng)等一些活動(dòng)，我們可以放手讓學(xué)生自己去搞，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的核心作用。只有這樣，我們也才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力。
最后還要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的得失。應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是，我們搞活動(dòng)有計(jì)劃，有記錄，就必須要有總結(jié)，每次活動(dòng)之后都要召開(kāi)團(tuán)委會(huì)、支部會(huì)做總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)，找出不足，以保證今后的活動(dòng)能更好地更有效地開(kāi)展
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6.關(guān)于團(tuán)的知識(shí)
團(tuán)支部，是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位，是團(tuán)的最基層一級(jí)組織，它同廣大團(tuán)員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端。企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道、人民解放軍連隊(duì)、人民武裝警察部隊(duì)中隊(duì)和其他基層單位，團(tuán)員在三人以上的，都應(yīng)該建立團(tuán)支部。
團(tuán)的支部委員會(huì)一般由三至五人組成。設(shè)書(shū)記一人，必要時(shí)可設(shè)副書(shū)記一人。其它委員的設(shè)立，可根據(jù)工作需要和團(tuán)員人數(shù)來(lái)決定，一般應(yīng)設(shè)組織委員、宣傳委員、生產(chǎn)委員和文體委員。團(tuán)員人數(shù)在七名以下的支部中，可以不設(shè)委員會(huì)，只需選舉支部書(shū)記一人，或書(shū)記、副書(shū)記各一人。由支部書(shū)記主持團(tuán)支部的日常工作。
7.關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí) 越詳細(xì)越好 急用
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán)）是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國(guó)共青團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨及其三代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的。1920年8月，上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會(huì)主義青年團(tuán)。
在此之后，其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時(shí)也在當(dāng)?shù)亟⒘松鐣?huì)主義青年團(tuán)組織。1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。
1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì)，成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織。1925年1月，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定將中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)改名為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
1936年11月，為團(tuán)結(jié)一切抗日青年，共同反對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略，黨決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國(guó)的青年團(tuán)體?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)和任務(wù)的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團(tuán)，并且在解放區(qū)開(kāi)展試建青年團(tuán)工作。
1949年元旦，黨中央作出建立中國(guó)新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月，在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，召開(kāi)了新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)，最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。
此后，青年團(tuán)跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。1957年5月召開(kāi)的中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定把團(tuán)的名稱(chēng)改為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
大會(huì)還決定把改名以后團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)和中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會(huì)銜接起來(lái)，依照次序加以排列，并確定下一次團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)的名稱(chēng)為共青團(tuán)第九次全國(guó)代表大會(huì)。但是此后由于中國(guó)在探索民族復(fù)興道路的過(guò)程中，曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折，所以從1957年開(kāi)始截至到20世紀(jì)末，共青團(tuán)在43年中只召開(kāi)了6次全國(guó)代表大會(huì)，而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以后召開(kāi)的。
1998年6月召開(kāi)的共青團(tuán)第十四次全國(guó)代表大會(huì)，則標(biāo)志著中國(guó)共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程。
