高二勵志周記

高二勵志周記

忙碌又充實的一周又過去了。相信大家這一周都收獲了不少。該是認真寫每周日記的時候了。讓我們參考一下周記是怎么寫的。以下是邊肖整理的勵志周記，僅供參考。讓我們來看看。

本來，我真的不想和同學(xué)一起問那些驚人的習(xí)題。我知道我會聽我不知道的，但我勉強同意了。我把題目交給老師，老師從堆滿試卷和作業(yè)本的桌子上抬起頭，閉上疲憊的眼睛，接過題目認真思考。“嗯.哦，沒錯……”老師拿起一張白紙，工整快速地寫下了解答，并給我們講解。同學(xué)們時不時會恍然大悟，但我漸漸跟不上思路，迷茫地盯著這些奇怪的符號。“嗯，你們都明白了嗎？”老師再次抬起頭，用詢問的目光看著我們。“嗯.差不多吧。”我咬著嘴唇，我不是故意的。“真的嗎？如果你不知道，你必須問。”猶豫了一會，我小聲說了句：“其實.我真的不明白。”“你哪里不明白？”“這里。”我指了指解決方案中的第二行。“那我就再慢慢說，認真聽。”我感激地點點頭，認真思考老師的每一句話。問題終于解決了。帶著我頓悟的表情，老師笑了笑，松了一口氣。這時，下午自習(xí)的鈴聲歡快地響起，告訴我一個快樂的心情。是的，我很感謝老師的幫助，更感謝那份幫助中的理解和耐心。

我還依稀記得突然忘記演講時評委們突如其來的尷尬和質(zhì)疑的眼神。草草做完后，一個人來到空蕩蕩的休息室，茫然地盯著空蕩蕩的黑板，忍住眼淚，干脆捂住眼睛，坐在空蕩蕩的休息室里大哭起來.當發(fā)泄告一段落的時候，他突然聽到旁邊有一個微微顫抖但很柔和的聲音：“怎么了，哭成這樣，是不是？”我立刻抬起頭，那張臉的輪廓在淚水中模糊了，我看到的只是關(guān)切的表情和遞過來的紙巾。“謝謝你.我在比賽中沒有發(fā)揮好……”我哽咽著接過紙巾。擦掉眼淚，抬起頭，那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰起來。“好了，下次別再折騰自己了。”她脖子上掛著證書，肯定是競賽場館的經(jīng)理。“看到你哭得這么傷心，還以為發(fā)生了什么事。不是游戲嗎？”她揮了揮手，這讓我如釋重負。慢慢地，在她的安慰下，心情平靜下來。“謝謝你。”“沒關(guān)系。哦，我得鎖門了。滾出去，孩子。”她漫不經(jīng)心地從口袋里拿出鑰匙，瞇著眼睛努力辨認。哦，原來她只是這樣一個普通的老人，給了我最簡單最真實的幫助，卻在我心里留下了不可磨滅的溫暖。

也許，在未來的歲月里，他們會忘記自己對別人的幫助和關(guān)心。因為他們在太多人的心中種下了感恩的花朵。然而，我不會忘記，因為它們在成長的路上一路綻放。而我，也將把這顆美麗的花種播撒在心靈溫暖的凈土上。