離別的作文500校園(告別母校作文500字)

1.告別母校作文500字

告別母校作文500字

站在母校的教學樓頂端，看著樹葉紛紛落下，微風中帶著淡淡花香的校園，我感到一絲恍然、隱痛和若有所失。時間在像我們展現(xiàn)它那冷酷的臉匣。離畢業(yè)，已經(jīng)只剩下一個月了……

回憶過去，甜甜的思念忘不了：我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這種寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎？

記得有一次，我們全校搞大掃除。我們齊心協(xié)力的打掃我們的教室和幫學前班、一年級打掃，負責擦玻璃的，把玻璃擦的雪白雪白；負責掃地的，把地掃的一趁不……最后，我們把教室打掃的干干凈凈的。同學們歡呼雀躍，手舞足蹈，真叫人難以忘壞。

想起過去的點點滴滴，又覺得非常不舍，在這親切的環(huán)境里，我長大了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。

永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是多么陌生；當我第一眼看到老師，天真爛漫的同學，感覺是多么興奮；當我第一次舉手發(fā)言時，感覺是多么地激動……

時光匆匆，我終究還是要畢業(yè)了，我既將展翅高飛。謝謝母校給我的美好時光，我決不會忘記。告別了，朋友，告別了，我深愛的母校。

告別母校作文500字

清晨，第一縷陽光透過紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向學校駛去……學校在我眼中像個長不大的孩子，經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真，還是充滿了歡聲笑語，她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

車輪滾入校園，停放好自行車，每走一步，都感到無比沉重。步子邁入教室，看見與我往日嬉鬧的同學，又想到即將于她們分別，心中像被刀子割了幾千刀，幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳動著，流淌著……每一滴都代表著我與同學美好的回憶，經(jīng)過多日的匯集，才變成今日著波濤起伏的大海。

抬頭望著窗外，風兒吹動樹枝，仿佛在與我告別，鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道：鳥兒為什么可以常居在自己的家園，而我們?yōu)槭裁匆謩e呢？

良久，老師過來與我們道別，我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學的鈴聲慢點響起?？煞謩e終究要分別，我們始終要走出這個教室，告別這些同學，邁向新的學?！叱瞿感Ｗ詈笠徊?，我回過身最后看了一眼校園，最后默默說了一聲：“珍重！”

在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在再的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

是??！有誰能告訴我，童年時代為什么一去就不再回來了呢？

告別母校作文500字

如今，我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學校的一員，告別了母校。記得當時，我們邁著輕盈的步伐，帶著歡聲笑語走進校園，如今，我們卻是騎著自行車，談著自己的童年往事邁進校園。告別了，母校。

小學時，我們總是帶著甜蜜的微笑聽著老師娓娓動聽地給我們講課。如今，我們總是帶著嚴肅的氛圍聽著老師繪聲繪色的給我們講述，但老師還是會營造歡快的氣氛。小學時，我們帶著對周邊事物的好奇，孜孜不倦地詢問老師、同學。也總是對周邊事物產(chǎn)生憧憬。

小學時，當下課鈴一打響，校園里立刻充滿生機，同學們自由自在，無憂無慮的玩耍著，嬉戲著。當上課鈴打響時，同學們那清脆的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時的天真、無邪。

小學時，同學們帶著自己的幻想與夢想，在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔；帶著自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游；帶著自己的問題，在巨大的問號上，盡情尋找。

小學時，對高年級同學的向往，我們已進入了畢業(yè)班，進入了緊張的學習狀態(tài)，也進入了“戰(zhàn)斗”前的準備，我們準備“放手一搏”爭取拿到好的學習成績來報答我們的父母，報答我們的老師。

如今，我們已升入初中，進入了一個新的環(huán)境，加入了一個新集體，加入了一個新的大家庭。

我們沒有了對周邊事物的好奇，但更多的是對未來的憧憬；我們沒有了小學時無憂無慮的歡樂，但更多的是學習；我們沒有了兒時的

2.告別母校作文 500字

當我離別母校的時候

我坐在校園的樹蔭下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。??！六年了，母校！我生活在母校，學習在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，（ ）走遍天涯海角，（ ）不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？

校園里的小樹，你可記得：當我第一次投入老師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在這里，我們學習“a、o、e……”學習“1、2、3……”；在這里，我們拔草種花；在這里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師，您花費了多少心血??！校園里的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，老師把一條鮮紅的紅領巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎？紅領巾是烈士的鮮血染成的，你們一定要繼承先烈的遺志?！崩蠋煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。

校園的小樹，你可還記得：課余的時候，我們參加了興趣小組，老師教我們做實驗、做模型……當我設計制作的飛船模型得了獎，我捧著獎品歸來的時候，老師甜甜的笑了，親切地撫摸著我頭，鼓勵我繼續(xù)努力。您對我的關懷，我怎么會忘記？

校園里的小樹啊！你可還記得：在那萬籟俱寂的深夜，老師的屋里還亮著一盞燈，老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。老師，這么晚了，你仍在一字一句地批改作業(yè)。您像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。

校園里的小樹，你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前。啊，母校！啊，老師！分別的時刻就要到了，您的學生在向您告別，您的學生將永遠記住您！

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3.告別母校500字作文

[告別母校500字作文]轉眼間，小學六年的時光就要結束了，我就要離開我美麗的校園，離開我朝夕相處的老師和同學了，告別母校500字作文。

我不能忘記我們在課堂上那一雙雙專注聽講的眼神；不能忘記因與同學引起的一點點小矛盾而留下的一條條不可消退的傷痕；不能忘記因為一些小錯誤而被老師批評與教育；不能忘記在操場上我們相互追逐地歡聲笑語…… 我不會忘記同學們，更不會忘記與我相處幾年的老師們。 在這幾年里，你們不僅辛辛苦苦教會了我們許多知識，而且教給我們許多做人處事道理。

雖然有時侯因為我們太淘氣，你們會教訓我們一兩下，可是我知道，你們這都是為了我們好，是恨鐵不成鋼，是為了讓我們變成祖國的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么出色，但是你們并沒有放棄我。

謝謝您，老師！謝謝你們的包涵與寬容，謝謝你們的關心和關愛，我一定會考一個好的成績來回報你們對我無私的愛！ 我還要感謝和我相處過的同學們。我們即將面臨分別，但是我相信，我們同學與同學之間的友誼不管是天涯海角都是天長地久的，我只不過是一個插班生，與你們相處不到兩年，但是我們的友誼之橋早已建立，我們是不可分割的集體，不管到了那兒全都是同學，都是朋友。

再見了，母校！再見了，親愛的老師和同學們！再見了六（2）班！在這里我要對你們說聲謝謝！光陰似箭，日月如梭。小學時光短暫易逝，六年即過去，彈指一揮間。

當我即將離開母校的時候，我有許多的舍不得。我舍不得給我以啟蒙、給我以知識、給我教育的老師。

正是他們孜孜不倦的諄諄教導和苦口婆心的循循善誘，才使我取得了如此好的成績。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的工作崗位上做著許多不平凡的事情，他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐摹?/p>

在此我要對所有教育過我的老師由衷地說一聲：老師，你們辛苦了！這六年來使我難忘的老師的確有很多，但最使我難忘是我的班主任解老師，中學生作文《告別母校500字作文》。解老師是一個嚴格、公正、幽默的老師，在她剛接我們班的第一天，便提出了紀律面前人人平等。

并按其執(zhí)行。三年過去了，我仍然對此記憶猶新，這句話時常在我腦海中浮現(xiàn)，在我耳邊響起。

公正、嚴格的解老師，怎能使我忘懷？我舍不得給我無窮無盡樂趣的同學。是他們在我憂愁時為我解悶，在我傷心時給我安慰，在我遇到難題時幫我解答。

尤其是我最要好的朋友——曹明楊。我清楚地記得，有一次我因同學冤枉我而被老師嚴厲批斗。

我很不忿，很氣惱、傷心。這時，曹明楊忽然跑到我的座位上，對我說：吳楠，別難過，這件事是老師不對，他輕信了小人的謊言。

人家李云龍在軍事學校學習，上課時有人罵他，他卻站起來說：‘嘿嘿，對他們的落后思想，我要堅決斗爭，對他們的諷刺打擊，全當~~！他們冤枉你，你也當做他們在~~吧。我轉瞬破涕為笑。

這樣了解我心情，能夠耐心安慰我的朋友，怎能讓我忘記呢？我舍不得校園美麗的環(huán)境。夏日，正是草木旺盛，百花爭芳斗艷的時候，校園里更是美麗可愛。

此時，青草、黃土、綠樹、紅花結為一體，在天空中的白云襯托下，形成了一幅美麗的畫卷。校園如此美麗的景色，我那能忘掉呢？母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。

母校啊，我是永遠不會忘記您的！我的老師、我的同學！再見了母校 光陰似箭，日月如梭。小學時光短暫易逝，六年即過去，彈指一揮間。

當我即將離開母校的時候，我有許多的舍不得。我舍不得給我以啟蒙、給我以知識、給我教育的老師。

正是他們孜孜不倦的諄諄教導和苦口婆心的循循善誘，才使我取得了如此好的成績。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的工作崗位上做著許多不平凡的事情，他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐摹?/p>

在此我要對所有教育過我的老師由衷地說一聲：老師，你們辛苦了！這六年來使我難忘的老師的確有很多，但最使我難忘是我的班主任解老師。解老師是一個嚴格、公正、幽默的老師，在她剛接我們班的第一天，便提出了紀律面前人人平等。

并按其執(zhí)行。三年過去了，我仍然對此記憶猶新，這句話時常在我腦海中浮現(xiàn)，在我耳邊響起。

公正、嚴格的解老師，怎能使我忘懷？我舍不得給我無窮無盡樂趣的同學。是他們在我憂愁時為我解悶，在我傷心時給我安慰，在我遇到難題時幫我解答。

尤其是我最要好的朋友——曹明楊。我清楚地記得，有一次我因同學冤枉我而被老師嚴厲批斗。

我很不忿，很氣惱、傷心。這時，曹明楊忽然跑到我的座位上，對我說：吳楠，別難過，這件事是老師不對，他輕信了小人的謊言。

人家李云龍在軍事學校學習，上課時有人罵他，他卻站起來說：‘嘿嘿，對他們的落后思想，我要堅決斗爭，對他們的諷刺打擊，全當~~！他們冤枉你，你也當做他們在~~吧。我轉瞬破涕為笑。

這樣了解我心情，能夠耐心安慰我的朋友，怎能讓我忘記呢？ 我的小伙伴們母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠不會忘記您的！我。

4.以離別為話題作文500字

難忘離別 人生當中，避免不了離別，可是那一次離別，至今令我難以忘懷。

10月13日那天中午，在小餐桌吃過午飯后，我和幾個好朋友在書店里看書，像往常一樣談笑風生。媽媽突然來了，她告訴我說要去喀左工作，我也要轉到喀左去上學。

聽到這個消息，我頓時愣住了，怎么？難道我要和這個相處了五年多的學校道別了？難道我要和這些相處五年多的同學再見了？還有那些老師，還有……我可是真舍不得??！可人生就像一場宴席，終究會散呀！雖然我這樣想，心里卻痛苦萬分。同學們看我有些不太對勁，問我怎么回事，可我卻不想告訴他們，不想讓他們早些知道這件事。

上學了，我一路望著學校里每一個地方，好像怎么也看不夠：每一株花草、每一塊磚瓦似乎都成了我的好朋友！可是在過去5年多的時間里，居然從來沒有這樣的感覺？終于，我走進了教室，看著那58張熟悉的面孔，不爭氣的眼淚流了下來。我跑到座位上失聲痛哭。

同學們問我怎么了？可是我沒有回答。中午是我值日，我想：能在離別之前為這親愛的學校打掃一次衛(wèi)生，也算是最后盡一點力吧，可是，為什么以前值日的時候沒有這樣的感覺呢？我又想：離開這個學校、離開這些同學和老師，我能受得了嗎？此時，已經(jīng)有人知道了，便安慰我，可是我卻怎么也高興不起來。

今天下午還有一節(jié)英語課，噢！感謝上帝能讓我在離別之前在上一節(jié)英語課！此時腦海中又浮現(xiàn)出英語老師那和藹可親的面孔。她可是我目前遇到最好的老師了，如今我卻要離開她，真舍不得！期待的英語課到了，我盡量裝出什么事都沒有的樣子上課，可是那個“小欠嘴”還是告訴了老師。

下課時，老師把我叫到了一邊和我談了以后學習英語時要注意的問題，最后還將一本英語口訣送給了我。那可是她的珍愛之物啊！我看著她那和藹可親的面孔，眼淚又一次流了下來。

隨著放學的鈴聲響起，我一步一步地離開了我深愛的學校。老師和同學們！唉！真痛苦！同學們一聲聲的“珍重”。

“再見”……我的眼淚再一次流了下來！這時，我們“書園三結義”中其他的兩位小伙伴來找我，他們問我最喜歡什么樣的悠悠球，我說：“暴風戰(zhàn)鷹”，只見他們悄悄的商量了一下，要我明天中午一定來一趟。晚上，離別的痛苦心情讓我久久不能入睡。

第二天中午，他們帶我來到商店，買了一個六十多塊錢的“暴風戰(zhàn)鷹”送給了我，這可是花光了他們一個月的零花錢??！我有些不忍心要，卻又無法拒絕這個帶著深深友誼和真心祝福的“悠悠球”！時間過的真快呀，轉眼到了他們上課的時間，我好舍不得，我們只有緊緊的擁抱在一起，共同度過這最后幾秒……“朋友一生一世走，那些日子不再有……”，此刻，我才深深的體會到這句歌詞的深刻涵義。別了——我親愛的學校！別了——我親愛的老師！別了——我親愛的同學們！朝陽市喀喇沁左翼蒙古族自治縣大城子鎮(zhèn)蒙初中六年級：譚宇奇 人生路上離別多 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。 --題記 自從我呱呱墜地那一刻起，命運女神就給予了我很多，幸福、快樂、智慧、挫折、失敗、還有那布滿人生之路的離別。

小時候，迫于生計，福怒不得不外出做買賣，于是我就和姥姥一同生活，可以說姥姥給予我的關愛是無微不至的。但是對于一個當時只有三四歲的孩子來說。

父愛和母愛是何等的重要！但與父母相見的機會是短暫的。相見之后往往說不了幾句話父母離去的背影就展現(xiàn)在我的面前。

于是，我在與父母一次次的離別和相見中成長起來，我學會了等待和期盼。 6歲那年，太姥爺去世了，永遠的理解愛了這個世界，小時候與他在一起的日子并不多，所以我對他的印象并不很深刻。

只是依稀記得他有一張黝黑瘦弱的臉，還有下吧上的山羊胡子，其余的便沒有印像了。但那一次，我還是哭了，哭的很傷心，應為那畢竟是人與人之間的生死離別。

夕陽下，望著已逝去的太姥爺，我呆住了，沒想到死是那么的殘酷。于是，我學會了面對現(xiàn)實，學會了堅強。

7歲那年，我讀書了，于是便離開了那個鳥語花香的小村莊，告別了伴我7年的故土，告別了年邁的姥姥。我現(xiàn)在仍清楚地記得早晨殷紅的朝霞，那個早晨冰冷的露珠。

枝繁葉茂已帶不給我快樂，鳥語花香增添了我的惆悵。父母牽著我的手緩緩地走出了這片土地，我一步三回頭的望著這片生我養(yǎng)我的熱土。

那一次的離別令我心如刀絞，也叫我逐漸感到了什么。 六年的小學時光仍在一晃間逝去了，從演員武器的翹首等待到的如約而至的最后一刻，終于面對了離別。

一張張載滿了誠摯祝福的紀念卡，譜寫的是滿腔的依依不舍。散發(fā)這油墨的字跡把淚水和無語留給每一個真誠的靈魂，但是這一次我沒有哭，而是久久的笑著，笑著，瀟灑的走出了母校的校門。

人生路上離別多，有歡聚總會有離別。只要曾經(jīng)擁有，何必天長地久，我的心不再因離別而煩惱，今后的人生道路上，還有更多的離別在等待我，我要勇敢的面對，堅強的生活快樂的成長，在一次次的離別中成長，成熟起來。

離別的感傷 六月是灰色的，因為它。

5.離開校園的那一刻 作文 500字

離開校園的那一刻當我躺在床上，心里涌起難以抑制的眷戀之情。

母校，4年了，學習在這里，嬉戲玩耍在這里，這里一草一木、一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。即使我走遍天涯海角也不會忘記！??！母校！如今小鷹長大了，就要離開您，展翅高飛，這叫我怎么能不留戀呢？在教室里，我們在老師的帶領下，學習勞動。

曾幾何時，我在學習上遇到困難，是老師耐心為我講解，鼓勵我繼續(xù)努力，爭取更大的成績；曾幾何時，我生病了，老師像母親一樣關心照顧我。課堂上，她是嚴厲的長者，課下，我們是朋友，在一起談心說笑，老師的笑是那么的甜，那么令我回味。

您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？校園里還有我的同學們，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。

六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，同睡一張床，同吃一桌飯。曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。

我們的關系親如姐妹，那份純真的友誼讓我很是舍不得，當然，這個純真的年代，是歡聲笑語與無憂無慮，無奈與辛酸積攢而成的，讓人回味無窮。緊接著就要升入中學，大家就會各奔東西，那些快樂的記憶就會一點一點模糊，甚至遺忘。

但是，我堅信，我們都有著共同的心愿，就是，為了自己的目標，不斷努力，不斷奮斗，不斷進步。校園里的小樹你可曾記得：那次因為你，我曾多次摔倒，因為你，我曾多次被你那松針所扎到，受傷，甚至流血。

快樂的時光大部分流逝在操場的草坪上，課下，同幾個好朋友一起嬉戲玩耍，籃球場里總是有同學們火拼的身影，可是那冷酷無情的時間總是在不知不覺中消逝。教室、食堂、寢室、樹林、操場……無論在哪里，都飛揚著我對母校的眷戀！我怎能忘記母校賜予我的一切，當我離開母校的時候，對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。

讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！愿母校的明天更加美好，我愿和它一起，大步走向未來。

6.以離別為話題的一篇作文500字

最后一次去宿舍時，一地的碎紙屑極其突然地出現(xiàn)在我的面前，懵的我手足無措。我向前望去，目光在一張撲克牌上停留了足夠有一個世紀那么長。床頭周杰倫的笑容依舊躲在鴨舌帽下，只是更蒼白，像極了一朵枯萎的花。三年來一直關不緊的水龍頭這次竟然意外地被我擰緊，我百思不得其解，就固執(zhí)的認為，或許它也老了吧。

我們就這樣散了，散了，這個校園，我們待了三年，尚未熟悉。

很突然地，起了風。伴隨著一陣呼哨聲，樓上的好事者將撕碎的書本和試卷瘋狂的往樓下拋，那孱弱的紙屑頓時如雨飄落，路過的同學頭上身上全是白色的紙屑，我站在走廊向遠處望去，感覺此時的天和地，除了飛舞的紙屑，仿佛什么都不剩下。

我呆住了，說不出話，只覺得一股很大的力量把我按得死死的，讓我呼吸困難。年少輕狂的心，在那一瞬間覺得了憂傷。那么美的雨，一剎那，就全部飄落，太短暫了，短暫得讓人忘記呼吸，忘記說話。

好久好久，一向粗心的室友說，沒想到我們的青春會是如此的草草收場。

我們再沒說話，在漫天飄舞的紙雨中，學會了沉默。

那支煙藏在床頭一直不敢吸上一口，那份情書丟在箱角一直不敢送出去……做壞事似乎再沒機會。許多同學扛著行李在校園里來來去去，像一群忙碌的螞蟻。我翻出畢業(yè)留影，看到那些熟悉的面龐，熟悉的造型和微笑，心一下就酸了。

晚上，吃完了最后一頓飯，我們開始在大街上游蕩，邁著獨一無二的步子，因為都喝醉了。而時間永遠是清醒的，雖然我們誰也不說。

夜?jié)u深了，有一層淡淡的薄霧開始籠罩那些快要睡著的路燈。月色是沒有的，沒有月色的深夜都是傷人的，在一個接一個不開心的夜晚。我們互相攙扶著，大聲地笑，大聲地唱歌，大聲地侃大山。那一刻，忘記了離別，忘記了責任，甚至忘記了自我，實在是過癮極了。

后來朋友說，你知道嗎，最后那個羈蕩的夜其實只想告訴我們兩個字：成長。我恍然大悟，原來，長大只是一瞬間的事。

第二天在車站，我把隨身帶了六年的一張心情卡片送給了一個最要好的朋友，上面是我寫的詩。我想，這種方式要比擁抱更有詩意。車開動了，我坐在車上，看著漸漸離我遠去的幾個送我的同學，突然想

大聲地說點什么，卻忘記該怎樣開口，或許我想說的只是一個我不知道的詞匯：離別。

我象征一樣得揮了揮手，一揮手，都已不見，我不能留戀。

離別是為了更好的遇見。我相信我們還會相遇，把酒言歡，暢言平生。

行李早已打點好，前行吧，畢業(yè)生。

7.告別母校（作文500字）

時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕。。母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！

再見了，我親愛的母校！

8.以離別為話題的作文500字

走過歲月匆匆，走過四季如風.在人生的孤寂旅途中，匆匆聚首，又匆匆告別.人的一生要經(jīng)歷多少悲歡離合，多少月圓月缺，才能真正稱為人.

告別是與昨日悄悄揮手，和未來輕輕擁抱.萍水相逢，是緣；擦肩而過，是命.緣來，則聚；緣去，則散！此地一為別，春去秋回又幾年.所以相聚總是使人快樂，離別總是使人傷感！短暫的相聚后，是無盡的等待和思念.但若無今日的離愁，又怎有他朝執(zhí)手相遇的喜悅呢？

在歲月的輪回里，在起點和終點的一次又一次疊合中，我們學會了坦然，學會了等待，學會了牽掛.開始讀懂生活，開始思考人生！離別也是維系人與人之間的一張情網(wǎng).經(jīng)過一次又一次離別后，我們會變得更加成熟，更加惜緣.一次又一次離別告訴我們要善待生活，要珍惜緣分！

9.告別母校（作文500字）

時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。

昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！” 母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。

想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕。

母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。

親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。

但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！ 再見了，我親愛的母校。

10.離別作文 500字

第1篇~

離別，也是一種享受

初三了，出山了。?

未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。?

古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”人們總是熱衷于相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將曾經(jīng)不經(jīng)意所錯失的溫暖，一一重現(xiàn)。?

和藹的數(shù)學老師吃力地挪動胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎？”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。?

雖然老班明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。?

兇了我們三年的老班，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。?

那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。?

第2篇

二零零八年九月十四日

無數(shù)次的想象離別時的情景，無數(shù)次的安慰自己會隨著時光的流逝漸漸忘記，無數(shù)次的對自己說：千萬不能在她面前掉淚，可真到了這一天，到了離別的時候，還是情不自禁的投在她的懷抱里，讓淚水紛飛在這個季節(jié)。

———題記

早早地為這一天準備，希望給她一點安慰。出奇的靜靜地坐著，等待她的到來。她總是緩緩地走上講臺，站在她無比熟悉的地方，微微躬身道一句：“同學們好！”等待我們齊道一聲：“老師好！”便用獨有的聲調開始講課。她的課很普通，卻又很生動，不會讓我們熱血澎湃，卻又很耐聽。 而今天，不同以往上課的日子，是我們?yōu)樗_的告別會。

幾個月前，她被調到了林業(yè)局。原本該馬上去上班，可舍不得我們，怕中途離開影響我們的成績，于是請了幾個月的假，毫無聲息地繼續(xù)為我們上課，直到學年快結束。她無聲無息地走了，連一句再見也沒對我們說。幾天前，我撥通了她的手機號，通知她來參加我們?yōu)樗k的告別會。為她掛上了彩條，掛上了紅底白字寫著“喬老師我們永遠愛你”的橫幅，里面有我們五年的師生情。為她買了被子，買了禮物，祝她今后一帆風順。

秒針滴滴答答地跳動著，仿佛敲著全班六十七個同學的心。分針指向九點時，她踏進了見證我們成長的教室，走上無比熟悉地講臺。這個動作曾經(jīng)那么熟悉，可卻又變得陌生，它刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。淚水禁不住涌出來，但我還是站起來，傾訴早已念熟的心聲：“喬老師，雖然你已不是老師了，但我還是忍不住用這個稱謂，因為你永遠是我的老師！”又一個同學站起來：“喬老師，你回來吧！”“喬老師，祝你在今后的日子里一帆風順”……老師哭了，那么脆弱，傷心，讓我們好心疼。幾個男生走上講臺，為她唱起了歌：“喬老師，我愛你，就像老鼠愛大米……”

我們哭了，在橫幅上寫下自己的名字，把有每個人名字的橫幅送給她，送上準備好的禮物，讓她在我們的考試卷上為我們寫上祝福。我站在她身邊，聞到她身上的氣息，是讓人很舒服的味道。我撲進她的懷抱，緊緊地抓住她，怕她突然消失，淚水不爭氣地流出來。曾在無人時為她的離開傷心，無數(shù)次的想象離別時的情景，無數(shù)次的安慰自己會隨著時光的流逝漸漸忘記，無數(shù)次的對自己說：千萬不能在她面前掉淚，可真到了這一天，到了分別的時候，還是情不自禁地投在她的懷抱里，讓淚水紛飛在這個季節(jié)。

還是要離開，還是要分別?？粗x去的背影，我豁然開朗， 人生有些事無法改變，無法逃避，只好勇敢的去面對。明天，又是新的一天，老師的愛伴我走進人生新的一頁！