創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意教育科技有限公司
1.什么事530企業(yè)?
530企業(yè)就是指引進領(lǐng)軍型海外留學歸國創(chuàng)業(yè)人才的企業(yè) 無錫市人民政府引進領(lǐng)軍型海外留學歸國 創(chuàng)業(yè)人才（“530” 計劃）報名公告 （2009年1月12日） 根據(jù)《市政府關(guān)于引進領(lǐng)軍型海外留學歸國創(chuàng)業(yè)人才計劃的實施意見》（錫政發(fā)〔2006〕144號）、《市政府關(guān)于引進領(lǐng)軍型海外留學歸國創(chuàng)業(yè)人才計劃的補充意見》（錫政發(fā)〔2007〕326 號）、《市政府關(guān)于印發(fā)2009年“530”計劃實施方案的通知》（錫政辦發(fā)〔2008〕356 號）精神，為做好2009年“530”計劃的組織實施工作，特發(fā)布2009年“530”計劃報名公告。
一、申報條件 （一）在海外學習并取得碩士學位，學成后在海外工作五年（博士學位的在海外工作三年）以上，在國際某一學科、技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的學術(shù)技術(shù)帶頭人，擁有市場開發(fā)前景廣闊、高技術(shù)含量科研成果的領(lǐng)軍人才。 （二）在國外擁有獨立知識產(chǎn)權(quán)和發(fā)明專利，且其技術(shù)成果國際先進，能夠填補國內(nèi)空白、具有市場潛力并進行產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的領(lǐng)軍人才。
（三）在引領(lǐng)我市環(huán)保、新能源、生物三大先導產(chǎn)業(yè)，以及服務外包、動漫設計、文化創(chuàng)意、新材料等產(chǎn)業(yè)帶技術(shù)、帶項目、帶資金和具有自主創(chuàng)新能力的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。 二、申報對象 （一）目前在海外工作的領(lǐng)軍型科技創(chuàng)業(yè)留學人員； （二）目前已在國內(nèi)其他地區(qū)工作（創(chuàng)業(yè)），有意來錫創(chuàng)業(yè)的留學歸國人員； （三）2008年4月15日后，到無錫投資創(chuàng)業(yè)的海外留學人員； （四）我市“7+1”政產(chǎn)學研合作聯(lián)盟成員單位（北京大學、清華大學、上海交通大學、復旦大學、同濟大學、南京大學、東南大學、中國科學院、浙江大學、南京航空航天大學、南京農(nóng)業(yè)大學、南京工業(yè)大學）畢業(yè)，并在2008年《財富》世界500強企業(yè)從事研發(fā)工作滿2年以上的人員。
三、申報要求 （一）申報無錫“530”計劃，同年沒有申報其他城市的引才計劃。申報時必須明確一個創(chuàng)業(yè)意向區(qū)（縣）； （二）申報人個人出資不得低于政府扶持資金； （三）申報人原則上必須與注冊企業(yè)的法人代表相一致； （四）申報人申報成功后所獲得的創(chuàng)業(yè)啟動資金須用于與企業(yè)科研經(jīng)營等相關(guān)的活動； （五）已在無錫地區(qū)注冊落戶的“530”計劃企業(yè)，不得重復申報； （六）到錫創(chuàng)業(yè)后，每年在錫實際工作時間須在半年以上。
四、扶持政策 （一）推薦（A類）項目 1、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)（公司）注冊后1個月內(nèi)，市給予領(lǐng)軍型海外留學歸國創(chuàng)業(yè)人才（每個創(chuàng)業(yè)投資項目）100萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金，創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)注冊地所在的市（縣）、區(qū)負責提供不少于100平方米工作場所和不少于100平方米住房公寓，三年內(nèi)免收租金。 2、從事科技開發(fā)項目的，經(jīng)論證、審批，根據(jù)其項目的投資需求，市和市（縣）、區(qū)科技風險投資資金給予不低于300萬元的創(chuàng)業(yè)投資。
3、對具有市場需求高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)過程中流動資金不足的，可給予不低于300萬元的資金擔保。 4、以技術(shù)成果入股投資的，經(jīng)評估，其技術(shù)成果可按注冊資本不少于30%作價入股。
5、市政府制定的有關(guān)引進海外高層次人才的子女入學入托、家屬安置等優(yōu)惠政策同時享受。 （二）推薦（B類）項目 1、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)（公司）注冊后1個月內(nèi)，市給予領(lǐng)軍型海外留學歸國創(chuàng)業(yè)人才（每個創(chuàng)業(yè)投資項目）60萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金，創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)注冊地所在的市（縣）、區(qū)負責提供不少于100平方米工作場所和不少于100平方米住房公寓，三年內(nèi)免收租金。
2、從事科技開發(fā)項目的，經(jīng)論證、審批，根據(jù)其項目的投資需求，市（縣）、區(qū)科技風險投資資金給予不低于150萬元的創(chuàng)業(yè)投資。 3、以技術(shù)成果入股投資的，經(jīng)評估，其技術(shù)成果可按注冊資本不少于30%作價入股。
4、市政府制定的有關(guān)引進海外高層次人才的子女入學入托、家屬安置等優(yōu)惠政策同時享受。 （三）推薦（C類）項目 1、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)（公司）注冊后1個月內(nèi)，市給予領(lǐng)軍型海外留學歸國創(chuàng)業(yè)人才（每個創(chuàng)業(yè)投資項目）40萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金，創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)注冊地所在的市（縣）、區(qū)負責提供不少于100平方米工作場所和不少于100平方米住房公寓，三年內(nèi)免收租金。
2、從事科技開發(fā)項目的，經(jīng)論證、審批，根據(jù)其項目的投資需求，市（縣）、區(qū)科技風險投資資金給予不低于150萬元的創(chuàng)業(yè)投資。 3、以技術(shù)成果入股投資的，經(jīng)評估，其技術(shù)成果可按注冊資本不少于30%作價入股。
4、市政府制定的有關(guān)引進海外高層次人才的子女入學入托、家屬安置等優(yōu)惠政策同時享受。 五、其他優(yōu)惠政策 （一）優(yōu)先推薦申報“江蘇省高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才引進計劃”，如申報成功，另可獲江蘇省政府100-150萬元的創(chuàng)業(yè)資助。
（二）安家費。對落戶我市的“530”領(lǐng)軍型創(chuàng)業(yè)人才可不受國籍限制，在享受不少于100平方米住宅公寓（3年免收租金）的同時，凡在無錫購房的可享受30—50萬元的安家費補助。
（三）子女入學。提供市、區(qū)兩級公辦優(yōu)質(zhì)教育資源（省重點實驗示范園、校）。
（四）人才招聘。對注冊落戶無錫的“530”計劃企業(yè)，在創(chuàng)業(yè)孵化階段由市人事局下屬的人才中心、人才市場免費提供人才招聘服務。
（五）來錫參加項目洽談會的申報人員，由市政府提供來錫往返交通費用（限經(jīng)濟艙）和在錫洽談期間食宿費用。
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指的是什么?
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為教育現(xiàn)代化的重要組成部分，關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量與學生職業(yè)生涯的發(fā)展。
哈佛大學拉克教授曾說：如果一個夢想成功的人在創(chuàng)業(yè)時能具體策劃、擁有技術(shù)與創(chuàng)意，他離成功就只有咫尺之遙。高校青年學子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)若想取得成功，除爭取獲得政府政策扶持外，具備創(chuàng)業(yè)思維也是一個重要影響因素。
高校青年學子創(chuàng)業(yè)思維的塑造應是高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心內(nèi)容。一、創(chuàng)業(yè)思維的內(nèi)涵創(chuàng)業(yè)思維顧名思義就是像創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者一樣思考與行動。
創(chuàng)業(yè)思維是創(chuàng)造性行動的思維方法，是探索與創(chuàng)造未知世界的方法，是用自己的想法去支配資源，放大自己能量的思維。二、創(chuàng)業(yè)思維的特征（一）創(chuàng)業(yè)思維要具有成本意識、成本思維成本意識是指節(jié)約成本與控制成本的觀念。
形成成本思維即是形成基于成本概念的科學決策思維。成功的企業(yè)家都有強烈的成本意識，因為他們知道一分一毫都是來之不易，而且市場環(huán)境變幻莫測，未來道路充滿了風險與艱險，需要為企業(yè)的生存與發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
（二）創(chuàng)業(yè)思維要具有風險意識風險，本質(zhì)上是指不確定性。不確定性可能帶來收益也可能造成損失。
高校青年學子創(chuàng)業(yè)首先需要認識與理解風險。風險一般可以從兩個維度來描述：一是事件發(fā)展偏離預期目標的程度；二是事件發(fā)生某種偏離程度的可能性。
高校青年學子創(chuàng)業(yè)要注意在公司管理、公司現(xiàn)金流、行業(yè)選擇、團隊協(xié)作、核心競爭力等方面可能出現(xiàn)的風險以及人力資源流失的風險與意識上的風險。（三）創(chuàng)業(yè)思維要具有創(chuàng)新意識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者通過自身的創(chuàng)新意識，充分利用資源，打造創(chuàng)新型的產(chǎn)品或服務，或開創(chuàng)創(chuàng)新的商業(yè)模式，為市場創(chuàng)造新的蛋糕的過程。
創(chuàng)業(yè)思維要具有創(chuàng)新精神。比如成功的創(chuàng)新的商業(yè)模式能讓客戶、渠道、員工、股東都受益，讓各方面利用最大化，給客戶提供質(zhì)優(yōu)價廉的商品，與渠道長久共享資源，讓員工勞有所得，對股東回報豐厚，這也是許多知名企業(yè)快速發(fā)展的原因，比如阿里巴巴、騰訊等。
創(chuàng)新精神是商業(yè)模式有效發(fā)展的基礎(chǔ)。（四）創(chuàng)業(yè)思維要具有契約精神契約通俗的說就是合同。
契約精神本質(zhì)上就是一種誠信精神。契約精神一方面要防止公權(quán)的侵蝕，保證合同自由，另一方面也要防止私權(quán)之間的相互傾軋，保主體平等。
“守信”是契約精神的核心，也是契約從習慣上升為精神的倫理基礎(chǔ)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者一旦失信，不遵守基本的契約精神，即使短時間可以積累財富，長期看無信不立，很難在商界繼續(xù)發(fā)展。
高校青年學子創(chuàng)業(yè)要將信守承諾也就是契約精神放在第一位。因為在創(chuàng)業(yè)伊始，所有承諾都只是空頭支票，合伙人、團隊、投資人、客戶都是相信了這張空頭支票而與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者綁在一起的，如果不遵守契約精神，不能百分百踐行承諾，損害的不僅是自己的個人信用，更是整個社會的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
三、高校青年學子缺乏創(chuàng)業(yè)思維的原因（一）思想障礙雖然中央大力推廣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，并在報告中將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育界定為教育現(xiàn)代化的重要組成部分，但目前很多高校的教育管理者仍存在著不同程度的思想障礙，認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育只是在就業(yè)層面上促進了少量高校青年學子的創(chuàng)業(yè)實踐與就業(yè)，沒有真正意識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對高校青年學子素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)在價值，因此很少有高校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入到學校人才培養(yǎng)規(guī)劃中。社會的功利性價值導向也使很多高校青年學子對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認識不足，使他們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認知僅僅停留在賺錢、養(yǎng)家、生存的層面上。
浮躁與急功近利使他們誤以為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能夠立竿見影地帶來商業(yè)經(jīng)濟效益，無法根據(jù)自身特點提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，鍛造創(chuàng)業(yè)思維。（二）資源性障礙高校雖然有許多非常優(yōu)秀的指導老師，但具有創(chuàng)業(yè)思維培養(yǎng)能力的指導老師資源短缺。
本土化的優(yōu)質(zhì)教材缺乏，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實施機構(gòu)以及專項資金與工作場地供給不足，阻礙了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高校的普及與推廣。由于得不到系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)培訓，高校青年學子的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力很難提升。
承擔創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的許多高校指導老師自身由于不具有創(chuàng)業(yè)思維，缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，使高校青年學子在創(chuàng)業(yè)思維的塑造上難以得到提升，對高校青年學子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)難以達到教育部規(guī)定的預期目標。（三）制度性障礙目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育尚未真正進入各大高校的人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育大道遠離第一課堂與專業(yè)教學，課程處境尷尬。
高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育較多停留在創(chuàng)業(yè)大賽與就業(yè)指導層面，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教學的疏離使高校青年學子較難將專業(yè)知識與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。大學的學科建設規(guī)劃、人才培養(yǎng)目標、師生激勵導向、質(zhì)量評價體系中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的缺位使得教育部提出的“面向全體學生，融入人才培養(yǎng)全過程”的育人目標難以實現(xiàn)。
四、高校青年學子創(chuàng)業(yè)思維塑造的措施（一）打破思想障礙，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的完善在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設方面一是要豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程，收集大量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例豐滿實驗課程；二是要完善通識教育課程體系，豐富專業(yè)教育課程內(nèi)涵，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)的全過程，推進創(chuàng)業(yè)思維塑造與知識體系培育的一體化。在對高校。
3.南湖人才開發(fā)公司
一、南湖人才開發(fā)公司簡介 南湖人才開發(fā)公司（模擬）正式成立于2010年6月，依托湖北省人力資源學會和我校國家級經(jīng)濟管理實驗教學示范中心共同建設，在中南財經(jīng)政法大學工商管理學院的具體指導下，由武漢各高校學生精英自主管理的模擬運營的企業(yè)組織。
公司秉承“員工（學生）利益最大化”的價值取向，依托高校師生智力資源，提倡員工“主動學習、主動探究、主動實踐和主動創(chuàng)新”，積極開展獨具創(chuàng)意的實踐活動和專業(yè)性服務活動，發(fā)揮在高校與企業(yè)之間的橋梁與紐帶作用，致力于為高校學子構(gòu)建實習實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺，為高校教師提供創(chuàng)新教育和產(chǎn)學研相結(jié)合的試驗田，為各界精英投資教育和履行社會責任拓展渠道。 二、南湖人才開發(fā)公司的特色 （1）秉承“公益、尊重、創(chuàng)新、專業(yè)、卓越”的企業(yè)文化 （2）學生自主模擬企業(yè)運營，以實現(xiàn)員工價值最大化為最終目的 （3）提倡員工“主動學習、主動探究、主動實踐和主動創(chuàng)新 （4）實行虛擬貨幣和虛擬薪酬制，考核員工、團隊和公司業(yè)績 （5）對員工實行星級管理和終生職業(yè)生涯跟蹤服務 （6）實行見習制、導師制、項目制和輪崗制，激活學生的創(chuàng)新潛能 三、南湖人才開發(fā)公司的業(yè)務 校內(nèi)業(yè)務——職業(yè)生涯規(guī)劃、兼職實習信息 高端培訓講座、企業(yè)校園招聘 校外業(yè)務——人力資源外包、企業(yè)管理咨詢服務 專業(yè)性市場調(diào)查 自主創(chuàng)業(yè)——校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化器、企業(yè)咨詢指導服務 創(chuàng)業(yè)基金資助 四、合作價值 （一）學生方面 （1）獲得實習實踐的機會 （2）成為公司高層管理者 （3）領(lǐng)取績效獎金和補貼 （4）得到職業(yè)生涯的指導 （二）企業(yè)方面 （1）樹立良好形象 （2）拓展大學生市場 （3）提高公司知名度 （4）獲取專業(yè)化服務 五.公司文化 公益—服務員工 服務同學 服務老師 服務企業(yè) 服務社會 尊重—尊重知識 尊重人才 尊重創(chuàng)意 尊重失敗 尊重合作者 創(chuàng)新—豐富創(chuàng)新知識 激發(fā)創(chuàng)新潛能 塑造創(chuàng)新人格 引導創(chuàng)新行為 專業(yè)—培養(yǎng)專業(yè)精神 提高專業(yè)技能 增強專業(yè)素質(zhì) 提供專業(yè)服務 卓越—志存高遠 團隊合作 永不言敗 精益求精 超越客戶期望 五、人才孵化模式 南湖人才開發(fā)公司以大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)為首要目標，強調(diào)“開放創(chuàng)新的思維、優(yōu)秀的工作作風和扎實的專業(yè)技能”并重。
實現(xiàn)學校教育與社會企業(yè)指導相結(jié)合。公司董事會成員由高校老師與企業(yè)界精英組成。
由導師和企業(yè)人士共同負責、校內(nèi)和校外項目牽引、從本科低年級開始進行人才長線孵化，通過“干中學”的方式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。 南湖人才開發(fā)公司引入企業(yè)化的運營模式與創(chuàng)新的管理理念來探索公司運營和管理的理論與實踐.學生進入南湖人才開發(fā)公司進行角色轉(zhuǎn)化，成為公司的基層員工和管理層。
管理層為公司做戰(zhàn)略規(guī)劃并在總經(jīng)理的領(lǐng)導下負責公司的日常運營，公司基層員工在遵守公司各項規(guī)章制度的前提下參與公司運作，積極獻謀獻策。公司秉承“員工價值最大化”的價值取向。
公司采用虛擬貨幣和虛擬薪酬的運營模式，實現(xiàn)虛擬公司的持續(xù)發(fā)展?？茖W可行的考核機制和員工激勵機制使員工完全感受職場氛圍，實現(xiàn)個人成長。
六.南湖人才開發(fā)公司的部分成果 目前，南湖人才開發(fā)公司在人才培養(yǎng)、教學創(chuàng)新、校企合作等方面取得了突出成績，并受到學生和社會的一致好評，產(chǎn)生了廣泛的影響力。 （1）公司自2010年成立以來，相繼與武漢眾孚管理顧問有限公司、金蝶軟件武漢分公司、湖北省中部人才交流有限公司、武漢萬興集團木橋合棉有限公司簽訂了實習基地共建協(xié)議，為中南財經(jīng)政法大學、中國地質(zhì)大學、武漢大學、華中科技大學等高校150余名同學提供了實習機會； （2）公司與浙江天成項目管理有限公司、中冶集團和武漢沃爾特商務英語培訓公司簽訂了校園招聘方案設計與實施協(xié)議，累計金額32000元，為同學們的成長提供了專業(yè)實踐平臺； （3）公司員工宋華劍帶領(lǐng)的優(yōu)游創(chuàng)業(yè)團隊和公司副總經(jīng)理蔡曉文帶領(lǐng)的廣知隊在湖北省第六屆“挑戰(zhàn)杯？青春在沃”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中分別榮獲金獎和銀獎； （4）公司組織內(nèi)部核心員工申報的2010年度大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目《高校模擬公司的虛擬性薪酬實戰(zhàn)研究及模式探索—以南湖人才開發(fā)公司為例》研究項目獲得教育部12000元的立項資助； （5）公司自2010年6月成立以來，已成功為武漢中冶斯瑞普科技有限公司在武漢“211”高校中選拔和招聘暑假實習生5名，為數(shù)家中小企業(yè)處理人事代辦業(yè)務。
七、公司戰(zhàn)略 南湖人才開發(fā)公司的擴展戰(zhàn)略為以下“三步曲”—— 一、發(fā)展初期，公司首先在中南財經(jīng)政法大學成立并初步運營，建立發(fā)展基地，逐步完善人才隊伍建設，注重推廣公司的良好品牌形象，在形成成熟的管理、運營模式后作為一種非盈利服務性組織向中南財經(jīng)政法大學推廣，樹立廣泛的知名度和影響力及號召力。 二、推廣階段，公司通過聯(lián)合湖北各大高校，建立校系戰(zhàn)略聯(lián)盟，將南湖人才開發(fā)公司的發(fā)展模式辦成一個武漢市級的教學模式，向湖北所有的高校進行推廣，集合眾多高校的師生資源，打破現(xiàn)有比較單一的教育模式，讓更多的學生得到實踐與鍛煉，提升自身素質(zhì)，做到理論與實踐的聯(lián)系和整合，填補大學培養(yǎng)模式和社會需求之間的真空。
4.什么是530企業(yè)?
無錫市人民政府引進領(lǐng)軍型海外留學歸國 創(chuàng)業(yè)人才（“530” 計劃）報名公告 （2009年1月12日） 根據(jù)《市政府關(guān)于引進領(lǐng)軍型海外留學歸國創(chuàng)業(yè)人才計劃的實施意見》（錫政發(fā)〔2006〕144號）、《市政府關(guān)于引進領(lǐng)軍型海外留學歸國創(chuàng)業(yè)人才計劃的補充意見》（錫政發(fā)〔2007〕326 號）、《市政府關(guān)于印發(fā)2009年“530”計劃實施方案的通知》（錫政辦發(fā)〔2008〕356 號）精神，為做好2009年“530”計劃的組織實施工作，特發(fā)布2009年“530”計劃報名公告。
一、申報條件 （一）在海外學習并取得碩士學位，學成后在海外工作五年（博士學位的在海外工作三年）以上，在國際某一學科、技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的學術(shù)技術(shù)帶頭人，擁有市場開發(fā)前景廣闊、高技術(shù)含量科研成果的領(lǐng)軍人才。 （二）在國外擁有獨立知識產(chǎn)權(quán)和發(fā)明專利，且其技術(shù)成果國際先進，能夠填補國內(nèi)空白、具有市場潛力并進行產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的領(lǐng)軍人才。
（三）在引領(lǐng)我市環(huán)保、新能源、生物三大先導產(chǎn)業(yè)，以及服務外包、動漫設計、文化創(chuàng)意、新材料等產(chǎn)業(yè)帶技術(shù)、帶項目、帶資金和具有自主創(chuàng)新能力的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。 二、申報對象 （一）目前在海外工作的領(lǐng)軍型科技創(chuàng)業(yè)留學人員； （二）目前已在國內(nèi)其他地區(qū)工作（創(chuàng)業(yè)），有意來錫創(chuàng)業(yè)的留學歸國人員； （三）2008年4月15日后，到無錫投資創(chuàng)業(yè)的海外留學人員； （四）我市“7+1”政產(chǎn)學研合作聯(lián)盟成員單位（北京大學、清華大學、上海交通大學、復旦大學、同濟大學、南京大學、東南大學、中國科學院、浙江大學、南京航空航天大學、南京農(nóng)業(yè)大學、南京工業(yè)大學）畢業(yè)，并在2008年《財富》世界500強企業(yè)從事研發(fā)工作滿2年以上的人員。
三、申報要求 （一）申報無錫“530”計劃，同年沒有申報其他城市的引才計劃。申報時必須明確一個創(chuàng)業(yè)意向區(qū)（縣）； （二）申報人個人出資不得低于政府扶持資金； （三）申報人原則上必須與注冊企業(yè)的法人代表相一致； （四）申報人申報成功后所獲得的創(chuàng)業(yè)啟動資金須用于與企業(yè)科研經(jīng)營等相關(guān)的活動； （五）已在無錫地區(qū)注冊落戶的“530”計劃企業(yè)，不得重復申報； （六）到錫創(chuàng)業(yè)后，每年在錫實際工作時間須在半年以上。
四、扶持政策 （一）推薦（A類）項目 1、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)（公司）注冊后1個月內(nèi)，市給予領(lǐng)軍型海外留學歸國創(chuàng)業(yè)人才（每個創(chuàng)業(yè)投資項目）100萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金，創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)注冊地所在的市（縣）、區(qū)負責提供不少于100平方米工作場所和不少于100平方米住房公寓，三年內(nèi)免收租金。 2、從事科技開發(fā)項目的，經(jīng)論證、審批，根據(jù)其項目的投資需求，市和市（縣）、區(qū)科技風險投資資金給予不低于300萬元的創(chuàng)業(yè)投資。
3、對具有市場需求高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)過程中流動資金不足的，可給予不低于300萬元的資金擔保。 4、以技術(shù)成果入股投資的，經(jīng)評估，其技術(shù)成果可按注冊資本不少于30%作價入股。
5、市政府制定的有關(guān)引進海外高層次人才的子女入學入托、家屬安置等優(yōu)惠政策同時享受。 （二）推薦（B類）項目 1、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)（公司）注冊后1個月內(nèi)，市給予領(lǐng)軍型海外留學歸國創(chuàng)業(yè)人才（每個創(chuàng)業(yè)投資項目）60萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金，創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)注冊地所在的市（縣）、區(qū)負責提供不少于100平方米工作場所和不少于100平方米住房公寓，三年內(nèi)免收租金。
2、從事科技開發(fā)項目的，經(jīng)論證、審批，根據(jù)其項目的投資需求，市（縣）、區(qū)科技風險投資資金給予不低于150萬元的創(chuàng)業(yè)投資。 3、以技術(shù)成果入股投資的，經(jīng)評估，其技術(shù)成果可按注冊資本不少于30%作價入股。
4、市政府制定的有關(guān)引進海外高層次人才的子女入學入托、家屬安置等優(yōu)惠政策同時享受。 （三）推薦（C類）項目 1、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)（公司）注冊后1個月內(nèi)，市給予領(lǐng)軍型海外留學歸國創(chuàng)業(yè)人才（每個創(chuàng)業(yè)投資項目）40萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金，創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)注冊地所在的市（縣）、區(qū)負責提供不少于100平方米工作場所和不少于100平方米住房公寓，三年內(nèi)免收租金。
2、從事科技開發(fā)項目的，經(jīng)論證、審批，根據(jù)其項目的投資需求，市（縣）、區(qū)科技風險投資資金給予不低于150萬元的創(chuàng)業(yè)投資。 3、以技術(shù)成果入股投資的，經(jīng)評估，其技術(shù)成果可按注冊資本不少于30%作價入股。
4、市政府制定的有關(guān)引進海外高層次人才的子女入學入托、家屬安置等優(yōu)惠政策同時享受。 五、其他優(yōu)惠政策 （一）優(yōu)先推薦申報“江蘇省高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才引進計劃”，如申報成功，另可獲江蘇省政府100-150萬元的創(chuàng)業(yè)資助。
（二）安家費。對落戶我市的“530”領(lǐng)軍型創(chuàng)業(yè)人才可不受國籍限制，在享受不少于100平方米住宅公寓（3年免收租金）的同時，凡在無錫購房的可享受30—50萬元的安家費補助。
（三）子女入學。提供市、區(qū)兩級公辦優(yōu)質(zhì)教育資源（省重點實驗示范園、校）。
（四）人才招聘。對注冊落戶無錫的“530”計劃企業(yè)，在創(chuàng)業(yè)孵化階段由市人事局下屬的人才中心、人才市場免費提供人才招聘服務。
（五）來錫參加項目洽談會的申報人員，由市政府提供來錫往返交通費用（限經(jīng)濟艙）和在錫洽談期間食宿費用。 六、承接載體 無錫市現(xiàn)有和建設中的重點創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意。
5.長春勝瑞諾科技有限公司怎么樣
長春勝瑞諾科技有限公司是2017-05-23注冊成立的有限責任公司（自然人投資或控股），注冊地址位于長春市高新區(qū)錦河街155號東北亞文化創(chuàng)意科技園環(huán)藝樓4樓403室。
長春勝瑞諾科技有限公司的統(tǒng)一社會信用代碼/注冊號是91220101MA147FCWXX，企業(yè)法人蔣勝，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。
長春勝瑞諾科技有限公司的經(jīng)營范圍是：汽車零件自動化生產(chǎn)線、工裝夾具、焊裝生產(chǎn)線、柔性車身裝配線、傳輸線、機械非標設備的研發(fā)、設計、集成、安裝、調(diào)試、改造（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動）。
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6.泉州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展有限公司怎么樣
泉州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展有限公司是2018-11-21在福建省泉州市豐澤區(qū)注冊成立的有限責任公司（國有控股），注冊地址位于福建省泉州市豐澤區(qū)東湖街道少林路92號。
泉州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展有限公司的統(tǒng)一社會信用代碼/注冊號是91350500MA329E2396，企業(yè)法人任培強，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。
泉州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展有限公司的經(jīng)營范圍是：創(chuàng)業(yè)空間服務；創(chuàng)業(yè)投資咨詢業(yè)務；創(chuàng)業(yè)投資業(yè)務；創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園的開發(fā)、建設、運營及管理；房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營；工程設計；對信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務業(yè)、科學研究和技術(shù)服務業(yè)的投資；企業(yè)管理咨詢；投資咨詢服務（不含證券、期貨、保險）；非證券類股權(quán)投資及與股權(quán)投資有關(guān)的咨詢服務；提供企業(yè)營銷策劃服務；科技中介服務；會議服務；展覽服務；策劃創(chuàng)意服務；文化、藝術(shù)活動策劃；物業(yè)管理；對住宿和餐飲業(yè)的投資；酒店管理（不含餐飲、住宿經(jīng)營）；旅游飯店（經(jīng)營接待旅客住宿，不含國境口岸）；正餐服務（不含國境口岸）；自有商業(yè)房屋租賃服務；住房租賃經(jīng)營；專業(yè)停車場服務；設計、制作、代理、發(fā)布國內(nèi)各類廣告。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動）。本省范圍內(nèi)，當前企業(yè)的注冊資本屬于一般。
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7.闖創(chuàng)網(wǎng)是個什么網(wǎng)站
闖創(chuàng)網(wǎng)是本市首個致力于幫扶在校大學生自主創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)絡平臺，通過整合科技成果和金融資源，以創(chuàng)業(yè)教育及實訓的方式專注于校園文化產(chǎn)業(yè)的開發(fā)和品牌運營，由天津孚信科技公司、南開大學創(chuàng)業(yè)管理研究中心以及本市數(shù)十所高校的大學生創(chuàng)業(yè)團隊聯(lián)合主辦。
闖創(chuàng)網(wǎng)是一個由在校大學生為主導的，參與從創(chuàng)意設計到品牌建設全過程的高端創(chuàng)業(yè)平臺。實訓項目均為具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)鏈前端項目。產(chǎn)品標準統(tǒng)一，經(jīng)營模式創(chuàng)新，既能保證科技成果的快速轉(zhuǎn)化，又能最大程度的發(fā)揮大學生的創(chuàng)造力。未來兩年闖創(chuàng)網(wǎng)將在全國300所高校建立創(chuàng)業(yè)實訓社團，不僅為大學生提供創(chuàng)業(yè)教育培訓，商業(yè)實戰(zhàn)培訓，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導，還將建立創(chuàng)業(yè)投資基金，為缺乏資金和項目渠道的大學生提供創(chuàng)業(yè)機會，并承擔經(jīng)營風險，篩選、打造一系列適合大學生參與運作的高端項目，更好地助力大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
