大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊分工協(xié)作

1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊分工、項目選擇的原則和方法

選擇創(chuàng)業(yè)項目的基本原則 1、市場原則。

以滿足市場需求為前提，重點發(fā)展需求量大、發(fā)展前景廣闊的產(chǎn)業(yè)或項目。 2、效益原則。

講求投資項目有較高的投入產(chǎn)出比，即投資要講究一定的回報率。 3、符合國家產(chǎn)業(yè)政策原則。

重點發(fā)展國家產(chǎn)業(yè)政策鼓勵、支持的產(chǎn)業(yè)或項目，回避國家產(chǎn) 業(yè)投資明確限制和壓產(chǎn)的項目。 4、充分利用當?shù)刭Y源優(yōu)勢和業(yè)主自身優(yōu)勢的原則。

選擇自己熟悉并擁有資源優(yōu)勢的項目，不盲目追求社會經(jīng)濟熱點，以避免決策失誤，浪費勞動和投資。同時，創(chuàng)業(yè)者要學會與政府主管部門（對創(chuàng)業(yè)階段的高新科技型企業(yè)來說主要是科委與創(chuàng)業(yè)服務中心）、銀行、風險投資公司溝通彼此的理念和習慣。

要會站對在對方的角度上考慮問題，要會用淺顯的語言向主管部門、銀行、風險投資公司說明自己生產(chǎn)的是什么，有什么用途和市場，今后如何賣出去，自己尋求什么樣的幫助。另處溝通不光指靠語言的表達方面，還包括企業(yè)呈現(xiàn)的外部形象，優(yōu)秀的管理團隊，管理層持股措施，公司良好的財務記錄和規(guī)范的財務制度。

在這一切規(guī)范的制度體系下，如果你企業(yè)真的具備這樣的內(nèi)功，那么這些都在無言地為你向銀行，風險投資公司溝通，向他們表示你們是值得合作的公司。剩下的就是把這些表達出來，寫在紙上，也就是商業(yè)計劃書。

說到底與其說是一個表達溝通問題不如說是一個思維的問題。

2.商業(yè)合作計劃書

閱讀推薦！詳解“商業(yè)計劃書” 的重要性下面這篇文章給出了10條給VC演示PPT時的建議：1、盡快講VC感興趣的；2、不要拘泥于PPT，講VC想知道的；3、PPT只是輔助，演講內(nèi)容才是關(guān)鍵；4、著重講幾頁PPT，其余可以簡單帶過；5、每頁PPT的標題也可以做點文章；6、演練熟悉；7、掌握演講風格；8、跟聽眾交流；9、把VC當客戶對待；10、明白自己的長處和優(yōu)勢；11、提供一些額外信息。

元哲咨詢多年撰寫經(jīng)驗分享----讓你的商業(yè)計劃書更成功的一些策略 ！1.開門見山，直入主題寫作商業(yè)計劃書的目的是為了獲取風險投資者的投資而非為了與風險投資家閑聊，因此，在開始寫作商業(yè)計劃書時，應該避免一些與主題無關(guān)的內(nèi)容，要開門見山地直接地切入主題，要知道風險投資者沒有很多時間來閱讀一些對他來說是沒有意義的東西。

這一點對于很多初次創(chuàng)業(yè)者來說，在其寫作商業(yè)計劃書時是應當格外注意的。2.進行充分的市場調(diào)研要知道，當一個創(chuàng)意或者新的投資項目從你的大腦中萌發(fā)時，它并不是存在于真空中的。

要把你的創(chuàng)意或者投資項目付諸實施并不是說干就干的想當然的事情。因此，你在寫作商業(yè)計劃書以前，應該進行充分的市場調(diào)研，做到有備而作。

市場調(diào)研主要圍繞以下內(nèi)容進行：你的投資項目中的產(chǎn)品或服務處于什么樣的生意范疇？是研發(fā)（R&D）性質(zhì)、生產(chǎn)性質(zhì)、分銷性質(zhì)或是服務性質(zhì)？該領(lǐng)域目前的情況如何？你的產(chǎn)品或服務處于一個什么樣的階段？它的市場前景如何？務必不能遺漏任何可能的細節(jié)問題。你的競爭對手的情況如何？目前的市場狀況怎樣？是繁盛抑或蕭條？3.評估你自己的商業(yè)計劃在寫作商業(yè)計劃書的全過程中，風險創(chuàng)業(yè)者應該站在風險投資者的角度（或立場）對自己的商業(yè)計劃進行一番評估，并努力地審視以下六個問題。

每個風險投資者都會問到關(guān)鍵問題是否在自己的商業(yè)計劃書中有明確的答案。（1）我能獲得多少回報？（2）我會損失什么（可能遇到的風險，如所有的投資、貸款擔保、法律訴訟、時間）？（3）誰認為這個計劃可行（對商業(yè)計劃各項內(nèi)容的第三方驗證）？（4）交易當中還有誰發(fā)揮作用（管理團隊班子和投資群體以及他們在各自領(lǐng)域中的地位）？（5）這個市場有多大？你的企業(yè)如何爭取到潛在的顧客（對市場開拓能力的驗證）？（6）我的投資何時和怎樣撤出（公開上市或購并的退出戰(zhàn)略）？4.全面展示管理團隊的素質(zhì)與能力在你的商業(yè)計劃書中，風險投資者將會非常關(guān)注“人”的因素，即你的風險企業(yè)中管理團隊的情況，因此，商業(yè)計劃書要能夠翔實地向風險投資者展示你管理團隊的風貌，主要的關(guān)注點有如下幾個方面：（1）創(chuàng)業(yè)者是否是一個領(lǐng)袖式的人物，具備應有的素質(zhì)？（2）這個管理團隊的信念是否堅定，目標是否一致，是否具有強大的凝聚力從而始終努力地追求事業(yè)成功？（3）這個管理團隊的市場戰(zhàn)斗力如何？是否非常熟悉市場和善于開發(fā)潛在的市場？5.組織起一個戰(zhàn)斗力過人的智囊團越來越多的事實已經(jīng)表明了，僅僅依靠創(chuàng)業(yè)者的個人之力是很難做到盡善盡美的，因此，在寫作商業(yè)計劃書的過程中，你還需要一個有很強戰(zhàn)斗力的智囊團的幫助來彌補個人的不足。

尋求有豐富經(jīng)驗的律師、會計師、專業(yè)咨詢家的幫助是非常必要的，他們的建議有時能讓你的商業(yè)計劃書看上去更加地完美。 如果覺得對你有幫助請采納，順便給個好評。

謝謝。

3.當代大學生如何培養(yǎng)團隊協(xié)作精神

（一）推進大學生《思想道德修養(yǎng)課》的改革 《思想道德修養(yǎng)課》是對大學生開展思想政治教育的主渠道，內(nèi)容全面、系統(tǒng)，理論性強，其內(nèi)容的設定，是針對大學生的思想現(xiàn)狀和我國高等教育的實際來確定的，因此，在課改的進程中，必須本著與時俱進的精神，加強教育理念的轉(zhuǎn)變，課改內(nèi)容及時反映大學生的現(xiàn)實生活，增添新的章節(jié)，如可把現(xiàn)有的“大學生人際關(guān)系的處理”章節(jié)加以擴展成為 “大學生人際交往與團隊精神的培育”，以生動活潑、內(nèi)容豐富的課堂教育培育大學生團隊精神。

另外，還可以邀請校內(nèi)外成功人士為學生開設講座，如知名教授、航天員、企業(yè)家、科學家、工程師、運動員等等，以他們成功的事例以及真人真事啟迪大學生的思維，為大學生樹立學習的榜樣，增強大學生培育團隊精神的自覺性。 （二）引導學生從日常學習生活做起 大學校園中，一項集體活動從發(fā)起到結(jié)束的過程，往往是親密人際關(guān)系的形成過程，在日常的學習、生活中，同學之間應經(jīng)常交換思想、交流情感、相互關(guān)心，在交往中共同體驗合作的快樂。

團隊精神歸根結(jié)底就是互助精神，只有通過日常生活中經(jīng)常性的互助活動才能使學生深刻領(lǐng)悟“我為人人，人人為我”的集體主義內(nèi)涵，從而自覺摒棄自私自利、唯我獨尊的個人主義作風。 （三）用合作的目標引領(lǐng)學生參與班級建設 馬卡連科說：“集體是個人最好的老師”，因為集體為每個成員提供了成長的環(huán)境，為每個個體的成長指明了發(fā)展的方向和努力的目標，引領(lǐng)個體在集體目標和共同價值觀之下發(fā)奮成才，換言之，作為在校期間最為基本的班集體是大學生成長的重要單位，是大學生最好的老師。

為了班級共同目標的實現(xiàn)，班級成員之間在心理上彼此認同，產(chǎn)生一體感和歸屬感，集體意識增強，同時，也易促進班級全體成員迸發(fā)行動的力量，最大限度地為集體目標共同努力，從而產(chǎn)生團隊精神。因此，輔導員和班主任要深入分析班級的問題和學生的需要、愿望及能力，與班干部一道發(fā)動全體同學進行討論，提出符合實際和鼓舞人心的班集體奮斗目標，圍繞奮斗目標安排好各項工作，經(jīng)常督促檢查目標的落實情況，強化目標的引導和激勵作用。

（四）有目的、有計劃的發(fā)展大學生團隊 高校大學生社團是開展大學生思想政治教育的重要陣地，大學生社團活動的開展有助于大學生團隊精神的培養(yǎng)，但是目前高校的大學生社團還處于初級階段，大學生團隊的出現(xiàn)有很強的自發(fā)性。因此，高?？梢杂杏媱澋陌l(fā)展一些大學生團隊，通過規(guī)劃來體現(xiàn)教育的目的與計劃性，如可以當前高校開展的“大學生素質(zhì)拓展計劃”與“文化素質(zhì)學分制”的試行，設定、扶持、發(fā)展一批大學生社團，以大學生社團組織的蓬勃發(fā)展及其活動的有效開展培養(yǎng)大學生的團隊精神。

總之，無論是學校的教學中心工作，還是課外活動和校園文化以及教育工作的方方面面，學校都應以培養(yǎng)學生合作精神，發(fā)展協(xié)作能力為導向。使學生在教育教學活動中體驗、領(lǐng)會、理解相互尊重、愛護、支持、學會寬容、學會妥協(xié)、學會“雙贏”等團隊精神的素質(zhì)內(nèi)涵。

4.團隊如何分工

團隊可以按下列方式來分工：

1、明確團隊工作目標

作為團隊成員，特別是關(guān)鍵成員，一定要基于團隊的共同目標來開展工作，所以在對團隊關(guān)鍵成員進行工作分工時，要明確團隊共同的工作目標。這個目標一定要明確、具體、可衡量、與業(yè)務相關(guān)，而且可以實現(xiàn)的。

2、梳理團隊關(guān)鍵工作

基于團隊的工作目標，經(jīng)過團隊成員的共同參與討論，梳理出來團隊的關(guān)鍵工作項目，即重要要完成哪些工作。這些工作對于團隊整體目標的達成，是起到關(guān)鍵作用的，就是運用二八原則，要用80%的時間與精力，去完成的工作。

3、設定成員考核指標

在對團隊的關(guān)鍵工作項目梳理后，要將這些關(guān)鍵的工作分配給可以擔任此項工作任務的成員身上。這些成員要有相對豐富的經(jīng)驗、比較高的技能水平、有比較強的組織與溝通能力。根據(jù)關(guān)鍵工作任務，設定相應的績效考核指標，為下一步考核這些關(guān)鍵成員打下基礎。

4、分工特點

在分配團隊關(guān)鍵工作任務時，要考慮團隊這些關(guān)鍵成員的個性特點、優(yōu)勢與擅長點等。在個性方面，可以運用一些測評工具，識別出這些關(guān)鍵成員的個性特點，如是否外向、是否善于溝通、是否愿意與他人合作等，同時在工作過程中，依據(jù)不同的特點、優(yōu)勢情況再進行相應的調(diào)整。

5、制定團隊工作機制

在明確了團隊工作目標、梳理了工作計劃、設定了考核指標后，為了保證關(guān)鍵團隊成員的工作能夠按計劃完成，同時保證最終團隊目標的實現(xiàn)，要制定相應的工作機制，如溝通機制、會議機制、工作成果共享機制、學習分享機制、獎懲機制等，以保障整體工作的順暢運行。

5.如何分工創(chuàng)業(yè)團隊

創(chuàng)業(yè)計劃書范文 一個組織的基本哲學思想對組織的作用比技術(shù)資源、經(jīng)濟資源、組織機構(gòu)、創(chuàng)新和抓住時機的作用更大?！?/p>

以價值理念驅(qū)動IBM的托馬斯沃森這樣說過。創(chuàng)業(yè)計劃書要描述的正是這樣的一個組織的基本哲學思想 。

創(chuàng)業(yè)計劃書是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的許多想法，借由白紙黑字最后落實的載體。如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書呢？要依目的即看計劃書的對象而有所不同，是要寫給投資者看呢，還是要拿去銀行貸款，從不同的目的來寫，計劃書的重點也會有所不同。

就像蓋房子之前要畫一個藍圖，才知道第一步要做什么，第二步要做什么，或是同步要做些什么，別人也才知道想要做什么。而且大環(huán)境和的條件都會變動，事業(yè)經(jīng)營也不只二、三年，有這份計劃書在手上，當環(huán)境條件變動時，就可以逐項修改，不斷地更新。

BP-Business Plan有的人會說是事業(yè)計劃書，也有說是創(chuàng)業(yè)計劃書、營運計劃書。當事業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)用的，就叫它創(chuàng)業(yè)計劃書。

有時也聽到營運計劃書，它通常以年度來分，是既有公司一整年度的計劃，像營運要怎樣做、新產(chǎn)品叫什么名字、營銷管道要用經(jīng)銷還是直銷…這些都要詳細地記載。創(chuàng)業(yè)計劃書目的是要投資、融資用的，假如的資金已經(jīng)募到、貸款已經(jīng)借到，等到事業(yè)真正要開始時，后面一定要跟著第一年的營運計劃書。

創(chuàng)業(yè)計劃書的要素 不管創(chuàng)業(yè)計劃書有多少種，它一定有個規(guī)范，有一定的章節(jié)，有一定不能少掉的，在這里介紹六個C。有了賣的東西以后，接下來是要賣給誰，誰是的顧客CUSTOMERS。

顧客的范圍在哪里要很明確，比如說認為所有的女人都是顧客，那五十歲以上的女人也能用的東西嗎？五歲以下的也是的客戶嗎？適合的年齡層在哪里要界定清楚。再來是CAPABILITIES 能力。

要賣的東西自己會不會、懂不懂？譬如說開餐館，如果師傅不做了找不到人，自己會不會炒菜？如果沒有這個能力，至少的合伙人要會做，再不然也要有鑒賞的能力，不然最好是不要做。另外是CAPITAL資本。

資本可能是現(xiàn)金也可以是資產(chǎn)，是可以換成現(xiàn)金的東西。那的資本在哪里、有多少，自有的部分有多少，可以借貸的有多少，要很清楚。

創(chuàng)業(yè)計劃書之內(nèi)容 通常一本計劃書這樣寫下來有一百多頁，所以在前面需要寫份摘要，摘要只要一頁就好。接下來是創(chuàng)業(yè)計劃書的章節(jié)，分成十大章。

第一章：事業(yè)描述，就是的事業(yè)到底是什么。必須描述所要進入的是什么行業(yè)？是買賣業(yè)、制造業(yè)還是服務業(yè)？賣什么產(chǎn)品？還是提供什么服務？誰是主要的客戶？還有進入產(chǎn)業(yè)目前的生命周期是處于萌芽、成長、成熟還是衰退階段？再來要進入事業(yè)的狀況是新創(chuàng)的？還是加入或承接既有的？那么是要用獨資的方式呢還是合伙或公司的型態(tài)？為何能獲利、成長？打算何時開業(yè)？要不要配合節(jié)慶？營業(yè)時間有多長？是否有季節(jié)性？第三章：市場。

就是的東西要賣給誰，先界定目標市場在哪里，就像剛剛提的：客戶是幾歲到幾歲的年齡層？是在既有的市場去服務既有的客戶呢？還是在既有市場去開發(fā)新客戶呢？還是在新市場去服務既有客戶？或是在新市場去開發(fā)新客戶？不同的市場、不同的客戶都有不同的營銷方式。什么叫市場營銷？就是要先找到的客戶是誰，找出客戶后想辦法，讓客戶從口袋把錢拿出來買的東西。

銷售時要知道真正的客戶在哪里？產(chǎn)品對客戶有什么樣的利益？要用哪種營銷方式？通路是直銷還是要找經(jīng)銷商？還有怎樣去定位、上市、促銷，這些都跟市場規(guī)模多大、想要有的市場占有率和每年成長的潛力有關(guān)。當市場成長時，市場占率會上升或下降？市場是否競爭激烈？若不是，為何？再來怎么定價，預算要怎么做？要采取什么樣的策略？等等。

第五章：競爭。在下列三種時候要做競爭分析，留意跟競爭者的關(guān)系。

1.當要創(chuàng)業(yè)或要進入一個新市場時，當然要先做競爭分析。2.競爭有時是來自直接的競爭者，有時是來自其它的行業(yè)，所以當一個新競爭者進入在經(jīng)營的市場時要做競爭分析。

3.隨時隨地做競爭分析，這樣最好最省力，可以從這五個方向去想：誰是最接近的五大競爭者？他們的業(yè)務如何？他們與業(yè)務相似的程度？從他們那里學到什么？如何做得比他們好？第六章：管理。要建立自己的管理專業(yè)及相關(guān)背景，清楚自己的弱勢，創(chuàng)業(yè)團隊之間如何互補？創(chuàng)業(yè)團隊之間的強弱勢，彼此間職務及責任如何分工？職責是否界定明確？除了團隊本身是否有其它資源可分配和取得？中小企業(yè)98%的失敗來自于管理的缺失，其中45%是因為管理缺乏競爭力，目前還沒有明確的解決之道。

另外，20%是因為公司內(nèi)部專業(yè)不均衡，這要加強自己的專業(yè)。還有18%是缺乏管理經(jīng)驗，要找互補性的事業(yè)伙伴來彌補。

另外還有9%是沒有相關(guān)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗、3%是經(jīng)營者掉以輕心、2%被人家詐欺背信，最后1%是來自天然或人為的災難。中小企業(yè)其它2%的失敗就不是以上的因素。

第八章：財務需求與運用?；I資/融資款項要如何運用呢？是要拿來營運周轉(zhuǎn)？還是添購設備、備料進貨或是技術(shù)開發(fā)…？要何時動用？還有供貨商、規(guī)格、品牌、價格、數(shù)量、運費、稅金…等需求如何計算？籌融資款對專業(yè)的獲利有何貢獻？未來3年的損益表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表預估了嗎？第1。