塑學(xué)校形象(學(xué)期的公開性主題團(tuán)日活動(dòng),主題是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,活動(dòng)方)
1.學(xué)期的公開性主題團(tuán)日活動(dòng),主題是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”,活動(dòng)方
一、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生形象素質(zhì)，樹立良好審美觀念，同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采。我校舉辦首屆學(xué)生形象素質(zhì)比賽以引導(dǎo)學(xué)生塑造良好學(xué)生風(fēng)貌以及自身形象。
二、競(jìng)賽范圍與參賽對(duì)象：全校學(xué)生
三、競(jìng)賽形式與要求：
競(jìng)賽形式：
1、自我展示
1） 中英文自我介紹。也可闡述自己對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的“形象素質(zhì)”的看法，對(duì)自己做形象宣言。限時(shí)1分鐘。
2） 才藝表演由歌曲、書畫、朗誦詩(shī)歌、舞蹈等，限時(shí)3—4分鐘。
2、實(shí)景表演
1） 涉及到學(xué)生的形象，合理搭配服裝，T臺(tái)秀 2分鐘，要求服裝能體現(xiàn)本專業(yè)的特色
競(jìng)賽要求：衣著得體，舉止大方，表情自然，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)清晰，舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)。才藝內(nèi)容要求內(nèi)容健康，積極向上。
競(jìng)賽人數(shù)：采用個(gè)人報(bào)名，校區(qū)初賽，全校決賽形式。
四、競(jìng)賽組隊(duì)報(bào)名方法：
各班在5月7日前填妥報(bào)名表（參賽者姓名、班級(jí)、才藝表演項(xiàng)目等）上交。
校區(qū)初賽在5月20日前完成，5月底舉行全校總決賽。
五、競(jìng)賽評(píng)委與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
邀請(qǐng)老師及學(xué)生組成評(píng)委組，成績(jī)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打出并公布。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基定為10分。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后的算出平均值為此選手最終得分。
六、宣傳：
1、各班級(jí)負(fù)責(zé)同學(xué)在報(bào)名參賽時(shí)，展出海報(bào)以及口號(hào)等
2、召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，宣傳相關(guān)比賽流程以及名單
3、由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把活動(dòng)的全程用相機(jī)記錄拍攝下來(lái)，再選取一些有代表性的相片，用相片的方式向?qū)W校展示本次比賽幕后花絮及精彩一刻。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)選方法：
1、主觀形象方面 （3分）
2、現(xiàn)場(chǎng)才藝表演演繹水平（4分）
3、即興回答表達(dá)清晰，舞臺(tái)表現(xiàn)能力較強(qiáng)，表情自然，舉止大方（3分）
最終評(píng)出十佳形象素質(zhì)之星，并制作展板進(jìn)行宣傳。
附即興問(wèn)答參考題目：
1.你心目中符合形象大賽冠軍首要條件？
2.在你眼中你認(rèn)為什么才是素質(zhì)，什么才稱得上是一個(gè)有素質(zhì)的人？
3.在你眼里形象與素質(zhì)有必要的聯(lián)系嗎？
4.有人說(shuō)“外樹形象，貴練內(nèi)功”，你是怎么體驗(yàn)這句話的？
5.請(qǐng)問(wèn)你對(duì)自己的形象，素質(zhì)滿意嗎？相信人無(wú)完人，請(qǐng)問(wèn)你是怎么去改善你的形象，又怎么來(lái)提高自己的素質(zhì)呢？
6.以后我們都會(huì)走上自己的職業(yè)生涯，可是怎樣做，才能使自己成為具有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德人呢？
7.你是怎樣創(chuàng)立自己的形象和素質(zhì)的？
8.人民網(wǎng)上有這么一句話“素質(zhì)是形象的根本”你認(rèn)同這句話嗎？對(duì)這句話有什么樣的理解？
9.在社會(huì)、乃至于是世界上人們都會(huì)看一個(gè)企業(yè)或者是一個(gè)國(guó)家的形象，你認(rèn)為國(guó)家、企業(yè)的形象是怎么創(chuàng)立的？
10.一個(gè)形象代表著一個(gè)人，你認(rèn)為以下哪種動(dòng)物符合你的形象？說(shuō)說(shuō)為什么？
參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng)
2.校園形象大使策劃怎么寫
一、活動(dòng)背景及目的：
新世紀(jì)、新時(shí)代、新形象，九江學(xué)院將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代！為展現(xiàn)九江學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春時(shí)尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，九江學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)、心理協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、瑜伽協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì)決定舉辦本次校園形象大使大賽。
二、活動(dòng)宗旨：
大賽組委會(huì)將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽！
三、活動(dòng)主題：
“動(dòng)感青春、唯我飛揚(yáng)”
四、舉辦單位：
主辦單位：九江學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)、心理協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、瑜伽協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì)
五、參賽人員：
九江學(xué)院三校區(qū)學(xué)生（主校區(qū)、潯東校區(qū)、廬峰校區(qū)）
六、基本流程：
業(yè)務(wù)期→宣傳報(bào)名期→海選→賽前培訓(xùn)→淘汰賽→決賽前培訓(xùn)→決賽
七、具體流程：
（一） 前期宣傳與報(bào)名（10.24——11.4）
本次活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作將按兩個(gè)步驟進(jìn)行。
步驟一：制作大型的POP海報(bào)六張，分別張貼在各校區(qū)人流量最集中地點(diǎn)進(jìn)行宣傳，同時(shí)設(shè)立咨詢臺(tái)進(jìn)行咨詢報(bào)名工作。
步驟二：在步驟一報(bào)名情況不理想的情況下，再通過(guò)校團(tuán)委下達(dá)通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé)本班的宣傳與報(bào)名工作。
（二） 選手海選（11.5——11.6）
地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
（三） 培訓(xùn)與淘汰賽（11.7——11.13）
11.7——11.11：為一期培訓(xùn)期
11.12——11.13：淘汰賽
地點(diǎn)：三食堂外廣場(chǎng)
方式：搭臺(tái)進(jìn)行露天選撥
（備注：舞臺(tái)、背景、設(shè)備等由冠名商提供，宣傳。后勤及全程控制工作由五個(gè)協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。）
（四） 決賽前準(zhǔn)備工作（11.14——11.25）
1、參加決賽選手培訓(xùn)
2、決賽各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
3、在全校進(jìn)行地毯式宣傳
（備注：如淘汰賽由于天氣原因不能按期舉行，將執(zhí)行方案二，推遲到19、20日舉行，決賽前期準(zhǔn)備工作縮短到11.21——11.25進(jìn)行）
（五） 決賽（11.26）
地點(diǎn)：校大禮堂
時(shí)間：6:00——9:00
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：設(shè)立各單項(xiàng)獎(jiǎng)、綜合獎(jiǎng)、頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品
（備注：獎(jiǎng)品由贊助商提供）
3.如何校園形象大使策劃書
我這有一份策劃書，但不是策劃選舉校園形象大使的，但我想你要寫的那個(gè)也和這個(gè)差不多吧！這是通用市場(chǎng)營(yíng)銷策劃書撰寫大綱，不知道對(duì)你有沒(méi)有幫助！
1. 執(zhí)行概要和要領(lǐng)
商標(biāo)/定價(jià)/重要促銷手段/目標(biāo)市場(chǎng)等。
2. 目前營(yíng)銷狀況
(1) 市場(chǎng)狀況：目前產(chǎn)品市場(chǎng)/規(guī)模/廣告宣傳/市場(chǎng)價(jià)格/利潤(rùn)空間等。
(2) 產(chǎn)品狀況：目前市場(chǎng)上的品種/特點(diǎn)/價(jià)格/包裝等。
(3) 競(jìng)爭(zhēng)狀況：目前市場(chǎng)上的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與基本情況。
(4) 分銷狀況：銷售渠道等。
(5) 宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體與需求狀況。
3. SWOT問(wèn)題分析
優(yōu)勢(shì)：銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì)力。
劣勢(shì)：銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策（如行業(yè)管制等政策限制）等方面的劣勢(shì)力。
機(jī)率：市場(chǎng)機(jī)率與把握情況。
威脅：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上的最大威脅力與風(fēng)險(xiǎn)因素。
綜上所述：如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)力，規(guī)避劣勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)。
4. 目標(biāo)
財(cái)務(wù)目標(biāo)：
公司未來(lái)3年或5年的銷售收入預(yù)測(cè)（融資成功情況下）：
（單位：萬(wàn)元）
營(yíng)銷目標(biāo)：銷售成本毛利率達(dá)到多少。
5. 營(yíng)銷戰(zhàn)略
目標(biāo)市場(chǎng)：-
定位：-
產(chǎn)品線：-
定價(jià)：產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)等。
分銷：分銷渠道（包括代理渠道等）。
銷售隊(duì)伍：組建與激勵(lì)機(jī)制等情況。
服務(wù)：售后客戶服務(wù)。
廣告：宣傳廣告形式。
促銷：促銷方式。
R&D：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措。
市場(chǎng)調(diào)研：主要市場(chǎng)調(diào)研手段與舉措。
6. 行動(dòng)方案
營(yíng)銷活動(dòng)（時(shí)間）安排。
7. 預(yù)計(jì)的損益表及其他重要財(cái)務(wù)規(guī)劃表： -
8. 風(fēng)險(xiǎn)控制：風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與控制方法。
就是這樣了，希望對(duì)你有幫助~~！
4.中學(xué)生形象討論的活動(dòng)方案
我們舉辦這次宿舍文化節(jié)，旨在調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，活躍學(xué)校氣氛，鼓舞同學(xué)們開動(dòng)腦筋，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，依靠集體智慧共同建設(shè)好宿舍，同時(shí)，通過(guò)宿舍的同學(xué)之間的共同合作，互相關(guān)心、互相幫助，營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的人文環(huán)境，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，使宿舍里時(shí)時(shí)洋溢著歡歌笑語(yǔ)。
美的宿舍不僅使每一位住在宿舍的同學(xué)倍感舒適與溫馨，也能提高外人對(duì)我校的總體評(píng)價(jià)，宿舍美化大賽是一種很好的促進(jìn)實(shí)現(xiàn)宿舍美的途徑。 二、活動(dòng)主題：展青春風(fēng)采 創(chuàng)和諧宿舍 三、活動(dòng)時(shí)間：2007年11月6日——12月6日 四、活動(dòng)內(nèi)容： 1、“雅致宿舍”形象設(shè)計(jì)大賽、2、“我的宿舍情懷”征文、3、安全知識(shí)競(jìng)賽、4、當(dāng)代學(xué)生宿舍"寢室銘"征集、5、棋王爭(zhēng)霸賽（中國(guó)象棋、五子棋）。
五、活動(dòng)表彰： 1、設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4個(gè)。根據(jù)活動(dòng)的宣傳、組織、質(zhì)量、學(xué)生參與情況、安全工作等情況進(jìn)行綜合評(píng)定。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)根據(jù)活動(dòng)參與人數(shù)進(jìn)行設(shè)置。 六、組織機(jī)構(gòu)：團(tuán)委、德育處、生管組、學(xué)生會(huì) 七、各項(xiàng)活動(dòng)安排： 1、“雅致宿舍”形象設(shè)計(jì)大賽： 主題：以宿舍為背景，宿舍生活為題材，圍繞"溫馨我家"為主題，根據(jù)宿舍管理的規(guī)定和要求，充分體現(xiàn)各室特色。
要求： 1）房間內(nèi)外地面干凈，無(wú)雜物、痰跡、積水、紙屑、室內(nèi)無(wú)違禁用品。 2）日常用品、床上用品擺放規(guī)范統(tǒng)一，整體感覺(jué)顯得美觀大方。
3）室內(nèi)設(shè)計(jì)圍繞主題，可以有自己獨(dú)特個(gè)性，構(gòu)思新穎，創(chuàng)新突出；也可以按照自己對(duì)主題的理解來(lái)構(gòu)思?？傮w要求統(tǒng)一和諧，舒適大方得體。
4）積極支持、參加對(duì)其它參賽宿舍的評(píng)比工作，對(duì)待評(píng)比人員熱情大方。 5）活動(dòng)為期一周，活動(dòng)進(jìn)行期間一切內(nèi)務(wù)照常進(jìn)行常規(guī)評(píng)比。
6）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： A：基本擺設(shè)（10分）：布局大方，美觀大方，整潔有序。 B：美觀實(shí)用（30分）：盡量用最少的投入布置出最完美的“家”，好看耐用。
C：具有創(chuàng)意（35分）：設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，能充分展現(xiàn)個(gè)性化，突出自我。 D：溫馨指數(shù)（10分）：感覺(jué)舒適，有家的溫馨感覺(jué)。
E：門面設(shè)計(jì)（10分）：符合主題，具有創(chuàng)意，令人耳目一新。 F：解說(shuō)詞 （ 5分） ：解說(shuō)生動(dòng)，簡(jiǎn)明扼要，突出主題。
2、“我的宿舍情懷”征文： 主題：征文要求突出宿舍文明建設(shè)的主題，如宿舍裝飾觀念（創(chuàng)新意識(shí)為優(yōu)）、宿舍精神文明創(chuàng)建（包括言行舉止、衣著形貌等）、如何搞好宿舍成員之間關(guān)系，如何建立良好的鄰里關(guān)系等等；要求： 1）征文體裁不限，小說(shuō)、詩(shī)歌、論文、散文等均可；字?jǐn)?shù)在800左右，詩(shī)歌20行左右； 2）征文要求思想內(nèi)容健康積極，想象合理，集文學(xué)性、趣味性、哲理性、知識(shí)性于一體的作品； 3）必須是自己創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人文章。 3、安全知識(shí)競(jìng)賽： 以“11·9”消防日為契機(jī)，各宿舍進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上開展宿舍安全教育知識(shí)競(jìng)賽。
以筆試的形式進(jìn)行。時(shí)間： 地點(diǎn)： 4、當(dāng)代學(xué)生宿舍"寢室銘"征集： 主題：根據(jù)各房特色設(shè)計(jì)出具有本房特色的"寢室銘"。
要求：各銘語(yǔ)力求精簡(jiǎn)，可用英文，也可中英并用。 5、棋王爭(zhēng)霸賽（中國(guó)象棋、五子棋）： 時(shí)間：參賽要求： 八、活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求，將另行通知。
九、"斯是陋室，惟吾德馨。"作為中學(xué)生，我們對(duì)宿舍不能僅滿足于它最原始的功用，建設(shè)一種高雅清尚的宿舍精神文明，已成為一種越來(lái)越普及的文化，成為我們生活不可或缺的一部分。
宿舍連著你我他，文明建設(shè)靠大家。作為閩侯六中首屆宿舍文化節(jié)，我們期待全體同學(xué)的參與！ 閩侯六中團(tuán)委、德育處、生管組、學(xué)生會(huì)。
5.大學(xué)生形象設(shè)計(jì)方案
1、方案概要（5%）
要求：簡(jiǎn)明、扼要，能有效概括整個(gè)計(jì)劃；具有鮮明的個(gè)性，具有吸引力；有明確的思路和目標(biāo)；能突出自身特有的優(yōu)勢(shì)。
2、產(chǎn)品（或服務(wù)）介紹（15%）
要求：描述詳細(xì)、清晰；技術(shù)領(lǐng)先，且適應(yīng)現(xiàn)有消費(fèi)水平；對(duì)技術(shù)前景判斷合理、準(zhǔn)確；特點(diǎn)突出，有較高的商業(yè)價(jià)值；需求分析合理。
3、公司戰(zhàn)略（5%）
要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場(chǎng)定位準(zhǔn)確；形象設(shè)計(jì)及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。
4、市場(chǎng)分析（10%）
要求：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況及各自優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)清楚，分析透徹；對(duì)市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢(shì)預(yù)測(cè)合理；市場(chǎng)定位準(zhǔn)確。
5、營(yíng)銷策略（15%）
要求：成本及定價(jià)合理；營(yíng)銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
6、經(jīng)營(yíng)管理（5%）
要求：開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理；操作周期和實(shí)施計(jì)劃安排恰當(dāng)；在各發(fā)展階段目標(biāo)合理，重點(diǎn)明確；對(duì)經(jīng)營(yíng)難度和資源要求分析準(zhǔn)確。
7、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)（10%）
要求：團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補(bǔ)且分工合理；組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。
8、企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況（10%）
要求：財(cái)務(wù)報(bào)表清晰明了，且能有效揭示財(cái)務(wù)績(jī)效；列出關(guān)鍵財(cái)務(wù)因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)表；財(cái)務(wù)計(jì)劃及相關(guān)指標(biāo)合理準(zhǔn)確。
9、融資方案和回報(bào)（10%）
要求：列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報(bào)率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計(jì)全面；融資方案具有吸引力。
10、關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題（10%）
要求：對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題認(rèn)識(shí)深刻，估計(jì)充分；解決方案合理有效。
11、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表述（5%）
要求：專業(yè)語(yǔ)音運(yùn)用準(zhǔn)確；表述簡(jiǎn)潔清晰、少有冗余。
6.如何校園形象大使策劃書
我這有一份策劃書，但不是策劃選舉校園形象大使的，但我想你要寫的那個(gè)也和這個(gè)差不多吧！這是通用市場(chǎng)營(yíng)銷策劃書撰寫大綱，不知道對(duì)你有沒(méi)有幫助！ 1. 執(zhí)行概要和要領(lǐng) 商標(biāo)/定價(jià)/重要促銷手段/目標(biāo)市場(chǎng)等。
2. 目前營(yíng)銷狀況 （1） 市場(chǎng)狀況：目前產(chǎn)品市場(chǎng)/規(guī)模/廣告宣傳/市場(chǎng)價(jià)格/利潤(rùn)空間等。 （2） 產(chǎn)品狀況：目前市場(chǎng)上的品種/特點(diǎn)/價(jià)格/包裝等。
（3） 競(jìng)爭(zhēng)狀況：目前市場(chǎng)上的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與基本情況。 （4） 分銷狀況：銷售渠道等。
（5） 宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體與需求狀況。 3. SWOT問(wèn)題分析 優(yōu)勢(shì)：銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì)力。
劣勢(shì)：銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策（如行業(yè)管制等政策限制）等方面的劣勢(shì)力。 機(jī)率：市場(chǎng)機(jī)率與把握情況。
威脅：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上的最大威脅力與風(fēng)險(xiǎn)因素。 綜上所述：如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)力，規(guī)避劣勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)。
4. 目標(biāo) 財(cái)務(wù)目標(biāo)： 公司未來(lái)3年或5年的銷售收入預(yù)測(cè)（融資成功情況下）： （單位：萬(wàn)元） 營(yíng)銷目標(biāo)：銷售成本毛利率達(dá)到多少。 5. 營(yíng)銷戰(zhàn)略 目標(biāo)市場(chǎng)：- 定位：- 產(chǎn)品線：- 定價(jià)：產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)等。
分銷：分銷渠道（包括代理渠道等）。 銷售隊(duì)伍：組建與激勵(lì)機(jī)制等情況。
服務(wù)：售后客戶服務(wù)。 廣告：宣傳廣告形式。
促銷：促銷方式。 R&D：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措。
市場(chǎng)調(diào)研：主要市場(chǎng)調(diào)研手段與舉措。 6. 行動(dòng)方案 營(yíng)銷活動(dòng)（時(shí)間）安排。
7. 預(yù)計(jì)的損益表及其他重要財(cái)務(wù)規(guī)劃表： - 8. 風(fēng)險(xiǎn)控制：風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與控制方法。就是這樣了，希望對(duì)你有幫助~~。
7.如何寫好形象策劃書
給你個(gè)寫策劃書的方法： 一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景 ： 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。 三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)： 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。
活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性 四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展： 作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)： 內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。 八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意： 1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀； 2、可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等； 3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂； 4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂； 5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書 。
