舞蹈演出活動(校園舞蹈大賽活動策劃)
1.校園舞蹈大賽活動策劃
原發(fā)布者：在行傳媒
校園舞蹈大賽策劃方案
舞蹈大賽策劃書 為了展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺，所以推薦一篇《舞蹈大賽策劃書》 主辦單位：院團委 承辦單位：院人文社科學部分團委 活動主題：舞蹈大賽 活動地點：搭臺（操場） 到場觀眾：文華學院全體學生 活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，人氣，風采，組織及優(yōu)秀獎。 活動流程： 1前期宣傳3月15號啟動 組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團 2初賽海選 把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽 參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內 具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力 參賽方式：在各學部文藝部長處報名 初賽時間：3月23號星期四暫定 3復賽選拔 （1）個人自選舞蹈展示5分鐘內 2預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮 3評委提問 復賽時間：4月6號星期四暫定 4人氣投票團評委征集選出人氣獎 5決賽 、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答 評委老師：待定 嘉賓邀請：待定 決賽時間：4月底待定 經(jīng)費預算： 宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等
2.急求一份校園舞蹈大賽的策劃方案
主辦單位：院團委
承辦單位：學生會宣傳部 秘書處 外聯(lián)部
活動主題：大型舞蹈大賽
活動地點：學院禮堂
到場觀眾：學院領導和部分學生
評委老師：待定
嘉賓邀請：
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。通過比賽選出冠亞季軍。
活動流程：
1 前期宣傳（啟動時間）廣播 海報
2 初賽；把不同類型的舞蹈進行分組選拔
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
初賽時間：
3 復賽選拔
(1) 個人自選舞蹈展示（5分鐘內）
(2)預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問
復賽時間：
4 決賽
舞蹈展示 即興舞蹈表演
評委提問
決賽時間：
經(jīng)費預算：
宣 傳： 海報 廣播
舞 臺： 背景幕布 氣球 彩紙 臺簽 禮炮 燈光 泡泡機 噴霧等（1500）舞臺搭建以及音響設備等（6000）
嘉賓 用水請?zhí)?100
場 地 布 置： 1000
獎 品： 500
廣播 音效： 60
總 計：
決賽流程：
1 開 場：集體舞
2 參賽表演：4個人/團體舞蹈一組 評委亮分
每一個人/團體舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老師，朋友） 現(xiàn)場拉票
3 情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4 終極 P K：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5 領導講話
6 頒獎 頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎
7 謝幕 12組個人/團體選手
3.舞蹈活動方案怎么寫
活動目標
1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。
2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。
活動準備讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》
活動過程
一、欣賞樂曲，理解樂曲的內容，找出主要音樂形象。
1、小朋友，我們今天來聽一首好聽的曲子。（教師彈奏樂曲）。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎？我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么？聽完樂曲，讓幼兒說一說（叔叔阿姨在跳舞……）對幼兒的想象加以評價。
3、出示圖片（瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……），再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。
二、組織幼兒分段欣賞樂曲。
1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。
提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈）。
2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。
聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂是快的）。
3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時叔叔阿姨干什么？
4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語言（可以事先準備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內容，教師即興組織的）。如第一段音樂可配上："在風景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結束了一天愉快的勞動，來到了小河邊，唱著動聽的歌，跳著優(yōu)美的舞"。第二段音樂可配上："聽，他們越唱越歡樂，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。
三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結構。
1、要求幼兒反復欣賞音樂，開始的速度怎樣？中間的速度怎樣？最后的速度怎樣？
2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣？通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是（ABA）三段體的結構形式。
四、欣賞、學習鈴鼓舞，體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。
1、欣賞老師的表演。（老師自編）
2、幼兒徒手模仿老師的動作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習，進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。
4.文藝匯演的策劃
2009年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少抗掙、多少期盼、多少感動、多少輝煌、都少眷戀、多少精彩……，都不止一遍的浮現(xiàn)在每個人的眼前。我們還將秉承著西譯精神的光榮傳統(tǒng)，元旦將至，校園文化生活即將畫上圓滿的句號。09年的西譯，也有著非同尋常的經(jīng)歷，她始終與祖國一道用愛與奉獻書寫著青春與爛漫。有人說09年是極具挑戰(zhàn)的一年，那么，我們的西譯在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟，更加生機勃勃。為使大家度過一個祥和喜慶的元旦，謳歌奮戰(zhàn)在民學戰(zhàn)線上的辛勤教職員工，學工部將奉獻一臺精美的文化盛宴——2010年元旦文藝匯演。晚會具體策劃如下： 一、晚會主題（暫定）： 1、啟航2010 2、讓愛與夢同行 3、與祖國同行 4、融親情、鑄和諧 二、晚會基調：喜慶、祥和、人文、親情 三、演出地點：風雨操場（暫定） 四、演出時間：2008年12月30日晚19:00——21:00（暫定） 五、晚會思路： 1、反映我院21年來與祖國同行所取得的成績與榮耀。 2、反映在過去一年所發(fā)生的大事對西譯人所產(chǎn)生的影響。 3、表現(xiàn)畢業(yè)生對母校的眷戀與懷念。 4、以嶄新的姿態(tài)迎接09年的到來。 六、晚會節(jié)目構成 1、歌曲類： （1）能夠反映祖國改革開放30年來的輝煌成就，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）； （2）思想性好，有氣氛的外國歌曲（經(jīng)典的英文歌或者膾炙人口的熟練老歌）。 （3）青春、陽光、健康、向上的歌曲（能夠反映學生們充滿活力的校園生活，反映教師無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神） （4）與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。 2、舞蹈類 （1）、以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈； （2）、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈； （3）、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。 （4）、群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等； （5）、相關主題歌曲的伴舞。 3、曲藝（語言）類： （1）、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品； （2）、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目； （3）、音樂詩歌朗誦； （4）、具有觀賞價值的魔術或特技類節(jié)目。 （5）、其它類型的曲藝節(jié)目。 4、其它能夠反映主題的創(chuàng)意節(jié)目（待征集）如學生的優(yōu)秀dv作品等。 七、節(jié)目來源： 1、以學生社團為主力的主題性節(jié)目； 2、由各分院、系、部選送的優(yōu)秀節(jié)目； 3、以其它名義報名的各類優(yōu)秀節(jié)目。 八、晚會節(jié)目征集須知： 1、征集范圍：面向全院師生； 2、要求：能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場及電視觀眾； 3、節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成； 4、時間安排： （1）、節(jié)目初審
(2)、節(jié)目復審 （3）、節(jié)目三審
(4)、節(jié)目彩排 （5）、節(jié)目優(yōu)化 （6）、節(jié)目聯(lián)排 （7）、正式演出 5、報名時間：即日起截止……（過期不再補報）； 注：選送節(jié)目的音源必須是質量較好的cd、vcd或mp3，謝絕磁帶。應征節(jié)目應根據(jù)需要，服從調整，注重演出效果，積極配合組委會工作。（校友網(wǎng)同時進行優(yōu)秀節(jié)目網(wǎng)上評選活動） 九、晚會主持人招聘須知： 1、形象好，氣質佳。 2、身高要求：（女）1.60m以上（男）1.70以上，各2名； 3、語言流利、普通話標準，現(xiàn)場應變能力強，有晚會主持經(jīng)驗者優(yōu)先； 4、熱愛節(jié)目主持工作，有一定的文學功底可以自主組織稿件； 5、報名時間： 辦公電話： 2010年元旦晚會籌備小組
5.舞蹈大賽策劃書
主辦單位：院團委
承辦單位：院人文社科學部分團委
活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭臺（操場）
到場觀眾：文華學院全體學生
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：
1 前期宣傳（3月15號啟動）
組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺 （組織最佳人氣獎投票團）
2 初賽海選
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6.晚會活動策劃書
原發(fā)布者：在行傳媒
文藝演出策劃書文藝演出策劃書（一）一、活動主題溫情你我他，快樂與大家二、活動的目的與意義1、豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活，讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。2、為社區(qū)人們提供一個交流溝通的平臺，人們可以利用此機會相互溝通，對我們的節(jié)目提一些寶貴意見。3、通過文藝匯演，適當?shù)男麄飨膶愉佹?zhèn)，擴大夏鋪層的知名度，引起社會關心，更好的發(fā)展該地區(qū)旅游業(yè)。4、在培養(yǎng)當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的，在這次活動的策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。5、傳達三下鄉(xiāng)成員在此所經(jīng)歷的風雨，見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研，遇到了很多困難，當然也有很多歡笑。這是我們人生中的一次很精彩的體驗，而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。6、豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦，看看書等等。我們可以獲得更多知識，體會更豐富的人生。三、匯演形式及內容節(jié)目不限，形式不限，節(jié)目新款，經(jīng)典，及多種舞臺表演形式（歌曲，舞蹈，朗誦，話劇，小品，樂器，手語）溶民族情、友情于一體。四、匯演面向對象1、本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體夏鋪層鎮(zhèn)居民。2、邀請鎮(zhèn)政府領導、學校領導以及村委會各級領導。五、匯演時間**年07月10日（暫定）六、匯演地點湖南省永州市江永縣
7.校園文化藝術節(jié)文藝活動策劃方案
校園藝術節(jié)活動方案一、指導思想面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重要普及、弘揚民族文化，加強普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
豐富校園生活，推動校園藝術教育的健康發(fā)展。二、活動主題弘揚民族精神，弘揚民族文化，培養(yǎng)三創(chuàng)意識，立志報效祖國。
三、參加對象全校各班級四、活動內容1，聲樂、舞蹈。2，美術、書法、黑板報評比。
3，普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動。4，首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)。
5，“三創(chuàng)”手抄報演講比賽。6，專業(yè)技能比賽。
五、活動時間安排1、組織活動2010年10月至2011年1月。2、各項比賽項目具體時間附后。
六、獎項設置按項目類別分設一、二、三等獎。七、具體要求（一）內容要求 內容健康、高雅、格調清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣，節(jié)目要符合年齡特征和心理特點，自由創(chuàng)作，作品風格不限，舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
（二）項目設置1.聲樂、卡拉OK（獨唱）2.合唱比賽（第三屆英文歌曲、校歌比賽）3、獨舞、群舞、現(xiàn)代舞、民族舞。4、美術、書法類比賽內容要求（1） 黑板報、美術、書法作品自由設計，內容積極向上。
（2）美術、書法比賽作品上交展覽后進行評比。項目設置1. 黑板報評比（教育處組織評委評比）2、書法（硬筆、毛筆書法）3、美術作品（水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等）。
綜合類比賽朗誦比賽、自選現(xiàn)代散文、詩歌題材，時間不少于2分鐘。 學校文化藝術委員會2010年10月20日 好了，請采納。
