唐朝的渤遼國是現(xiàn)在的什么地方(唐朝時候的渤遼是現(xiàn)在的什么地方)
唐朝的渤遼國是現(xiàn)在的什么地方
1、渤遼國為中國內(nèi)地電視劇《薛仁貴傳奇》中虛構(gòu)的地理名詞。劇中渤遼國，唐朝初年位于中國東北地區(qū)，今遼寧渤海灣和朝鮮半島一帶。曾盛極一時，渤遼國每年要給唐朝交納稅幣，向唐稱臣。根據(jù)歷史發(fā)生時間及相關(guān)任務(wù)名稱、官位及服飾來看，電視劇中所說的渤遼政權(quán)原型是高句麗王國和渤海國，鐵世文的原型是高句麗大將淵蓋蘇文。
2、渤海國（698年~926年）是一個由居住于今中國東北地區(qū)的古老民族靺鞨族人建立的君主制國家，曾管轄今中國東北地區(qū)東部、朝鮮半島北部以及今俄羅斯濱海邊疆區(qū)，被中國史學家稱為“海東盛國”。
唐朝的渤遼國是現(xiàn)在的什么地方
在今遼寧渤海灣和朝鮮半島一帶。
渤遼國為中國內(nèi)地電視劇《薛仁貴傳奇》中虛構(gòu)的地理名詞。劇中渤遼國，唐朝初年位于中國東北地區(qū)，今遼寧渤海灣和朝鮮半島一帶。
曾盛極一時，渤遼國每年要給唐朝交納稅幣，向唐稱臣。根據(jù)歷史發(fā)生時間及相關(guān)任務(wù)名稱、官位及服飾來看，電視劇中所說的渤遼政權(quán)原型是高句麗王國和渤海國，鐵世文的原型是高句麗大將淵蓋蘇文。
擴展資料
永徽二年，薛仁貴奉高宗李治命出兵征伐西突厥部，渤遼部分貴族要求趁大唐興兵攻打西突厥之際出兵攻打唐朝，當時渤遼王由于曾受太宗皇帝李世民的恩惠，不愿出兵，于是造成渤遼內(nèi)部矛盾的激化。
公元662年，渤遼主站貴族脫離渤遼政權(quán)自立國號，稱東渤遼國，造反派憑借兵力優(yōu)勢迅速占領(lǐng)遼東半島，威脅渤遼都城沈陽，渤遼遂求和，東渤遼國要求渤遼承認東渤遼國的政治地位，并賠款十萬輛，渤遼國為保全政權(quán)與東渤遼國簽署合約，兩國停戰(zhàn)。
公元759年，南北渤遼發(fā)生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火引入遼東地區(qū)，東渤遼國當時正與高麗國交戰(zhàn)，無暇北上，便丟棄遼東半島北部的所有城池，調(diào)集五萬兵力猛攻高麗國。
公元764年，局勢發(fā)生改變，高麗國各個擊破連敗東渤遼，東渤遼馬上求助與唐肅宗請求發(fā)兵征討高麗，當時的唐王朝由于經(jīng)過了安史之亂，嚴重動搖國家之根本，唐肅宗不想大興土木，拒不發(fā)兵。
公元765年，高麗國攻破東渤遼都城上京（今遼寧丹東市）。唐肅宗為防止高麗侵入內(nèi)地，興兵十萬由郭子儀率領(lǐng)駐守于幽州。
參考資料來源：百度百科–渤遼
唐朝時期的渤遼是現(xiàn)在什么地方
渤海國（698年－926年）是我國唐朝時期，以粟末靺鞨族為主體建立的地方民族政權(quán)。始建于公元698年（武則天圣歷元年），初稱“震國”。七年后（公元705年）歸附于唐王朝，十五年后（公元713年）被冊封為“渤海國”，由于諧音也成為北邵國，與南面的南昭國相呼應(yīng)。公元926年(遼太祖天顯元年)被遼國所滅，傳國十五世，歷時229年。 渤海國在長達二百多年的發(fā)展過程中，全面效法唐朝封建文明，依靠渤海人的聰明智慧和勤勞勇敢，繁育了發(fā)達的民族經(jīng)濟和燦爛的渤海文化，促進了東北邊陲的進一步開發(fā)，豐富了中華大統(tǒng)一的歷史涵量。創(chuàng)造了“海東盛國”的輝渤海國上京龍泉府遺址煌。 渤海國的疆域，初限于靺鞨的部分故地，至第10代宣王大仁秀時大體上在今東北大部、朝鮮半島北部及俄國沿日本海的部分地區(qū)等廣大地域。渤海全盛時期，以吉林為中心，其疆域北至黑龍江中下游兩岸，韃靼海峽沿岸及庫頁島，東至日本海，西到吉林與內(nèi)蒙古交界的白城、大安附近，南至朝鮮之咸興附近。設(shè)五京十五府，六十二州，一百三十余縣。是當時東北地區(qū)幅員遼闊的諸侯強國。居民以靺鞨人（滿族先祖）最多，一些高句麗遺民，還有相當比例的漢人以及少量的突厥、契丹、室韋人，靺鞨中又以粟末靺鞨為主。 在中原文明的強有力影響下，渤海政權(quán)迅速完成了封建化的進程，各項制度仿效唐朝。社會經(jīng)濟有了顯著的發(fā)展和進步，農(nóng)業(yè)已成為最主要的生產(chǎn)部門，各項手工業(yè)的生產(chǎn)也達到了較高的水平，涌現(xiàn)出一批新興城市，其中上京城，形制模仿長安，在當時已經(jīng)超過隆州府成為為東北最大城市。交通相當發(fā)達，同內(nèi)地的“就市交易”及互市歲歲不絕，與日本的海上貿(mào)易也相當活躍。文化教育也有很大發(fā)展。渤海不斷派遣諸生到長安太學“習識古今制度”，使用漢字 ，在五京周圍等發(fā)達區(qū)域，以中原教育為模式，自上而下地建立了較為系統(tǒng)的教育體制。儒學、宗教、文學、音樂、歌舞、繪畫、雕塑以及科學技術(shù)等 ，都取得了一定的成就 ，涌現(xiàn)出一批著名學者、文學家、藝術(shù)家、航海家。
古代的遼國是現(xiàn)在的什么地方?
當時的統(tǒng)治區(qū)域為今天的東北三省、內(nèi)蒙古、河北等地
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