秋之韻作文校園(秋之韻作文)

1.秋之韻作文

1.秋之韻

秋天到了，草木枯黃，百花凋零，使我的心也沉靜。

眼看樹(shù)上的嫩葉一片片飄落，落到大地上，踩上去發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。秋風(fēng)輕拂，落葉隨著秋風(fēng)一起飛，飛到它想到的地方去，放飛夢(mèng)想，放飛希望?？粗@些落葉，我這時(shí)還能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有沉默罷了。

眼看一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花在那一瞬間化為虛有，在那一刻凋零，默默地，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。為秋天這一首優(yōu)美的曲子譜寫了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。

我這時(shí)只有傷心，只有無(wú)助。

眼看菊花在秋風(fēng)的精心呵護(hù)和照料下，無(wú)聲無(wú)息地輕輕綻放，為秋景增添了別樣的美麗。在藍(lán)天碧水的映襯下，它顯得嬌小秀美，絢爛多姿。烈日炎炎，別的花都默默地消失了，只有它，悄悄地綻開(kāi)，不為別的，就只為了一種信念。我這時(shí)喜悅了，因?yàn)槲铱吹搅艘环N希望。

眼看樹(shù)上的果實(shí)成熟了，五顏六色，品種齊全，千姿百態(tài)，令人眼花繚亂。這時(shí)的我欣慰地笑了，因?yàn)槲页晒α?，我收獲了。

人生就是這樣，由悲到喜，由成功到失敗，時(shí)喜時(shí)悲，時(shí)好時(shí)壞。只有保持一種好心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，努力超越別人，超越自己，你才能走向成功。珍惜今天，把握明天，努力奮斗。

2.秋之韻

夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的如翩翩起舞的黃蝶；有的像黃鶯展翅高飛；還有的在跳著旋轉(zhuǎn)的舞蹈……

信步來(lái)到公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇的楓葉是多么可愛(ài)，不禁讓我吟誦起“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡脑?shī)句，??！秋天是紅色的。

正是豐收的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻桔抬不起頭了，個(gè)個(gè)都哈腰駝背。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……我沉浸在豐收的喜悅中。哦，田里的秋天是金色的。

下雨了，綿綿的細(xì)雨打落在我的臉上，又滑了下來(lái)，像一位姑娘在傾吐自己的心事。我站在一旁，靜靜地欣賞著秋雨綿綿……過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。我聽(tīng)到一陣?guó)B叫劃破天界，抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得叫人心醉。原來(lái)，天空中的秋天是藍(lán)色的。

漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路邊開(kāi)滿了白色的菊花，可愛(ài)極了，聞一下，還帶著露珠的芬芳。它們沒(méi)有展覽會(huì)上的菊花驕貴，它們沒(méi)有公園里的菊花驕艷，但叫人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。知道了，路邊的秋天是白色的。

樹(shù)，又開(kāi)始落葉了，枯黃的葉子落在地上，慢慢地堆成一座小山，踏上去，軟綿綿的。光禿禿的小道瞬間變得色彩斑斕。落葉不是無(wú)情物，化作春泥也護(hù)花……哦，原來(lái)樹(shù)上的秋天是黃色的。

紅葉邊成一片，像從天而降的晚霞，紅艷艷的，像少女的臉，把天際羞得緋紅，分不出哪一枝哪一杈，只見(jiàn)紅彤彤的一片。秋風(fēng)輕拂，枝枝紅葉搖皂，像一片跳躍的火焰。

秋天的大地雖然沒(méi)有象征新生的春天那樣生機(jī)盎然，但秋天能給人們帶來(lái)充實(shí)和歡樂(lè)。我愛(ài)綠色的春，我愛(ài)火熱的夏，我愛(ài)冰潔的冬，我更愛(ài)金色的秋！

3.秋之韻

當(dāng)南飛的大雁把清亮的叫聲留給北方奇麗的山川時(shí)，秋天，便系在大雁的翅尖上悄悄來(lái)到了。直到有一天，我驚異于一片片黃葉，才驟然發(fā)現(xiàn)——秋之女神已翩然來(lái)臨。

秋是什么？它是端莊而秀麗的，因她曾是凝重的冬、純真的春、活潑的夏，是它們的延伸。

你瞧，那一片楓林，好像是天邊的一抹紅云，這是織女送給秋的禮物——一種華貴的禮服。秋風(fēng)吹來(lái)，飄落一地金黃，她在落葉上翩翩起舞，金黃的地毯隨著她輕快的舞步發(fā)出和諧的音樂(lè)：“沙沙，沙沙?！?/p>

呵，秋之女神，盈盈秋水，可是你含情的眼波么？悠悠遠(yuǎn)山，可是你淡淡的娥眉么？艷艷秋菊，可是你恬靜的笑靨么？皓皓明月，可是你含羞的臉頰么？颯颯秋風(fēng)，可是你深情的話語(yǔ)么？藍(lán)藍(lán)星天，可是你高遠(yuǎn)的心胸么？噢，秋，你不是凄涼的代名詞，你豐盈、秀美，別具一種神韻。

倘若說(shuō)春天是嬌嫩而明媚的話，那么秋，就應(yīng)是溫柔而多情的了。

你瞧，那沉甸甸的稻穗優(yōu)雅地沉默著，使所有華而不實(shí)的喧鬧消失，只有一片浩闊的金黃在大地上靜靜地鋪展。那是一種沉甸甸的感覺(jué)，既不飄逸，也不悠揚(yáng)。秋風(fēng)吹來(lái)，使易于感動(dòng)的心再一次震顫。

那茫茫秋野，是一片浩瀚的大海，那座座村莊，似散落其間的島嶼。車兒若舟，鐮刀似樂(lè)，秋收啊，可是一個(gè)繁忙的日子呀！那在稻田中拾穗的小姑娘，可是在退潮后遺落的貝殼？噢，秋不是蕭條的象征，你博大、熱烈，富有雄渾的氣魄。

不知在我人生的秋季中，是否有這樣的豐韻？是否有這樣的收獲？若要有那金黃的碩果，就應(yīng)在這播種的季節(jié)里，播下那沉甸甸、飽盈盈的種子，期待來(lái)年的春華秋韻……

3.一篇秋之韻的作文450字寫景

秋景

你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤旋，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖，甚至都忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。

你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"

我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)， 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

家鄉(xiāng)的秋天

家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的，雖然空氣是沒(méi)有以前新鮮，樹(shù)葉也開(kāi)始凋謝了，但是有一樣?xùn)|西越來(lái)越成熟了——那就是水稻。走出家門，放眼望去，第一個(gè)看見(jiàn)的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片滿是的。水稻在人們的不知不覺(jué)中漸漸地長(zhǎng)成熟了。

家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的，基本上一切事物都是黃色的。家鄉(xiāng)的秋天，水稻成熟了變成了黃色的。家鄉(xiāng)的秋天，小草枯萎了變成了黃色。家鄉(xiāng)的秋天，樹(shù)上的葉子也漸漸地黃了起來(lái)，不久后就會(huì)凋謝的。田野里、泥路上、小路邊，不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待著春天的來(lái)臨，再給世界添加一份綠色。

家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，桃樹(shù)上結(jié)起了大桃子，梨樹(shù)上結(jié)起了大梨子，橘樹(shù)上結(jié)起碩大的橘子，田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實(shí)都成熟了。

風(fēng)是那么的柔，水是那么的流暢，天空是那么的藍(lán)，人們是那么的活躍。家鄉(xiāng)的秋天就是這樣，與春天不相上下。家鄉(xiāng)的秋天比家鄉(xiāng)的冬天要暖和得多，家鄉(xiāng)的秋天更比夏天要涼爽。

啊，家鄉(xiāng)的秋天，你是多么得柔和！

家鄉(xiāng)的秋天

小時(shí)候的秋天也是家鄉(xiāng)的秋天，總是藍(lán)藍(lán)的，讓人心醉，偶爾飄過(guò)的云朵，變換著各種圖形，任你遐想無(wú)際。然而中年的秋天也是異鄉(xiāng)的秋天，總是不見(jiàn)那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂，在高速路上，望著窗外的藍(lán)天與白云，似又回到了童年與故鄉(xiāng)。

秋天象征著成熟，能給人們帶來(lái)收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠(yuǎn)處的裊裊炊煙里，抱著又圓又大的地瓜，那心情用現(xiàn)在的話說(shuō)是多么的“爽”??！再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著無(wú)盡的秋香，我敢說(shuō)那是這世界上最美味的豆香！至少在現(xiàn)在的城里從來(lái)還沒(méi)有聞到過(guò)！

秋天又是“焜黃物華衰”的季節(jié)。原本翠綠的樹(shù)葉漸漸地失去了生命的本色，在風(fēng)霜雪雨的侵襲下，一天比一天枯黃，然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時(shí)刻，不得不用線將那精美的黃葉穿成一串，晾掛在屋檐下，等待享用它燃燒后上面飄來(lái)的大煎餅的清香?？炝骺谒税?，能干的小伙子一氣能吃進(jìn)十個(gè)去。離家之后的飄蕩中，再也沒(méi)有聞到這么親切的香味！

那時(shí)家鄉(xiāng)的落葉，哪有什么悲傷，如今異鄉(xiāng)的落葉，只是無(wú)數(shù)的悵惘，在心底里，偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰，是面對(duì)這靜默的毀滅，會(huì)將是一次如火的涅盤，抑或是一次生命的嬗變。

4.秋之韻400字小學(xué)生作文

秋之韻

清晨，一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉。啊，是秋的聲音。

秋，在夏日后珊珊遲來(lái)，輕柔地?fù)崦或滉?yáng)炙烤的大地，又和北歸的大雁撞了個(gè)滿懷，依依不舍地與在蒼穹下遨翔的大雁告別。大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒又排成“人”字形，似乎和秋天有著什么約定。

一股幽香撲面而來(lái)，秋追尋著花香，一看，原來(lái)是金桂妹妹，她們羞澀地躲在葉間。雛菊、白菊、黃菊……千姿百態(tài)，欣然怒放，仿佛在爭(zhēng)著比美。一串紅和雞冠花也在比誰(shuí)更紅，更艷……

咦，秋姑娘又聞到了一股香味，她追到田野里，稻谷翻滾著金色的波浪，高粱漲紅了臉，麥子笑彎了腰。他們以自己獨(dú)特的魅力迎接秋的到來(lái)。

秋又被一些五顏六色的色彩吸引了，蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，脹紅了嬌嫩的臉；橘子脫下了青綠的外套，換上了黃燦燦的衣裳；一串串葡萄披上了草綠和紫黛色的衣裙……果農(nóng)伯伯的臉上像開(kāi)出了一朵燦爛的鮮花。

秋，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，用自身的嫵媚和風(fēng)韻為人們帶去歡樂(lè)和幸福。

5.秋之韻作文

《秋之韻》 秋天是一個(gè)讓人感覺(jué)凄美的季節(jié)，可我覺(jué)得她的凄美中透著一股成熟婉約的韻味，給人一種寧?kù)o淡泊之美感。

秋之韻 ，韻在天高云淡，云淡風(fēng)輕。秋高氣爽是秋天的主韻。

秋季的天空是高遠(yuǎn)的，廣闊的，湛藍(lán)的，如同深邃的大海。這時(shí)的天空只要是晴天便很少有云彩，可以說(shuō)是晴空萬(wàn)里。

秋天的云是悠閑的，它們?cè)诳罩酗h來(lái)蕩去，有種青春少女的韻致。每逢這時(shí)便有種想飛的欲望。

好想唱那首《我是一片云》，更好想做一朵天空瀟灑飄逸的云朵 秋之韻，韻在秋風(fēng)瑟瑟，秋歌滿懷。秋天的風(fēng)溫婉中帶著凄涼。

秋天的風(fēng)吹落了花，吹紅了葉，吹熟了莊稼，吹老了歲月。吹開(kāi)了秋菊，吹走了大雁。

秋天的風(fēng)，吹的是《慶豐收》，唱的是《雁南飛》，哼的是《秋風(fēng)落葉》，吟的是《秋思》。

秋之韻，韻在秋葉飄飄，秋意綿綿。秋天的葉子慢慢變得枯黃。

只要秋風(fēng)一起，它們便紛紛脫離大樹(shù)的呵護(hù)忘情地投入大地的懷抱，猶如一只只風(fēng)中飛舞的枯葉蝶，在生命的最后一刻也不忘給世間留下這絕美一景。就是這凄美的轉(zhuǎn)身成就了它一生的大愛(ài)，結(jié)束了它的一生，只等來(lái)年再與你相聚。

這秋，如果沒(méi)有這落葉，也就不會(huì)顯出她的韻味了。 秋之韻，韻在秋雨沙沙，秋思無(wú)限。

秋雨是最讓人生愁的。在秋雨中人的思緒就像被一根無(wú)形的線扯著，被扯得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有時(shí)會(huì)扯得很疼很疼。

思念心中的人兒，思念逝去的那斷情，思念春天的花，思念夏日的風(fēng)，思念凋落的葉，思念遠(yuǎn)去的雁，何時(shí)雁歸來(lái)，何時(shí)情再續(xù)，秋雨沙沙，雨絲如根根思念的弦被秋風(fēng)彈撥，奏出一曲曲悲歡離合的相思曲。 秋之韻，韻在蟲兒低鳴，蝶兒慢舞。

秋天的蟲兒毫不在意自己的生命將盡，仍在不分晝夜地吟唱，它要將生命的最后一刻續(xù)寫完美。美麗的蝶在秋日陽(yáng)光下，在野草花叢中，伴著蟲的低鳴，隨著風(fēng)的節(jié)奏，翩翩起舞。

舞盡那段真情，舞出一曲《梁?！?，奏出一曲《蝶戀花》，更是一曲《我心永恒》的絕唱。它愿來(lái)生再幻化成蝶與之同舞，與之同樂(lè)，與之同悲，生生世世，永不分離 。

秋之韻，韻在秋葉之靜美，韻在秋風(fēng)之蕭瑟，韻在秋雨之緾綿，韻在秋之寧?kù)o淡泊，韻在秋之成熟凝重，韻在秋給人以無(wú)限遐想，給人以無(wú)限頓悟。

6.初中 寫景作文 秋之韻

春有春的溫柔，夏有夏的奔放，冬有冬的凜冽，可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風(fēng)味呢？沒(méi)有春的盎然，沒(méi)有夏的熱情，沒(méi)有冬的恬靜，然而我心中的秋卻獨(dú)有韻味。

知從何時(shí)起，風(fēng)兒開(kāi)始抖動(dòng)她微弱的雙臂輕撫過(guò)人們的臉頰；秋又調(diào)皮的拿起畫筆，為大自然添上一抹詩(shī)意……不經(jīng)意間，秋吹起清脆悠揚(yáng)的竹笛，隨著你的思緒，慢慢遠(yuǎn)洋……

秋，是金秋。樹(shù)葉早已無(wú)法找回夏日時(shí)濃密碧綠的盛裝，泛黃的扇葉隱隱現(xiàn)出金色的脈絡(luò)，好似曾經(jīng)輝煌的映證。帶著一絲絲，一縷縷金色的光暈，葉，在婉轉(zhuǎn)的竹笛聲中，在風(fēng)兒盡情揮發(fā)的舞蹈中眷戀但無(wú)悔地落下。繼而，隨著秋腳步的加快，秋葉為大地紡織出了一件金裝。落紅不是無(wú)情物，，化作春泥更護(hù)花花開(kāi)花落，不可避免，秋葉卻帶著一份奉獻(xiàn)的精神坦然面對(duì)。大自然，將花敗的時(shí)節(jié)放在秋季，使之多了一份神秘與寂寞。

秋，是靜秋。校園中，只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩，整齊而令人陶醉。我們并非愿意沉浸在書堆之中，只是今秋夾雜著一絲寒意與成熟。沒(méi)有花紅柳綠咄咄逼你的眼，沒(méi)有蒙蒙細(xì)雨悄悄濕潤(rùn)你的衣襟，沒(méi)有清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫使你沉醉。也許有人會(huì)說(shuō)，秋季凄神寒骨，令人心寒。但我卻獨(dú)愛(ài)秋，愛(ài)她清晨中迷霧未散的星空；愛(ài)她朝陽(yáng)中寒氣彌漫的風(fēng)緒；愛(ài)她正午時(shí)分陽(yáng)光普照的亮麗……

然而，我更喜歡落日時(shí)分霞光中流露出的令人神往的秋韻！

世界靜了，靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來(lái)，樹(shù)縫間還殘留著一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳?shù)妮斒焖谥︻^。太陽(yáng)靜靜隱藏住了他們的身影，落日的余暉便灑滿了天空。風(fēng)兒還不忘輕輕地?fù)u曳著樹(shù)枝，甜甜的輕哼著美妙的催眠之曲。在鄉(xiāng)村的小路上，淡金色的余暉斜斜地灑在兩三方。墻外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上，交織著，好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上，一位白裙少女獨(dú)具情調(diào)的拿起畫板，手中的畫筆如魚得水般的游動(dòng)著。不禁一驚：竟有人，與我一般被這秋韻所打動(dòng)？不知不覺(jué)中已來(lái)到她的身旁，她抬起了頭，四目相對(duì)，便只是淺淺的一笑。誰(shuí)忍心，用言語(yǔ)打破這一寧?kù)o美妙的畫面？借著微弱的星光與月光，想要勾勒出此景談何容易。然而因?yàn)槟穷w已融入秋韻的心，此景便在想象之中。

偶爾夜伴風(fēng)聲傳遞過(guò)來(lái)，拂動(dòng)額前幾縷秀發(fā)，再眨眼觀摩淡淡的星空，置身于僻靜的空間，身旁一位志同道合之人，可謂是難得的愜意！就這樣靜靜的獨(dú)享，卻心滿意足，別有一番滋味。夏時(shí)的夜來(lái)得很晚，酣然入睡時(shí)，星光依然跳動(dòng)在那最接近天堂的地方；然而，秋季的夜卻降臨的早了些，繁星皓月早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，便寂靜得聽(tīng)不見(jiàn)他們傍晚時(shí)分竊竊私語(yǔ)的聲音了。白裙少女站起身，儼然成為了這美景之中的另一處風(fēng)光。她微笑著走到我面前，遞入手中的，竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的，便是畫中那陶醉于秋韻的人，不便是我嗎？四目相對(duì)，卻多了一份情感，似乎已是知己，無(wú)言卻有意。是啊，又有多少人享受過(guò)，陶醉過(guò)這秋之韻呢？

望著她遠(yuǎn)去的背影，心中既不舍又愉快。走進(jìn)房間，便拿出了心儀的筆記本，將這一秋韻盡收筆下。但我卻無(wú)法做的如那白裙少女一般活靈活現(xiàn)，此情此景，是無(wú)法有為文字?jǐn)⑹龅?。透過(guò)窗外朦朧的暮色，那白裙少女似乎還在盡情的作畫，那么專注，那么陶醉……

7.語(yǔ)文作文《秋之韻》600字,急

1.秋之韻 秋天到了，草木枯黃，百花凋零，使我的心也沉靜。

眼看樹(shù)上的嫩葉一片片飄落，落到大地上，踩上去發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。秋風(fēng)輕拂，落葉隨著秋風(fēng)一起飛，飛到它想到的地方去，放飛夢(mèng)想，放飛希望。

看著這些落葉，我這時(shí)還能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有沉默罷了。 眼看一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花在那一瞬間化為虛有，在那一刻凋零，默默地，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

為秋天這一首優(yōu)美的曲子譜寫了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。 我這時(shí)只有傷心，只有無(wú)助。

眼看菊花在秋風(fēng)的精心呵護(hù)和照料下，無(wú)聲無(wú)息地輕輕綻放，為秋景增添了別樣的美麗。在藍(lán)天碧水的映襯下，它顯得嬌小秀美，絢爛多姿。

烈日炎炎，別的花都默默地消失了，只有它，悄悄地綻開(kāi)，不為別的，就只為了一種信念。我這時(shí)喜悅了，因?yàn)槲铱吹搅艘环N希望。

眼看樹(shù)上的果實(shí)成熟了，五顏六色，品種齊全，千姿百態(tài)，令人眼花繚亂。這時(shí)的我欣慰地笑了，因?yàn)槲页晒α耍沂斋@了。

人生就是這樣，由悲到喜，由成功到失敗，時(shí)喜時(shí)悲，時(shí)好時(shí)壞。只有保持一種好心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，努力超越別人，超越自己，你才能走向成功。

珍惜今天，把握明天，努力奮斗。 2.秋之韻 夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。

登高望去，猶如一片茫茫的金海，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的如翩翩起舞的黃蝶；有的像黃鶯展翅高飛；還有的在跳著旋轉(zhuǎn)的舞蹈…… 信步來(lái)到公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇的楓葉是多么可愛(ài)，不禁讓我吟誦起“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”的詩(shī)句，?。∏锾焓羌t色的。

正是豐收的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻桔抬不起頭了，個(gè)個(gè)都哈腰駝背。

一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……我沉浸在豐收的喜悅中。哦，田里的秋天是金色的。

下雨了，綿綿的細(xì)雨打落在我的臉上，又滑了下來(lái)，像一位姑娘在傾吐自己的心事。我站在一旁，靜靜地欣賞著秋雨綿綿……過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。

我聽(tīng)到一陣?guó)B叫劃破天界，抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得叫人心醉。原來(lái)，天空中的秋天是藍(lán)色的。

漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路邊開(kāi)滿了白色的菊花，可愛(ài)極了，聞一下，還帶著露珠的芬芳。它們沒(méi)有展覽會(huì)上的菊花驕貴，它們沒(méi)有公園里的菊花驕艷，但叫人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。

知道了，路邊的秋天是白色的。 樹(shù)，又開(kāi)始落葉了，枯黃的葉子落在地上，慢慢地堆成一座小山，踏上去，軟綿綿的。

光禿禿的小道瞬間變得色彩斑斕。落葉不是無(wú)情物，化作春泥也護(hù)花……哦，原來(lái)樹(shù)上的秋天是黃色的。

紅葉邊成一片，像從天而降的晚霞，紅艷艷的，像少女的臉，把天際羞得緋紅，分不出哪一枝哪一杈，只見(jiàn)紅彤彤的一片。秋風(fēng)輕拂，枝枝紅葉搖皂，像一片跳躍的火焰。

秋天的大地雖然沒(méi)有象征新生的春天那樣生機(jī)盎然，但秋天能給人們帶來(lái)充實(shí)和歡樂(lè)。我愛(ài)綠色的春，我愛(ài)火熱的夏，我愛(ài)冰潔的冬，我更愛(ài)金色的秋！3.秋之韻 當(dāng)南飛的大雁把清亮的叫聲留給北方奇麗的山川時(shí)，秋天，便系在大雁的翅尖上悄悄來(lái)到了。

直到有一天，我驚異于一片片黃葉，才驟然發(fā)現(xiàn)——秋之女神已翩然來(lái)臨。秋是什么？它是端莊而秀麗的，因她曾是凝重的冬、純真的春、活潑的夏，是它們的延伸。

你瞧，那一片楓林，好像是天邊的一抹紅云，這是織女送給秋的禮物——一種華貴的禮服。秋風(fēng)吹來(lái)，飄落一地金黃，她在落葉上翩翩起舞，金黃的地毯隨著她輕快的舞步發(fā)出和諧的音樂(lè)：“沙沙，沙沙?！?/p>

呵，秋之女神，盈盈秋水，可是你含情的眼波么？悠悠遠(yuǎn)山，可是你淡淡的娥眉么？艷艷秋菊，可是你恬靜的笑靨么？皓皓明月，可是你含羞的臉頰么？颯颯秋風(fēng)，可是你深情的話語(yǔ)么？藍(lán)藍(lán)星天，可是你高遠(yuǎn)的心胸么？噢，秋，你不是凄涼 。

8.寫校園秋景散文（800字以上

盼望著、盼望著，炎熱的酷暑終于過(guò)去了，秋天的腳步近了。

一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。果子熟起來(lái)了，蛐蛐兒的叫聲響起來(lái)了，天氣涼爽起來(lái)了。

小草并沒(méi)有完全從大地中消失，仍綠綠的。園子里，田野里。

瞧去，一片一片 滿是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著，比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。

風(fēng)涼絲絲的，草綠綠的。 桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。

鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！ “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”不錯(cuò)的，它將變作春泥滋養(yǎng)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。

秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉……它們?cè)谇镉甑南炊Y下變得更加艷麗。

樹(shù)上的果子漸漸成熟了，田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，采集采集標(biāo)本，各做各的一份事去了。

“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來(lái)了收獲，充滿了喜悅。 秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。

秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果。 秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

以前，我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié)，我恨秋天。那天我慢慢地走著，路邊那些丑巴巴的楊樹(shù)的葉子枯黃了，大著旋兒落下來(lái)，有的像小孩蕩秋千，有的像水滴落在地上，還有的像飛機(jī)降落，我悲哀地望著枯黃的葉子，知道它們已經(jīng)不行了。

可是，到了姥姥家，推開(kāi)笨重的大鐵門，浮現(xiàn)在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹(shù)，不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子，而是那些美麗的菊花！阿，秋菊開(kāi)得是那末燦爛，有的昂首挺胸，有的秋光燦爛…… 還有那火紅火紅的雞冠花，美麗極了。后來(lái)，我越來(lái)越喜歡秋天了。

每天，在電視里、電腦里看到金光閃閃的水稻，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，橙色的橘子收獲時(shí)，我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出快樂(lè)的笑容。 今天，我背著書包高興地走著，路邊那些可愛(ài)的楊樹(shù)的落葉“沙沙”地響，好像對(duì)我說(shuō)：“秋天來(lái)了，多穿一些衣服，別凍壞了身子?！?/p>

到了學(xué)校，花壇里有那美麗的月季花，有紅的，有粉的，還有黃的……爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了，把墻染成了一片紅色。 “沙沙沙”……“沙沙沙”……秋雨落在枯黃的葉子上，和落葉一起飄下來(lái)，好似一對(duì)要好的舞伴。

秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來(lái)，真美呀！阿，原來(lái)秋天這么美呀！我愛(ài)秋天。秋 韻 陣陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，片片落葉輕舞飛揚(yáng)。

吹走夏的炎熱，舞來(lái)秋的涼爽，秋姑娘披著金黃的輕紗翩翩起舞，舞動(dòng)出怡人的秋韻。 轉(zhuǎn)眼間，翠綠變金黃，一切都在悄然改變。

滿院的翠綠霎娜間溢滿耀眼的金黃，在陽(yáng)光的照耀下，在秋風(fēng)的吹撫下，自由起舞，自由搖曳，閃現(xiàn)出秋的光華，搖來(lái)了秋的碩果；門外的楊柳像是位流浪者經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后顯得格外疲憊，開(kāi)始慢慢沉睡，片片綠葉在飄落，落在水里，落在地上，發(fā)出各種奇異的響聲，像是在為自己的凋零而哭泣，又好似為來(lái)年的青綠而歡喜，只有充分休憩，方能來(lái)年再綠；隨手揀一塊石子用力投入水中，河水也仿佛像調(diào)皮的孩子收斂了許多，不再激起浪花朵朵，增添幾份成熟沉著，依舊沿著自己的軌跡，月夜不停地流向遠(yuǎn)方，途中迂回曲折，偶爾也會(huì)逗留，像是留戀夏的喧鬧，又像是應(yīng)和春的活力，又好似裝點(diǎn)秋的韻美，它載著人們的希望滿懷自己的追求，執(zhí)著不息。 變了，秋景顯得格外高潔，格外爽朗。

身未動(dòng)必先移，伴隨著秋的腳步，街上的行人也改裝換顏，脫去夏的輕快，換上秋的厚暖，任憑秋風(fēng)恣意凌亂頭發(fā)，任憑秋風(fēng)吹動(dòng)落葉沙沙作響，而人們心曠神怡的容顏卻無(wú)法吹走，秋景中，人暖心暖。 秋風(fēng)吹走了夏的那份懶躁，只來(lái)了秋的涼爽；吹走了夏季火熱的太陽(yáng)，讓秋的陽(yáng)光普照生靈。

秋景中的人也格外輕盈，更加高潔。 漫山遍野的綠山也彈指間金黃簇簇，從山腳到山頂，金黃把山來(lái)鑲嵌，仍有點(diǎn)點(diǎn)綠色在為秋景增光放彩，原來(lái)，殘綠也依舊醞釀著夏的激情，夏的靈魂留連不舍。

路依舊，腳步依舊，人們心情隨季節(jié)而變化，惟一不變的是永恒的信念，途中缺少了濃妝艷抹的夏，卻彌漫著：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的爽朗氣息。 腳踏四季，走過(guò)金秋，不悔前進(jìn)！我眼中的秋天 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>

不錯(cuò)，我眼中的秋天就是這個(gè)樣子。 秋天的太陽(yáng)是懶惰的，每天它都是緩緩地從東方升起。

秋天的太陽(yáng)是小氣的，它不像夏天的時(shí)候那么慷慨，把全部的溫暖獻(xiàn)給大地。秋天的太陽(yáng)是膽小的，每當(dāng)那急性子的月亮催它快下山的時(shí)候，它總是乖乖地躲回自己的“老家”。

秋天的天是晴朗的，它使人有一種秋高氣爽的感覺(jué)。秋天的天是蔚藍(lán)的，它就像人們頭頂上的一幅水墨畫。

秋天的天是害羞的，它總在人們拉上窗簾的時(shí)候，才穿上那被星星點(diǎn)綴的深藍(lán)色的外衣。 秋天的樹(shù)是無(wú)奈的，它無(wú)法挽留住離它而去的淡黃樹(shù)。

9.秋天的校園

秋天來(lái)了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。

學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗?；▔虚g的菊花竟相開(kāi)放，它們吐蕊展瓣，爭(zhēng)艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的象金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，那一株株四季常青的小松樹(shù)仍然那樣蒼翠，映襯著這色彩艷麗的花壇。

花壇周圍的草開(kāi)始黃了，陽(yáng)光照射在上面，好象給他們都鍍上了一層金。 再看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù)，那飄舞的長(zhǎng)發(fā)也失去了往目的濃密。

一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下落，那樣子時(shí)而蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而，像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的燕子，悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。

走在上面軟綿綿的，真舒服！遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué)，正在地上揀樹(shù)葉，準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本，看飛舞著，讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?抬起頭來(lái)仰望萬(wàn)里無(wú)云的天空，它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)！” 秋天，金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。

同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。 我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

10.作文題目秋天的校園,請(qǐng)幫幫忙謝謝

秋天的校園

不知不覺(jué)地，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了我們身邊。

太陽(yáng)已經(jīng)不是夏天的那個(gè)大火球，炙熱的烘烤著大地；而變成了一個(gè)碩大的甜橙，散著幾縷柔和的光芒。樹(shù)有的變黃了，但大部分還是翠綠色的，顯得郁郁蔥蔥。陣陣微風(fēng)吹過(guò)枝頭，樹(shù)葉“沙沙”作響。

轉(zhuǎn)頭向旁邊看去，頓時(shí)眼前一亮：幾枝牽?；ň谷贿€攀附在欄桿上，有紫的、白的。它們隱藏在深綠色的葉片里，不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了?；▔铮录具€在開(kāi)放。有粉的、白的和紅的?？吹交ǎ倚闹谐錆M了喜悅。

一低頭，發(fā)現(xiàn)地上蓋滿了花色的落葉，像一塊巨大的地毯，其中還有一些綠色的小草從縫隙中探出頭來(lái)，給“地毯”加上了美麗的花紋。

風(fēng)是最平常的，時(shí)刻陪伴在我們身邊：沒(méi)有春風(fēng)的溫暖，沒(méi)有夏天的悶熱，更沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲，輕悄悄，拂過(guò)我的臉頰；時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái)，帶著些泥土、灰塵、樹(shù)葉和清香。

這時(shí)，不知是誰(shuí)叫了一聲：“柿子！”我們聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)一棵大樹(shù)上，掛滿了燈籠般的小柿子。它們藏在樹(shù)枝和葉片間，只露出一點(diǎn)頭兒，像是在和我們捉迷藏。我看著黃澄澄的柿子，垂涎欲滴，真想馬上摘下來(lái)嘗嘗鮮，可惜樹(shù)太高了，摘不到它。

我愛(ài)秋天的校園！