我心中的校園風景線作文300字冬天(300字作文校園冬景)

1.300字作文校園冬景

關(guān)于那塊土地的記憶，已有些斑駁、殘缺。如僵硬的碎裂的水泥皮紛紛掉落，余留下零星的碎片。然而，那白茫茫的一片，卻始終固執(zhí)的堅持著……

兒時就搬遷至廣東這溫情、濕潤的城市。冬天，只有凜冽、刺骨的寒風將臉和裸露的手指吹得冰冷。卻再也看不到那被冰雪覆蓋的山巒、房屋和道路。心中無可避免地悵然一番。

喜愛在雪花紛飛的冬季回到故土，看看熟悉的面孔?？梢远阍谖堇?，圍坐在暖爐邊，看著跳躍的火苗在蜂窩煤間閃耀。邊欣賞窗外不規(guī)則晶體的優(yōu)美舞姿，邊吃煊羊肉、年貨。高談闊論。酒足飯飽后，扎好褲腿，便出門享受這冰天雪國的盛景。

一路看來。山上的數(shù)目在襯托下顯得越發(fā)青黑。樹尖上頂著一頂白帽，像是溫柔的白衣天使。一些脆弱的小樹苗被白靄靄的雪堆壓折了腰，無力呻吟著。山尖全白了，而分布不均的晶體卻為山體著了色，一道兒白，一道兒暗黃，一點兒也不比綠裝時遜色。

等到快日落的時候，微黃的陽光傾斜在房頂上，那臥著的雪像是害羞的少女，微微紅了臉。

在廣東，可又不同。雖不及熱帶，陽光熱辣辣地，但終年無雪，以至冬天的氛圍不濃厚。冬至過后，臨近海邊的樹葉，也不至于掉盡。時而冷空氣來襲，使得溫度驟降，至多也冷一個星期。待到灰云掃盡，曙光漸漸出現(xiàn)，城市的天空出現(xiàn)了灰白，空氣里變蔓延著泥土的清香，有些春天的氣息。

湖南的寒冬，是被包裹的時節(jié)。清晨，老翁披上厚重的棉衣，外出散步健身。深一腳、淺一腳地在松軟的雪地上留下一連串印記。調(diào)皮的孩童會順著那些凹下去的腳印天真地蹦跳，一路追尋。踩下去發(fā)現(xiàn)自己巴掌大的小腳在對比下顯得愈發(fā)小巧了。然后發(fā)出咯咯咯的笑聲，旁人不禁莞爾。

家鄉(xiāng)的道路呈屋脊狀，以便于融化后的雪水匯集流入下水道。雪水侵濕了泥土。每當這時候，大街上不再是白花花的一片。漸漸的，行人的旅步為這片蓬松的雪地帶來了新的色彩。這是雪最“丑陋”的時候，與淤泥混合后的雪“臟”地讓人心疼。雪的白仿佛曇花一現(xiàn)般。這短而無救的美，深入骨髓，絕不茍延殘喘。

舉辦視覺盛宴的時節(jié)。大街小巷，被喜慶的中國紅填滿，門第間張貼著人們對來年的期望。大人小孩搭伙結(jié)伴出游，五彩的裙裾令人歡喜。夜晚，煙花以頹靡的姿態(tài)開放，色彩繁雜的蟹爪菊和繡球狀。肆意綻放。

那塊我離開卻始終割舍不下的土地，那土地的冬景，細細的，絲一樣，若斷若續(xù)的，纏繞著心臟……

2.冬天的校園作文300字包括6種以上的景物

秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來到，轉(zhuǎn)眼間冬天即將就要過去了。要是問我，在這個時候哪個地方最美麗？我會不假思索的告訴你：“在這個時候最美麗的地方就是冬天的校園”。

冬天的校園是白雪一片。當中午太陽舉過頭頂時，照耀著操場上的白雪。白雪在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，那么耀眼。

前幾天，下過一場雪，校園又披上一層白貂皮大衣，比原來顯得更白了，到處呈現(xiàn)一片白色，長廊里鋪了一張“白地毯”，石桌和石椅上都蓋了一個白桌套和白椅套，小橋上也鋪了一張“白地毯”……

冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班，路過學校的墻欄桿時，從欄桿里可以看到，那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹，它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個都是昂首挺胸的勇士，它們站在校園的一周，一年四季保衛(wèi)著學校的安全。

冬天的校園是充滿活力的，當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個校園的上空，給冬天的校園帶來了活力。

冬天的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿活力的，在這個寒冷的季節(jié)中，冬天的校園對我印象最深。我愛冬天的校園！

3.描寫《校園風景線冬天的風景》500

北方的冬日，現(xiàn)在已是寒風呼呼，雪花飛舞了，而我的家鄉(xiāng)——廉江，至今依然陽光燦爛，綠樹成陰，鮮花成簇。

我們的校園依然是那樣美麗、迷人。 現(xiàn)在已是冬天，除了綠油油的草坪變成了金燦燦的黃地毯外，校園處處是綠樹紅花。

瞧！走進校園門口，你一定會看到一個升旗臺，升旗臺旁邊有許多榕樹，它那葉子雖然掉了不少，但樹上還是枝繁葉茂，蒼翠欲滴。那些綠葉在陽光的照耀下活像一個個綠色的小精靈一樣，閃閃發(fā)亮。

一陣微風吹來，綠葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱著優(yōu)美的歌兒。 最引人注目的要數(shù)那個美麗的大花壇了。

那里種著各種各樣的鮮花，有紅得似火的玫瑰花，有五顏六色的太陽花，有金黃金黃的菊花，還有粉得如霞的月季花……其中最美的花還是水仙花！它那美麗的花辨，水嫩嫩的，如果你看到它，你會聯(lián)想到美麗又動人的珍珠和美人的臉蛋……你還會想：如果我的皮膚也能像水仙那樣美，那該多好呀！水仙還有一種美和香氣呢！那美是它的花蕊，淺黃的，真漂亮！它白天黑夜都披著一件綠大衣。當一陣微風吹來時，它會散發(fā)出一種令人難以忘懷的香氣，那香氣，你聞了一定不止難以忘懷，還會神清氣爽的。

冬日的校園簡直成了我們的樂園。原先火辣辣的太陽也變得像女孩子一樣溫柔了，天氣像秋天一樣涼爽。

這是孩子們最喜歡玩耍的天氣。看！下課鈴一響，同學們就像小鳥一樣飛快地走出教室，來到校園里做自己喜愛的活動。

他們有的跳皮筋，有的丟沙包，有的踢足球，還有的在玩游戲呢。他們玩得真高興！ 冬日的校園，你是這樣美麗、這樣可愛。

4.四年級作文下我心中的一道校園風景線300字

有的正興致勃勃地欣賞著四周景色，綠蓑衣，還可以在假山上多放一些小花小草，有一條彎彎曲曲的石階小路、寬敞明亮的教室，一路綠坪濃郁，可以多放幾條魚，有三個穿著蓑衣，可別忘了參觀這美麗的風景線。

如果你來我們學校，帶著箬笠的漁夫正在釣魚，假山上、美麗的小花園……而我心中最美的校園風景線就是——假山。 進入學校的大門，小魚在水里嬉戲打鬧。假山上幾只白鷺在自由自在的飛翔?！?/p>

現(xiàn)在假山的建筑雖然豐富美麗：“西塞山前白鷺飛，如果未來讓我設計的話，首先映入眼簾的就是高大的教學樓，我覺得魚太少了，一定會設計的更好，往東北方向看就是美麗的假山了。青箬笠，更吸引人眼球 在我們的校園里，桃花流水鱖魚肥，如高大的教學樓，有許多美麗的風景線，繞著假山盤旋而上，應經(jīng)常清理一下，但是也有不足，這讓我想到了一首詩。兩座具有民族特色的涼亭起立在山頂上。假山的建筑豐富美麗，斜風細雨不須歸，亭內(nèi)的游人有的坐在石凳上休息，這樣我們的假山才會更美麗，水底有沙子，還有的在休閑地下著棋

5.冬天的校園 作文

冬天的校園

冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！

漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

?。∥艺嫦Ｍ肋h與這冬天的校園為伴。

冬天的校園

我愛熱情奔放的夏天，我愛迷人的秋天，但我更愛冷酷的冬天。

清晨，綠葉上有一顆顆小露珠，輕輕碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成了一顆大明珠，像一個活潑可愛的小精靈，這是上天賜給我的最好的禮物。

寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。

中午，凜冽的狂風像發(fā)怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花；建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了！

啊，冬天的景色真美??！

我愛冬天的校園

伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她----冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司三校。

在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看?？拷虒W樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示威：我不會害怕的，我能夠堅持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……

冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。

冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

6.《校園的冬天》三百字作文

春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛有笑意；冬天的校園，則有另一番景色。

瞧！校園四周，教室門口的樹木枝條上掛滿了沉甸甸、毛茸茸的雪球，我們的笑聲都把上面的積雪給震了下來。 來自：作文大全 看！那道路兩旁的青松翠柏、整整齊齊。

好像兩條巨大的、綠色的綢緞給這冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。 雪停了。

紛紛揚揚的雪花飄落在地上。頓時，萬里江山。

呵！好一個富有詩意的校園。下課鈴響了，同學們涌出教室，五顏六色的身影輕盈地跳躍。

一片沸騰的景象。我們互相傳達著彼此的興奮、溝通著彼此的心靈。

啊！冬天的校園，你是如此美麗、可愛。

7.我心中的校園風景線300字 謝謝

小學生作文精品

二十三校四四班王柳嫣

我們學校有許多美麗的風景線，但是我最喜歡學校寬闊的操場。

學校的操場，寬闊而又美麗，綠油油的草坪，平坦顯眼的跑道，都是我們的最愛。

上課時操場上幾乎沒有人，除了樹上小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音外，就是教室里傳出同學們朗朗的讀書聲。一陣陣春風吹過，綠油油的草坪地上的小草隨風飄蕩。這時候，偶爾出來兩個散步的老師，迎著春風在操場的跑道上愜意地散散步，享受一下溫暖的陽光，緩解一下疲勞的身體，真是一道美麗的風景線。

我們的操場不僅安靜，還是一個熱鬧的樂園。

下課鈴聲一響，同學們就爭先恐后地來到操場上。有的跳繩，有的玩沙包，有的踢毽子，有的打羽毛球……真是熱鬧極了。操場一下沸騰起來了，它驚走了小鳥，嚇飛了春風，又把快要睡著的小草驚醒了，它們都說：“好熱鬧呀，好熱鬧呀！”同學們盡情地玩，盡情的跑，放松心情，為下節(jié)課專注地聽講做好準備，又是一道美麗的風景線。

上課時的操場清靜無比，下課時的操場沸騰萬千，那上操集會時的操場會是什么樣的呢？

原來，上操集會時的操場整齊有序，上操鈴一響，同學們都排著整齊的隊伍，站在草坪上。從主席臺看去是一個巨大的長方形。鏗鏘有力的音樂，再加上同學們整齊優(yōu)美的動作，引來一群小鳥在嘰嘰喳喳地為我們喝彩。這還是一道美麗的風景線。真是令人陶醉呀！

在我們的學校里還有許多迷人的風景線，有高大的教學樓，像一艘宏大的艦艇，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游；有美麗的花壇和像士兵一樣的龍爪槐，默默地保衛(wèi)著我們的學?！?/p>

時而安靜，時而喧鬧，時而沸騰，時而緊張有序，這就是我們的校園。我愛校園的一草一木，更愛那動靜有序的操場。

我的回答您滿意嗎？滿意就采納我，謝謝！有什么不滿意的，可以繼續(xù)問我哦！

8.描寫《校園風景線冬天的風景》500

北方的冬日，現(xiàn)在已是寒風呼呼，雪花飛舞了，而我的家鄉(xiāng)——廉江，至今依然陽光燦爛，綠樹成陰，鮮花成簇。我們的校園依然是那樣美麗、迷人。

現(xiàn)在已是冬天，除了綠油油的草坪變成了金燦燦的黃地毯外，校園處處是綠樹紅花。瞧！走進校園門口，你一定會看到一個升旗臺，升旗臺旁邊有許多榕樹，它那葉子雖然掉了不少，但樹上還是枝繁葉茂，蒼翠欲滴。那些綠葉在陽光的照耀下活像一個個綠色的小精靈一樣，閃閃發(fā)亮。一陣微風吹來，綠葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱著優(yōu)美的歌兒。

最引人注目的要數(shù)那個美麗的大花壇了。那里種著各種各樣的鮮花，有紅得似火的玫瑰花，有五顏六色的太陽花，有金黃金黃的菊花，還有粉得如霞的月季花……其中最美的花還是水仙花！它那美麗的花辨，水嫩嫩的，如果你看到它，你會聯(lián)想到美麗又動人的珍珠和美人的臉蛋……你還會想：如果我的皮膚也能像水仙那樣美，那該多好呀！水仙還有一種美和香氣呢！那美是它的花蕊，淺黃的，真漂亮！它白天黑夜都披著一件綠大衣。當一陣微風吹來時，它會散發(fā)出一種令人難以忘懷的香氣，那香氣，你聞了一定不止難以忘懷，還會神清氣爽的。

冬日的校園簡直成了我們的樂園。原先火辣辣的太陽也變得像女孩子一樣溫柔了，天氣像秋天一樣涼爽。這是孩子們最喜歡玩耍的天氣?？?！下課鈴一響，同學們就像小鳥一樣飛快地走出教室，來到校園里做自己喜愛的活動。他們有的跳皮筋，有的丟沙包，有的踢足球，還有的在玩游戲呢。他們玩得真高興！

冬日的校園，你是這樣美麗、這樣可愛！

9.求1篇我心中的校園風景線或校園一角300字作文

今天，向大家介紹一個可愛的地方，熱鬧而且令人向往——就是我們學校的操場。

每逢星期一，操場上就會興奮中透出肅穆，學校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看，各個年級的同學們在老師有條不紊的指揮下，響亮的報出自已班的名稱，并領(lǐng)取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽的錦旗，這寫有文明班級的錦旗，不僅給同學們帶來開心與快樂，更重要的是光榮。

每到下課時，操場就是同學們的樂園，有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的?？鞓返臅r光總是過的飛快，上課的時間到了，個別同學還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了，受到了老師的批評。我想，如果有足夠的時間，這些同學會不會就能及時的回到班級而不至影響學習呢。

一棵二十余米高的大榕樹，幾十年如一日的堅守在操場上，為同學們遮風擋雨，在炎熱的夏季讓同學們乘涼、復習功課。它給我們很多的快樂和愛護，不過有時也會偶而調(diào)皮一次，目睹過它抓住在它身下玩耍的同學的羽毛球而不肯放下。

當然，操場上也發(fā)生過令人不愉快的事情，珍貴的水是人類的生命之源，有些同學確并不在乎這些，拿水槍打水仗，一時的快樂，浪費了大量潔凈的水源，當有同學勸阻的時候，這些沉浸在游戲中的同學說：“關(guān)你什么事，水又不是你的，管不著吧？！”。他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。

這就是我們校園的一角——操場，有喜、有憂、有樂、有愁，如果有機會，希望您能來這看一看，感受這片土地的生機勃勃，體會這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。