小學三級作文校園集體舞(關于校園集體舞青春飛揚的作文)

1.關于校園集體舞青春飛揚的作文

青春飛揚，一個永恒的話題。

青春是一首歌，他時而充滿著小橋流水般的清新舒暢，時而包含著旭日東升般的激情飛揚，時而蘊藏著明月當空般的溫柔淡雅，時而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷，他是生機勃勃的代名詞，是堅強不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。 青春，它包含了太多太多的韻意。

青春正直人生的黃金時期，但他不需要鋪張奢華地去裝飾，也不需要華麗的衣著去裝扮，他只需要你做好自己，做出自己的獨特風格，炫出自己的無窮魅力。 青春，它讓人充滿了自信，鼓起勇氣去迎接明天的驕陽，它讓人活的灑脫利落，熱情的揮灑這個自己的期待，它讓人更加美麗、快樂、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。

作文 青春，每個人都有過擁有，有的珍惜著自己的青春，贏得了一場漂亮的游擊戰(zhàn)，有的揮霍著自己的青春，敗在了一道明媚的風景線上，有的利用到一半就放棄了自己的大好時光，最終沒能做出一件有意義的事。 青春，應該保持一顆純真的心，去對待每個屬于自己的機遇，懷著探索的心去開發(fā)自己的明天，向著自己的理想去奔騰、去雀躍。

作文 朋友，用你的一顆赤誠的心去放飛你的青春吧！掌握好自己的方向，駛向自己的目標，你就是一個最富有活力青春的年輕人。

2.快樂集體舞的作文怎么寫

經過長達一個多月的訓練，迎接芙蓉區(qū)領導的集體舞比賽終于在2008年5月7日下午開始了。

令人期待的集體舞比賽在音樂聲中開始了。首先，主持人MISS歐陽和吳老師的問候語令我們燦爛的笑了。這時，八名男老師擎著寬大而鮮艷的五星紅旗走過升旗臺，接著，亮閃閃的五環(huán)和可愛的五福娃也過來了，文明標語也非常顯眼，“理性愛國，支持奧運，壯我國威”最后，我們宣誓：“奧運有我，中國有我，世界有我！”臺下響起雷鳴般的掌聲。

宣誓后，低年級的集體舞“好朋友”，那令人享受，動聽的音樂飄入我的耳朵。那輕快的步伐，還有他們精神的面孔，還有整齊的路隊，更因為他們陽光燦爛的笑臉。我堅信，我們一定會贏！

欣賞完低年級小朋友的集體舞，我們又要欣賞中年級同學們的“陽光校園”了，他們的訓練時間是最長的，我想：這么陽光的少年，一定可以把這個舞蹈的美，發(fā)揮得淋漓盡致。我沒有猜錯，看，他們舞步一致，動作優(yōu)美，真是太棒了！全校師生用雷鳴般的掌聲贊美他們。

我自認為高年級跳得最好，我們亮晶晶的頭飾，高挑的身材，女生像淑女，但不失調皮可愛；男生像紳士，卻不失頑皮搗蛋。開始跳集體舞“小白船”了，我們整齊的步伐在草地上劃過一條條優(yōu)美的弧線，我小翼翼的看著舞伴，認真地配合舞伴，生怕讓集體抹黑。我放眼望去，同學們都入迷的跳著，那么整齊，那么優(yōu)美，這給了我極大的信心。正當我沉浸在悅耳動聽的音樂中時，舞曲已經接近尾聲了。我相信，我們優(yōu)秀的舞蹈一定能吸引人們的心，拿到好名次。

3.小學校園集體舞要求500字解說詞

據(jù)介紹，所謂“陽光體育”是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰(zhàn)略舉措。這一活動的目的是要讓廣大青少年走出教室，走進大自然、走到陽光下，積極主動地參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣。

陽光體育舞蹈展示分年級進行，每個年級一套舞蹈，各具特色。伴隨著輕松活潑的音樂響起，孩子們舞動起來了。瞧，一年級的小朋友們的課間活動操，模仿小鳥、小鴨等小動物，充滿了童趣。二年級同學們的表演整齊劃一；三年級同學帶來了“陽光校園”圓圈舞；四年級的彩球操靈動活潑；五、六年級的集體舞更是活力四射、激情飛揚。

歡快的節(jié)奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。

同年的火花，在節(jié)奏中進發(fā)，奮進的激情，在音附中閃現(xiàn)。

現(xiàn)在大家看到的是我校小學低年級同學的集體舞表演——小白船。藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白免在洲玩，清新的旋律，花朵般的笑容，112名小朋友，正以瀟灑流暢的動作，優(yōu)雅和諧的姿態(tài)，向我們展示這套國家教育部推行的，富有青春活力和時代氣息的校園舞蹈。

我們在同藍天下，擁有甜蜜幸福的生活。

我們同在新博園，擁抱美好燦爛的明天！

4.關于校園集體舞青春飛揚的作文

青春飛揚，一個永恒的話題。

青春是一首歌，他時而充滿著小橋流水般的清新舒暢，時而包含著旭日東升般的激情飛揚，時而蘊藏著明月當空般的溫柔淡雅，時而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷，他是生機勃勃的代名詞，是堅強不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。

青春，它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時期，但他不需要鋪張奢華地去裝飾，也不需要華麗的衣著去裝扮，他只需要你做好自己，做出自己的獨特風格，炫出自己的無窮魅力。

青春，它讓人充滿了自信，鼓起勇氣去迎接明天的驕陽，它讓人活的灑脫利落，熱情的揮灑這個自己的期待，它讓人更加美麗、快樂、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。作文

青春，每個人都有過擁有，有的珍惜著自己的青春，贏得了一場漂亮的游擊戰(zhàn)，有的揮霍著自己的青春，敗在了一道明媚的風景線上，有的利用到一半就放棄了自己的大好時光，最終沒能做出一件有意義的事。

青春，應該保持一顆純真的心，去對待每個屬于自己的機遇，懷著探索的心去開發(fā)自己的明天，向著自己的理想去奔騰、去雀躍。作文

朋友，用你的一顆赤誠的心去放飛你的青春吧！掌握好自己的方向，駛向自己的目標，你就是一個最富有活力青春的年輕人！

5.五小校舞比賽的作文400字

今天下午我們三四年級舉行校園集體舞比賽，我們女孩子都扎上了頭花，還畫了妝，統(tǒng)一穿了服裝，上身穿著白毛衣，下身穿著黑色的健美褲，腳上穿著白色的長靴子。

下午兩點鐘比賽正式開始，先是三六班上場。我覺得他們跳的很好，但是有幾個同學跳的很亂，還有的東張西望。

三年級一個班一個班的過去了，我越來越緊張了，接下來輪到我們三一班了，我們高喊著"陽光體育，陽光少年，快樂學習，健康成長"的口號一步一步的走進了比賽場，伴著音樂，我們有節(jié)奏的跳起舞來，同學們都跳的很認真，很整齊，當我們的表演快結束了，我才慢慢的不緊張了。我覺的我們班是跳的最好的一個班，可能拿第一名！我們三年級比賽完了，接下來是四年級表演.我焦急的等待著結果，最后我們班得了第三名，我感覺跳的很不錯了，對得起這幾天的刻苦訓練。

說明離第一名還有點距離，我們應該繼續(xù)努力，下一次爭取拿個第一名。

6.家庭集體舞作文三年級五十字

這個學期，我們學校舉行了一次“陽關體藝”運動會，其中有一個非常重要的項目：那就是集體舞比賽。

從那以后，沈老師和我們的音樂老師常常擠出時間來給我們排練集體舞，每次上音樂課、品社課甚至體育課，我們都會去操場上集體舞，我們隨著音樂跳起了集體舞，程老師覺得我們跳得不好的地方，就會認真地示范給我們看，跟著老師的節(jié)奏，我們越跳越好。當老師覺得哪些動作太單調，就會認真想出一些優(yōu)美的動作。

不管外面天氣多么炎熱，不管外面西北風多大，都能看到我們練集體舞的身影，我們每次都很早去，最后一個回來，程老師總是把喉嚨喊啞了，但她還在堅持。 突然有一天，沈老師對我們說，南雅文的父母要給我你全班同學做一件韓國的衣服，讓我們在比賽時穿，還送給了我們。

我們全班同學都非常感動，我們心想：要是我們還得個“三等獎”，那怎么對得起程老師辛辛苦苦地教我們，怎么對得起南雅文的家人，怎么對得起這件衣服，從此，我們練習集體舞更加認真了。 到了11月27日，就是比賽集體舞那天，我們穿著整齊的衣服，在操場上比賽，我們每個人都跳得非常認真，連平時吵吵鬧鬧的同學也跳得非常投入。

因此，程老師非常開心。 放學了，沈老師告訴我們得了第二名，我們很高興，但也有些遺憾沒能得到第一名。

7.五小校舞比賽的作文400字

今天下午我們三四年級舉行校園集體舞比賽，我們女孩子都扎上了頭花，還畫了妝，統(tǒng)一穿了服裝，上身穿著白毛衣，下身穿著黑色的健美褲，腳上穿著白色的長靴子。

下午兩點鐘比賽正式開始，先是三六班上場。我覺得他們跳的很好，但是有幾個同學跳的很亂，還有的東張西望。三年級一個班一個班的過去了，我越來越緊張了，接下來輪到我們三一班了，我們高喊著"陽光體育，陽光少年，快樂學習，健康成長"的口號一步一步的走進了比賽場，伴著音樂，我們有節(jié)奏的跳起舞來，同學們都跳的很認真，很整齊，當我們的表演快結束了，我才慢慢的不緊張了。我覺的我們班是跳的最好的一個班，可能拿第一名！

我們三年級比賽完了，接下來是四年級表演.我焦急的等待著結果，最后我們班得了第三名，我感覺跳的很不錯了，對得起這幾天的刻苦訓練。說明離第一名還有點距離，我們應該繼續(xù)努力，下一次爭取拿個第一名。

8.小學校園集體舞要求500字解說詞

據(jù)介紹，所謂“陽光體育”是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰(zhàn)略舉措。

這一活動的目的是要讓廣大青少年走出教室，走進大自然、走到陽光下，積極主動地參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣。陽光體育舞蹈展示分年級進行，每個年級一套舞蹈，各具特色。

伴隨著輕松活潑的音樂響起，孩子們舞動起來了。瞧，一年級的小朋友們的課間活動操，模仿小鳥、小鴨等小動物，充滿了童趣。

二年級同學們的表演整齊劃一；三年級同學帶來了“陽光校園”圓圈舞；四年級的彩球操靈動活潑；五、六年級的集體舞更是活力四射、激情飛揚。 歡快的節(jié)奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。

同年的火花，在節(jié)奏中進發(fā)，奮進的激情，在音附中閃現(xiàn)。 現(xiàn)在大家看到的是我校小學低年級同學的集體舞表演——小白船。

藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白免在洲玩，清新的旋律，花朵般的笑容，112名小朋友，正以瀟灑流暢的動作，優(yōu)雅和諧的姿態(tài)，向我們展示這套國家教育部推行的，富有青春活力和時代氣息的校園舞蹈。 我們在同藍天下，擁有甜蜜幸福的生活。

我們同在新博園，擁抱美好燦爛的明天。

9.校園集體舞童心舞動寫作文怎么寫

期中考試過后，我們便學起了校園集體舞。我們學校園集體舞，一般是在音樂課和體育課。 來自：作文大全 星期二的音樂課到了，同學們似乎不怎么高興，個個裝出一副不想學舞的樣子。因為這種舞蹈需要男女合起來跳。不一會兒，音樂老師走進了教室，大聲說：“接著上一課學跳‘小白船’?！薄皼]弄錯吧！

怎么又要學這種舞蹈呢？”同學位異口同聲的說。同學們的話音剛落，一個同學又嘀咕起來：“這種舞蹈我一想就惡心！

”幸好這話沒被老師聽見，不然就慘了。雖然同學用這種口氣把話說了出來，可我還是覺得不惡心，跳舞又不是做什么壞事，更不是什么丑事，你們害什么羞，說什么惡心呢？ 來源：作文網(wǎng) zw.liuxue86.com“要開始學了，做好準備。”老師溫和的對我們說。接著又說“快點，找好自己的舞伴?！闭f完，同學們都無精打采的跳了起來。第一節(jié)是男同學伸出右手，女同學緊跟著把手放在男同學的手上……在學的過程中，有許多的同學好像很害羞，好像是做了什么壞事沒臉見人似的。我真想對他們說一聲：“放開點，好好學吧！