1、自然結(jié)尾
這是一種常見(jiàn)的方法。順著文中所敘之事的自然發(fā)展,以它的必然結(jié)果作結(jié)尾,沒(méi)有套話(huà)、沒(méi)有空話(huà),簡(jiǎn)單、自然,可使文章的結(jié)構(gòu)顯得十分完整。如:
精彩的軍事表演很快結(jié)束了,我們說(shuō)笑著,贊揚(yáng)著,戀戀不舍地離開(kāi)了體育場(chǎng)。
2、抒發(fā)情感式
受所寫(xiě)的人、事、物的感染,在文章的結(jié)尾處,作者緊扣文章的內(nèi)容和中心,以飽含感情的句子抒發(fā)自己內(nèi)心的感情,增強(qiáng)文章的感染力,撥動(dòng)讀者的心弦。如:
啊,我美麗的家庭小院!我不是什么詩(shī)人,我要是詩(shī)人,準(zhǔn)會(huì)寫(xiě)一首詠贊您的詩(shī)篇;我不是畫(huà)家,不然,我一定會(huì)用七彩畫(huà)筆把您畫(huà)在畫(huà)畫(huà)上,讓人們欣賞您的風(fēng)姿。
3、議論明旨法
“卒章顯其志”(白居易)和“畫(huà)龍點(diǎn)睛”指的都是這種方法。在文章的結(jié)尾處,有含義深刻的語(yǔ)句,來(lái)概括文章的內(nèi)容,點(diǎn)明文章的中心,加深讀者的理解。
湯圓是我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)特色小吃。吃湯圓有著特殊意義。它代表著團(tuán)圓,又代表著吃了湯圓又長(zhǎng)了一歲的意義。
湯圓是我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)特色小吃。吃湯圓有著特殊意義。它代表著團(tuán)圓,又代表著吃了湯圓又長(zhǎng)了一歲的意義。
今天又是搓湯圓的日子。我興奮地睡不著覺(jué),躍躍欲試。早早地起床。問(wèn)媽媽幾時(shí)可以搓湯圓,媽媽說(shuō)了,要到晚上才可以的。我滿(mǎn)懷期待。好不容易地盼到了晚飯后。
“開(kāi)始搓湯圓了”。媽媽對(duì)我說(shuō)。我們準(zhǔn)備好了材料和用品:有糯米粉。兩個(gè)盤(pán)子。一個(gè)大盆和一盆開(kāi)水。首先,我們把糯米粉倒進(jìn)盆子里。然后加入適量的開(kāi)水。再用筷子不停攪拌。到了一定程度后。就用手反復(fù)揉壓。揉的次數(shù)越多,糯米團(tuán)就越柔軟。越有韌性。這樣搓起來(lái)更容易,吃起來(lái)口感更好。過(guò)了一大會(huì)兒。糯米團(tuán)就做好了。
接著??梢源隃珗A了。我開(kāi)始先把糯米團(tuán)搓成條狀。再分成小塊,然后再搓成湯圓。我一會(huì)兒把湯圓搓得大大的,一會(huì)兒把湯圓搓得小小的。看起來(lái)參差不齊。我搓的湯圓雖然不好看。但我也很高興。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那樣不影響口感。
爾后。我和爸爸一起再用剛才剩下的糯米粉重新開(kāi)始制作。咦。怎么有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)呢?糯米粉老是搓不成團(tuán),粘性不好。老是散開(kāi)著。是什么原因呢?我和爸爸比較一下兩次制作步驟的的差別,發(fā)現(xiàn)了原因所在了。原來(lái)剛剛加的水的溫度不夠高。所以才會(huì)導(dǎo)致糯米團(tuán)不粘。爸爸連忙把水加熱。再加入到不成團(tuán)糯米團(tuán)上。可惜一切太遲了。還是沒(méi)有之前那樣理想,但挽救了一點(diǎn)點(diǎn)。都已經(jīng)做了。所以不能這樣白白浪費(fèi)。別人都說(shuō)失敗是成功之母。而我們這一次可以說(shuō)是”成功是失敗之爹了”。
第二天早晨。我剛剛醒來(lái)。就聞到一股濃濃的香味。我連忙起床看看是什么東西這么吸引人。原來(lái)是媽媽在煮湯圓,我顧不上別的。就趕緊盛了一碗津津有味地吃起來(lái)。我一碗接著一碗,胃口大開(kāi),最后,我實(shí)在撐不下去了。只好眼睜睜地看著湯圓。恨不得將所有的湯圓都吞下去……
我會(huì)包餃子,而且包得很好,可是卻沒(méi)包過(guò)湯圓,但我相信包湯圓肯定和包餃子一樣簡(jiǎn)單透頂。
冬至那天,媽媽說(shuō):“街上賣(mài)的湯圓都不好吃,不如我們自己包 ,而且更有過(guò)節(jié)的氣氛?!蔽乙宦?tīng),興奮勁兒就來(lái)了。
因此,我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得干干凈凈。
然后,就摘了一小團(tuán)糯米粉放在兩手心,輕輕地揉啊揉,不一會(huì)兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無(wú)瑕的粉團(tuán)就揉好了。接著,我用左手四個(gè)手指托住粉團(tuán),再把拇指插進(jìn)粉團(tuán),使粉團(tuán)在手指間不停地旋轉(zhuǎn)。
不久粉團(tuán)就變成了一個(gè)像小酒杯似的小窩窩,然后將麻沙餡兒放進(jìn)窩里,用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾,一邊用左手指慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)粉團(tuán),直到把窩口封死,這樣湯圓就做好了。 這時(shí),鍋里的水開(kāi)了,我就迫不及待地把湯圓放入鍋里,等湯圓都浮起來(lái)了,媽媽說(shuō):“快來(lái)吃吧,湯圓熟了。”
我第一個(gè)沖上去撈了一碗,忙忙將一顆湯圓往嘴里送。
.哎呀!不好,湯圓的味道還沒(méi)嘗出來(lái),卻把舌頭給燙著了,疼的我哇哇直叫,眼淚都冒出來(lái)了。可爸爸卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“這就叫心急吃不得熱湯圓。”
哎,真倒霉,直到現(xiàn)在我的舌頭還有點(diǎn)疼呢。
思路:真情實(shí)感的表達(dá)正文:大家都知道每年都有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,那就是冬至。
冬至要吃湯圓,我們小孩子最喜歡。晚飯后,我和爸爸媽媽一同去奶奶家,奶奶家可真熱鬧,有許多人正在等我們,哥哥、姐姐等許多人都在。
開(kāi)始搓湯圓了,我們圍成一桌,爺爺和奶奶在搓一條一條糯米粉,爸爸和媽媽將爺爺奶奶搓好的糯米條切成一段一段,我和哥哥負(fù)責(zé)搓湯圓,老少一家齊動(dòng)手,不一會(huì)就搓好了,爸爸將我們搓好的湯圓拿去煮,望著鍋里一顆又一顆地浮出水面,湯圓煮熟了。爸爸盛著一碗碗熱騰騰的湯圓,我迫不及待地吃了一粒湯圓,吃完之后,我大聲地說(shuō):太好吃了。
我吃著自已親手搓的湯圓,覺(jué)得又香又有成就感。擴(kuò)展資料:提高作文水平1,細(xì)觀察。
細(xì)致觀察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
不掌握“觀察”這把開(kāi)門(mén)的金鑰匙,作文的“鐵門(mén)”是堅(jiān)決跨不進(jìn)去的。2,多閱讀。
廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫(xiě)出好文章,就必須多讀書(shū)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!?/p>
我們強(qiáng)調(diào)既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進(jìn)去,理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝,語(yǔ)言特點(diǎn)”等。3,常練筆。
經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門(mén),并求得不斷進(jìn)步,更重要的是多練。
諺語(yǔ)說(shuō)的好:“文章讀十篇,不如寫(xiě)一篇?!边@就道出了作文實(shí)踐出真知的道理。
寫(xiě)日記是一種有效的練筆方式,天天堅(jiān)持寫(xiě)日記,以后作文就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參考資料來(lái)源:百度百科-作文。
例文
我從這次搓湯圓中,覺(jué)得做每一件事都認(rèn)真、仔細(xì),如果是集體的事情我們就要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真對(duì)待,才有美滿(mǎn)的結(jié)果。
大家都知道每年都有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,那就是冬至。冬至要吃湯圓,我們小孩子最喜歡。
晚飯后,我和爸爸媽媽一同去奶奶家,奶奶家可真熱鬧,有許多人正在等我們,哥哥、姐姐、等許多人都在。開(kāi)始搓湯圓了,我們圍成一桌,爺爺和奶奶在搓一條一條糯米粉,爸爸和媽媽將爺爺奶奶搓好的糯米條切成一段一段,我和哥哥負(fù)責(zé)搓湯圓,老少一家齊動(dòng)手,不一會(huì)就搓好了,爸爸將我們搓好的湯圓拿去煮,望著鍋里一顆又一顆地浮出水面,湯圓煮熟了。爸爸盛著一碗碗熱騰騰的湯圓,我迫不及待地吃了一粒湯圓,吃完之后,我大聲地說(shuō):“太好吃了。”我吃著自已親手搓的湯圓,覺(jué)得又香
我從這次搓湯圓中,覺(jué)得做每一件事都認(rèn)真、仔細(xì),如果是集體的事情我們就要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真對(duì)待,才有美滿(mǎn)的結(jié)果。
冬至俗稱(chēng)“冬節(jié)”,被人們稱(chēng)為“小年”。湯圓是冬至必備的食品,“圓”意味著“團(tuán)圓”、“圓滿(mǎn)”。民間有“吃了湯圓長(zhǎng)一歲”之說(shuō)。
冬至搓湯圓周記作文一:
相信很多地方都有冬至吃湯圓的習(xí)俗吧!我們潮汕這邊也有這個(gè)習(xí)俗。
每年到了冬至那天,家家戶(hù)戶(hù)都要做湯圓,吃湯圓。做湯圓可有講究了,先把糯米粉放在一個(gè)鍋里,然后燉水。水開(kāi)了,就倒在糯米粉里,攪拌均勻。如果粘手就再加一點(diǎn)糯米粉,如果太硬就加點(diǎn)水。
調(diào)好糯米團(tuán)后,就可以搓湯圓了。手一定要洗得干干凈凈。然后從糯米團(tuán)抓出一小團(tuán),輕輕地揉搓,直到搓出圓球狀。搓湯圓時(shí),千萬(wàn)不要用力搓,不然湯圓就扁了。搓出摟的湯圓不能太大,也不能太小,更不能大小不一。因?yàn)闇珗A象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。搓好湯圓放在鍋里一煮,再下點(diǎn)糖,就可以品嘗了。
一家人圍坐在一起,吃著熱乎乎的湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓的,真是其樂(lè)融融呀!
冬至搓湯圓周記作文二:
大家都知道每年都有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,那就是冬至。冬至要吃湯圓,我們小孩子最喜歡。
晚飯后,我和爸爸媽媽一同去奶奶家,奶奶家可真熱鬧,有許多人正在等我們,哥哥、姐姐、等許多人都在。開(kāi)始搓湯圓了,我們圍成一桌,爺爺和奶奶在搓一條一條糯米粉,爸爸和媽媽將爺爺奶奶搓好的糯米條切成一段一段,我和哥哥負(fù)責(zé)搓湯圓,老少一家齊動(dòng)手,不一會(huì)就搓好了,爸爸將我們搓好的湯圓拿去煮,望著鍋里一顆又一顆地浮出水面,湯圓煮熟了。爸爸盛著一碗碗熱騰騰的湯圓,我迫不及待地吃了一粒湯圓,吃完之后,我大聲地說(shuō):“太好吃了?!蔽页灾砸延H手搓的湯圓,覺(jué)得又香又可口。
我從這次搓湯圓中,覺(jué)得做每一件事都認(rèn)真、仔細(xì),如果是集體的事情我們就要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真對(duì)待,才有美滿(mǎn)的結(jié)果。
1. 隨著一聲聲的炮響,人們?cè)隗@呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多么的美好呀
2. 最后一道工序就是煮元宵了,我們把元宵放在燒開(kāi)的水里,不一會(huì)兒水滾開(kāi)了,元宵一個(gè)個(gè)漂在水面上??吹竭@一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃著這熱騰騰的元宵,心里感到非常舒暢,我的臉上堆滿(mǎn)了笑容樂(lè)呵呵地說(shuō):“元宵象征著我們的生活甜甜美美,團(tuán)團(tuán)圓圓。”
3.
媽媽開(kāi)始煮元宵了,那有一個(gè)個(gè)圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來(lái)跳去,不斷地翻滾,真像一個(gè)個(gè)白色的小皮球在跳舞。十幾分鐘后元宵就上了我家的餐桌。看著一碗碗熱氣騰騰的元宵,我急不可待地夾起一個(gè)咬了一口,啊!里面的芝麻又香又甜,真好吃。特別是吃到我親手包的元宵時(shí),我的心怦怦直跳,真有些激動(dòng)。
4. 一個(gè)個(gè)晶瑩的湯圓,咬上一口,露出了里面的餡,這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米,粘乎乎的糯糯的,兩樣合起來(lái)一起吃,更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個(gè)呢!這湯圓實(shí)在太好吃了!
5. 最后一道工序就是煮元宵了,我們把元宵放在燒開(kāi)的水里,不一會(huì)兒水滾開(kāi)了,元宵一個(gè)個(gè)漂在水面上??吹竭@一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃著這熱騰騰的元宵,心里感到非常舒暢,我的臉上堆滿(mǎn)了笑容樂(lè)呵呵地說(shuō):“元宵象征著我們的生活甜甜美美,團(tuán)團(tuán)圓圓?!?/p>
6.
品嘗著自己親手做的元宵湯圓,覺(jué)得特別好吃,心里特別開(kāi)心。盼望著明年元宵節(jié)時(shí)再做湯圓給大家品嘗。
元宵節(jié)作文開(kāi)頭實(shí)例: 元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過(guò),春節(jié)也就算過(guò)完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。
以前,人們主要是看花燈與舞龍,現(xiàn)在燃放煙花,人們觀看煙花也就成為慶祝節(jié)日的方式之一了。 晚上七點(diǎn)多一點(diǎn),我就著急地叫爸爸媽媽帶我上工人體育館去,聽(tīng)說(shuō)那八點(diǎn)整要放煙花的。
走在街上,看到路上有很多與我一樣想看煙花的人,大家老老小小一家人,顯得十分的高興。人真是多呀,擠得水泄不通。
八點(diǎn)鐘到了,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿(mǎn)天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽?;?,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗多彩。
元宵節(jié)作文結(jié)尾實(shí)例: 隨著一聲聲的炮響,人們?cè)隗@呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多么的美好呀??!。
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