新的老師新的校園作文(初中生活的新感覺(jué),從新老師新校園新同學(xué)來(lái)寫(xiě)的作文)

1.初中生活的新感覺(jué),從新老師新校園新同學(xué)來(lái)寫(xiě)的作文

九月，我帶著(zhù)新奇走入了初中。新環(huán)境，新同學(xué)，新老師，一切都是新的。

七年級，是人生道路上的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。從踏進(jìn)了校門(mén)的那一刻起，我就不再是那個(gè)幼稚的小孩子了。

升入初中，功課由以前的8門(mén)一下子變?yōu)?3門(mén)，增加了生物、地理、歷史和思品。以前是語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)井井有條，現在是一會(huì )這科一會(huì )那科，雖然前面貼著(zhù)課程表但仍然弄不清下節要上什么課，一門(mén)課有一門(mén)課的特點(diǎn)有一門(mén)課的教師，每位教師又有不同的特點(diǎn)不同的教法，我們還要及時(shí)的跟著(zhù)課程跟著(zhù)老師變變變，以前公認的聰明人現在總覺(jué)腦子忽然不好用不夠用，自己似乎也一下變得平平了……

雖然人和暑假前比起來(lái)并沒(méi)有長(cháng)大好多，但但地球對肩上書(shū)包的引力卻突飛猛進(jìn)的加大了好多。13科課本練習冊作業(yè)本練習本學(xué)案加媽媽買(mǎi)的資料，學(xué)校里翻書(shū)包的的次數多得數不清，找這個(gè)找那個(gè)找的人心焦，有一次，都上課了，我還在埋著(zhù)頭使勁找課本呢！結果越著(zhù)急越找不著(zhù)，直到把書(shū)桌弄得亂亂的，才找到。“亂”。。

科科作業(yè)內容不同要求不同也就罷了，下午自習課也寫(xiě)不了多少，總覺(jué)得教室里亂，寫(xiě)不下去。有一次，晚上作業(yè)特多，我才剛寫(xiě)英語(yǔ)，想起數學(xué)還有一點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完，就去寫(xiě)數學(xué)了，結果看到同桌在寫(xiě)生物，又摸起了生物作業(yè)，剛做沒(méi)一點(diǎn)，又想起了語(yǔ)文作業(yè)。到最后，啥作業(yè)也沒(méi)做完，白忙活了一節課。

以前那個(gè)公認的認真聰明的女孩，現在覺(jué)得自己在班里很普通了。陌生的一切，連想努力都有些力不從心了，腦力都不夠用了。我要盡快適應，盡快融入新的角色。初中三年是至關(guān)重要的，把握好這三年的學(xué)習，努力學(xué)好，為自己而奮斗！

我愛(ài)我的初中新生活！

2.初中作文：以”新校園.新老師.新同學(xué)“為話(huà)題,寫(xiě)一篇記敘文

在九月萬(wàn)物成熟的一個(gè)清晨，我邁著(zhù)輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――***中學(xué)走去。淡藍色的薄霧籠罩著(zhù)莊嚴的教學(xué)樓，校園門(mén)口纖細的小草像剛睡醒的小精靈一樣，舒展著(zhù)灰綠色的身子，像是在歡迎我們這些新生，輕柔的微風(fēng)在操場(chǎng)邊的白樺林間低聲細語(yǔ)，幾棵冷杉樹(shù)下簇擁著(zhù)許多叫不上名字的小野花。

這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀！淡淡的霧，柔柔的風(fēng)，冉冉升起的朝陽(yáng)，朗朗的讀書(shū)聲，都引起我無(wú)限的遐思。我站在操場(chǎng)中央，盡情地欣賞著(zhù)周?chē)囊磺校慌排派罴t色的跑道，高大的教學(xué)樓前有一個(gè)搶眼的宣傳欄，而最奪目還是學(xué)校大樓上那特別醒目的八字校訓“盡心為公，努力增能”，短短八字深深昭示著(zhù)作為這所中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習增強本領(lǐng)，更要公而忘私，學(xué)會(huì )做人的道理。

來(lái)到新校園，面對著(zhù)新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點(diǎn)也不畏懼，相反，我很快樂(lè )。在我看來(lái)，這一切都象征著(zhù)我們已經(jīng)開(kāi)始邁上新征途，我們必須面對新任務(wù)，接受新挑戰，那就讓我們在新的磨練中繼續成長(cháng)吧。

在秋海棠和菊花盛開(kāi)的時(shí)候，13歲的我走進(jìn)新校園，父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信，機會(huì )是留給那些有準備的人的，我一定會(huì )努力學(xué)習的，“讓學(xué)習充滿(mǎn)快樂(lè )”。盡管一個(gè)人在一個(gè)學(xué)校學(xué)習的時(shí)間是短暫的，但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。

夕陽(yáng)西下，黃昏將至，學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄搖，在凹凸不平的小路上投下了斑駁的影子。我背著(zhù)書(shū)包，背對著(zhù)夕陽(yáng)，在微風(fēng)的陪伴下高高興興地向家走去，而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來(lái)越多。

3.初中作文：新校園·新老師·新同學(xué)

新學(xué)期新計劃

新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期，我要定個(gè)計劃，我要比往年更上一層樓。

在學(xué)習方面，我上課應該認真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，不和別人說(shuō)話(huà)，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面，我相信我會(huì )越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花———節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。

數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難，只要上課認真聽(tīng)了，而且聽(tīng)得懂勤思考，即使是奧數題或者聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過(guò)了，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的！！！

英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕，不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期，我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。

生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升！！雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續用眼2小時(shí)。

在這個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn)，讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧！！

走進(jìn)初中 告別小學(xué)

告別了充滿(mǎn)稚氣的小學(xué)同學(xué)，逝去了天真的童年，這面臨著(zhù)我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。

一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)習又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的一縷陽(yáng)光，我邁著(zhù)輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。

從今天開(kāi)始，我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里，我會(huì )面臨幸福的學(xué)習生活，也將面臨新的挑戰。因為我知道，在這個(gè)集體里，都是來(lái)自五湖四海的成績(jì)好的同學(xué)，所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心，筆記抄漏了，別的同學(xué)就會(huì )趕在你前面；或者在考試時(shí)即使錯了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )落后在別人幾十名。

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄。”學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，即使自己以前學(xué)習多好，那已經(jīng)成為過(guò)去，現在還需要更加努力地奮斗。沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此，對于升入初中的我，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，我一定要成為初一（6）班最最優(yōu)秀的學(xué)生，也許會(huì )有坎坷、艱難，但我堅信“只要心中有理想，再陡峭的路也會(huì )硬著(zhù)頭皮走過(guò)去”我要加油，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習水平和班級排名，爭取向最好的成績(jì)奮發(fā)，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中三年！

初中新學(xué)期打算

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣。

1.要尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。

2.在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強健的身體。

3.要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨立完成。

4.上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力向前！

4.作文：新學(xué)校、新老師、新同學(xué)

新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……

總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(cháng)，便能適應了。

但我最想說(shuō)的還是我對新學(xué)校的認識。說(shuō)起我對學(xué)校的認識，還得從報名那一天開(kāi)始講。那一天，我和大多數同學(xué)一樣，背著(zhù)我的新書(shū)包，穿著(zhù)我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門(mén)。我懷著(zhù)好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來(lái)轉去，就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著(zhù)老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著(zhù)東西南北，迂回的過(guò)道轉得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，六三？班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì )畫(huà)的話(huà)，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學(xué)習地理的意識，所以，每當上課時(shí)，我都會(huì )全神貫注地聽(tīng)講。

全神貫注地學(xué)習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節課下來(lái)，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽(tīng)得太認真，我上課時(shí)競不覺(jué)得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現我新學(xué)校的特點(diǎn)。

我相信，在今后的日子里，一定還會(huì )發(fā)現他更多的獨特之處。

5.作文 新學(xué)校新老師新印象

新學(xué)校的印象

我曾懷揣著(zhù)對中學(xué)生活美好的憧憬，度過(guò)了小學(xué)，在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書(shū)那一刻，我從激動(dòng)、興奮中體會(huì )到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的漫長(cháng)等待，我終于按捺不住興奮，步入中學(xué)的殿堂，可自從進(jìn)校門(mén)的那一刻，我的夢(mèng)想徹底打碎了，中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。

這兩個(gè)星期以來(lái)，又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無(wú)味，不過(guò)讓我感到慶幸的是，我的老師們都是好老師。

就說(shuō)，語(yǔ)文老師吧！他是一位性格算開(kāi)朗的老師，經(jīng)常會(huì )在上課時(shí)，給我們猜謎語(yǔ)、講故事，讓上課的氣氛會(huì )在瞬時(shí)間就活躍起來(lái)。而且他給我們說(shuō)的故事，每個(gè)都是蘊含著(zhù)豐富哲理的；他給我們猜的謎語(yǔ)也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語(yǔ)：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不要它出頭，它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎？

我們的數學(xué)何老師和英語(yǔ)胡老師上課都細致、精彩，讓人回味無(wú)窮。而我們的班主任――征老師也是一位極其認真負責的班主任，雖然，她對我們有一點(diǎn)兇，可那都是為我們好。

我對中學(xué)的感受也就只有這么多了，如果你還想聽(tīng)的話(huà)，我就下次再跟你娓娓道來(lái)。

6.五百字作文題目是新的老師和學(xué)校

一轉眼，小學(xué)的生活已經(jīng)結束了，我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。

眼前的一切對我來(lái)說(shuō)是那么好奇，面對新的的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境，我有許多話(huà)要說(shuō)。我的班主任老師是金老師，他既幽默風(fēng)趣有學(xué)識淵博，我覺(jué)得他好象開(kāi)心果，時(shí)常逗得我們哈哈大笑，但是他也有厲害的時(shí)候。

有一次，同學(xué)玩乒乓球過(guò)了時(shí)，忘了上課，好長(cháng)時(shí)間才回來(lái)，老師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還說(shuō)：“我以前是練拳擊的。”我們哈哈大笑。

金老師寫(xiě)字很漂亮。文章寫(xiě)的也好，聽(tīng)說(shuō)它在很多報刊上發(fā)表過(guò)文章呢。

我很佩服他。“金老師，好樣的，酷！我們要向你學(xué)習。”

可是，分班后，我就不在是金老師班的學(xué)生了。我的新老師是劉老師，她很?chē)绤枺瑢ξ覀兊膶W(xué)習從不放松，但是，她也有和藹的時(shí)候。

昨天，我的眼睛里進(jìn)了小蟲(chóng)子，她很著(zhù)急，最后，是她小心翼翼的幫我弄出來(lái)了，我想對劉老師說(shuō)：“老師，你好像我的媽媽呀！我們愛(ài)您！”在原來(lái)班時(shí)，我有許多新同學(xué)，我和她們相處的很好，一起玩，一起吃飯。到了劉老師的班級后，我又認識了許多新同學(xué)，她們學(xué)習很好。

我會(huì )向她們學(xué)習的，我想對她們說(shuō)：“雖然我們只相處了兩個(gè)星期，但還是好朋友，我永遠不會(huì )忘記你們的。”我邁進(jìn)了初中的大門(mén)后，我知道了，我又到了一個(gè)新的環(huán)境，這里的衛生很好，環(huán)境很好，有許多健身器材，下課時(shí)，我們可以去玩。

無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天就像在天堂一般快樂(lè )。學(xué)習雖然很累，但是，有這美好的新環(huán)境，疲勞似乎一下子全都沒(méi)有了，渾身很輕松。

初中生活是美好的是令人難忘的。我會(huì )繼續走下去，并且好好學(xué)習，報答十六中，報答所有教過(guò)我的老師和父母！因為我堅信：一個(gè)女孩子要想長(cháng)成參天大樹(shù)，所具備的必須有勇氣和堅強，如果女孩子總把自己當成花朵，總有開(kāi)敗的時(shí)候，女孩子就是要堅強一點(diǎn)。

我要在這里度過(guò)美好的初中生活，為了報答所有愛(ài)我的人和愛(ài)的人我會(huì )全力以赴去努力，去拼搏，去實(shí)現美好的人生理想。這就是我的新學(xué)校，是我成長(cháng)的搖籃地，在這里，一定會(huì )給我的人生留下美好的回憶，會(huì )讓我的初中生活甜如蜜。