公共基礎知識考點(diǎn):公文常識
公文重點(diǎn)變化不大,集中在公文的文種,公文的格式和公文的寫(xiě)作這三個(gè)方面,需要大家在備考中重點(diǎn)把握。另外在近今年的考試中,大家也應該注意一下公文處理這部分的知識,在以往的復習之中,考生通常都將這部分知識遺忘。但是隨著(zhù)題目考查知識點(diǎn)的細微化,出題人往往容易在這一塊兒設置一些微小的知識點(diǎn),容易被考生忽略。因此,在復習公文的過(guò)程中,切不可忽視一些細小的考點(diǎn)。公文的考察主要內容基本包括以下幾個(gè)模塊。
(一)公文基礎知識
概念、特點(diǎn)、種類(lèi)、文種、公文的組成要素。
(二)常用公文寫(xiě)作
1.法定公文:通知、通告、報告、請示、批復、通報、函、紀要。
2.事務(wù)性文書(shū):倡議書(shū)、調查報告、證明信、啟事、海報。
(三)公文寫(xiě)作要求
基本要求、公文的語(yǔ)言運用、寫(xiě)作程序。
(四)公文的處理
擬制、辦理和管理。
公文分為法定公文、事務(wù)公文、專(zhuān)用公文。以法定公文的15種文種為例,考試中要求考生的每一個(gè)文種的適用范圍,區別不同文種之間的本質(zhì)差異。
(一)決議。適用于會(huì )議討論通過(guò)的重大決策事項。
(二)決定。適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷(xiāo)下級機關(guān)不適當的決定事項。
(三)命令(令)。適用于公布行政法規和規章、宣布施行重大強制性措施、批準授予和晉升銜級、嘉獎?dòng)嘘P(guān)單位和人員。
(四)公報。適用于公布重要決定或者重大事項。
(五)公告。適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項。
(六)通告。適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項。
(七)意見(jiàn)。適用于對重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。
綜合基礎知識的復習方法,這里給你一些思路:
1、章節復習,不管是那門(mén)學(xué)科都分為大的章節和小的課時(shí),一般當講完一個(gè)章節的所有課時(shí)就會(huì )把整個(gè)章節串起來(lái)在系統的講一遍,作為復習,我們同樣可以這么做,因為既然是一個(gè)章節的知識,所有的課時(shí)之前一定有聯(lián)系,因此我們可以找出它們的共同之處,采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過(guò)線(xiàn)串起來(lái),更方便我們記憶。
2、輪番復習,雖然我們學(xué)習的科目不止一項,但是有些學(xué)生就喜歡單一的復習,例如語(yǔ)文不好,就一直在復習語(yǔ)文上下功夫,其他科目一概不問(wèn),其實(shí)這是個(gè)不好的習慣,當人在長(cháng)時(shí)間重復的做某一件事的時(shí)候,難免會(huì )出現疲勞,進(jìn)而產(chǎn)生倦怠,達不到預期的效果,因此我們做復習的時(shí)候不要單一復習一門(mén)科目,應該使它們輪番上陣,看語(yǔ)文看煩了,就換換數學(xué),在煩了就換換英語(yǔ),這樣可以把單調的復習變?yōu)橐患腥さ氖虑椋瑥亩岣邚土曅Ч?/p>
3、糾錯整理:考試的過(guò)程中難免會(huì )做錯題目,不管你是粗心或者就是不會(huì ),都要習慣性的把這些錯題收集起來(lái),每個(gè)科目都建立一個(gè)獨立的錯題集,當我們進(jìn)行考前復習的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復習對象,因此你既然錯過(guò)一次,保不準會(huì )錯第二次,只有這樣你才不會(huì )在同樣的問(wèn)題上再次失分。
4、思維導圖復習:思維導圖是一個(gè)偉大的發(fā)明,不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問(wèn)題,統籌規劃。將知識用思維導圖畫(huà)出來(lái)進(jìn)行整理記憶,可以很快分析出知識的脈絡(luò )和重點(diǎn),并且記得牢固。
復習中需要閱讀大量的學(xué)習資料,想讓閱讀更有效率的同學(xué),可以通過(guò)《精英特全腦快速閱讀軟件》來(lái)提高記憶力和學(xué)習效率。堅持就會(huì )有收獲,祝你成功!
1.在目前的事業(yè)單位招考中,考試的科目不像公務(wù)員考試那樣固定為《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩科,而是針對不同崗位有所區分,考試科目總量為考兩科,第一科考試在有的事業(yè)單位招考中考《綜合知識》科目,而在另外的則考《公共基礎知識》科目。在此,給大家就考試的第一門(mén)內容作個(gè)簡(jiǎn)要的分析,幫助大家對這兩個(gè)考試科目進(jìn)行區分,那么這兩科目名稱(chēng)不一樣,那所考試的范圍是不是也不一樣呢?
2.《綜合知識》主要考察的內容包括:政治、經(jīng)濟、法律、人文、歷史、科技、行政、
公文寫(xiě)作、時(shí)事政治等,可以看得出,《公共基礎知識》考察的范圍非常的寬泛,單就政治方面來(lái)說(shuō),就包含有:馬克思主義基本原理、毛澤東思想、中國特色社會(huì )主義理論體系。這三個(gè)部分在目前的大學(xué)的課程體系里面來(lái)說(shuō)都是單獨成一個(gè)課程的,由此可知其中蘊含的知識量有多龐大。總的來(lái)說(shuō),《綜合知識》就是對個(gè)人知識面的全面考查,
突出的是對個(gè)人綜合素養的全面測評。考生在復習準備過(guò)程中需要花費大量的時(shí)間和精力來(lái)背誦和識記有關(guān)的知識,沒(méi)有多少捷徑可走。而《公共基礎知識》考查的范圍大體上和公務(wù)的《行政職業(yè)能力測試》大體相當,包括:常識判斷、言語(yǔ)理解、數量關(guān)系、3.判斷推理
考查的范圍沒(méi)有綜合知識廣,每個(gè)版塊有哪些題型目前各大公務(wù)員網(wǎng)站或論壇都已經(jīng)分析得很到位了,基本上考生在復習的過(guò)程中不至于摸不著(zhù)方向,而且有的題型也有固定的套路和方法可以尋,比如數量關(guān)系版塊類(lèi),植樹(shù)類(lèi)問(wèn)題網(wǎng)上歸納出了“單邊植樹(shù)問(wèn)題”“雙邊植樹(shù)問(wèn)題”“環(huán)形植樹(shù)問(wèn)題”等幾種類(lèi)別,考生只要掌握這幾個(gè)類(lèi)別。題型的解題方法,考試的時(shí)候加以靈活運用,基本在碰到植樹(shù)類(lèi)的題型都能做到迎刃而解了。《公共基礎知識》題型的設置是根據公務(wù)員職位的特點(diǎn)而設,主要是測查應試者的個(gè)人素質(zhì)和招聘職位的匹配性,具有較強的針對性。由于事業(yè)單位招考不像公務(wù)員招考會(huì )給定考試大綱,因此考生要做到有針對性的復習才能取得良好的功效,首先要明確以上兩個(gè)科目的考試范圍和區別在哪,其次在報名時(shí)一定要看清楚招考簡(jiǎn)章中規定的考試科目是什么,以此來(lái)確定復習方向。最后,不管是《公共基礎知識》也好,還是《綜合知識》也好,都是需要長(cháng)期的積累的,考生想要取得理想的考試成績(jì),必須付出足夠的努力才行。因此,對于有志于考取事業(yè)單位的考生來(lái)說(shuō),除了找對復習方向外,還應該早作準備,做好知識的積累。
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