學(xué)習(xí)一門新課還是從基礎(chǔ)的開始,相信你學(xué)電子并不是為了去開發(fā)什么高科技的產(chǎn)品,單從動手來說,先認(rèn)識元器件,再嘗試焊接一些簡單的電路,電子小制作書上有很多;動手能力還是靠練習(xí),書本上可以提供的只是一些規(guī)范性的東西。
<>是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),如果模擬電路的話學(xué)點(diǎn)微積分就差不多了。 如果學(xué)習(xí)理論知識,大概順序是 《電路分析》--《模擬電子線路》-《數(shù)字電路》-《51單片機(jī)(51單片機(jī)主要供教學(xué),實(shí)際應(yīng)用不多)》 (至少我們大學(xué)里是這么開課的) 同時也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下電腦繪制電路圖〈PROTEL99〉一個電子線路CAD的軟件。
如果附近有大學(xué)的話,也可以去旁聽一下 網(wǎng)站的話一般只有技術(shù)論壇或電路圖站了,沒有什么教學(xué)性的東西,有的話也應(yīng)該是各高校的網(wǎng)站了。 我們教授說過,其實(shí)模擬電路并不難,多花點(diǎn)時間就好了,很遺憾。
大學(xué)生都很懶。慚愧 o(∩_∩)o 如果我的回答對您有幫助,記得采納哦,感激不盡。
單片機(jī)在電路中,屬于數(shù)字電路部分(另一個是模擬電路)所以要有的知識是:
數(shù)字電路、
模擬電路、
線性代數(shù)、
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、
匯編語言(現(xiàn)在不多了),
c c+語言,以及所學(xué)單片機(jī)種類所對應(yīng)的語言。
外語過關(guān)有必要,因?yàn)榭梢垣@得第一手的資料,而不是別人翻譯的二手貨。
所有的學(xué)科都不是獨(dú)立存在的,所以也要學(xué)模擬部分,
以上是基礎(chǔ)部分,還做不了什么,還要學(xué)有物理,化學(xué)知識,用于前端測試的原理
還要有計算機(jī)知識,用于單片機(jī)系統(tǒng)的上位機(jī)部分,再擴(kuò)展就是上位機(jī)軟件的學(xué)習(xí)了。
要成就單片機(jī)系統(tǒng)現(xiàn)在的時代不再是個人的事能完成的了,所以還要有與人合作的精神,
好了,扯遠(yuǎn)了。
首先從電荷量說起 電荷量:電荷的多少叫做電荷量. 物體帶電:電子的得失(轉(zhuǎn)移),物體所帶的電的多少是指物體帶凈電荷的多少. 摩擦起電:兩個不同的物體互相摩擦,失去電子的帶正電,獲得電子的帶負(fù)電. 感應(yīng)起電:導(dǎo)體接近帶電體,使導(dǎo)體靠近帶電體的一端所帶上的與帶電物體相異的電荷,而另一端帶上與帶電體電荷相同的電. 可以通俗得講.正電是因?yàn)槲矬w失去了電子才有的。
而另一物體得到電子后,因?yàn)槎喑隽穗娮樱詭ж?fù)電.并不是有正電這種東西. 電荷之間可以互相排斥和吸引.這個大家熟悉吧.同種電荷互相排斥,異種互相吸引. 以上是有關(guān)電荷的最最最基礎(chǔ)的內(nèi)容.再深入一點(diǎn)點(diǎn)有 電荷之間的相互作用力啊,電場啊,場強(qiáng)啊,電場線啊等等內(nèi)容. 下來是比較容易的恒定電流. 電流.(電流強(qiáng)度) 電荷的定向移動就產(chǎn)生了電流 要有電流的產(chǎn)生就需要有電壓. 通過橫截面的電荷量跟通過這些電荷量所用時間的比值叫電流. 所以就有了公式:I=q/t Q是電荷量,T是時間,I是電流. 電流單位是安培,符號A. 導(dǎo)體中一般都有電阻,所以 就有了I=U/R這條公式 I是電流,U是電壓,R是電阻. 意思是:導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比. 以上可以構(gòu)成很基本的電路:電源加電線加用電器. 你通俗地認(rèn)為電源可以產(chǎn)生U,電器可以有R,而電線可以傳I.(只是通俗地說,不要當(dāng)真) 復(fù)雜點(diǎn)還有串聯(lián)和并聯(lián)的電路之說. 我整理一下稍微嚴(yán)格點(diǎn)的理論: 1。自然界中存在帶電物體 2。
可以用電荷Q(單位C,庫倫)以及其在物體上的分布描述帶電物體的電學(xué)性質(zhì)。 3。
帶電物體周圍存在電場 4。大的帶電物體可以分解為大量很小的帶電物體(大小可忽略,稱為點(diǎn)電荷) 5。
點(diǎn)電荷會在周圍產(chǎn)生稱為電場的物質(zhì),使得場中其它帶電體受力(亦可以看作此帶電體分成的點(diǎn)電荷受力疊加),不同點(diǎn)電荷產(chǎn)生的場在空間中可以疊加。(點(diǎn)電荷不在自身所在位置產(chǎn)生場) 6。
對電場中每一點(diǎn),可以引入電場強(qiáng)度矢量E(單位N/C)的概念,點(diǎn)電荷Q在這一點(diǎn)受力為QE,不同點(diǎn)電荷在空間中產(chǎn)生場的疊加場場強(qiáng)E為各場場強(qiáng)矢量和。 7。
點(diǎn)電荷Q所產(chǎn)生電場的場強(qiáng)在空間中滿足如下分布:大小等于kQ/r,r為此點(diǎn)到點(diǎn)電荷距離方向沿此點(diǎn)與點(diǎn)電荷連線,且若Q為正(帶正電)則背向點(diǎn)電荷,反之則相反。 8。
場強(qiáng)大小、方向處處相同的,稱為勻強(qiáng)電場 9。場強(qiáng)大小方向處處不隨時間變化的電場稱為靜電場 10。
靜電場中緩慢移動一個點(diǎn)電荷,移動一周,電場對點(diǎn)電荷作用力做功為0 11。與10等價的,靜電場中任意兩點(diǎn)間移動點(diǎn)電荷,做功大小與路徑無關(guān)。
12。由于11,我們可以在靜電場中任意點(diǎn)引入電勢概念,使得任意兩點(diǎn)1,2電勢之差等于將單位點(diǎn)電荷(就是說帶電量為1C)從1移動到2電場力做功,這樣我們在任意兩點(diǎn)間移動任意電荷所做的功就可以用點(diǎn)電荷電量Q乘以這兩點(diǎn)電勢差得到。
電勢差又稱為電壓(實(shí)際并不盡然,不過在此我們不用考慮) 13。勻強(qiáng)電場E中任意相距l(xiāng)(考慮方向),連線與電場夾角a(0到180度之間)兩點(diǎn)電勢差為ELcosa,則任意移動點(diǎn)電荷Q電場力做功為QELcosa 14。
任意導(dǎo)體兩端如果存在穩(wěn)定電勢差,導(dǎo)體中電子就會持續(xù)運(yùn)動,并改變導(dǎo)體內(nèi)部電荷分布,產(chǎn)生電流,穩(wěn)定后(導(dǎo)體各處電荷分布穩(wěn)定,導(dǎo)體各處電勢穩(wěn)定)引入電流大小I,表示導(dǎo)體任意橫截面單位時間內(nèi)穿過的電荷量(容易證明這個值不隨橫截面選取不同而變化)單位C/s,也寫作A(安培)。 15。
實(shí)驗(yàn)表明,導(dǎo)體兩端電勢差U和導(dǎo)體穩(wěn)定后電流I成正比,比例系數(shù)隨溫度變化,不過常常可以近似認(rèn)為不變。比例系數(shù)稱為電阻R,單位歐姆(即希臘字母中的omiga) 16。
將導(dǎo)體、電池等電源、電鍵(開關(guān))用導(dǎo)線連接形成的通路(不一定閉合,如果在兩頭加上恒定電勢差也可以)稱為電路。電路中的導(dǎo)體稱為電阻。
17。電路中,如果僅有電場,電子繞回路一周電場力做功為0,對外不輸出能量,電子能量還會由于與其它原子碰撞損耗變?yōu)閮?nèi)能(熱能)。
而電場中如果存在某些其它力(不具有電場力這種沿閉合回路做功為0的性質(zhì),如電池內(nèi)部的一些力),就可以維持電子穩(wěn)定的運(yùn)動,而電子也將自身不斷獲得的能量不斷傳遞給其它原子變?yōu)閮?nèi)能。單位正電荷沿回路移動一周,其它力做的功稱為回路電動勢。
18。電路中有兩種基本連接方式,一種叫串聯(lián),是將各個電阻串聯(lián)在一條導(dǎo)線上,電阻之間首尾相連,串聯(lián)電阻電流相等;一種叫并聯(lián),是將各個電阻一起連接在兩點(diǎn)間,導(dǎo)體肩并肩排列,并聯(lián)電阻電壓相等。
19。導(dǎo)線上任意兩點(diǎn)間,可能串聯(lián)了很多電阻,其中有些段可能還并聯(lián)了電阻,使得導(dǎo)線在其中某些段分成了多個支路,但兩點(diǎn)間干路電流與兩點(diǎn)間電勢差總是成正比,比例系數(shù)稱為總電阻(或等效電阻)(證明、求法略,參考18) 20。
實(shí)驗(yàn)和理論表明,任意閉合回路中如果有電動勢E,以及電阻r,則有電流I=E/r,注意此處公式與歐姆定律的異同。其中r可以分為電源電阻(稱為內(nèi)電阻,簡稱內(nèi)阻)和其它電阻(稱為外電阻),其它電阻取等效電阻。
單片機(jī)在電路中,屬于數(shù)字電路部分(另一個是模擬電路)所以要有的知識是:數(shù)字電路、模擬電路、線性代數(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語言(現(xiàn)在不多了),c c+語言,以及所學(xué)單片機(jī)種類所對應(yīng)的語言。
外語過關(guān)有必要,因?yàn)榭梢垣@得第一手的資料,而不是別人翻譯的二手貨。所有的學(xué)科都不是獨(dú)立存在的,所以也要學(xué)模擬部分,以上是基礎(chǔ)部分,還做不了什么,還要學(xué)有物理,化學(xué)知識,用于前端測試的原理還要有計算機(jī)知識,用于單片機(jī)系統(tǒng)的上位機(jī)部分,再擴(kuò)展就是上位機(jī)軟件的學(xué)習(xí)了。
要成就單片機(jī)系統(tǒng)現(xiàn)在的時代不再是個人的事能完成的了,所以還要有與人合作的精神,好了,扯遠(yuǎn)了。
二極管既然是一個PN結(jié),當(dāng)然具有單向?qū)щ娦浴?/p>
Uon稱為死區(qū)電壓,通常硅管的死區(qū)電壓約為0.5V,鍺管約為0.1V。當(dāng)外加正向電壓低于死區(qū)電壓時,外電場還不足以克服內(nèi)電場對擴(kuò)散運(yùn)動的阻擋,正向電流幾乎為零。
當(dāng)外加正向電壓超過死區(qū)電壓后,內(nèi)電場被大大削弱,正向電流增長很快,二極管處于正向?qū)顟B(tài)。導(dǎo)通時二極管的正向壓降變化不大,硅管約為0.6~0.8V,鍺管約為0.2~0.3V。
溫度上升,死區(qū)電壓和正向壓降均相應(yīng)降低。UBR稱為反向擊穿電壓,當(dāng)外加反向電壓低于UBR時,二極管處于反向截止區(qū),反向電流幾乎為零,但溫度上升,反向電流會有增長。
當(dāng)外加反向電壓超過UBR后,反向電流突然增大,二極管失去單向?qū)щ娦裕@種現(xiàn)象稱為擊穿。普通二極管被擊穿后,由于反向電流很大,一般會造成“熱擊穿”,不能恢復(fù)原來性能,也就是失效了。
二極管的應(yīng)用范圍很廣,主要都是利用它的單向?qū)щ娦裕捎糜谡鳌z波、限幅、元件保護(hù)以及在數(shù)字電路中用作開關(guān)元件等。
高中知識會個大概 然后大學(xué) 高數(shù)1 電路 模擬 數(shù)字 得學(xué)學(xué)這是基礎(chǔ)
只要你把那四科透了 你自然就入門 如果學(xué)明白了 你自己就沒有辦法的往里專了 把這些基礎(chǔ)弄好 在對你這里的哪個方面完全感興趣 舊可以專門研究哪方面 象電機(jī)與拖動 電力系統(tǒng) 自動控制
我給你具體介紹 (電氣自動化)
{高數(shù)12 大學(xué)物理 工程數(shù)學(xué)(線性代數(shù) 概率論 ) 積分變換與復(fù)變函數(shù)}(這些是數(shù)學(xué)基礎(chǔ))
電路 模擬 數(shù)字 (這些是專業(yè)基礎(chǔ))
電機(jī)與拖動 自動控制原理 電力電子 供配電 (這些是重要專業(yè)課 )
剩下是專業(yè)課(。。。。。。。。)
只要會了專業(yè)基礎(chǔ)和重要專業(yè)課 剩下的你在工作趕到哪看哪了
這是我們大學(xué)學(xué)的東西 QQ137199454 老大分給我啊 我告訴你啊 我對這方面也感興趣啊 我電力電子很好的 模擬數(shù)字也知道 二極管晶閘管 暢銷管啥子的我都曉得了
電路分析基礎(chǔ),模擬電子電路,數(shù)字電子技術(shù),高頻電子線路,電子工藝基礎(chǔ),表面貼裝技術(shù),微型計算機(jī)接口技術(shù),微型計算機(jī)通信基礎(chǔ),計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用,計算機(jī)專業(yè)英語教程,高等數(shù)學(xué),工程數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué)。
這些是對大學(xué)本科計算機(jī)系學(xué)生的要求,其中模擬電子電路,數(shù)字電子技術(shù),微型計算機(jī)接口技術(shù),表面貼裝技術(shù)對于硬件維修是比較重要的基礎(chǔ),全靠自學(xué)比較難,而且僅有基礎(chǔ)是不夠的,要多動手才有經(jīng)驗(yàn)。不是我要打擊你,硬件維修這一行難學(xué)且不吃香,我轉(zhuǎn)行搞工業(yè)自動化了。
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