教師的公共跟公務(wù)員一樣(教師招聘考試的《公共》和招收公務(wù)員所考的《公共)

1.教師招聘考試的《公共基礎(chǔ)知識》和招收公務(wù)員所考的《公共基礎(chǔ)知識

不一樣。

《2012教師招聘考試專用教材：公共基礎(chǔ)知識》就目前情況來看，教師招聘考試主要是各地（市、區(qū)、縣）教育部門或人事部門組織的考試聘用機制。具體程序包括招聘簡章發(fā)布、報名與資格審查、筆試、面試、基本功考核、體檢、錄用簽約等?？荚噧?nèi)容依地區(qū)不同而有所差異，但其主線內(nèi)容是清晰的，一般有以下兩種形式：一種注重考查考生對教育理論基礎(chǔ)知識與學(xué)科專業(yè)知識的掌握程度，有的地區(qū)也會單考教育理論基礎(chǔ)知識。其中教育理論基礎(chǔ)知識包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育政策法規(guī)、教材教法、教育教學(xué)技能、新課程改革理念等。另一種注重考查考生對公共基礎(chǔ)知識與學(xué)科專業(yè)知識的掌握程度。其中有的地區(qū)公共基礎(chǔ)知識指的就是教育理論基礎(chǔ)知識，有的地區(qū)則是指文史、科技、法律、政治、寫作、時事等綜合知識或職業(yè)能力測試知識。

《公共基礎(chǔ)知識（2010）》內(nèi)容簡介：相對于農(nóng)村信用社招聘考試活動發(fā)展的蓬勃之勢，其相關(guān)輔導(dǎo)用書卻是匱乏不堪，這給眾多致力于報考信用社招聘考試的考生帶來了很大的困擾。針對這種狀況，我們從服務(wù)考生、方便考生的宗旨出發(fā)，在市場調(diào)查、綜合研究的基礎(chǔ)之上，會同該行業(yè)相關(guān)專家學(xué)者深入研究了近年來各省信用社招聘考試的考試大綱（要求），總結(jié)了信用社招聘考試的命題規(guī)律，探討了未來的考試命題趨向，并以此為基準，及時組成精銳的叢書編寫小組編寫了這套叢書。