iatf培訓資料(5S管理有哪些基本的培訓內(nèi)容?)

1.5S管理有哪些基本的培訓內(nèi)容?

原發(fā)布者：華天謀咨詢機構

5S管理與推行培訓講義目錄第1講：5S的八大目的與八大作用第2講：5S定義第3講：5S之間的關系第4講：5S的推行華天謀咨詢網(wǎng)（）第1講5S的八大目的與八大作用一、5S是企業(yè)管理的基礎二、推行5S的八大目的三、推行5S的八大作用推行5S有助以下六大要素達到最佳狀態(tài)Q(quality：品質(zhì))M(management：管理)C(cost：成本)6要素T(technology：技術)D(delivery：交期)S(service：服務)【自檢】檢查一下在我們的企業(yè)中，是否存在以下現(xiàn)象，它所造成的后果是什么，應采取什么對策？存在現(xiàn)象產(chǎn)生后果影響工作效率，也不美觀，同時存在安全隱患不能馬上找到需要的工具，也影響工作環(huán)境尋找物件不方便，影響工作效率影響工作環(huán)境，影響工作效率影響工作效率，造成廢物不易回收規(guī)避辦法統(tǒng)一規(guī)定，并對相關人員進行培訓指導（1）冷卻水箱管理不規(guī)范，私拉亂接水管（2）主機臺拆模工具隨意擺放，工具使用管理不規(guī)范（3）3區(qū)物品置放室混亂，物件亂堆亂放，（4）牽引面亂放物品，手套、水壺亂擺亂放（5）成品架位置端口料隨處擺放，地面常用散落廢品混亂堆放，成品架下多雜物可考慮建立工具架子物品定置管理統(tǒng)一定置管理，并做好標識及時回收廢棄物，及時清理成品架下物品定置管理插料牌，及時清理加料棚，對相關人員培訓使用統(tǒng)一標識，并實行定置管理增加除塵裝置，（6）加料棚現(xiàn)場臟亂，不規(guī)范，3區(qū)百葉

2.請問首次進行iatf16949認證需要準備哪些資料

申請資料

1、營業(yè)執(zhí)照（另需附上工商查詢信息）；

2、開票資料（只針對要開增值稅專用發(fā)票的企業(yè)）；

3、IATF16949問卷調(diào)查表整份Word版本和問卷調(diào)查表掃描件（原件后續(xù)寄出）

如果沒有設計，要提供相應證據(jù)（如圖紙或者報價單）；

4、顧客訂單或者供貨協(xié)議需提供其中一份；

5、供應鏈證明（加蓋客戶蓋章及貴公司自己的公章）；

6、手冊和程序文件（包括工藝流程圖、組織架構圖、職責分配表等）；

7、另外需要補充：

(1)過程關系圖；

(2)體系內(nèi)審報告；

(3)過程審核報告；

(4)產(chǎn)品審核報告；

(5)管理評審報告；

備注：第7項資料可以在審核老師審核之前補充完整。

8、員工花名冊（加蓋公司公章）。

9、根據(jù)企業(yè)實際情況工程師師建議準備的其它文件資料。

3.內(nèi)審員培訓主要是哪些內(nèi)容?

簡單來說就是內(nèi)部管理評審，查漏，監(jiān)督，以及提出整改方案。具體的工作內(nèi)容則有：

一、協(xié)助部門領導建立、實施和保持本部門質(zhì)量管理體系（也可以是質(zhì)量、安全、環(huán)境三標體系或計量體系及其他類似認證體系）；確保質(zhì)量管理體系過程得到建立和保持；在整個企業(yè)內(nèi)促進顧客質(zhì)量要求意見的形成；負責與質(zhì)量管理體系有關之外部聯(lián)絡。

二、負責體系文件控制，審核質(zhì)量手冊、質(zhì)量方針、目標；指導各部門對相關文件之使用、保管、收集、整理與歸檔。負責對現(xiàn)有體系文件定期評審。

三、審查各部門編制的質(zhì)量記錄在案格式，并審批；負責監(jiān)督、管理各部門的所有質(zhì)量記錄、三級文件；指導各部門對質(zhì)量記錄的整理和保管。

四、向主管領導報告質(zhì)量管理體系運行情況，提出改進建議；制定管理評審計劃、收集并提供管理評審所需的材料，編寫管理評審報告，協(xié)助、協(xié)調(diào)、監(jiān)督實施管理評審中相關糾正、預防措施。

五、審查各有關部門編制的質(zhì)量計劃；負責指導本部門產(chǎn)品質(zhì)量管理相關人員對本部門質(zhì)量策劃實施情況進行監(jiān)督檢查。協(xié)助、協(xié)調(diào)各部門相關人員進行質(zhì)量策劃及編制、實施相應的質(zhì)量計劃。

擴展資料：

1、審核的相關概念。

2、ISO9001:2008標準的理解。

3、企業(yè)的質(zhì)量管理體系。

4、產(chǎn)品相關的法律法規(guī)、標準、行業(yè)準則、企業(yè)標準。

5、審核策劃（年度審核方案、審核實施計劃）。

6、內(nèi)部審核檢查表。

7、首次會議、末次會議。

8、現(xiàn)場審核。

9、審核技巧（抽樣、觀察、提問、記錄、報告）。

10、內(nèi)部審核不符合項的判定。

11、內(nèi)部審核報告。

12、審核后的糾正和預防措施及其跟進

4.iatf16949 2016全面生產(chǎn)維護體系包含哪些內(nèi)容

iatf16949 技術規(guī)范，是汽車生產(chǎn)件以及相關維修件生產(chǎn)廠家進行質(zhì)量管理的現(xiàn)代化工具。按照該技術規(guī)范建立、實施和保持質(zhì)量管理體系，將給企業(yè)帶來很多的好處和顯著的效益。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，有利于企業(yè)成為汽車顧客的供方，特別是為主機廠配套。汽車主機廠目前普遍 提出了對汽車生產(chǎn)件及相關維修件供方的質(zhì)量管理體系要求，依據(jù)iatf16949技術規(guī)范或其它質(zhì)量體系標準建立質(zhì)量管理體系，取得認證，才有可能進入國際、國內(nèi)汽車顧客的采購圈。

第二，提高企業(yè)的工作效率。iatf16949技術規(guī)范告訴企業(yè)的不僅僅是質(zhì)量管理體系各過程的要求，提出并規(guī)定了許多有效的、切實可行的控制程序和方法，如質(zhì)量先期策劃、測量系統(tǒng)分析、生產(chǎn)件批準程序等，合理的使用這些方法，可以有效的提高工作效率，增強企業(yè)的戰(zhàn)斗力。

第三，有利于企業(yè)全員以顧客為關注焦點，滿足顧客要求質(zhì)量意識的形成。通過人力資源管理，培訓管理的加強，形成與質(zhì)量有關的各級管理人員、崗位員工整體素質(zhì)不斷提高的發(fā)展局面。

第四，能不斷提高顧客對企業(yè)提供的產(chǎn)品和服務的滿意程度。產(chǎn)品質(zhì)量的不斷改進與提高，百分之百按時交付產(chǎn)品的機制，以及對顧客要求的關注、溝通與滿足，iatf16949技術規(guī)范將幫助企業(yè)不斷提高顧客的滿意程度。

第五，預防產(chǎn)品缺陷，減少不合格品。

iatf16949技術規(guī)范從產(chǎn)品的策劃、設計與開發(fā)、制造過程設計、生產(chǎn)過程的確認、不合格品的分析與控制、糾正措施、預防措施諸多過程進行控制。對產(chǎn)品實現(xiàn)過程潛在的缺陷進行識別、分析，制定相應的措施，防止不合格的發(fā)生，減少不合格品，降低廢品損失，減少成本，使產(chǎn)品實物質(zhì)量明顯提高。落實并實施iatf16949技術規(guī)范，采取質(zhì)量先期策劃、控制計劃等手段，對產(chǎn)品從原輔材料采購到產(chǎn)品實現(xiàn)過程直至交付的全過程規(guī)定控制要求，實施過程控制，能有效的提高產(chǎn)品的實物質(zhì)量。從而提高企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力。

第六，減少了質(zhì)量管理體系的重復檢查和驗證。iatf16949在iso9001: 2015標準的基礎上，集qs9000、vda6.1等汽車質(zhì)量體系標準的管理思路和要求，已被全球的汽車顧客所接受，“共同的標準，共同的第三方認證，相互承認”已是大勢所趨。過去不同汽車管理體系標準的重復認證，將逐步過渡到單一的認證，這為廣大汽車生產(chǎn)件企業(yè)減輕了負擔。

第七，有助于企業(yè)建立自我檢查、發(fā)現(xiàn)問題，尋求改進，自我完善的管理機制。

內(nèi)部審核員隊伍建立和保持，將為企業(yè)質(zhì)量管理水平的不斷提升、持續(xù)改進提供保證。

5.環(huán)?；A知識培訓內(nèi)容有哪些

時下，培訓的重要性已經(jīng)成為共識，很多企業(yè)都在加強員工的培訓與提升，對于新員工更是要進行崗前培訓，企業(yè)新員工培訓內(nèi)容的內(nèi)容五花八門，企業(yè)新員工入職培訓內(nèi)容應該有哪些呢？筆者認為新員工入職培訓內(nèi)容應該包括意志培訓、認知培訓、職業(yè)培訓、技能培訓四個方面的課程。

意志培訓 意志培訓的形式主要是軍訓，其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協(xié)作的意識。 軍訓的時間長短需要根據(jù)企業(yè)的實際情況給與確定，但最少一周，最多一個月為宜。

時間太少，新員工還沒進入狀態(tài)就結束了，時間太長會造成員工的厭煩心理，再說企業(yè)的成本也會大幅增加。 軍訓期間，建議晚上不要用來搞軍事訓練，而應利用這個時間開展多樣化的各類活動，以豐富生活，淡化軍訓的枯燥感。

比如可以結合企業(yè)的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會等，這樣既能加強新員工之間的熟悉交流，也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。 認知培訓 認知培訓主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容，學習的方式實行集中培訓，并由公司的管理者和人力資源部門主講。

認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。 認知培訓時間2天為好，建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，并安排座談交流。

認知培訓結束后一定要進行認知性的測驗，以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。 職業(yè)培訓 職業(yè)培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業(yè)化的工作人員。

其內(nèi)容主要包括：社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據(jù)企業(yè)實際情況，內(nèi)外部均可。 需要注意的是職業(yè)培訓的形式一定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能采用互動式，讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識，這樣才能在以后的工作中運用自如。

當然，職業(yè)培訓結束時還是可以進行考核的，建議采用開放式的考核方式，比如論文或者情景模擬等。 技能培訓 技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓，現(xiàn)在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓的表現(xiàn)形式之一。

個人認為技能培訓有兩種培訓模式：一是集中培訓，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓，這樣可以擴大技能的傳播范圍，節(jié)約培訓成本，但溝通難以深入，并且要達到一定的人數(shù)才適合集中培訓；一是分散式培訓，即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導，并確定指導責任制，一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中，我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用，使技能培訓作的更好。

最后，補充說明一點：新員工培訓并不是其上崗后就結束了，而應該在一定時間段里面給以保持，最好能保持到1-2年，因為這個時間是新員工的快速適應期和成長期，需要企業(yè)從不同的角度給與支持與引導，從而使員工能夠更快的進步、更好的發(fā)展，也能為企業(yè)做出更大的效益貢獻。

6.AFP培訓教材有哪些

學員你好，

目前市面上的AFP培訓教材有3種：

1、官方郵寄的教材，上下兩冊總計1494頁，內(nèi)容包含所有的金融理財師專業(yè)基礎知識

2、金拐棍/海諾理財?shù)慕滩模?本總計76頁。經(jīng)過專業(yè)人員研發(fā)，提煉出的新題庫精簡考點

3、淘寶上的各類舊版教材，頁數(shù)不等，有一定的參考價值。

金拐棍教育/海諾理財 王老師祝你順利通過考試！