職高英語基礎模塊上冊?？贾R點(中專英語語法知識點總結(jié))
1.中專英語語法知識點總結(jié)
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中專英語語法知識點總結(jié)
第一章：詞類、詞法、句子成分和句法第二章：
名詞的數(shù)：1.名詞復數(shù)的構(gòu)成可數(shù)名詞復數(shù)規(guī)則變化和一些常見名詞不規(guī)則變化形式。
2.不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式
3.名詞作主語時，句中主、謂語的一致關(guān)系。
4.名詞的所有格
第三章：
冠詞：1.冠詞的分類的基本用法
2.不定冠詞（a, an ）和定冠詞（the）的基本用法
3.一些不加冠詞的情況
第四章：
代詞： 1.人稱代詞的主格、賓格
2.名詞性物主代詞、形容詞性物主代詞的構(gòu)成及用法
3.自身代詞、指示代詞（this,that,these,those,it）和不定代詞（some,any,no,none,many,much,few,little,each,every,one,all,both,neither,other,another）的構(gòu)成及用法
第五章：
數(shù)詞：1.數(shù)詞的分類：基數(shù)詞和序數(shù)詞
2.數(shù)詞的幾種用法，重點掌握1----9種
第六章：
形容詞和副詞1.形容詞和副詞基本用法：“the+形容詞”表示某一類人或物，形容詞修飾something, everything, anything, nothing等不定代詞時的位置，副詞在句中的位置，常見副詞短語。
2.形容詞和副詞的比較級和最高級：要求重點掌握形容詞比較級和最高級的構(gòu)成及用法。學習中注意規(guī)則變化形式及少數(shù)不規(guī)則變化的形式。學習中注意規(guī)則變化的形式及少數(shù)不規(guī)則變化的形式。在用法上，要注意在比較級之后一般跟有第八章：
2.職業(yè)高中英語
你好！ 我講幾點： 英語不難，貴在堅持。
每天早晨或晚上堅持讀英語。大聲朗讀。
讀音一定要準確，單詞邊讀邊看，適當?shù)臅r候你就會明白你能記住很多單詞了。 閱讀。
做閱讀一定要在對答案之后理解一遍意思，就算很多看不明白的也要理解，盡量先猜意思再查正確的。 多寫。
沒事可以寫幾個句子，然后請人給你看看，盡量用不同的詞組和句型。 語法是高中比較重要的，看句型一定要分析句子主干，然后看是什么時態(tài)，哪種詞，什么成分，詞組是否是介詞詞組，是否是補語等等。
做題是最首要的，然后就是比較各個選項有什么區(qū)別，做多了就記得了。 別把英語看的很枯燥，其實你讀多了就覺得，其實還蠻好聽的。
沒事可以聽聽英文歌，不管是抒情的還是動感的，當作休閑也好。 哪怕玩游戲，英文的，對于學習英語也有幫助，雖然不大…… 關(guān)鍵是要要隨性一點，千萬別把英語看死了，否則不容易學好的。
方法上的指導：1.聽（LISTENING）（輸入）2.說 （SPEAKING） （輸出）3.讀（READING） （輸入）4.寫（WRITING） （輸出）5.譯（TRANSLATION）（雙向）以上五方面的語言能力的培養(yǎng)，既是英語考試所必須的，又是未來交流所必要的。總之，英語學習的終極目標是與他人的流暢的溝通，是需要通過大量的科學的訓練才能夠獲得的。
為此，萊曼英語教學理念經(jīng)常會給學生以下諸多方法，以供廣大學生參考：1.聽（LISTENING）對于聽力而言，這種能力集中地反映了英語是一門熟練工種這一特性。必須牢記的是“量變才能達到質(zhì)變”基本規(guī)律。
建議大家： （1）五遍泛聽：找一份適合于自己水平的聽力資料，利用零碎時間，至少聽五遍，然后再換另一份聽力資料，仍然是聽上五遍。如此往返，堅持一年，必有結(jié)果。
（2）間歇精聽：偶爾要進行一部分精聽，即一邊聽，一邊記筆記。一句一句地邊聽邊寫。
不會的單詞要查一查字典。不得懶惰，不得煩躁，要踏實，要扎實，一步一個腳印。
每次都會有不同程度的進步。 （3）語言環(huán)境：很多人抱怨在英語學習中沒有語言環(huán)境。
萊曼英語認為應該自己建立自己的語言環(huán)境，充分利用網(wǎng)絡，電視，廣播等媒介，同時多與英語老師，外國朋友溝通和交流。以上幫助建立語言環(huán)境的條件均已成熟，要戒懶，戒自卑，戒任何借口。
養(yǎng)成每天聽英語的習慣。2.說（SPEAKING）“說英語”這一關(guān)對于大部分中國學生來說是一道難關(guān)。
是中國學生苦學英語十余年要面臨的巨大困惑。萊曼英語認為要想練就熟練的口語，必須循序漸進，有簡單到復雜。
自然，一些技巧也應注意： （1）自言自語：從每天的英語閱讀開始，做到聲音洪亮，口齒清晰，發(fā)音準確，語調(diào)優(yōu)美，增加自信。 （2）自我創(chuàng)作：將所讀的句子通過更改其中一些單詞，詞組或句型，進行仿造句子，將其變成自己的句子，并大聲朗讀出來。
（3）多抓句型：造不出句子的根本原因是句型不夠熟練，不夠靈活。多抓句型，并要注意句型所衍生的不同含義，進行靈活的句子創(chuàng)作。
（4）交流溝通：聽到英語就應該模仿默念，增加自己的語素，無論懂與不懂，都應心里跟讀。這是上英語課或和他人交流的基本步驟。
可惜的是，很多中國學生忽略了此處。把愿意傾聽你那不熟練的英語的人當做你的知心朋友。
3.讀（READING）談到閱讀，精讀和泛讀要兼顧。所謂精讀，要一個字一個字地讀，弄清每一個單詞，詞組，句型乃至習語的含義，從中鎖定一些未學過的內(nèi)容，通過一學，二記，三運用的過程進行學習，不斷充實自己的英語知識。
至于“泛讀”，是大部分中國學生所不顧及或沒有時間顧及的。而英語學習恰恰需要大量的課外閱讀以增加課外信息，達到增加談資，增加閱讀理解知識面的目的。
但凡英語好的學生，都是大量泛讀對他們的考試和交流起到了支撐作用。萊曼英語認為作為一個英語學習者和運用者，應上知天文，下知地理，雖不精，但面兒要廣。
4.寫（WRITING）英語的寫作已經(jīng)作為各類級別英語考試的重要內(nèi)容，且未來的英語運用中，寫作也是不可或缺的必要技能之一。因而，寫作就需要學習和練習。
正如我們的漢語寫作一樣，應該時不常地寫一些英語的日記，周記或?qū)ｎ}作文，充分利用已學過的語法點表達自己的觀點。要明確的是，寫作對于基礎知識而言，可起到復習作用；對于口語而言，可起到思維培養(yǎng)的作用。
萊曼英語認為，在練習寫作時，要注意下列事項： （1）起始段落：要有吸引力 （2）詞組句型：多用詞組句型 （3）轉(zhuǎn)聯(lián)詞： 確保句子，段落的順暢 （4）復合句： 表達較復雜的觀點 （5）書寫排版：清楚整齊明了5.譯（TRANSLATION）至于英漢互譯，基本上在課本和課堂上難覓其蹤影。很少有老師講解如何做漢英互譯。
而萊曼英語認為漢英互譯無論是對于英語寫作，還是英語口語都具有極大的幫助作用。我們認為漢英互譯是學生必須練習的重要的語言能力之一。
且萊曼英語教學理念中也已給出了系列的練習方法，用以指導學生的漢英互譯。總而言之，在努力學習英語基礎知識的同時，必須給學生以基本能力的指導和訓練，以期達到英語學習的終極目標。
有關(guān)各個方面能力的訓練方法，在后面的講座中還有詳盡的贅述，望予以關(guān)注。希望能給你幫。
3.高中英語的主要語法知識點有哪些
樓主，您好
高中英語有十五個語法點一：名詞和冠詞，考點有名詞的可數(shù)與不可數(shù)，名詞的格，名詞作定語，冠詞的考點是，定冠詞與不定冠詞，零冠詞。二：代詞和it的用法，一般常考的是other,another,the other,others的區(qū)別，both,either,neither,all,every,each,none的區(qū)別，還有something,anything,everything的用法（這個比較簡單）這一塊最難的應該是it,that,one作代詞時的區(qū)別了三：介詞和連詞，一般考動詞的固定搭配，in,at,for,to,of,on,with,about,from,into,after···常用介詞。連詞最常考得應該是“除此之外”了，expect,expect for,besides，還有表原因的連詞；as,for,since,because的區(qū)別四：形容詞和副詞，這一塊比較簡單最常考的就是比較級了，其次是以ly結(jié)尾但不是副詞的詞了，比如說friendly是形容詞，形容詞的排序問題在今年的高考中也出現(xiàn)了，不過這個是基礎但不是重點五：動詞和動詞短語，這個考點是重點，在完形填空及改錯和單選中是必考的，這個只能靠你自己的積累，課本中的動詞短語是重點，必須記下來六：情態(tài)動詞和虛擬語氣，常見的情態(tài)動詞就夠應付考試了，虛擬語氣是高中語法的難點但不是重點七：動詞的時態(tài)和語態(tài)（就是主動句和被動句）時態(tài)有一般現(xiàn)在時，一般過去時，現(xiàn)在進行時，過去進行時，一般將來時，現(xiàn)在進行表將來，一般現(xiàn)在表將來，過去將來時（一般不考），現(xiàn)在完成時，過去完成時，現(xiàn)在完成進行時（現(xiàn)在很?？迹?。八：非謂語動詞，動名詞作主語，不定式作主語，動名詞作賓語，不定式作賓語，動名詞作定語，不定式做定語，這一塊也比較簡單九：數(shù)詞和主謂一致，數(shù)詞的考點；基數(shù)詞，序數(shù)詞，分數(shù)，百分數(shù)，（這一塊既不是難點也不是重點），主謂一致在以前比較重要，現(xiàn)在地位有所下降十：簡單句和并列句，這一塊很簡單十一：定語從句，這可是重點，不過只要上課認真聽，這一塊其實不難理解十二：名詞性從句，常和定語從句進行比較區(qū)別，尤其是what和that的區(qū)別十三：狀語從句，時間地點狀語從句，原因狀語從句，結(jié)果狀語從句，方式狀語從句，目的狀語從句，有一個問題可以總結(jié)以上三個從句十四：省略，倒裝和強調(diào)。比較?？嫉氖牵糠值寡b和全部不倒裝，這一塊就這一個重點十五：交際英語，也就是口語，這一部分現(xiàn)在很火，每年必考，這個只有靠自己總結(jié)。以上就是十五道選擇題的來源，當然，不是哪個都會考得，你只要學會以上十五個考點，在高考時絕對沒問題謝謝采納！
4.高中英語基礎知識有哪些
1.英語基礎知識大多是由發(fā)音、詞匯、語法等方面組成。
2.英語技能包括聽、說、讀、寫、譯。
高中詞匯相對初中詞匯在量和質(zhì)的兩個維度上都上了很大的一個臺階。中考大綱詞匯1000出頭，高考大綱詞匯接近3500，再加上一些常見的非考綱閱讀高頻詞，量會更大更多一些。
語法除了16個基本語法點，還有很多固定短語搭配，各種從句等都是需要掌握的。
其實，詞匯和語法都是學習英語的基礎，要想學好英語就得打好基礎，同時也要學會把掌握的知識靈活的運用并加以鞏固。
英語水平的高低是英語綜合能力的一個體驗。
希望你能打好基礎，學好英語。
