java的語言(java有哪些知識點要全面不用詳細)

1.java基礎知識 有哪些知識點 要全面 不用詳細

第2章 一切都是對象2.1 用句柄操縱對象2.2 必須創(chuàng)建所有對象2.2.1 保存在什么地方2.2.2 特殊情況：主類型2.2.3 Java中的數(shù)組2.3 絕對不要清除對象2.3.1 作用域2.3.2 對象的作用域2.4 新建數(shù)據(jù)類型：類2.4.1 字段和方法2.5 方法、自變量和返回值2.5.1 自變量列表2.6 構建Java程序2.6.1 名字的可見性2.6.2 使用其他組件2.6.3 static關鍵字2.7 我們的第一個Java程序2.8 注釋和嵌入文檔2.8.1 注釋文檔2.8.2 具體語法2.8.3 嵌入HTML2.8.4 @see：引用其他類2.8.5 類文檔標記2.8.6 變量文檔標記2.8.7 方法文檔標記2.8.8 文檔示例2.9 編碼樣式2.10 總結2.11 練習 第3章 控制程序流程3.1 使用Java運算符3.1.1 優(yōu)先級3.1.2 賦值3.1.3 算術運算符3.1.4 自動遞增和遞減3.1.5 關系運算符3.1.6 邏輯運算符3.1.7 按位運算符3.1.8 移位運算符3.1.9 三元if-else運算符3.1.10 逗號運算符3.1.11 字串運算符+3.1.12 運算符常規(guī)操作規(guī)則3.1.13 造型運算符3.1.14 Java沒有“sizeof”3.1.15 復習計算順序3.1.16 運算符總結3.2 執(zhí)行控制3.2.1 真和假3.2.2 if-else3.2.3 反復3.2.4 do-while3.2.5 for3.2.6 中斷和繼續(xù)3.2.7 切換3.3 總結3.4 練習 第4章 初始化和清除4.1 由構建器保證初始化4.2 方法過載4.2.1 區(qū)分過載方法4.2.2 主類型的過載4.2.3 返回值過載4.2.4 默認構建器4.2.5 this關鍵字4.3 清除：收尾和垃圾收集4.3.1 finalize（)用途何在4.3.2 必須執(zhí)行清除4.4 成員初始化4.4.1 規(guī)定初始化4.4.2 構建器初始化4.5 數(shù)組初始化4.5.1 多維數(shù)組4.6 總結4.7 練習 第5章 隱藏實施過程5.1 包：庫單元5.1.1 創(chuàng)建獨一無二的包名5.1.2 自定義工具庫5.1.3 利用導入改變行為5.1.4 包的停用5.2 Java訪問指示符5.2.1 “友好的”5.2.2 public：接口訪問5.2.3 private：不能接觸5.2.4 protected：“友好的一種”5.3 接口與實現(xiàn)5.4 類訪問5.5 總結5.6 練習 第6章 類再生6.1 合成的語法6.2 繼承的語法6.2.1 初始化基礎類6.3 合成與繼承的結合6.3.1 確保正確的清除6.3.2 名字的隱藏6.4 到底選擇合成還是繼承6.5 protected6.6 遞增開發(fā)6.7 上溯造型6.7.1 何謂“上溯造型”？6.8 final關鍵字6.8.1 final數(shù)據(jù)6.8.2 final方法6.8.3 final類6.8.4 final的注意事項6.9 初始化和類裝載6.9.1 繼承初始化6.10 總結6.11 練習 第7章 多形性7.1 上溯造型7.1.1 為什么要上溯造型7.2 深入理解7.2.1 方法調用的綁定7.2.2 產生正確的行為7.2.3 擴展性7.3 覆蓋與過載7.4 抽象類和方法7.5 接口7.5.1 Java的“多重繼承”7.5.2 通過繼承擴展接口7.5.3 常數(shù)分組7.5.4 初始化接口中的字段7.6 內部類7.6.1 內部類和上溯造型7.6.2 方法和作用域中的內部類7.6.3 鏈接到外部類7.6.4 static內部類7.6.5 引用外部類對象7.6.6 從內部類繼承7.6.7 內部類可以覆蓋嗎？7.6.8 內部類標識符7.6.9 為什么要用內部類：控制框架7.7 構建器和多形性7.7.1 構建器的調用順序7.7.2 繼承和finalize()7.7.3 構建器內部的多形性方法的行為7.8 通過繼承進行設計7.8.1 純繼承與擴展7.8.2 下溯造型與運行期類型標識7.9 總結7.10 練習 第8章 對象的容納8.1 數(shù)組8.1.1 數(shù)組和第一類對象8.1.2 數(shù)組的返回8.2 集合8.2.1 缺點：類型未知8.3 枚舉器（反復器）8.4 集合的類型8.4.1 Vector8.4.2 BitSet8.4.3 Stack8.4.4 Hashtable8.4.5 再論枚舉器8.5 排序8.6 通用集合庫8.7 新集合8.7.1 使用Collections8.7.2 使用Lists8.7.3 使用Sets8.7.4 使用Maps8.7.5 決定實施方案8.7.6 未支持的操作8.7.7 排序和搜索8.7.8 實用工具8.8 總結8.9 練習 第9章 違例差錯控制9.1 基本違例9.1.1 違例自變量9.2 違例的捕獲9.2.1 try塊9.2.2 違例控制器9.2.3 違例規(guī)范9.2.4 捕獲所有違例9.2.5 重新“擲”出違例9.3 標準Java違例9.3.1 RuntimeException的特殊情況9.4 創(chuàng)建自己的違例9.5 違例的限制9.6 用finally清除9.6.1 用finally做什么9.6.2 缺點：丟失的違例9.7 構建器9.8 違例匹配9.8.1 違例準則9.9 總結9.10 練習 第10章 Java IO系統(tǒng)10.1 輸入和輸出10.1.1 InputStream的類型10.1.2 OutputStream的類型10.2 增添屬性和有用的接口10.2.1 通過FilterInputStream從InputStream里讀入數(shù)據(jù)10.2.2 通過FilterOutputStream向OutputStream里寫入數(shù)據(jù)10.3 本身的缺陷：RandomAccessFile10.4 File類10.4.1 目錄列表器10.4.2 檢查與創(chuàng)建目錄10.5 IO流的典型應用10.5.1 輸入流10.5.2 輸出流10.5.3 快捷文件處理10.5.4 從標準輸入中讀取數(shù)據(jù)10.5.5 管道數(shù)據(jù)流10.6 StreamTokenizer10.6.1 StringTokenizer10.7 Java 1.1的IO流10.7.1 數(shù)據(jù)的發(fā)起與接收10.7.2 修改數(shù)據(jù)流的行為10.7.3 未改變的類10.7.4 一個例子10.7.5 重定向標準IO10.8 壓縮10.8.1 用GZIP進行簡單壓縮10.8.2 用Zip進行多文件保存10.8.3 Java歸檔（jar）實用程序10.9 對象串聯(lián)10.9.1 尋找類10.9.2 序列化的控制10.9.3 利用“持久性”10.10 總結10.11 練習 第11章 運行期類型鑒定11.1 對RTTI的需要11.1.1 Class對象11.1.2 造型前的檢查11.2 RTTI語法11.3 反射：運行期類信息11.3.1 一個類方法提取器11.4 總結11.5 練習 第12章 傳遞和返回對象12.1 傳遞句柄12.1.1 別名問題12.2 制作本地副本12.2.1 按值傳遞12.2.2 克隆對象12.2.3 使類具有克隆能力12.2.4 成功的克隆12.2.5 Object.clone（)的效果12.2.6 克隆合成對象12.2.7 用Vector進行深層復制12.2.8 通過序。

2.JAVA基礎語言

import java.io.IOException;import java.io.InputStream;public class Years{public static void main(String[] areg) throws IOException{System.out.println（"請輸入年份，是判斷是否是閏年，輸入字母會報錯"）；InputStream in=System.in;int i=0;byte[] b=new byte[1024];i=in.read(b)-2;Integer inte=new Integer(new String(b,0,i));System.out.println(years(inte.intValue()));}private static String years(int year) {if (year<=0) {return "輸入的年份不能為負數(shù)"；}else if ((year%100 !=0 || year%400 == 0) && year%4==0) {return "今年是閏年"；}else {return "今年不是閏年"；}}}希望采納。

3.java語言基礎

import java.util.Scanner;public class Point { public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println（"請輸入學生的個數(shù)"）； int stuNum = sc.nextInt(); double[] stuStore = new double[stuNum]; double sum = 0.00; for(int i = 0; i < stuNum; i++){ System.out.println（"請輸入第" + （ i + 1 ） + "個學生的成績："）； double store = sc.nextDouble(); stuStore[i] = store; sum = sum + store; } for(int i = 0; i < stuNum; i++){ for(int j = 1; j stuStore[j]){ double temp = stuStore[i]; stuStore[i] = stuStore[j]; stuStore[j] = temp; } } } System.out.println（"最高成績?yōu)椋? + stuStore[stuNum - 1]）; System.out.println（"最低成績?yōu)椋? + stuStore[0]）; System.out.println（"平均成績?yōu)椋? + sum/stuNum）; }}。

4.java基礎知識有哪些

對于Java開發(fā)學習者來說，基礎掌握的知識點有以下幾種：

1. Java面向對象的優(yōu)點：易維護、易復用、易擴展，由于面向對象有封裝、繼承、多態(tài)性的特性，可以設計出低耦合的系統(tǒng)，使系統(tǒng)更加靈活、更加易于維護。

2. Java虛擬機的概念，任何一種可以運行Java字節(jié)碼的軟件均可看成是Java的虛擬機（JVM）

3. JDK顧名思義它是給開發(fā)者提供的開發(fā)工具箱，是給程序開發(fā)者用的。它除了包括完整的JRE(Java Runtime Environment),Java運行環(huán)境，還包含了其他供開發(fā)者使用的工具包。

4. JRE的概念，普通用戶而只需要安裝JRE(Java Runtime Environment)來運行Java程序。而程序開發(fā)者必須安裝JDK來編譯、調試程序。

5. Java中覆蓋（Override）是指子類對父類方法的一種重寫，子類只能拋出比父類更少的異常，且訪問權限不能比父類的小。被覆蓋的方法不能是 private 的，否則只是在子類中重新定義了一個方法。

Java中重載（Overload）表示同一個類中可以有多個名稱相同的方法，但這些方法的參數(shù)列表各不相同。

5.java語言基礎

import java.util.Scanner;

public class Point {

public static void main(String[] args) {

Scanner sc = new Scanner(System.in);

System.out.println（"請輸入學生的個數(shù)"）；

int stuNum = sc.nextInt();

double[] stuStore = new double[stuNum];

double sum = 0.00;

for(int i = 0; i stuStore[j]){

double temp = stuStore[i];

stuStore[i] = stuStore[j];

stuStore[j] = temp;

}

}

}

System.out.println（"最高成績?yōu)椋? + stuStore[stuNum - 1]）;

System.out.println（"最低成績?yōu)椋? + stuStore[0]）;

System.out.println（"平均成績?yōu)椋? + sum/stuNum）;

}

}

6.JAVA基礎需要掌握哪些知識

建議你看本書《Think in java》。上邊的講解很容易懂。

學java:

先把基本語法搞懂，你學過C++,java的語法和C++很像。你只要著重把他們不同的地方學清楚就行。

然后搞懂類。java純面向對象的。所有的代碼都在類中。所以你要把java中重要的類學一遍。比如流類，集合類，數(shù)據(jù)庫操作類，網(wǎng)絡編程的類等。當然，在這之前你要把java面向對象的思想弄懂，和C++有什么區(qū)別。這樣你學習類的時候就容易多了。

最后多實踐點，學了類之后，就用你學的類寫點小程序，加深理解。

API說白了就是別人寫好的類。像上邊說的流類，集合類等都是API。API都有相應的文檔供我們學習。你學java基礎，一般在下載JDK時會同時下載下相應的文檔。沒有的話你可以到官方網(wǎng)站上去下載。

7.java基礎都有那些

java語法基礎1，關鍵字：其實就是某種語言賦予了特殊含義的單詞。

保留字：其實就是還沒有賦予特殊含義，但是準備日后要使用過的單詞。2，標示符：其實就是在程序中自定義的名詞。

比如類名，變量名，函數(shù)名。包含 0-9、a-z、$、_ ； 注意： 1），數(shù)字不可以開頭。

2），不可以使用關鍵字。3，常量：是在程序中的不會變化的數(shù)據(jù)。

4，變量：其實就是內存中的一個存儲空間，用于存儲常量數(shù)據(jù)。 作用：方便于運算。

因為有些數(shù)據(jù)不確定。所以確定該數(shù)據(jù)的名詞和存儲空間。

特點：變量空間可以重復使用。什么時候定義變量？只要是數(shù)據(jù)不確定的時候，就定義變量。

變量空間的開辟需要什么要素呢？ 1，這個空間要存儲什么數(shù)據(jù)？數(shù)據(jù)類型。 2，這個空間叫什么名字啊？變量名稱。

3，這個空間的第一次的數(shù)據(jù)是什么？ 變量的初始化值。變量的作用域和生存期：變量的作用域： 作用域從變量定義的位置開始，到該變量所在的那對大括號結束；生命周期： 變量從定義的位置開始就在內存中活了； 變量到達它所在的作用域的時候就在內存中消失了；數(shù)據(jù)類型： 1）：基本數(shù)據(jù)類型：byte、short、int、long、float、double、char、boolean 2）：引用數(shù)據(jù)類型： 數(shù)組、類、接口。

級別從低到高為：byte,char,short（這三個平級）-->int-->float-->long-->double 自動類型轉換：從低級別到高級別，系統(tǒng)自動轉的；強制類型轉換：什么情況下使用？把一個高級別的數(shù)賦給一個別該數(shù)的級別低的變量；運算符號： 1）、算術運算符。 + - * / % %：任何整數(shù)模2不是0就是1，所以只要改變被模數(shù)就可以實現(xiàn)開關運算。

+：連接符。 ++，-- 2）、賦值運算符。

= += -= *= /= %= 3）、比較運算符。 特點：該運算符的特點是：運算完的結果，要么是true，要么是false。

4）、邏輯運算符。 & | ^ ！ && || 邏輯運算符除了！ 外都是用于連接兩個boolean類型表達式。

&： 只有兩邊都為true結果是true。否則就是false。

|：只要兩邊都為false結果是false，否則就是true ^：異或：和或有點不一樣。 兩邊結果一樣，就為false。

兩邊結果不一樣，就為true. & 和 &&區(qū)別： & ：無論左邊結果是什么，右邊都參與運算。 &&：短路與，如果左邊為false，那么右邊不參數(shù)與運算。

| 和|| 區(qū)別：|：兩邊都運算。 ||：短路或，如果左邊為true，那么右邊不參與運算。

5）、位運算符：用于操作二進制位的運算符。 & | ^ <> >>>（無符號右移） 練習：對兩個變量的數(shù)據(jù)進行互換。

不需要第三方變量。 int a = 3,b = 5;-->b = 3,a = 5; a = a + b; a =8; b = a - b; b =3;c a = a - b; a =5; a = a ^ b;// b = a ^ b;//b= a ^ b ^ b = a a = a ^ b;//a= a ^ b ^ a = b； 練習：高效的算出 2*8 ------------------> 位移運算的考驗，java基礎面試中它的曝光率不低哦5，語句。

If switch do while while for 這些語句什么時候用？ 1）、當判斷固定個數(shù)的值的時候，可以使用if，也可以使用switch。 但是建議使用switch，效率相對較高。

switch（變量）{ case 值：要執(zhí)行的語句；break； … default：要執(zhí)行的語句； } 工作原理：用小括號中的變量的值依次和case后面的值進行對比，和哪個case后面的值相同了 就執(zhí)行哪個case后面的語句，如果沒有相同的則執(zhí)行default后面的語句；細節(jié)：1):break是可以省略的，如果省略了就一直執(zhí)行到遇到break為止； 2):switch 后面的小括號中的變量應該是byte,char,short,int四種類型中的一種； 3):default可以寫在switch結構中的任意位置；如果將default語句放在了第一行，則不管expression與case中的value是否匹配，程序會從default開始執(zhí)行直到第一個break出現(xiàn)。 2）、當判斷數(shù)據(jù)范圍，獲取判斷運算結果boolean類型時，需要使用if。

3）、當某些語句需要執(zhí)行很多次時，就用循環(huán)結構。 while和for可以進行互換。

區(qū)別在于：如果需要定義變量控制循環(huán)次數(shù)。建議使用for。

因為for循環(huán)完畢，變量在內存中釋放。break：作用于switch ，和循環(huán)語句，用于跳出，或者稱為結束。

break語句單獨存在時，下面不要定義其他語句，因為執(zhí)行不到，編譯會失敗。當循環(huán)嵌套時，break只跳出當前所在循環(huán)。

要跳出嵌套中的外部循環(huán)，只要給循環(huán)起名字即可，這個名字稱之為標號。代碼片段：z: //for循環(huán)標號 for(int x=0;x<3;x++){ for(int y=0;y<2;y++){ //不帶標號的就是結束整個循環(huán)體的作用，在那個循環(huán)內部就結束哪個循環(huán) if(x==1)break； //帶標號跳過break后面的語句，回到標號位置的循環(huán)，繼續(xù)該循環(huán)下次的條件判斷， //已決定是否執(zhí)行該循環(huán)體 if(x==2&&y==1)break z; } } continue：只作用于循環(huán)結構，繼續(xù)循環(huán)用的。

作用：結束本次循環(huán)，繼續(xù)下次循環(huán)。該語句單獨存在時，下面不可以定義語句，執(zhí)行不到。

6，函 數(shù)：為了提高代碼的復用性，可以將其定義成一個單獨的功能，該功能的體現(xiàn)就是java中的函數(shù)。函數(shù)就是體現(xiàn)之一。

java中的函數(shù)的定義格式： 修飾符 返回值類型 函數(shù)名（參數(shù)類型 形式參數(shù)1，參數(shù)類型 形式參數(shù)1，…）{ 執(zhí)行語句； return 返回值； } 當函數(shù)沒有具體的返回值時，返回的返回值類型用void關鍵字表示。如果函數(shù)的返回值類型是void時，return語句可以省略不寫的，系統(tǒng)會幫你自動加上。

return的作用：結束函數(shù)。結束功能。

如何。

8.Java編程語言基礎知識的要點有哪些

一、先明白了解什么是Java的四個方面。

初學者先弄清這些Java的基本概念也是必不可少的，死記硬背肯定是不行的，重在理解，理解它們之間的區(qū)別，分別有哪些應用。想想這些代碼中用到了哪些知識點。

不要一味地照著書本敲代碼。而不去理解。

要知道java是分兩部分的：一個是編譯，一個是運行。 二、掌握靜態(tài)方法和屬性 靜態(tài)方法和屬性用于描述某一類對象群體的特征，而不是單個對象的特征。

Java中大量應用了靜態(tài)方法和屬性，這是一個通常的技巧。但是這種技巧在很多語言中不被頻繁地使用。

理解靜態(tài)方法和屬性對于理解類與對象的關系是十分有幫助的，在大量的Java規(guī)范中，靜態(tài)方法和屬性被頻繁使用。 因此學習者應該理解靜態(tài)方法和屬性。

Java在方法和屬性的調用上是一致的，區(qū)別只表現(xiàn)在聲明的時候，這和c++是不同的。 三、初學者還需明白JAVA的三個技術平臺的關系。

Java分為三個體系，分別為Java SE JavaEE Java ME 要知道java是分兩部分的：一個是編譯，一個是運行。 。