配色的(色彩)
1.色彩基礎(chǔ)知識(shí)
色彩知識(shí)——色彩基礎(chǔ)知識(shí)、幾種色彩的屬性 1 下一篇文章 自然界中的顏色可以分為無(wú)彩色和彩色兩大類(lèi)。
無(wú)彩色指黑色、白色和各種深淺不一的灰色，而其他所有顏色均屬于彩色。 （一）色彩三屬性 （1）色相 也叫色澤，是顏色的基本特征，反映顏色的基本面貌。
（2）飽和度 也叫純度，指顏色的純潔程度。 （3）明度 也叫亮度，體現(xiàn)顏色的深淺。
（二）色相對(duì)比的基本類(lèi)型 兩種以上色彩組合后，由于色相差別而形成的色彩對(duì)比效果稱(chēng)為色相對(duì)比。它是色彩對(duì)比的一個(gè)根本方面，其對(duì)比強(qiáng)弱程度取決于色相之間在色相環(huán)上的距離（角度），距離（角度）越小對(duì)比越弱，反之則對(duì)比越強(qiáng)。
1.零度對(duì)比 （1）無(wú)彩色對(duì)比 無(wú)彩色對(duì)比雖然無(wú)色相，但它們的組合在實(shí)用方面很有價(jià)值。如黑與白 、黑與灰、中灰與淺灰，或黑與白與灰、黑與深灰與淺灰等。
對(duì)比效果感覺(jué)大方、莊重、高雅而富有現(xiàn)代感，但也易產(chǎn)生過(guò)于素凈的單調(diào)感。 （2）無(wú)彩色與有彩色對(duì)比 如黑與紅、灰與紫，或黑與白與黃、白與灰與藍(lán)等。
對(duì)比效果感覺(jué)既大方 又活潑，無(wú)彩色面積大時(shí)，偏于高雅、莊重，有彩色面積大時(shí)活潑感加強(qiáng)。 （3）同類(lèi)色相對(duì)比 一種色相的不同明度或不同純度變化的對(duì)比，俗稱(chēng)同類(lèi)色組合。
如藍(lán)與淺藍(lán)（藍(lán)+白）色對(duì)比，綠與粉綠（綠+白）與墨綠（綠+黑）色等對(duì)比。對(duì)比效果統(tǒng)一、文靜、雅致、含蓄、穩(wěn)重，但也易產(chǎn)生單調(diào)、呆板的弊病。
（4）無(wú)彩色與同類(lèi)色相比 如白與深藍(lán)與淺藍(lán)、黑與桔與咖啡色等對(duì)比，其效果綜合了（2）和（3）類(lèi)型的優(yōu)點(diǎn)。感覺(jué)既有一定層次，又顯大方、活潑、穩(wěn)定。
2.調(diào)和對(duì)比 （1）鄰近色相對(duì)比 色相環(huán)上相鄰的二至三色對(duì)比，色相距離大約30度左右，為弱對(duì)比類(lèi)型。如紅橙與橙與黃橙色對(duì)比等。
效果感覺(jué)柔和、和諧、雅致、文靜，但也感覺(jué)單調(diào)、模糊、乏味、無(wú)力，必須調(diào)節(jié)明度差來(lái)加強(qiáng)效果。 （2）類(lèi)似色相對(duì)比 色相對(duì)比距離約60度左右，為較弱對(duì)比類(lèi)型，如紅與黃橙色對(duì)比等。
效果較豐富、活潑，但又不失統(tǒng)一、雅致、和諧的感覺(jué)。 （3 ）中度色相對(duì)比 色相對(duì)比距離約90度左右，為中對(duì)比類(lèi)型 ，如黃與綠色對(duì)比等，效果明快、活潑、飽滿(mǎn)、使人興奮，感覺(jué)有興趣，對(duì)比既有相當(dāng)力度，但又不失調(diào)和之感。
3.強(qiáng)烈對(duì)比 （1）對(duì)比色相對(duì)比 色相對(duì)比距離約120度左右，為強(qiáng)對(duì)比類(lèi)型，如黃綠與紅紫色對(duì)比等。效果強(qiáng)烈、醒目、有力、活潑、豐富，但也不易統(tǒng)一而感雜亂、刺激、造成視覺(jué)疲勞。
一般需要采用多種調(diào)和手段來(lái)改善對(duì)比效果。 （2）補(bǔ)色對(duì)比 色相對(duì)比距離180度，為極端對(duì)比類(lèi)型，如紅與藍(lán)綠、黃與藍(lán)紫色對(duì)比等。
效果強(qiáng)烈、眩目、響亮、極有力，但若處理不當(dāng)，易產(chǎn)生幼稚 、原始、粗俗、不安定、不協(xié)調(diào)等不良感覺(jué)。 （三）有關(guān)色彩的視覺(jué)心理基礎(chǔ)知識(shí) （1）色彩的冷、暖感 色彩本身并無(wú)冷暖的溫度差別，是視覺(jué) 色彩引起人們對(duì)冷暖感覺(jué)的心理聯(lián)想。
暖色：人們見(jiàn)到紅、紅橙、橙、黃橙、紅紫等色后，馬上聯(lián)想到太陽(yáng)、火焰、熱血等物像，產(chǎn)生溫暖、熱烈、危險(xiǎn)等感覺(jué)。 冷色：見(jiàn)到藍(lán)、藍(lán)紫、藍(lán)綠等色后，則很易聯(lián)想到太空、冰雪、海洋等物像，產(chǎn)生寒冷、理智、平靜等感覺(jué)。
色彩的冷暖感覺(jué)，不僅表現(xiàn)在固定的色相上，而且在比較中還會(huì)顯示其相對(duì)的傾向性。如同樣表現(xiàn)天空的霞光，用玫紅畫(huà)早霞那種清新而偏冷的色彩，感覺(jué)很恰當(dāng)，而描繪晚霞則需要暖感強(qiáng)的大紅了。
但如與橙色對(duì)比，前面兩色又都加強(qiáng)了寒感傾向。人們往往用不同的詞匯表述色彩的冷暖感覺(jué)，暖色——陽(yáng)光、不透明、刺激的、稠密、深的、近的、重的男性的、強(qiáng)性的、干的、感情的、方角的、直線(xiàn)型、擴(kuò)大、穩(wěn)定、熱烈、活潑、開(kāi)放等。
冷色——陰影、透明、鎮(zhèn)靜的、稀薄的、淡的、遠(yuǎn)的、輕的、女性的、微弱的、濕的、理智的、圓滑、曲線(xiàn)型、縮小、流動(dòng)、冷靜、文雅、保守等。 中性色：綠色和紫色是中性色。
黃綠、藍(lán)、藍(lán)綠等色，使人聯(lián)想到草、樹(shù)等植物，產(chǎn)生青春、生命、和平等感覺(jué)。紫、藍(lán)紫等色使人聯(lián)想到花卉、水晶等稀貴物品，故易產(chǎn)生高貴、神秘感感覺(jué)。
至于黃色，一般被認(rèn)為是暖色，因?yàn)樗谷寺?lián)想起陽(yáng)光、光明等，但也有人視它為中性色，當(dāng)然，同屬黃色相，檸檬黃顯然偏冷，而中黃則感覺(jué)偏暖。 （2）色彩的輕、重感 這主要與色彩的明度有關(guān)。
明度高的色彩使人聯(lián)想到藍(lán)天、白云、彩霞及許多花卉還有棉花，羊毛等。產(chǎn)生輕柔、飄浮、上升、敏捷、靈活等感覺(jué)。
明度低的色彩易使人聯(lián)想鋼鐵，大理石等物品，產(chǎn)生沉重、穩(wěn)定、降落等感覺(jué)。 （3）色彩的軟、硬感 其感覺(jué)主要也來(lái)自色彩的明度，但與純度亦有一定的關(guān)系。
明度越高感覺(jué)越軟，明度越低則感覺(jué)越硬，但白色反而軟感略改。明度高、純底低的色彩有軟感，中純度的色也呈柔感，因?yàn)樗鼈円资谷寺?lián)想起駱駝、狐貍、貓、狗等好多動(dòng)物的皮毛，還有毛呢，絨織物等。
高純度和低純度的色彩都呈硬感，如它們明度又低則硬感更明顯。色相與色彩的軟、硬感幾乎無(wú)關(guān)。
（4）色彩的前、后感 由各種不同波長(zhǎng)的色彩在人眼視網(wǎng)膜上的成像有前后，紅、橙等光波長(zhǎng)的色在后面成像，感覺(jué)比較迫近，藍(lán)、紫等光波短的色則在外側(cè)成像，在同樣距離內(nèi)感覺(jué)就比較后退。 實(shí)際上這是視。
2.誰(shuí)能提供配色的基本知識(shí)啊
色彩搭配的問(wèn)題確實(shí)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
這一代的設(shè)計(jì)師比上一代的設(shè)計(jì)師，所能運(yùn)用的色彩工具多了許多。如今，我們能運(yùn)用好計(jì)算機(jī)為我們提供的豐富色彩，看來(lái)不是很簡(jiǎn)單的事情。
就我個(gè)人而言，在我從事設(shè)計(jì)師工作以來(lái)，往往也會(huì)迷失在色彩的世界?，F(xiàn)在交流一下自己學(xué)過(guò)的和掌握的一些經(jīng)驗(yàn)，希望大家指正。
配色所要注意的要素 實(shí)際設(shè)計(jì)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)按照設(shè)計(jì)的目的來(lái)考慮與形態(tài)、肌理有關(guān)聯(lián)的配色及色彩面積的處理方案，這個(gè)方案就是我的配色計(jì)劃。在做配色計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該考慮下述幾點(diǎn)以突出視覺(jué)效果。
1.底色和圖形色 在設(shè)計(jì)時(shí)我們會(huì)經(jīng)常遇到用幾個(gè)色做各種形的構(gòu)成，作為底的色我們往往會(huì)將它推遠(yuǎn)，而作為圖形或文字的色我們要將它拉近。這就需要我們了解受配色關(guān)系的影響是什么樣的。
一般明亮和鮮艷的色比暗濁的色更容易有圖形效果。因此，配色時(shí)為了取得明了的圖形效果必須首先考慮圖形色和底色的關(guān)系。
圖形色要和底色有一定的對(duì)比度。這樣才可以很明確的傳達(dá)我們要表現(xiàn)的東西。
我們要突出的圖形色必須讓它能夠吸引觀(guān)者的主要注意力。如果不是這樣就會(huì)喧賓奪主。
整體色調(diào) 如果我們想使我們的設(shè)計(jì)能夠充滿(mǎn)生氣，穩(wěn)健，冷清或者溫暖，寒冷等感覺(jué)都是由整體色調(diào)決定的。那么我們?cè)趺茨軌蚩刂坪谜w色調(diào)呢？只有控制好構(gòu)成整體色調(diào)的色相、明度、純度關(guān)系和面積關(guān)系等。
才可以控制好我們?cè)O(shè)計(jì)的整體色調(diào)。首先要在配色中心決定占大面積的色，并根據(jù)這一色來(lái)選擇不同的配色方案會(huì)得到不同的整體色調(diào)。
從中選擇出我們想要的。 如果我們用暖色系列來(lái)做我們的整體色調(diào)則會(huì)呈現(xiàn)出溫暖的感覺(jué)，反之亦然。
如果用暖色和純度高的色作為整體色調(diào)則給人以火熱刺激的感覺(jué)，以冷色和純度低的色為主色調(diào)則讓人感到清冷、平靜的感覺(jué)。 以明度高的色為主則亮麗，而且變得輕快，以明度低的色為主則顯得比較莊重、肅穆。
取對(duì)比的色相和明度則活潑，取類(lèi)似、同一色系則感到穩(wěn)健。 色相數(shù)多則會(huì)華麗，少則淡雅、清新。
以上幾點(diǎn)整體色調(diào)的選擇要根據(jù)我們所要表達(dá)的內(nèi)容來(lái)決定。 配色的平衡 顏色的平衡就是顏色的強(qiáng)弱、輕重、濃淡這種關(guān)系的平衡。
這些元素在感覺(jué)上會(huì)左右顏色的平衡關(guān)系。因此，即使相同的配色，也將會(huì)根據(jù)圖形的形狀和面積的大小來(lái)決定成為調(diào)和色或不調(diào)和色。
一般同類(lèi)色配色比較容易平衡。 處于補(bǔ)色關(guān)系且明度也相似的純色配色，如：紅和蘭綠的配色，會(huì)因過(guò)分強(qiáng)烈感到刺眼，成為不調(diào)和色。
可是若把一個(gè)色的面積縮小或加白黑，改變其明度和彩度并取得平衡，則可以使這種不調(diào)和色變的調(diào)和。 純度高而且強(qiáng)烈的色與同樣明度的濁色或灰色配合時(shí)，如果前者的面積小，而后者的面積大也可以很容易的取得平衡。
將明色與暗色上下配置時(shí)，若明色在上暗色在下則會(huì)顯得安定。反之，若暗色在明色上則有動(dòng)感。
配色時(shí)要有重點(diǎn)色 配色時(shí)，為了彌補(bǔ)調(diào)子的單調(diào)，可以將某個(gè)色作為重點(diǎn)，從而使整體配色平衡。在整體配色的關(guān)系不明確曖昧?xí)r，我們就需要突出一個(gè)重點(diǎn)色來(lái)平衡配色關(guān)系。
選擇重點(diǎn)色要注意以下幾點(diǎn)： 重點(diǎn)色應(yīng)該使用比其他的色調(diào)更強(qiáng)烈的色。 重點(diǎn)色應(yīng)該選擇與整體色調(diào)相對(duì)比的調(diào)和色。
重點(diǎn)色應(yīng)該用于極小的面積上。而不能用于大面積上。
選擇重點(diǎn)色必須考慮配色方面的平衡效果。 配色的節(jié)奏 由顏色的配置產(chǎn)生整體的調(diào)子。
而這種配置關(guān)系在整體色調(diào)中反復(fù)出現(xiàn)排列就產(chǎn)生了節(jié)奏。色的節(jié)奏和顏色的排放，形狀，質(zhì)感等有關(guān)。
由于漸進(jìn)的變化色相、明度、純度都會(huì)產(chǎn)生變化而且時(shí)有規(guī)律的，所以就產(chǎn)生了階調(diào)的節(jié)奏。 將色相、明暗、強(qiáng)弱等等的變化做幾次反復(fù)，從而會(huì)產(chǎn)生反復(fù)的節(jié)奏。
可以通過(guò)賦予色彩的配置以跳躍和方向感就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)的節(jié)奏，等等。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)或訓(xùn)練來(lái)掌握更多的節(jié)奏效果。
漸變色的調(diào)和 2色或2個(gè)以上的色不調(diào)和時(shí)，在其中間插入階梯變化的幾個(gè)色，就可以使之調(diào)和。色環(huán)的漸變：色相的漸變象色環(huán)一樣，在紅、黃、綠、蘭、紫等色相之間配以中間色，就可以得到漸變的變化。
明度的漸變：從明色到暗色階梯的變化。 純度的漸變：從純色到濁色或到黑色的階梯變化。
根據(jù)色相、明度、純度組合的漸變，把各種各樣的變化作為漸變的處理，從而構(gòu)成復(fù)雜的效果。這些漸變色都是調(diào)和的。
在配色方面的統(tǒng)調(diào) 所謂統(tǒng)調(diào)，即為了多色配合的整體統(tǒng)一而用一個(gè)色調(diào)支配全體，將這個(gè)色叫做統(tǒng)調(diào)色，也就是支配色調(diào)。 色相統(tǒng)調(diào)是在各色中加入相同的色相，而使整體色調(diào)統(tǒng)一在一個(gè)色系當(dāng)中。
從而達(dá)到調(diào)和。 明度統(tǒng)調(diào)是加白色或黑色，以使全體色調(diào)的明度相似。
這樣也可以達(dá)到調(diào)和。 純度統(tǒng)調(diào)是加灰色，以使全體色調(diào)的純度相似 在配色方面的分割 2個(gè)色如果互相處于對(duì)立關(guān)系是對(duì)比的，具有過(guò)分強(qiáng)烈的效果，成為不調(diào)和色。
為了調(diào)節(jié)它們，在這些色中用其它色把它們劃分開(kāi)來(lái)，即分割。將用于分割的色叫做分割色。
由于分割的目的，可以用于分割色的顏色不多，最常用的是白、灰、黑。 金色和銀色也具有分割的效果。
但在我們的電腦中很難調(diào)出具有重量感的這兩種色，所以在電腦中幾乎用不到這兩種色。但可以用于印刷中。
使用其它彩色進(jìn)行分割也。
3.色彩的基本知識(shí)
色彩是什么 色彩是可見(jiàn)光的作用所導(dǎo)致的視覺(jué)現(xiàn)象。
光是一種電磁波，不同波長(zhǎng)的可見(jiàn)光投射到物體上，一部分被吸收，一部分被反射進(jìn)入人眼，大腦再把這種刺激反映成色彩信息。所以說(shuō)，沒(méi)有光，就沒(méi)有色彩可言。
色彩三要素 色彩的三要素包括色相，明度，飽和度。 色相作為色彩的首要特征，它指的是色彩的相貌，是我們區(qū)分不同顏色的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
色相由原色、間色和復(fù)色構(gòu)成，且色相是無(wú)限豐富的。 明度，即色彩的亮度，明度反映的是色彩的深淺變化，一般情況下在顏色中加入白色，明度提高，加入黑色，明度降低。
飽和度即純度，指色彩的鮮艷程度。純度越高，色彩越鮮明，純度越低，色彩越黯淡。
色彩分類(lèi) 1.原色：色彩中不能再分解的基本色稱(chēng)為原色。通原色能合成出其它色，而其他色不能還原出原色。
色光三原色為紅、綠、藍(lán)，與之對(duì)應(yīng)的便是我們常常提到的RGB。 2.間色：由兩個(gè)原色混合得間色。
色光三間為品紅、黃、青。顏料三原色指橙、綠、紫。
3.復(fù)色：由原色與間色混合，或間色與間色混合而成的色彩。復(fù)色中包涵全部三原色，只是三原色的比例不同。
色彩淵源 中西方藝術(shù)的發(fā)展背后是兩種不同的色彩觀(guān)，一種是宗教的，感性的。一種是科學(xué)的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
西方藝術(shù)從基督教中衍生出來(lái)，從神學(xué)走向科學(xué)。背后的文化邏輯源于 亞里士多德的科學(xué)邏輯。
而中國(guó)文化中的色彩觀(guān)以陰陽(yáng)五行及儒道玄禪為基礎(chǔ)。下面我們概括的講講東西方各自色彩觀(guān)的形成過(guò)程 。
東方 中國(guó)到現(xiàn)在為止還沒(méi)有一套十分科學(xué)嚴(yán)密的色彩色彩理論體系，這與中國(guó)綿延了兩千多年的封建社會(huì)有著密不可分的關(guān)系。封建社會(huì)一直認(rèn)同的色彩體系是建立在陰陽(yáng) 五行基礎(chǔ)之上的五行色彩學(xué)說(shuō)，分別指赤，黃，青與黑白無(wú)色。
所謂“東方謂之青，南方謂之赤，西方謂之白，北方謂之黑，天謂之玄，地謂之黃”又有“土黃、金 白、木青、火赤、水墨”一說(shuō)。在此基礎(chǔ)上，封建社會(huì)自上而下實(shí)行嚴(yán)密的“色彩統(tǒng)治”，自明清開(kāi)始黃色開(kāi)始被定為皇家專(zhuān)用色彩，且老百姓值得穿布衣，著白 色，粉色等素色衣物，高純度的色彩只在貴族間流行。
所以這么看來(lái)，現(xiàn)在的中國(guó)人這么喜歡高彩度的色彩，如大紅，大綠等也可以理解。因?yàn)樗齻儗?duì)于色彩的需求 被壓抑了太久，一旦這種規(guī)則被破除，便會(huì)井噴一樣的爆發(fā)出來(lái)。
色彩的搭配講究完整性，一旦色相環(huán)中的一些色彩被禁止，將會(huì)破壞整體的色彩搭配體系。所以直 到現(xiàn)在，中國(guó)在無(wú)色說(shuō)之上沒(méi)有取得進(jìn)一步的發(fā)展，也沒(méi)有形成完整嚴(yán)密的色彩理論體系。
我們的鄰國(guó)日本叢明治維新時(shí)期就開(kāi)始引進(jìn)色彩學(xué)，并且在明治9年那么 早的期間在小學(xué)即已開(kāi)設(shè)色彩學(xué)課程。直到當(dāng)代，中國(guó)專(zhuān)業(yè)的色彩機(jī)構(gòu)還是非常少，因此在色彩上還沒(méi)有辦法和發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)接。
西方 早在文藝復(fù)興時(shí)期，達(dá)芬奇就提出：“全部的色彩來(lái)源于光，沒(méi)有光，就沒(méi)有色彩，就什么也看不見(jiàn)。黃色是大地、綠色是水、蘭色是天空大氣、紅色是火、黑色是黑 暗”。
牛頓是西方色彩史上的開(kāi)山鼻祖，著有《光學(xué)》一書(shū)，且通過(guò)三棱鏡原理發(fā)現(xiàn)了光的七色原理。自牛頓開(kāi)始，西方的色彩科學(xué)開(kāi)始一步步發(fā)展下去，直至 100年前美國(guó)的色彩學(xué)進(jìn)入成熟期，開(kāi)始領(lǐng)軍世界，其中最著名的便是 先生，今天各個(gè)行業(yè)里使用的蒙賽爾體系即為他所創(chuàng)造，（如圖，蒙賽爾體系是用立體模型來(lái)表示顏色的`一種方法），至此色彩的三屬性（明度、彩度、色相）體系 初步確立。
因?yàn)樯蕦W(xué)早已被貫徹進(jìn)西方社會(huì)每個(gè)相關(guān)領(lǐng)域，如建筑、服裝、裝飾、廣告等。色彩的選擇，不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)有品位的人就可以決定的，需要一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)體系。
其次，色彩科學(xué)被引進(jìn)教育體系中，使得整體國(guó)民美學(xué)素質(zhì)得以提升。這些都是是我們要向西方先進(jìn)國(guó)家學(xué)習(xí)的。
4.色彩的基本知識(shí)
第一，色彩由固有色、光源色、環(huán)境色三要素構(gòu)成。固有色是太陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出的色彩，如葉子是綠的，花是紅的，天是藍(lán)的，檸檬是黃的等。光源色是光源照射到白色光滑不透明物體上所呈現(xiàn)出的顏色，如一件白色的襯衣，在紅色光源的照射下呈現(xiàn)紅色，在藍(lán)色光源的照射下呈現(xiàn)藍(lán)色。環(huán)境色是物體所處環(huán)境色彩的反映。物體受光源照射時(shí)，一般除受主要發(fā)光體（或反光體）的照射外，同時(shí)還可能受到次要發(fā)光體（或反光體）的影響，只是影響比前者弱，次要發(fā)光體（主要是反光體）所呈色彩在物體暗面的反映，就是環(huán)境色。
第二，色彩的三原色。三原色是由紅、黃、藍(lán)三色組成他們相互獨(dú)立，任意兩種顏色組成，會(huì)調(diào)出不同的顏色。如紅+黃=紫，黃+藍(lán)=綠等不同顏色。三顏色是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，只有了解了三原色的性質(zhì)和特征，才能應(yīng)用色彩的真正意義！
第三，色彩具有三要素，是由明度、亮度、飽和度組成。
明度是指色彩的明暗程度。各種有色物體由于它們反射光線(xiàn)的差別，因而產(chǎn)生了顏色的明暗感覺(jué)。恰到好處地處理物體各部位的明度，可以產(chǎn)生物體的立體感。白色是影響明度的重要因素，當(dāng)明度不足時(shí)，添加白色，反之亦然。
色相是顏色的相貌，代表顏色的種類(lèi)，是一種色彩區(qū)別于另一種色彩的表象特征。用色相能夠確切地表示不同顏色的色別的名稱(chēng)，體現(xiàn)著色彩的外向性格，是色彩的靈魂。色相只和顏色的波長(zhǎng)有關(guān)，當(dāng)某一顏色的明度和純度發(fā)生變化時(shí)，雖然顏色發(fā)生了視覺(jué)變化，但波長(zhǎng)未變，色相也就沒(méi)有改變。色相主要用于表現(xiàn)色彩的冷暖氛圍、表達(dá)某種情感例如紅色給人感覺(jué)熱情奔放，藍(lán)色使人安靜憂(yōu)郁，紫色讓人感覺(jué)代表高貴神秘。
純度是指色彩的飽和程度，也有叫做“鮮艷度”或“純凈度”的。自然光中的紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫光色是純度最高的顏色。人眼對(duì)不同顏色的純度感覺(jué)不同，紅色醒目，純度感覺(jué)最高；綠色盡管純度高，但人們總是對(duì)該色不敏感。黑、白、灰色沒(méi)有純度。
5.配色的基本方法有哪幾種
自然界中物體的顏色千變?nèi)f化，人之所以能看見(jiàn)物體的顏色，是由于發(fā)光體的光線(xiàn)照射在物體上，光輻射在物體上，光的輻射能量作用于眼睛的結(jié)果。不發(fā)光物體的顏色只有受到光線(xiàn)的射時(shí)才被呈現(xiàn)出來(lái)，物體的顏色是由光線(xiàn)在物體上被反射和吸收的情況決定的。一個(gè)物體在日光下呈現(xiàn)綠色，是由于這個(gè)物體主要將白光中的綠色范圍的波長(zhǎng)反射出來(lái)，而光譜的其他部分則被它吸收，如果在鈉光燈下觀(guān)察這個(gè)物體就看不出是綠色，因?yàn)殁c光的光線(xiàn)中沒(méi)有綠光的成份可以被它反射，這里可以看出，物體的可見(jiàn)顏色是隨光照光譜成份而變化的。一個(gè)物體如果完全反射射來(lái)的光線(xiàn)，那么這個(gè)物體我們看來(lái)是白色的，如果它完全吸收投射在它上面的光線(xiàn)，則這個(gè)物體看來(lái)是黑色的。
顏色分為非彩色和彩色，非彩色是指黑色、白色和這兩者之間深淺不同的灰色，白黑系列上的非彩色的反射率代表物體的明度。反射率越高時(shí)，接近白色，越低時(shí)，接近黑色。彩色系列是指除了白黑系列以外的各種顏色。光譜不同波長(zhǎng)在視覺(jué)上表現(xiàn)為各種顏色的色調(diào)，如紅、橙、黃、綠、青、紫等。要確切地說(shuō)清楚某一種顏色，必須考慮到顏色的三個(gè)基本屬性，即色調(diào)、飽和度和明度，這三者在視覺(jué)中組成一個(gè)統(tǒng)一的總效果。色調(diào)是指在物體反。 自然界中物體的顏色千變?nèi)f化，人之所以能看見(jiàn)物體的顏色，是由于發(fā)光體的光線(xiàn)照射在物體上，光輻射在物體上，光的輻射能量作用于眼睛的結(jié)果。不發(fā)光物體的顏色只有受到光線(xiàn)的射時(shí)才被呈現(xiàn)出來(lái)，物體的顏色是由光線(xiàn)在物體上被反射和吸收的情況決定的。一個(gè)物體在日光下呈現(xiàn)綠色，是由于這個(gè)物體主要將白光中的綠色范圍的波長(zhǎng)反射出來(lái)，而光譜的其他部分則被它吸收，如果在鈉光燈下觀(guān)察這個(gè)物體就看不出是綠色，因?yàn)殁c光的光線(xiàn)中沒(méi)有綠光的成份可以被它反射，這里可以看出，物體的可見(jiàn)顏色是隨光照光譜成份而變化的。一個(gè)物體如果完全反射射來(lái)的光線(xiàn)，那么這個(gè)物體我們看來(lái)是白色的，如果它完全吸收投射在它上面的光線(xiàn)，則這個(gè)物體看來(lái)是黑色的。
顏色分為非彩色和彩色，非彩色是指黑色、白色和這兩者之間深淺不同的灰色，白黑系列上的非彩色的反射率代表物體的明度。反射率越高時(shí)，接近白色，越低時(shí)，接近黑色。彩色系列是指除了白黑系列以外的各種顏色。光譜不同波長(zhǎng)在視覺(jué)上表現(xiàn)為各種顏色的色調(diào)，如紅、橙、黃、綠、青、紫等。要確切地說(shuō)清楚某一種顏色，必須考慮到顏色的三個(gè)基本屬性，即色調(diào)、飽和度和明度，這三者在視覺(jué)中組成一個(gè)統(tǒng)一的總效果。色調(diào)是指在物體反射的光線(xiàn)中以哪種波長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)來(lái)決定的，不同的波長(zhǎng)產(chǎn)生不同的顏色感覺(jué)，色調(diào)是決定顏色本質(zhì)的基本特征。顏色的飽和度是指一個(gè)顏色的鮮明程度。色調(diào)、明度和飽和度是顏色的三個(gè)基本屬性，非彩色則只有明度的差別，而沒(méi)有色調(diào)和飽和度這兩個(gè)屬性。
涂料的混合配色遵循一種減色法原理，其三原色是黃、青、紫，它們的互補(bǔ)色是蘭、紅、綠。所謂補(bǔ)色即兩種色光按一定比例混合得到白色色光，紅色的補(bǔ)色是青色，黃色的補(bǔ)色是蘭色，綠色的補(bǔ)色是紫色。
黃色=白色-蘭色
紫色=白色-綠色
青色=白色-紅色
黃色+紫色=白色-蘭色-綠色=紅色
黃色+青色=白色-蘭色-紅色=綠色
紫色+青色=白色-綠色-紅色=蘭色
黃色+紫色+青色=白色-蘭色-綠色-紅色=黑色
這些關(guān)系式標(biāo)明顏料依次相加的關(guān)系，混合后得出的顏色，其明度是減少的。
涂料調(diào)色技術(shù)主要有實(shí)色漆調(diào)色，透明漆調(diào)色等，通常在擬定調(diào)色配方以前，要根據(jù)顏色樣板或按某一實(shí)物的顏色來(lái)進(jìn)行分析，首先了解色相范圍，由幾種顏色組成，哪種是主色，哪種是副色，色與色之間關(guān)系如何，各占比例約多少，然后根據(jù)經(jīng)驗(yàn)初步擬出調(diào)色配方，再經(jīng)小樣調(diào)試，調(diào)色時(shí)，先加入主色，再以著色力較強(qiáng)的顏色為副，慢慢間斷地加入并不斷攪拌，要隨時(shí)觀(guān)察顏色的變化，取樣抹、刷、噴或沾在干凈的樣板上，待顏色穩(wěn)定后與原始樣板比色，在整個(gè)調(diào)色過(guò)程中必須掌握由淺入深的原則。從減色法的原理可以看出，若樣品與標(biāo)準(zhǔn)板比較，過(guò)紅可以采用減色法或加青，過(guò)綠可以采用減綠或加紫，過(guò)蘭可以采用減蘭或加黃的方法調(diào)整，反之亦然，因?yàn)辄S、青、紫和蘭、紅、綠互為補(bǔ)色，但是顏料的這種混合將導(dǎo)致明度下降，可以用黑、白來(lái)調(diào)節(jié)混色的明度。
目前涂料生產(chǎn)廠(chǎng)家一般備有黑、白、紅、綠、蘭、黃、青、紫等色漿用于調(diào)色，在進(jìn)行實(shí)色漆調(diào)色時(shí)，多采用淺色域在白基礎(chǔ)漆中加小于5%的高濃度色漿調(diào)色，深色域使用清漆加固定量色漿的調(diào)色方法。而透明色的調(diào)色則選用的是一些透明顏料漿或染料液，透明色的顏色變化還受到涂層的厚度及底材的影響，在實(shí)際調(diào)色比色時(shí)應(yīng)該在規(guī)定的厚度及底材上進(jìn)行比較。了解了這些涂料調(diào)色的基本知識(shí)，在工作中勤學(xué)多練，會(huì)很快掌握這門(mén)技術(shù)的。
6.學(xué)習(xí)色彩又該具備哪些基礎(chǔ)知識(shí)
色彩學(xué)習(xí)中需要知道哪些常識(shí)？ 三原色：繪畫(huà)色彩中最基本的顏色為三種即紅、黃、藍(lán)，稱(chēng)之為原色。
這三種原色顏色純正、鮮明、強(qiáng)烈，而且這三種原色本身是調(diào)不出的，但它們可以調(diào)配出多種色相的色彩 光源色：由各種光源發(fā)出的光（室內(nèi)光、室外光、人造光），光波的長(zhǎng)短、強(qiáng)弱、比例性質(zhì)的不同形成了不同的色光，稱(chēng)之為光源色。 固有色：自然光線(xiàn)下的物體所呈現(xiàn)的本身色彩稱(chēng)之為固有色。
但在一定的光照和周?chē)h(huán)境的影響下，固有色會(huì)產(chǎn)生變化，對(duì)此初學(xué)色彩者要特別注意。 環(huán)境色：物體周?chē)h(huán)境的顏色由于光的反射作用，引起物體色彩的變化稱(chēng)之為環(huán)境色。
特別是物體暗部的反光部分變化比較明顯 色相：是指色彩的相貌，是色彩最顯著的特征，是不同波長(zhǎng)的色彩被感覺(jué)的結(jié)果。光譜上的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫就是七種不同的基本色相。
明度：是指色彩的明暗、深淺程度的差別，它取決于反射光的強(qiáng)弱。它包括兩個(gè)含義：一是指一種顏色本身的明與暗，二是指不同色相之間存在著明與暗的差別。
純度：指色彩的鮮艷程度，也稱(chēng)色彩的飽和度。 同類(lèi)色：同一色相中不同傾向的系列顏色被稱(chēng)為同類(lèi)色。
如黃色中可分為檸檬黃、中黃、橘黃、土黃等，都稱(chēng)之為同類(lèi)色。 對(duì)比色：色環(huán)中相隔120度至150度的任何三種顏色。
互補(bǔ)色：色相環(huán)中相隔180度的顏色，被稱(chēng)為互補(bǔ)色。如：紅與綠，藍(lán)與橙，黃與紫互為補(bǔ)色。
補(bǔ)色相減 （ 如顏料配色時(shí)，將兩種補(bǔ)色顏料涂在白紙的同一點(diǎn)上 ） 時(shí)，就成為黑色；補(bǔ)色并列時(shí)，會(huì)引起強(qiáng)烈對(duì)比的色覺(jué)，會(huì)感到紅的更紅、綠的更綠，如將補(bǔ)色的飽和度減弱，即能趨向調(diào)和。 色調(diào)：一幅色彩作品，其畫(huà)面的色彩搭配總是有著內(nèi)在的相互聯(lián)系和一個(gè)完整統(tǒng)一的色彩組成整體，并形成了畫(huà)面的某種色彩總傾向，稱(chēng)之為色調(diào)。
色調(diào)的類(lèi)別較多，從色相上分有綠色調(diào)、藍(lán)色調(diào)、紅色調(diào)等，從純度上分有明亮色調(diào)、淺灰色調(diào)、深暗色調(diào)等；從色性上分有冷色調(diào)、暖色調(diào)、中性色調(diào)等。 在色彩的學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些基礎(chǔ)知識(shí)必須具備？ 要理解和運(yùn)用色彩，必須掌握色彩歸納整理的原則與方法，而其中最基本的是掌握色彩的基礎(chǔ)知識(shí)。
色彩的基礎(chǔ)知識(shí)包括一些名詞的理解：色相、明度、純度、色性等，以及由它們之間所形成的各種對(duì)比關(guān)系，在我們的教學(xué)過(guò)程中往往需要理論與實(shí)踐的結(jié)合。我們會(huì)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)有針對(duì)性的理論課來(lái)解決對(duì)這些名詞的理解問(wèn)題，并結(jié)合各大院校的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)試卷，以及一些大師作品，進(jìn)行分析，講解，通過(guò)作品讓學(xué)生很直觀(guān)的理解這些名詞的含義，以及讓學(xué)生明白怎樣讓這些名詞在自己的畫(huà)面中體現(xiàn)出來(lái)，例如：在一塊黃色襯布上，如果在畫(huà)花瓶的時(shí)候能夠略微帶些紫色，那么白色花瓶就更容易從黃布上跳出來(lái)了，這個(gè)例子就涉及到了補(bǔ)色關(guān)系的運(yùn)用，同時(shí)在專(zhuān)業(yè)課的實(shí)際上課過(guò)程中我們也將穿插這些內(nèi)容，使實(shí)際與理論能夠有效地結(jié)合在一起，讓學(xué)生能夠更加深刻的理解這些詞意，最后達(dá)到運(yùn)用自如。
重點(diǎn)、要點(diǎn)、突擊方法。a.素描的黑白灰關(guān)系。
b.畫(huà)面色調(diào)關(guān)系。c.畫(huà)面構(gòu)圖空間關(guān)系。
d.畫(huà)面味道氣氛關(guān)系。這些均需采取重復(fù)遞進(jìn)的方式穿插教學(xué)。
7.色彩基礎(chǔ)知識(shí)（水粉怎么調(diào)色啊
調(diào)色方法：
一、混合法
1、混合法之類(lèi)似色混合，在色相環(huán)上，三色相鄰范圍內(nèi)的色域稱(chēng)類(lèi)似色，其中每一種色彩都包含有公共色的因素，利用這些類(lèi)似色進(jìn)行混合。
2、混合法之明度混合，在調(diào)色過(guò)程中，提高或降低色彩的明度差，以此達(dá)到協(xié)調(diào)畫(huà)面目的?？蓢L試用90%的大紅加入10%的黃再加入少量的白，對(duì)比沒(méi)摻其他顏色的大紅與摻過(guò)另外兩色后的大紅，看其間的差異。
3、混合法之對(duì)比色混合，等量的補(bǔ)色相混加入白粉，所得的各種灰色都偏向其補(bǔ)色的對(duì)立面。如：灰（紅+綠+白）與紅色并置傾向于綠，與綠色并置傾向紅；灰（黃+紫+白）與黃色并置傾向于紫，與紫色并置傾向于黃。
二、重疊法，先畫(huà)一遍底色，再用較干的筆觸在底色上掃擦別的顏色，產(chǎn)生一種疊加的顏色。
三、并置法，并置又稱(chēng)色彩空間混合，是利用不同的顏色相互并列，遠(yuǎn)看呈現(xiàn)另一種色調(diào)。
擴(kuò)展資料
互補(bǔ)色：紅綠、橙藍(lán)、黃紫。
紅加黃加藍(lán)，也就是色彩的三原色相加，得到黑，只是理論上的，實(shí)際在調(diào)和中，色彩調(diào)和得越多，其飽和度會(huì)下降，三原色相加，真正得到的是一個(gè)灰黑色。所以，在畫(huà)色彩時(shí)，最好不要超過(guò)三種顏色相加，不然容易產(chǎn)生臟的顏色。
黃加藍(lán)=綠，綠加紅=黃加藍(lán)加紅=黑，紅加黃=橙，橙加藍(lán)=紅加黃加藍(lán)=黑。
寫(xiě)生時(shí)調(diào)配色彩，是建立在正確觀(guān)察和理解對(duì)象的色彩關(guān)系的基礎(chǔ)上。調(diào)配顏色不能孤立的看一塊，調(diào)一塊，畫(huà)一塊。而要考慮整個(gè)的色調(diào)和色彩關(guān)系，從整體中去決定每一塊顏色。
水粉畫(huà)寫(xiě)生色彩不易銜接，也應(yīng)該在明確色彩的大關(guān)系的基礎(chǔ)上，把幾個(gè)大色塊的顏色加以試調(diào)，準(zhǔn)備好再往上畫(huà)。切忌脫離整體，看一塊，調(diào)一塊，畫(huà)一塊，接著又調(diào)一塊改一塊。水粉畫(huà)顏色濕時(shí)深，干后淺，干濕變化明顯。
如果調(diào)色時(shí)使用粉多，或已經(jīng)畫(huà)了較厚的色層，再著色作畫(huà)，又使用的是吸水性強(qiáng)的紙，顏料的干濕變化就更顯著。這使水粉畫(huà)調(diào)色不容易做出正確的估計(jì)。造成色彩銜接、覆蓋和修改上的困難，這是水粉畫(huà)的一個(gè)明顯特色和難點(diǎn)。
參考資料來(lái)源：百度百科-水粉畫(huà)
百度百科-水粉
8.色彩基礎(chǔ)知識(shí)（水粉怎么調(diào)色啊
玫紅色 + 黃色 = 大紅 （ 朱紅、桔黃、藤黃 ）
朱紅色 + 黑色少量 = 啡色
天藍(lán)色 + 黃色 = 草綠、嫩綠
天藍(lán)色 + 黑色 + 紫 = 淺藍(lán)紫
草綠色 + 少量黑色 = 墨綠
天藍(lán)色 + 黑色 = 淺灰藍(lán)
天藍(lán)色 + 草綠色 = 藍(lán)綠
白色 + 紅色 + 黑色少量 = 禇石紅
天藍(lán)色 + 黑色（少量） = 墨藍(lán)
白色 + 黃色 + 黑色 = 熟褐
玫紅色 + 黑色（少量） = 暗紅
紅色 + 黃 + 白 = 人物的皮膚顏色
玫紅色 + 白色 = 粉玫紅
藍(lán)色 + 白色 = 粉藍(lán)
黃色 + 白色 = 米黃
玫紅色 + 黃色 = 大紅 （ 朱紅、桔黃、藤黃 ）
朱紅色 + 黑色少量 = 啡色
天藍(lán)色 + 黃色 = 草綠、嫩綠
天藍(lán)色 + 黑色 + 紫 = 淺藍(lán)紫
草綠色 + 少量黑色 = 墨綠
天藍(lán)色 + 黑色 = 淺灰藍(lán)
天藍(lán)色 + 草綠色 = 藍(lán)綠
白色 + 紅色 + 黑色少量 = 禇石紅
天藍(lán)色 + 黑色（少量） = 墨藍(lán)
白色 + 黃色 + 黑色 = 熟褐
玫紅色 + 黑色（少量） = 暗紅
紅色 + 黃 + 白 = 人物的皮膚顏色
玫紅色 + 白色 = 粉玫紅
藍(lán)色 + 白色 = 粉藍(lán)
黃色 + 白色 = 米黃
粉檸檬黃 = 檸檬黃 + 純白色
藤 黃 色 = 檸檬黃 + 玫瑰紅
桔 黃 色 = 檸檬黃 + 玫瑰紅
土 黃 色 = 檸檬黃 + 純黑色 + 玫瑰紅
熟 褐 色 = 檸檬黃 + 純黑色 + 玫瑰紅
粉玫瑰紅 = 純白色 + 玫瑰紅
朱 紅 色 = 檸檬黃 + 玫瑰紅
暗 紅 色 = 玫瑰紅 + 純黑色
紫 紅 色 = 純紫色 + 玫瑰紅
褚 石 紅 = 玫瑰紅 + 檸檬黃 + 純黑色
粉 藍(lán) 色 = 純白色 + 天藍(lán)色
藍(lán) 綠 色 = 草綠色 + 天藍(lán)色
灰 藍(lán) 色 = 天藍(lán)色 + 純黑色
淺 灰 藍(lán) = 天藍(lán)色 + 純黑色 + 純紫色
粉 綠 色 = 純白色 + 草綠色
黃 綠 色 = 檸檬黃 + 草綠色
墨 綠 色 = 草綠色 + 純黑色
粉 紫 色 = 純白色 + 純紫色
啡 色 = 玫瑰紅 + 純黑色
9.色彩搭配基本常識(shí)
色彩是最能反映內(nèi)心生活豐富的一種神奇力量，多彩的家居能給生命有新的感悟
1、空間配色不得超過(guò)三種 其中白色、黑色不算色
2、金色、銀色可以與任何顏色相陪襯，金色不包括黃色，銀色不包括灰白色
3、在沒(méi)有設(shè)計(jì)師指導(dǎo)的情況下，家居最佳配色灰度是：墻淺，地中，家私深
4、廚房不要使用暖色調(diào)，黃色系除外
5、打死也不要深綠色的地磚
6、堅(jiān)決不要把不同材質(zhì)但色系相同的材料放在一起
7、想制造明快現(xiàn)代的家居氛圍，就不要選用印有大花小花的東西（植物除外），盡量使用素色的設(shè)計(jì)
8、天花板的顏色必須淺于墻面或與墻面同色
9、空間非封閉貫穿的，必須使用同一配色方案；不同的封閉空間，可以使用不同的配色
