林業(yè)精選淘寶(林業(yè)答案)

1.林業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)答案

林地管理與經(jīng)營(yíng) 一育林 1、人工造林用人工進(jìn)行植苗、播種等方法營(yíng)造森林的工作。

2、立地條件是指造林地作用于森林植物的地形地勢(shì)和氣候、土壤等環(huán)境因子的綜合。 3、適地適樹(shù)就是要使造林樹(shù)種的生物學(xué)特性和造林地條件相適應(yīng)以充分發(fā)揮其生產(chǎn)潛力使一定的營(yíng)林地段在當(dāng)前技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件下達(dá)到較好的生產(chǎn)水平。

4、全面整地全面翻耕整理造林地徹底清除雜草、灌木。 5、撩壕整地又叫抽槽或溝帶整地。

是沿等高線從下而上開(kāi)挖溝槽把心土堆在下坡筑成土梗的一種整地方式。 6、帶狀整地在所整地帶之間保留一定寬度的生草帶以有利于防止水土流失的整地方式。

7、塊狀整地在種植點(diǎn)小塊開(kāi)墾塊與塊的距離依造林的株行距而定。 8、植苗造林栽植苗木使它生長(zhǎng)成林的造林方法。

是目前林業(yè)生產(chǎn)上最常用的造林方法。 9、初植密度也叫栽植密度。

是指人工造林和跡地更新時(shí)單位面積上最初栽植的株數(shù)。 10、直播造林是將種子直接播于造林地上使其發(fā)芽生長(zhǎng)成林的一種造林方法。

11、封山育林封育指對(duì)具有天然下種或萌蘗能力的疏林、無(wú)立木林地、宜林地、灌叢實(shí)施封禁保護(hù)植物的自然繁殖生長(zhǎng)并輔以人工促進(jìn)手段促使恢復(fù)形成森林或灌草。

2.林業(yè)的基本知識(shí)

林業(yè)常識(shí) 一、森林生態(tài) 森林資源：森林資源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生動(dòng)物、植物和微生物。

森林：包括喬木林和竹林。 林木：包括樹(shù)木和竹子。

林地：包括有林地、疏林地、灌木林地、未成林造林地、苗圃地、無(wú)立木林地、宜林荒山荒地和輔助生產(chǎn)林地。 有林地：包括喬木林地和竹林地。

1、喬木林地：?jiǎn)棠臼侵妇哂忻黠@直立的主干，通常高在 3米以上，又可按高度不同分為大喬木、中喬木和小喬木。由郁閉度0.2以上（含0.2）的喬木樹(shù)種（含喬木經(jīng)濟(jì)樹(shù)種）組成的片林或林帶，連續(xù)面積大于1畝的林地稱為喬木林地。

2、竹林地：由胸徑2厘米（含2厘米）以上的竹類植物構(gòu)成，郁閉度0.2以上的林地。 疏林地：由喬木樹(shù)種組成，郁閉度0.10~0.19的林地及人工造林3年、飛播造林5年后，保存株數(shù)達(dá)到合理株數(shù)的41%~79%的林地；或低于有林地劃分的株數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，但達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)株數(shù)40%以上的天然起源的林地。

灌木林地：灌木是指不具主干，由地面分出多數(shù)枝條，或雖具主干而其高度不超過(guò)3米。由灌木樹(shù)種（含經(jīng)濟(jì)灌木樹(shù)種）或因生境惡劣矮化成灌木型的喬木樹(shù)種以及胸徑小于2厘米的小雜竹叢組成的稱灌木林地。

灌木林地又分國(guó)家特別規(guī)定的灌木林地和其他灌木林地；國(guó)家特規(guī)灌木林地是指喬木生長(zhǎng)線以上的灌木林地、林種為經(jīng)濟(jì)林的灌木林地和巖石裸露40%以上、石漠化或紅色荒漠化嚴(yán)重、專為防護(hù)作用的灌木林地；其他灌木林地是指國(guó)家特別規(guī)定以外的灌木林地。 未成林造林地：包括人工造林（3年內(nèi)）未成林地和封育（5年內(nèi)）未成林地。

苗圃地：固定的林木花卉、育苗用地。 無(wú)立木林地：包括采伐跡地、火燒跡地和其他無(wú)立木林地。

宜林地：經(jīng)縣級(jí)以上人民政府規(guī)劃為林地的土地。包括宜林荒山荒地、宜林沙荒地、其他宜林地。

輔助生產(chǎn)林地：直接為林業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的工程設(shè)施與配套設(shè)施用地。 林木：生長(zhǎng)在林內(nèi)達(dá)到林冠層的喬木樹(shù)種。

林木的樹(shù)干比孤立木通直、高大，能產(chǎn)生圓滿度較好的原木，它是構(gòu)成森林產(chǎn)量的主體，是經(jīng)營(yíng)和利用森林的主要對(duì)象。 森林分類：森林分為以下5類： （1）防護(hù)林：以防護(hù)為主要目的的森林、林木和灌木叢，包括水源涵養(yǎng)林，水土保持林，防風(fēng)固沙林，農(nóng)田、牧場(chǎng)防護(hù)林，護(hù)岸林，護(hù)路林； （2）用材林：以生產(chǎn)木材為主要目的的森林和林木，包括以生產(chǎn)竹材為主要目的的竹林； （3）經(jīng)濟(jì)林：以生產(chǎn)果品，食用油料、飲料、調(diào)料，工業(yè)原料和藥材等為主要目的的林木； （4）薪炭林：以生產(chǎn)燃料為主要目的的林木； （5）特種用途林：以國(guó)防、環(huán)境保護(hù)、科學(xué)試驗(yàn)等為主要目的的森林和林木，包括國(guó)防林、實(shí)驗(yàn)林、母樹(shù)林、環(huán)境保護(hù)林、風(fēng)景林，名勝古跡和革命紀(jì)念地的林木，自然保護(hù)區(qū)的森林。

森林起源：亦稱林分起源或林分成因。指森林形成的方式，也就是森林的繁殖方式。

具體分為兩種情況：①林分最初形成時(shí)的起源。因起源于天然繁殖或人工種植，有天然林與人工林之分。

②林木的形成，由于繁殖方法的不同，可將森林起源分為實(shí)生林和無(wú)性繁殖林兩類。 人工林：由人工播種、栽植或扦插而形成的森林。

天然林：由天然下種或萌芽而形成的森林。 原始森林：從來(lái)未經(jīng)人工采伐和培育的天然森林。

次生林：是指原始森林或人工林經(jīng)過(guò)人為的或自然的因素破壞之后，未經(jīng)人為的合理經(jīng)營(yíng)，而借助自然的力量恢復(fù)起來(lái)的一類森林。 植被：各種各樣的植物成群生長(zhǎng)，種類聚集，群落交織，就像綠色的繡花被一樣把大地緊緊包裹起來(lái)，這一層生氣蓬勃、千變?nèi)f化的植物覆蓋層，就叫做植被。

植物群落：植被并不是雜亂無(wú)章的拼湊，而是在一定地段的自然環(huán)境條件下，由一定的植物種類結(jié)合在一起，成為一個(gè)有規(guī)律的組合。每一個(gè)這樣的組合單位，就叫做一個(gè)植物群落。

生物多樣性：生物多樣性是指多種不同的動(dòng)植物群落類型、數(shù)量及它們之間的關(guān)系。森林是陸地上生物最多樣、最豐富的生態(tài)系統(tǒng)，是動(dòng)植物和微生物的自然綜合體，所以保護(hù)森林就是直接和間接保護(hù)生物多樣性。

生態(tài)環(huán)境：生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量狀況的總稱。生態(tài)環(huán)境亦可簡(jiǎn)稱環(huán)境。

生態(tài)環(huán)境建設(shè)：生態(tài)環(huán)境建設(shè)是指運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)原理，根據(jù)不同層次、不同水平、不同規(guī)模的生態(tài)建設(shè)任務(wù)，模擬設(shè)計(jì)最優(yōu)化的人工生態(tài)系統(tǒng)，按模型進(jìn)行生產(chǎn)，以取得預(yù)期的最佳生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。 林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)：是指從國(guó)土整治的全局和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的需要出發(fā)，以維持和再造良性生態(tài)環(huán)境以及維護(hù)生物多樣性和具代表性的自然景觀為目的，在一個(gè)地域或跨越一個(gè)地區(qū)范圍內(nèi)，建設(shè)有重大意義的防護(hù)林體系、自然保護(hù)區(qū)和野生動(dòng)植物保護(hù)等項(xiàng)目，并管護(hù)好現(xiàn)有的森林資源。

林分：內(nèi)部特征大體一致，而與臨近地段又有明顯區(qū)別的一片林子。一個(gè)林區(qū)的森林，可以根據(jù)樹(shù)種組成、森林起源、林相、林齡、疏密度、地位級(jí)及其他因子的不同，劃分成不同的林分。

立木：包含兩層意思：①形成森林主要部分的樹(shù)木的總和；②林地上未伐倒的生活著的樹(shù)木。 樹(shù)種組成：指森林中的林木是由哪些樹(shù)種所組成的。

優(yōu)勢(shì)樹(shù)種：在一個(gè)林分內(nèi)，數(shù)量最多的（。

3.有關(guān)林業(yè)方面的知識(shí),十萬(wàn)火急

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家新年好！我叫周相任，是漕江管護(hù)站中的一員，來(lái)這里做專職管護(hù)員之前，我念過(guò)大專、當(dāng)過(guò)兵，是一名合格的共產(chǎn)黨員，所以在思想上一直是積極上進(jìn)的。

來(lái)保護(hù)區(qū)工作差不多兩年了，這兩年我的收獲很大，在管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我由一名林業(yè)愛(ài)好者，成長(zhǎng)成一名林業(yè)行政執(zhí)法者，在我跟隨我們的站長(zhǎng)、同志們一起生活、學(xué)習(xí)、工作中使我深深地感受到人與自然是相通的，只有熱愛(ài)大山的人才能真正的讀懂大山，只有熱愛(ài)大山的人，才能真正了解山的絢麗，在與山的對(duì)話和交流中凈化靈魂、感悟人與自然的真諦，讓生命如山風(fēng)之坦蕩，如山林般生機(jī)盎然。憑著一股滿腔熱情，我今天走上講臺(tái)來(lái)競(jìng)選漕江站站長(zhǎng)之職，下面談?wù)勎乙坏└?jìng)選上該職后的想法和計(jì)劃。

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，所以我首先要與站里的同事一起制定出屬于我們自己站的規(guī)章制度，當(dāng)然肯定要報(bào)到科室里（派出所）去批復(fù)。其次，在完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)和工作外，要做好四件事：第一是統(tǒng)一和提高認(rèn)識(shí)。

我們說(shuō)：興趣是最好的老師，我想作為一名管護(hù)員應(yīng)當(dāng)很明確地認(rèn)識(shí)到自己是干什么的，要是對(duì)自己所要履行的職責(zé)和義務(wù)都不清楚，或者是工作積極性不高，做一天和尚撞一天鐘，那我們的工作怎樣才能做好呢？所以我要求我們站的管護(hù)員一定要牢固樹(shù)立起依法履行職責(zé)秉公執(zhí)法，主動(dòng)去干工作。談到認(rèn)識(shí)問(wèn)題，當(dāng)然包括周邊群眾及社區(qū)人們的思想認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗麄兊囊谎砸恍卸伎赡芘c我們?cè)鯓尤ラ_(kāi)展工作有關(guān)系。

這就需要我們的管護(hù)員在平時(shí)巡山護(hù)林之余積極做好周邊群眾與社區(qū)群眾的宣傳教育工作，動(dòng)員他們一道關(guān)心和支持我們保護(hù)區(qū)的確事業(yè)。提高我們保護(hù)區(qū)的知名度。

第二是實(shí)際工作中要抓緊抓早。我們以前站里基本上是一個(gè)月開(kāi)一次會(huì)，我想我們站應(yīng)該至少要開(kāi)三次會(huì)，做到有什么事早讓大家知道，明確自己和個(gè)人將要做什么，怎樣才能把工作做好。

第三是抓好重點(diǎn)、難點(diǎn)。對(duì)管轄區(qū)經(jīng)常有違法亂紀(jì)的地點(diǎn)和人物、物種做好詳細(xì)記錄，做到心里有數(shù)，重點(diǎn)防范和打擊違法人員。

我們管護(hù)員不懂得林業(yè)法律法規(guī)我們?cè)鯓尤?zhí)法，所以加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們管護(hù)員同志一個(gè)重點(diǎn)，我們站將制定一些基本的常用的林業(yè)行政執(zhí)法知識(shí)、月考試制度，每個(gè)月檢驗(yàn)我們管護(hù)員的執(zhí)法水平是否有所提高。使我們的管護(hù)員個(gè)個(gè)能獨(dú)立辦案。

第四是發(fā)揮站里每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)的特長(zhǎng)，準(zhǔn)備在科研和寫(xiě)作這兩塊做點(diǎn)力所能及的事，好比去年我個(gè)人就對(duì)蘭花的觀察和記錄做了大量地工作，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新品種，等到來(lái)年開(kāi)花后，準(zhǔn)備通過(guò)業(yè)務(wù)科報(bào)給上級(jí)林業(yè)部門審批和認(rèn)定。當(dāng)然，除以上幾個(gè)方面的內(nèi)容外，在具體工作中有很多細(xì)節(jié)和計(jì)劃，在此我不再作講演。

總之，我們目標(biāo)是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們漕江站的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)。爭(zhēng)當(dāng)一流的管護(hù)站。

當(dāng)然人無(wú)完人，金無(wú)足赤，如果我還不夠競(jìng)選該職位的資格，有幸競(jìng)選漕江站的副站長(zhǎng)，也是一個(gè)很鍛煉人的崗位，我也同樣做好本職工作，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，協(xié)助站長(zhǎng)把站里的工作做好，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀管護(hù)站和管護(hù)員。生命需要綠色，人類需要藍(lán)天。

最后我提議：讓我們?yōu)樘旄{(lán)，山更青，水更秀，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。

4.廣西林業(yè)廳事業(yè)單位考試到底考什么內(nèi)容

您好，中公教育為您服務(wù)。

林業(yè)廳的考試內(nèi)容在公告里有明確說(shuō)明！

2012年的考試已經(jīng)結(jié)束了，您現(xiàn)在可以關(guān)注2015年的考試信息。

點(diǎn)擊查看2015年最新公告>>>/shiyedanwei/zhaokaoxinxi/?wt.mc_id=bd10716

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