《昆明的雨》中心思想:通過對(duì)昆明雨季中茵子、楊梅、緬桂花的描寫,全方位展示了昆明的雨,使內(nèi)容更豐富,更完整。結(jié)尾處的詩詞畫龍點(diǎn)睛,傳神地展現(xiàn)了作者與朋友悠然自得的情景?!拔蚁肽罾ッ鞯挠辍边@句話首尾呼應(yīng),且短小而意味深長,令人回味無窮,表達(dá)了作者對(duì)昆明的雨的思念與喜愛之情。
《昆明的雨》是現(xiàn)代作家汪曾祺寫作的一篇散文。2017年,本文入選人教社新版語文教材,并邀請(qǐng)衛(wèi)東為本文錄音 。作家的內(nèi)心深處有著深厚的昆明情結(jié),就是這種魂?duì)繅衾@的昆明情結(jié),讓作家在年近古稀的時(shí)候,還幾度千里迢迢來到昆明,尋覓自己青年時(shí)代留下的足跡,該文便是這些“足跡”中一個(gè)鮮亮的腳印。
擴(kuò)展資料
《昆明的雨》文中主要描寫了昆明雨季中的果子、花兒及一些印象較深的事與人。選擇這些昆明雨季最有特色的事物,也是最能觸動(dòng)作者思緒的,寫出自己四十年后對(duì)昆明的雨的懷念。
昆明之雨季,明亮,豐滿,包含感情,且為時(shí)長,以此可觀昆明的雨的明麗、頻繁而不連續(xù)、豐滿卻頗具柔情。整篇文章語言自然,將昆明的雨寫得令人神往,似乎就是一個(gè)畫中的故事,是一段讓人懷念的時(shí)光。而文章本意不是寫雨,而是由昆明的雨寫當(dāng)時(shí)的生活,雖處艱難困苦之時(shí),也可享受自由快樂的生活。
課文共七個(gè)自然段。第二、三自然段寫出了昆明的雨給作者的感受。第四自然段描寫的是雨中的楊梅。第五自然段寫雨中的花兒。第六段寫對(duì)一段往事的懷念。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,思路清晰,字里行間流露出一份鄉(xiāng)情。
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