我想對我的同桌說作文開頭結尾(作文我的同桌開頭結尾)

1.作文我的同桌開頭結尾

明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)該哭的你……我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣……”相信這段歌詞大家并不陌生吧？這是2011年的春晚節(jié)目，以幽默搞笑為主。小品里幾十年前的同桌是多么的互幫互助??！這種精神不就應值得每對同桌學習的嗎？事事靠緣分，能當同桌是一種緣分。

老師好像也覺得如此，同桌就應該互幫互助，從幾個月前，我們班就舉行了同桌捆綁式比賽，與另一組同桌進行比賽。通過老師這種方法可以促進學習的積極性，還可以是同學之間更加團結。

說實話，我同桌學習應該不算好的，但是我們能夠齊心協(xié)力的向前進，我的觀點是：不求同桌一步高升，只要腳踏實地的每天進步一點點，積少成多的，越來越多。不正是這樣嗎？一步高升容易驕傲，一點一滴的容易成熟。經(jīng)過我和同桌的努力，我們上一次的成績是正數(shù)第三名，怎么樣這個成績還可以吧？這次我們的成績是第四名，我相信只要我們不懈努力，就能超越他們。同桌之間不可每天都打打鬧鬧，而是要真正的共同進步。

2.作文我的同桌開頭結尾

提起我以前的同桌，我就立刻愁上心頭，因為她是一個霸道的女生，還愛與人作對。

她個頭挺高，身材十分魁梧，短頭發(fā)，流海垂在額頭上，一雙小小的眼睛配上她那大胖臉極不標致，而且她喜歡板著臉，瞪著眼，會讓你頓生怯意。我與她做同桌時，她就給我立下許多“條約”：不許過三八線。

免費提供橡皮。鉛筆……一不小心沒遵守就會被她‘拳打腳踢’。

雖然我曾多次鬧革命，但都沒成功，只好忍氣吞聲。有件事令我至今難忘，一次語文摸擬期末考試中，大家都在認真答題，而同桌卻趁老師不注意，不停地抄我的答案。

我實在忍受不了她目光的“狂轟濫炸”，便一邊做一邊用本子蓋上做過的部分。再看她時，她已怒氣沖沖了，眼睛死死地瞪著我，那神情好像在說：“下課你等著！”果然下課后，她一等老師走遠，趁我不注意，把我桌上的鉛筆盒使勁往地上一摔，筆灑了一地，我連忙跑去撿。

她還沒解氣，眼睛瞪得更大了，隨手撿起我還沒來得及撿的筆往教室外扔，我一看這情形，急得差點哭了出來，她卻站在一旁，雙手叉腰，還咬著牙狠狠地說：“這就是你不讓我看答案的下場！”我氣得眼淚在眼眶里直打轉。我去找老師評理，我以為她這次一定會“死得很慘”，誰知她一到老師面前就像變了一個人似的，裝著很委屈的樣子，并怯生生的說：“鉛筆盒是我不小心碰掉的，考試時往窗外看想題，沒有抄他的題?！?/p>

老師只是隨便說了她幾句便讓她走了，從老師那兒出來后她還神氣地沖我做鬼臉。我氣不打一處來，又十分委屈，真是有苦說不出呀。

碰上這樣的同桌，我只好自認倒霉了。

3.同桌,我想對你說 作文開頭和結尾

爸爸媽媽，我想對你說親愛的爸爸媽媽，都說天下沒有父母不疼愛自己的孩子，在我心中，你們的愛永遠是世界上最偉大的愛！你們知道嗎？我常常為你們的愛而感動、驕傲。

許多父母都希望自己的子女好好學習，將來出類拔萃。女兒知道你們也和別的父母一樣，希望女兒長大zhidao成才，可是，你們沒有像別的父母一樣天天把自己的孩子關在房間里天天看書、寫卷子。

你們對我的要求十分寬松，給我留下了許多自己支配的時間，可以內讓我痛快的玩，可以讓我體驗干家務的樂趣……我遇到難題時，你們就仔細的給我講題。每當我的考試分數(shù)出來時，成績不管是好是壞，你們都鼓勵我說：“沒關系，下次繼續(xù)努力！”你們對我的鼓勵讓我有了不斷進步的信心和學習的進步。

有一天早上，我去上學時還晴空萬里，中午放學時卻下起了傾盆大雨。我想：這該怎么辦？我怎么回家??？這時候我看到了一個熟悉的身影，媽媽，是媽媽！媽媽站在雨里給我送來了傘。

我飛快的撲進了媽媽的懷抱，心里想：我有一個好媽媽！爸爸媽媽，你們讓我在溫暖的愛中長容大。你們是我最親、最愛、最重要的人。

我永遠永遠的愛你們，爸爸媽媽，我愛你。