我驕傲我是個(gè)勤勞的人作文開頭結(jié)尾(寫人勤勞的作文優(yōu)秀開頭)

1.寫人勤勞的作文優(yōu)秀開頭

一勤天下無(wú)難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來(lái)成功的？三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò)：“巨大的成就，出與長(zhǎng)期的勤奮?！币虼?，成功來(lái)自勤奮。

一勤天下無(wú)難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來(lái)成功的？三國(guó)時(shí)吳國(guó)的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò)：“巨大的成就，出與長(zhǎng)期的勤奮?！币虼耍晒?lái)自勤奮。

成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒?？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說(shuō)，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？

如果一個(gè)人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學(xué)習(xí)，那他終究不會(huì)成功！宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”，五歲便會(huì)作詩(shī)，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過(guò)人；但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩(shī)才枯竭，終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn)，那他一定回取得更大的成功！可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在上學(xué)的時(shí)候，并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生，老師甚至說(shuō)他是“智能底下的人”?？墒撬敛恍箽猓谟趯W(xué)習(xí)，雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校，但沒(méi)有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有，聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來(lái)自勤奮，然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮，也就意味著他必定會(huì)成功。

2.寫人勤奮的開頭結(jié)尾作文

中國(guó)的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個(gè)中國(guó)人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法，而不去運(yùn)用、不去實(shí)踐，是不行的；而單一的勤奮學(xué)習(xí)，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。所以呀，好的學(xué)習(xí)方法，要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛，要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié)，勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無(wú)止境，要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心求教。

學(xué)海無(wú)涯，從小我們面對(duì)的就離不開書本，從小我們就在嘗試著，什么樣的方法是最適合自己的。俗話說(shuō)的好，勤能補(bǔ)拙，即使自己不是只聰明、機(jī)靈的鳥，也是可以笨鳥先飛的呀。那么，這就要告我們的勤奮了。

我們青少年是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的使命，任重而道遠(yuǎn)。發(fā)展中國(guó)這道跨世紀(jì)的方程，需要我們來(lái)求解。祖國(guó)需要我們?cè)缛粘刹牛鐣?huì)需要我們?cè)缛粘刹?。“自古英才出于勤奮”，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，點(diǎn)燃理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天！既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧！

做一個(gè)勤奮的人，讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。

3.一個(gè)勤奮好學(xué)的人作文400字,要求：開頭和結(jié)尾都是寫人,中間的要

在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。

瞧！他戴著一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。

瞧！他正在他的書房里聚精會(huì)神地看著他的語(yǔ)文書。

“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上，擠滿了男女老少。路這樣長(zhǎng)，人那樣。?！?/p>

他朗朗的讀書聲把我這個(gè)大懶蟲從夢(mèng)中驚醒，我一看時(shí)間，連六點(diǎn)都還有沒(méi)到，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？

哦，我差一點(diǎn)忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書的，以前的每一天也都是這樣的哦。

他不僅早上讀書，連中午，下午，晚上都要讀。

在中午和晚上，他的讀書聲整個(gè)院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？

在課堂上，他可以說(shuō)是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里，沒(méi)有被老師打過(guò)手心，也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現(xiàn)象，更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。

老師講課，他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講，老師板書，他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做，有不懂的，就去問(wèn)老師或同學(xué)們，這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎？

同學(xué)們，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好，學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。

4.求一篇作文《我驕傲,我是一個(gè)

星期六下午，媽媽笑著我說(shuō)：“我送你一件東西”。

我一看，原來(lái)就是我夢(mèng)寐以求的自行車，我高興極了。心想：我終于可以像其他的小朋友一樣來(lái)回上學(xué)騎自行車了。

開始學(xué)自行車了，我小心翼翼地做到車子上，可剛做上去，我就摔了個(gè)四腳朝天。這次我接受了教訓(xùn)，首先把車子扶穩(wěn)，遛了一段距離，然后我騎了上去，車子開始搖搖晃晃的向前行走。

我內(nèi)心狂喜，我會(huì)騎自行車了?？蓻](méi)過(guò)幾秒鐘，就感覺(jué)車子變的不停使喚，左右搖擺起來(lái)，沒(méi)法控制，差點(diǎn)撞到墻上。

我又試著騎了好幾次，都失敗了，心想：學(xué)車這么難，我不學(xué)了。 就在我想放棄的時(shí)候，媽媽突然給我說(shuō)：“做什么事情都要有恒心，要堅(jiān)持下去，‘滴水穿石’你不是讀過(guò)嗎？小小的水滴都能把石頭滴穿，何況只是學(xué)個(gè)車子呢？。

5.關(guān)于勤奮的作文結(jié)尾

1.有耕耘就會(huì)有收獲，對(duì)于我們中專生來(lái)說(shuō)時(shí)間與勤奮同等重要。

只要我們滲透了勤奮的源泉，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是春色滿園，荊棘過(guò)后前面會(huì)是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光 2.套用一句，99%的勤奮 1%的汗水=成功 “自古英才出于勤奮”，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，點(diǎn)燃理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天！ 既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧 3.業(yè)精于勤而荒于嬉，汗水是滋潤(rùn)花蕾的甘露，勤奮是理想實(shí)現(xiàn)的階梯，把我勤奮的鑰匙，打開知識(shí)的寶庫(kù)，將理想變成現(xiàn)實(shí)。

4.勤奮是必須的事情，只有愛(ài)好自己愛(ài)的，就一定要刻苦勤奮，但最后還是要說(shuō)，在勤奮之前，也請(qǐng)仔細(xì)選定自己真正愛(ài)的東西，不要誤了前途！ 5.誰(shuí)不希望能為祖國(guó)的四化做出貢獻(xiàn)，誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才，那么，讓我告訴你 ：勤奮才是成才的第一要訣。

6.令我驕傲的一件事開頭和結(jié)尾

作文開頭可以開門見山寫自己驕傲的事是什么，結(jié)尾要首尾呼應(yīng)，總結(jié)一下這件事有何感悟。

1、開頭：生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的事——當(dāng)值周生。

結(jié)尾：一周的值周生活很快就過(guò)去了，在過(guò)足了值周生癮的同時(shí)，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要付出艱辛，還要堅(jiān)持到底，才能獲得成功！

2、開頭：三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了，老師已經(jīng)選好人數(shù)，可偏偏就是沒(méi)選上我。這下可著急了，我可是跳遠(yuǎn)健將呢！

結(jié)尾： 這一天我特別高興、自豪，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了不斷努力、練習(xí)，才取得了金牌，才取得了在同學(xué)們面前的驕傲！

3、開頭：當(dāng)張老師坐在講臺(tái)上，鄭重其事地報(bào)值周站前門崗，報(bào)到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直興奮得難以用語(yǔ)言來(lái)形容。

結(jié)尾：我望著他們，一個(gè)個(gè)都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國(guó)的未來(lái)，我代表我們班級(jí)在門前站崗，我是多么的自豪！

4、開頭：寒假生活豐富多彩，也會(huì)發(fā)生令我們驕傲的事情。在這個(gè)寒假期最值得驕傲的事情是澆花。

結(jié)尾：大人們常說(shuō)：“一定要多做好事，因?yàn)樯朴猩茍?bào)。”這個(gè)假期我也體會(huì)到了，做好事同時(shí)也會(huì)讓自己感受到快樂(lè)！

5、開頭：那天，我為自己鼓掌。那天，我為自己也心驚膽戰(zhàn)，那天，我為自己而高興。我是一個(gè)非常膽小又不喜歡說(shuō)話，喜歡沉默的一個(gè)人?？墒悄翘斓奈?，讓我覺(jué)得不像是我。但是，那時(shí)的我，讓我自己也感冒佩服，而感到滿意。

結(jié)尾：一向沉默不說(shuō)話的我，今天卻做出了一件膽大而又刺激的事，讓我自己也不敢相信，今天在公交車上的行為讓我自己感到非常的滿意，這是我16歲做過(guò)的最刺激的一件事。

7.我美麗,因?yàn)槲仪趧谧魑牡拈_頭

我美麗，因?yàn)槲仪趧?/p>

我美麗，因?yàn)槲仪趧?，我不管在家里還是在學(xué)校里，都非常勤勞。

在家里，媽媽叫我做什么，我都會(huì)按她說(shuō)的做。比如掃地、拖地，擦窗戶等，其中有一次媽媽叫我把家里所有地都掃一下。媽媽的話剛說(shuō)完，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把掃把拿來(lái)。我先從門開始掃，把垃圾都倒進(jìn)垃圾箱。后來(lái)我又拿來(lái)拖把，把它洗一下，就開始拖了，不到十分鐘我就已經(jīng)把地拖完了。我看了又看：“啊，真亮！地面都可以當(dāng)鏡子了！”媽媽看到我的勞動(dòng)成果，說(shuō)我打掃地真是煥然一新呀！我也不好意思的抓了抓頭，說(shuō)：“媽媽這不算什么，小意思！”

在學(xué)校的大掃除中，我還向老師提出讓我來(lái)干活。有一次，老師讓我拖地，我拿來(lái)拖把，去廁所洗了洗，然后我就開始用力的拖啊拖。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于把地拖完了，然后我就去擦窗戶。雖然窗戶有點(diǎn)高，但我還是站在桌子上去擦。擦窗戶這樣的勞動(dòng)我可是第一次做的啊，但是我還是很細(xì)心的去擦，最后終于把窗戶擦干凈了。老師看見我做的兩件事都很好，說(shuō)我是個(gè)勤勞的同學(xué)。

我美麗，因?yàn)槲仪趧冢?/p>

8.我是勤勞的人600字中考滿分作文

剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我

回到老家，我的腦中還依然不斷地回放著那句話：“你就是個(gè)當(dāng)配角的料！” 騎上單車，飛快地掠過(guò)寂寞無(wú)聊的街道，帶著絲絲寒意的風(fēng)吹在我的臉上，有些微微的疼，我沒(méi)去在意，只是“呼哧呼哧”地騎著車，一遍遍地在心里問(wèn)著自己，自己到底是一個(gè)什么樣的人？難道就真的只能是一個(gè) 配角，永遠(yuǎn)都是用來(lái)陪襯別人的嗎？ 車輪飛快地轉(zhuǎn)著，眼前逐漸變得寬闊起來(lái)，我停下來(lái)，站在山頭向遠(yuǎn)處眺望，展現(xiàn)在眼前的是一條雄偉壯觀的大江，即將破曉的天空下，江水倒映出江上和江岸的景物，還不時(shí)“嘩啦啦”地拍打著岸邊的漁船，微風(fēng)佛過(guò)江面，江水泛起粼粼的波紋，熠熠閃光。 天空有些微的光亮了，映在江面上，好像給寬闊的江面涂上了一層美麗的色彩，又像把一些亮晶晶的五彩玻璃片撒在江面上，那玻璃片閃動(dòng)著，跳躍著，慢慢地，太陽(yáng)冒出了地平線，紅紅的，像一個(gè)蒙著面紗的含羞少女，悄悄地窺探著人間。最后，終于露出了 整個(gè)笑臉。 黎明的霞光漸漸顯出了紫藍(lán)青綠諸色，初升的太陽(yáng)透露出第一抹色彩。我從未見過(guò)鮮紅之如此紅，也從未見過(guò)這鮮紅如此之鮮。一剎間，光柱騰空，凝眸處彩霞掩映。光影有了千變?nèi)f化，空中射下百道光柱；一層一層的山，說(shuō)不清有多少層，遠(yuǎn)的低，近的高，晨霧籠罩著遠(yuǎn)山，陽(yáng)光卻把近山顯得清清楚楚的。江面被漫天的霞光染得一片金紅，好像涂了一層美麗的顏色。天水相接處，分不清哪兒是水，哪兒是天。 從沒(méi)想過(guò)，原來(lái)日出是這么的美麗，山風(fēng)吹在身上，很冷，可是因?yàn)檫@絢爛的太陽(yáng)，我的心，在那一瞬間，竟倏地感到無(wú)盡的暖意。 綠林漫漫，林濤滾滾，滿眼是水靈靈的綠色，綠的醉人。峰巒起伏，翠色欲流的美景，讓我感到一陣恍惚，但只是一瞬，我就覺(jué)得眼前一片清明，心里似乎一下就變得豁然開朗了起來(lái)。 我是一個(gè)什么樣的人呢？自從那天以后，我就常常這樣問(wèn)自己。 然而這一刻，我終于想明白了：我就是個(gè)普通人！是個(gè)淹沒(méi)在茫茫人海之中不起眼的一個(gè)人，就算我是眾多耀眼的人們旁邊作配角的又如何？只要在我自己的心中，堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)是那顆最璀璨最閃耀的明星就行了！ 是啊，在這一剎那間，我終于發(fā)現(xiàn)了自我！ 我站在山頭，望著那初升的太陽(yáng)，振臂高呼：“哦——我最美的太陽(yáng)！”