寫(xiě)海上的垃圾的作文開(kāi)頭
1.大海中的垃圾作文500
大海有廣闊的海域，也有洶涌的波濤，就好比人的寬容與憤怒.可是，大海一樣也有哭泣！ 一次旅行的機(jī)會(huì)，讓我欣賞到瓊州海峽那獨(dú)特的魅力，站在船上的我四周瞭望，看瓊州海峽碧藍(lán)碧藍(lán)的水，藍(lán)瑩瑩的天時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得心中有無(wú)比的寬廣，無(wú)比的安靜，正享受時(shí)，卻聽(tīng)到一對(duì)姐弟的對(duì)話(huà). 姐：弟弟，你看，海漂不漂亮？ 弟：很漂亮，我很喜歡 沉思與遙望中，姐姐突然開(kāi)口 姐：弟弟，你看到那邊的海上漂著東西嗎？你知道那是什么嗎？ 弟：我看到了，但是不知道是什么？ 姐：那是白色垃圾，專(zhuān)污染大海.弟弟，以后要做個(gè)好孩子，不亂扔垃圾，懂嗎？ 弟：姐姐，我知道了. 站在旁邊的我，聽(tīng)到這樣的話(huà)，看著海水使勁的拍打船舶，再看看旁邊的小男孩.忽然有種奇怪的想法：他是不是聽(tīng)到海在哭泣呢？ 因?yàn)槿祟?lèi)的污染，大海變得渾濁；因?yàn)槿祟?lèi)的不經(jīng)意，大海失色了；因?yàn)槿祟?lèi)的肆無(wú)忌憚，大海的寬容變成了無(wú)情.大海在哭泣，你知道嗎？它用力的拍打過(guò)往的船只，只不過(guò)是想發(fā)泄心中的憤恨；它讓孩子知道它在哭泣，想讓孩子告訴我們，不要再污染了. 所謂“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂.它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且.難于降解處理，以致造成大海環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象.
難道這樣還不能讓我們自己反省嗎？ 難道我們還想要受到更多的傷害嗎？可曾想過(guò)，走在沙灘上，看到一大片一大片塑料垃圾的尸體時(shí)，有沒(méi)有聽(tīng)到大海的哭泣聲？有沒(méi)有聽(tīng)到海的呼喚聲？
2.描寫(xiě)被破壞的大海的作文開(kāi)頭
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。
海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類(lèi)不可缺少的資源寶庫(kù)，與人類(lèi)的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類(lèi)永續(xù)利用。
特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門(mén)調(diào)查，由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹(shù)林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。
預(yù)計(jì)隨著海洋開(kāi)發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大，有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用，其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。
保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護(hù)海洋生態(tài)平衡，保證人類(lèi)對(duì)海洋的持續(xù)開(kāi)發(fā)和利用。保護(hù)海洋——拯救人類(lèi)自己 隨著世界人口的急劇增長(zhǎng)，以及人類(lèi)物質(zhì)生活的提高，各種工業(yè)垃圾和生活廢物的數(shù)量正在成倍地增長(zhǎng)，近50年來(lái)，人類(lèi)向海洋傾入的垃圾廢物已為初期的20倍，這個(gè)增長(zhǎng)幅度還在加大。
尤其是來(lái)往于大洋間的數(shù)以10萬(wàn)噸計(jì)的超級(jí)油輪越來(lái)越多，一次觸礁或撞船等事故的發(fā)生，往往會(huì)造成幾萬(wàn)至幾十萬(wàn)噸以上石油的污染，嚴(yán)重地威脅著海洋魚(yú)類(lèi)等生物的生存，一些有害有毒物質(zhì)長(zhǎng)期在這些生物聚積，一旦被人體吸入，將會(huì)導(dǎo)致大規(guī)模病害，影響人體健康。 據(jù)資料表明，海上污染的80%來(lái)自陸地，陸源污染物向海洋內(nèi)轉(zhuǎn)移，造成海洋污染的主要根源。
陸地上形成的污染物，本應(yīng)在陸地處理后，再有限制地向海洋傾倒，但是事實(shí)并不如此，大量未經(jīng)處理的陸源污染物直接或間接進(jìn)入海洋的事例，愈演愈烈，屢禁不止；除此以外，來(lái)自大氣層中的煙塵和一些化學(xué)物質(zhì)也源源不斷地歸入海洋，某些國(guó)家沉放在深水區(qū)的放射性物質(zhì)也有增無(wú)減等等。這些事實(shí)說(shuō)明，人類(lèi)應(yīng)該從失誤中盡快覺(jué)悟，按自然規(guī)律辦事，不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng)，健全必要的管理法規(guī)，依法治理，才能還海洋一個(gè)清潔的水體，讓海洋造福人類(lèi)。
保護(hù)海洋就是拯救人類(lèi)自己！關(guān)于大海的作文“去海邊看看”一直是我的夢(mèng)想。在我的印象里海是蔚藍(lán)的，寬闊的，具有磅礴氣勢(shì)的，又富有夢(mèng)幻色彩的…… 它的聲勢(shì)浩大，是普通江河無(wú)法比擬的。
但當(dāng)我真正的看到大海時(shí)它卻讓我有所失望…… 我們?nèi)サ氖乔鄭u和日照。事先讓我沒(méi)想到的是，那里的海竟然不是藍(lán)色的。
而是墨綠的色，這是讓我感覺(jué)到的最意外的一點(diǎn) ，這也讓我深刻的體會(huì)到“眼見(jiàn)為實(shí)”的含義，看來(lái)真是“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”呀！ 我所見(jiàn)到的大海和想象中的大海的另一個(gè)不同，就在于我所見(jiàn)到的海，浪沒(méi)有那么大，不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)我們所看到的是淺灘，如果到了蓬萊和威海，那里的海，浪要比這兒大得多。 不過(guò)浪小一點(diǎn)也不是絕無(wú)好處的，只有沒(méi)有巨浪的海才能有沙灘，身處平原的人有幸來(lái)海邊游玩，在沙灘上嬉戲是必不可少的。
在沙灘時(shí)我們都不約而同的脫下鞋子光著腳奔向海邊，距離海水遠(yuǎn)的沙子踩上去又軟又澀，在那兒偶爾還會(huì)被堅(jiān)石和碎貝扎到腳，走過(guò)這段“深一腳淺一腳”的海灘，來(lái)到海邊，離海水近的沙灘和剛才的沙灘又是有著天壤之別，由于長(zhǎng)期受海水沖刷，所以平坦得像一張巨大的畫(huà)水墨畫(huà)的宣紙，看上去既想在上面踩幾腳感受一下它的平滑，又怕把自己的腳印印在上面，破壞了這天造地設(shè)的“畫(huà)卷”。調(diào)皮的海浪嘩嘩的拍打著海岸，你要是站的近的話(huà)它就會(huì)冷不丁來(lái)一個(gè)大的，濺濕人們的褲腿，只聽(tīng)“哎呀”一聲人們都會(huì)退避三舍，而他卻溜之大吉，過(guò)一會(huì)兒又卷土重來(lái)，帶著嘩嘩的笑聲，好像在說(shuō)；“哈哈，瞧瞧我多機(jī)靈……你們捉不著我……抓不著……嘿嘿…… 其實(shí)浪花的惡作劇也不能說(shuō)是壞事。
他的每一次撒嬌都給人們帶來(lái)了只有大海才特有的珍寶——貝殼和海螺。有些人為了得到大海賜予的“珍寶”索性走向海里去撿，我就是其中之一。
我和姐姐寧愿被海浪打濕褲子。也要近距離的接觸大海。
把撿到的貝殼捧在手心里仔細(xì)端詳，雖然它們是殘缺不全的，但卻別有一番滋味。貝殼上的花紋排列整齊一環(huán)接一環(huán)。
連環(huán)與環(huán)之間的間距都像是有著周密計(jì)算和精心加工的。上面的紋絡(luò)有深有淺，就算用最小的畫(huà)筆，最好的畫(huà)師，也不能在這銅錢(qián)大小的貝殼上畫(huà)出如此精妙的圖案。
這不僅讓我感到大自然的不可思議的創(chuàng)造力。 在這變幻莫測(cè)的大海邊，就連同行的，垂暮之年的老人也想感受一下大海到底是多么洶涌。
人們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)面春風(fēng)，忘卻了一切的憂(yōu)慮、爭(zhēng)斗、痛苦和煩惱。擁有的只有放松、快樂(lè)、盡情和活力。
我覺(jué)得我們都返樸歸真。 結(jié)束了青島的游玩，我們又懷著對(duì)日照的憧憬驅(qū)車(chē)趕赴那里。
傍晚我們住在了那里的一個(gè)漁村。雖然那里的住宅不算豪華，但是那里的商販卻給我留下了深刻的印象。
一到夜里不論是在村里，還是在海邊，到處都是商販。
3.有沒(méi)有寫(xiě)海上飄浮許多垃圾的作文100字
我們的身邊有許多垃圾，家里、班里、大街上……到處都有。這些垃圾都是從哪里來(lái)的呢？
我家的垃圾是這樣來(lái)的，比如說(shuō)：客人進(jìn)來(lái)鞋子上踩的土、吸煙的煙頭、吃飯的時(shí)候不小心灑下來(lái)的米粒兒、摘菜時(shí)掉下來(lái)的菜葉兒；班里的垃圾有上勞技課折的紙片兒、上美術(shù)課畫(huà)畫(huà)弄的畫(huà)筆末兒；大街上的垃圾有吃烤腸的牙簽、學(xué)校旁邊的三無(wú)食品的袋子、喝可樂(lè)的瓶子、變形金剛的外包裝，這些垃圾無(wú)處不在的破壞著我們的環(huán)境，我們的家園。我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)我們的家園呢？
首先，我們要管好我們自己的手，不亂丟垃圾；第二，我們要把垃圾做個(gè)分類(lèi)，把它們分別放入可回收或不可回收的垃圾箱內(nèi)，好好保護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園！
4.作文在海上玩隨便扔垃圾的作文
大家在路上應(yīng)該隨處可以見(jiàn)到垃圾，也許你就是把它們拋棄在路上的那一位。你可能當(dāng)時(shí)把它們拋棄在路上的那刻你會(huì)很舒心，可你有沒(méi)有想到后果？
一次， 我走在大街上。想要好好欣賞這一路春色時(shí)，一堆東西映入了我的眼中。那是什么？走近一看，原來(lái)是一座座小丘似的垃圾！？我一邊驚嘆“怎么會(huì)有這么多垃圾”時(shí)，又一邊疑惑地東張西望。
突然，風(fēng)刮了起來(lái)。灰塵中摻和著大把大把的白色塑料袋和紙屑，它們隨著風(fēng)的指引在空中上下紛飛。剎那間，風(fēng)停了。垃圾和塵土沒(méi)有了風(fēng)的指引，變得毫無(wú)生氣，搖搖晃晃地落了下來(lái)。有的垃圾落在了花叢中，有的落在了人們的腳下，還有的竟然落在了人們的臉上！我?guī)е鴿M(mǎn)臉驚詫回到家中。
我打開(kāi)電視，看見(jiàn)外國(guó)的某個(gè)地方在鬧海嘯：
肆慮的海水向城鎮(zhèn)撲來(lái)，張開(kāi)血盆大口把人們和城鎮(zhèn)吞噬了。我的腦海里不停重復(fù)剛才電視上那驚人的一幕。一邊重復(fù)我一邊問(wèn)自己如果那海水是我們丟的垃圾，那該怎么辦？那些垃圾也會(huì)把我們吞噬嗎？
想到這兒我不禁冒起了冷汗。這時(shí)一個(gè)如洪鐘一般的聲音在我耳邊響起：地球在哭，如果我們?cè)賯λ脑?huà)那就是自掘墳?zāi)埂＿@時(shí)我猛得沖向門(mén)口把垃圾撿了起來(lái)，轉(zhuǎn)身扔向垃圾桶。
大家，如果你把垃圾隨手弄在地上。那么請(qǐng)你走回去撿起它。把它送到它該去的地方。
5.大海中的垃圾作文500
大海有廣闊的海域，也有洶涌的波濤，就好比人的寬容與憤怒.可是，大海一樣也有哭泣！ 一次旅行的機(jī)會(huì)，讓我欣賞到瓊州海峽那獨(dú)特的魅力，站在船上的我四周瞭望，看瓊州海峽碧藍(lán)碧藍(lán)的水，藍(lán)瑩瑩的天時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得心中有無(wú)比的寬廣，無(wú)比的安靜，正享受時(shí)，卻聽(tīng)到一對(duì)姐弟的對(duì)話(huà). 姐：弟弟，你看，海漂不漂亮？ 弟：很漂亮，我很喜歡 沉思與遙望中，姐姐突然開(kāi)口 姐：弟弟，你看到那邊的海上漂著東西嗎？你知道那是什么嗎？ 弟：我看到了，但是不知道是什么？ 姐：那是白色垃圾，專(zhuān)污染大海.弟弟，以后要做個(gè)好孩子，不亂扔垃圾，懂嗎？ 弟：姐姐，我知道了. 站在旁邊的我，聽(tīng)到這樣的話(huà)，看著海水使勁的拍打船舶，再看看旁邊的小男孩.忽然有種奇怪的想法：他是不是聽(tīng)到海在哭泣呢？ 因?yàn)槿祟?lèi)的污染，大海變得渾濁；因?yàn)槿祟?lèi)的不經(jīng)意，大海失色了；因?yàn)槿祟?lèi)的肆無(wú)忌憚，大海的寬容變成了無(wú)情.大海在哭泣，你知道嗎？它用力的拍打過(guò)往的船只，只不過(guò)是想發(fā)泄心中的憤恨；它讓孩子知道它在哭泣，想讓孩子告訴我們，不要再污染了. 所謂“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂.它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且.難于降解處理，以致造成大海環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象. 難道這樣還不能讓我們自己反省嗎？ 難道我們還想要受到更多的傷害嗎？可曾想過(guò)，走在沙灘上，看到一大片一大片塑料垃圾的尸體時(shí)，有沒(méi)有聽(tīng)到大海的哭泣聲？有沒(méi)有聽(tīng)到海的呼喚聲？。
6.描寫(xiě)海面環(huán)境惡劣的作文
從前，大海爺爺是那么清澈，海水緩緩地流著；可自從大海成為旅游景點(diǎn)，人們把吃剩的食物、垃圾倒在海上，日子一久，海面上就散發(fā)著臭氣。
魚(yú)兒被臭氣熏得喘不過(guò)氣來(lái)，有的已經(jīng)奄奄一息了；有的吃了污染的食物，死了。而人類(lèi)還在到處排放污水，傾倒垃圾。
海面上到處飄浮著各種各樣的垃圾，有：破鞋子、酒瓶子、破餐盒、漏氣的輪子。
魚(yú)蝦們望著那白抹的海面，散發(fā)著無(wú)比難聞的惡臭；它們的淚水流了下來(lái)，家毀滅了，魚(yú)蝦傷心極了。 烏龜把身體縮進(jìn)了殼中，那污染的海水流淌進(jìn)殼中；突然它兩眼一黑，再也睜不開(kāi)眼睛。
最后一條小魚(yú)無(wú)奈地掙扎著，它再也沒(méi)有力量了。 它死了，飄浮在海上的尸體，是最后的小魚(yú)留給大海的見(jiàn)證，見(jiàn)證是誰(shuí)讓大海失去生機(jī)，是誰(shuí)讓大海變得丑惡！ 大海憤怒地喊著：“人類(lèi)別再破壞環(huán)境了，早點(diǎn)兒還魚(yú)兒們一個(gè)舒適、溫暖的家！” 春天的早晨，海鷗媽媽走到小海鷗的床前說(shuō)：“快醒醒，今天天氣特別好，我?guī)闳ズＩ险页缘摹！?/p>
小海鷗一聽(tīng)非常高興，立即起床跟著它的媽媽飛向大海。 那天，晴空萬(wàn)里、風(fēng)平浪靜，它們不停地在海面上飛來(lái)飛去，尋找海里的食物。
遠(yuǎn)方有一艘大油輪自西向東的開(kāi)了過(guò)來(lái)，越走越近。這時(shí)，油輪上發(fā)出“轟”的一聲巨響，接著油輪里的石油很快的流了出來(lái)，它們立即飛回到岸上去。
海水被污染了，海鷗媽媽很著急，它對(duì)小海鷗說(shuō)：“油輪里流出來(lái)的石油漂浮在海面上，海里的魚(yú)蝦不能在這里生存下去了，我們也不能再在這里捕食了。”小海鷗忙問(wèn)：“那我們以后可怎么生活呀？”接著就大哭起來(lái)。
海鷗媽媽一看，耐心地說(shuō)：“別怕，現(xiàn)在我們最重要的任務(wù)就是報(bào)警，請(qǐng)海上清潔隊(duì)趕快來(lái)清除海上的污染。”小海鷗一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“太好啦！我現(xiàn)在就去打報(bào)警電話(huà)。”
小海鷗急忙跑回家里，拿起電話(huà)按了緊急呼救鈴，電話(huà)里有人說(shuō)：“我是海上清潔隊(duì)，是誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)？”小海鷗回答說(shuō)：“叔叔，我是東海岸的小海鷗，我們家門(mén)前的大海里，有一艘巨型油輪觸焦了，許多、許多的石油都流到了大海里------”。沒(méi)等小海鷗說(shuō)完，海上清潔隊(duì)就說(shuō)：“我們馬上出發(fā)，去你們那里救援。”
小海鷗走出家門(mén)，跑到媽媽跟前大聲地說(shuō)：“有救了，海上清潔隊(duì)馬上就來(lái)，幫我們清除海水里的石油，這樣我們可以在這里繼續(xù)生活下去了。”海鷗媽媽連忙夸獎(jiǎng)了小海鷗，說(shuō)他長(zhǎng)大了、懂事了，獨(dú)立生活能力也一天比一天的多了。
7.有沒(méi)有寫(xiě)海上飄浮許多垃圾的作文100字
我們的身邊有許多垃圾，家里、班里、大街上……到處都有。
這些垃圾都是從哪里來(lái)的呢？ 我家的垃圾是這樣來(lái)的，比如說(shuō)：客人進(jìn)來(lái)鞋子上踩的土、吸煙的煙頭、吃飯的時(shí)候不小心灑下來(lái)的米粒兒、摘菜時(shí)掉下來(lái)的菜葉兒；班里的垃圾有上勞技課折的紙片兒、上美術(shù)課畫(huà)畫(huà)弄的畫(huà)筆末兒；大街上的垃圾有吃烤腸的牙簽、學(xué)校旁邊的三無(wú)食品的袋子、喝可樂(lè)的瓶子、變形金剛的外包裝，這些垃圾無(wú)處不在的破壞著我們的環(huán)境，我們的家園。我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)我們的家園呢？ 首先，我們要管好我們自己的手，不亂丟垃圾；第二，我們要把垃圾做個(gè)分類(lèi)，把它們分別放入可回收或不可回收的垃圾箱內(nèi)，好好保護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園。
8.作文在海上玩隨便扔垃圾的作文
大家在路上應(yīng)該隨處可以見(jiàn)到垃圾，也許你就是把它們拋棄在路上的那一位。
你可能當(dāng)時(shí)把它們拋棄在路上的那刻你會(huì)很舒心，可你有沒(méi)有想到后果？一次， 我走在大街上。想要好好欣賞這一路春色時(shí)，一堆東西映入了我的眼中。
那是什么？走近一看，原來(lái)是一座座小丘似的垃圾！？我一邊驚嘆“怎么會(huì)有這么多垃圾”時(shí)，又一邊疑惑地東張西望。突然，風(fēng)刮了起來(lái)。
灰塵中摻和著大把大把的白色塑料袋和紙屑，它們隨著風(fēng)的指引在空中上下紛飛。剎那間，風(fēng)停了。
垃圾和塵土沒(méi)有了風(fēng)的指引，變得毫無(wú)生氣，搖搖晃晃地落了下來(lái)。有的垃圾落在了花叢中，有的落在了人們的腳下，還有的竟然落在了人們的臉上！我?guī)е鴿M(mǎn)臉驚詫回到家中。
我打開(kāi)電視，看見(jiàn)外國(guó)的某個(gè)地方在鬧海嘯：肆慮的海水向城鎮(zhèn)撲來(lái)，張開(kāi)血盆大口把人們和城鎮(zhèn)吞噬了。我的腦海里不停重復(fù)剛才電視上那驚人的一幕。
一邊重復(fù)我一邊問(wèn)自己如果那海水是我們丟的垃圾，那該怎么辦？那些垃圾也會(huì)把我們吞噬嗎？想到這兒我不禁冒起了冷汗。這時(shí)一個(gè)如洪鐘一般的聲音在我耳邊響起：地球在哭，如果我們?cè)賯λ脑?huà)那就是自掘墳?zāi)埂?/p>
這時(shí)我猛得沖向門(mén)口把垃圾撿了起來(lái)，轉(zhuǎn)身扔向垃圾桶。大家，如果你把垃圾隨手弄在地上。
那么請(qǐng)你走回去撿起它。把它送到它該去的地方。
9.寫(xiě)一片海水污染的28o字的作文
可是這么美的環(huán)境，人們卻不知保護(hù)。日子久了，海灘上有了一些垃圾，海里的垃圾也歷歷可見(jiàn)，小木偶很傷心，他想救大海，可是他無(wú)能為力啊，因?yàn)樗皇莻€(gè)木偶。每天，在人們走后，小木偶都會(huì)將海面上的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。可是小木偶只有一個(gè)人，他也不能天天都這樣，小木偶想：怎樣才能讓人們不亂扔垃圾呢？第二天，小木偶立了一塊牌子在沙灘上：請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然環(huán)境，可是人們卻反而嘲笑他說(shuō)：“小木偶，你別裝的像圣人一樣，我們丟垃圾關(guān)你什么事。”顯然，人們對(duì)這塊牌子有恃無(wú)恐，垃圾還反而越來(lái)越多了，小木偶沒(méi)有辦法了。
一天天，一年年，海里的垃圾越來(lái)越多，大海都有些發(fā)黑了。有一天，有一個(gè)工廠(chǎng)建立在海邊，每天把廢水排到海里，日子久了，大海受到的污染越來(lái)越大，甚至都發(fā)臭了。再也沒(méi)有人來(lái)海邊玩了。隨著科技的發(fā)展，人們又建立了房子在海邊，也把廢水排到海里，大海越來(lái)越臭，污染也越來(lái)越大，海里的小魚(yú)小蝦都死了，海灘上的貝殼也逐年腐爛，小木偶把海灘上居住的人們都召集起來(lái)，笑瞇瞇對(duì)他們說(shuō)：“我們一起去清理海面上垃圾的吧，讓美麗的大海變回以前的清澈。”“要去你自己去，這又不關(guān)我們的事情，憑什么要我們?nèi)パ健！比藗冋J(rèn)為小木偶在浪費(fèi)時(shí)間，小木偶?xì)鈶崢O了：“你們這樣破環(huán)境，破壞美麗的大海，大海以前是多么清澈，還讓大家在水里嬉戲、玩耍，大海并不求回報(bào)，可是，你們卻在破壞大海的環(huán)境，會(huì)受到大自然的懲罰的。”可大家還是一臉滿(mǎn)不在乎，好像沒(méi)他們的事一樣：“我們可不相信會(huì)受到懲罰，我們已經(jīng)在這里生活了那么多年了，大海又能怎樣，大海又不是人。”“就是就是”大家異口同聲的說(shuō)。
這時(shí)，一位小女孩兒走到小木偶身邊：“小木偶，你說(shuō)得對(duì)，我們不該污染大海，我們應(yīng)該攜手一起保護(hù)大自然，大家一起來(lái)保護(hù)大自然吧。”一位母親走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“心儀，我們回去吧，清理大海是不可能做到的。”“不，媽媽?zhuān)覀冎灰R心協(xié)力，一定能保護(hù)好大自然的。”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，回去了。“對(duì)不起，心儀，我害得你跟媽媽吵架了。”小木偶慚愧極了“不，是我***錯(cuò)，我們應(yīng)該保護(hù)大海。”
心儀和小木偶每天都清理著大海周?chē)黠@的垃圾，大海卻并沒(méi)有變得干凈整潔，因?yàn)楹＠锏膹U水是心儀和小木偶無(wú)法清潔的。不久，海面上刮起了臺(tái)風(fēng)，掀起了十丈多高的海浪，海嘯來(lái)了，正如小木偶所說(shuō)，大自然的懲罰開(kāi)始了。海嘯似乎很生氣，咆哮著向房屋，堤壩沖去，來(lái)勢(shì)洶洶，將房屋沖倒了，堤壩沖毀了，所有在海邊上生活的人都隨著海嘯卷走了，包括哪座工廠(chǎng)，可奇怪的是，海嘯偏偏沒(méi)傷害到心儀和小木偶，是因?yàn)樗麄冃牡厣屏迹缾?ài)護(hù)環(huán)境，所以海嘯就不會(huì)傷害到她們。
海嘯過(guò)去了，海邊上只剩下心儀和小木偶兩個(gè)人，其他的人全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，海邊變成了一片廢墟。因?yàn)槟抢锏娜藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，最終受到了大自然的懲罰，我們也要從小愛(ài)護(hù)環(huán)境，不然同樣會(huì)遭到大自然的懲罰。
10.海洋污染三年級(jí)作文323字
海洋污染。
從前，大海爺爺是那么清澈，海水緩緩地流著；可自從大海成為旅游景點(diǎn)，人們把吃剩的食物、垃圾倒在海上，日子一久，海面上就散發(fā)著臭氣。
魚(yú)兒被臭氣熏得喘不過(guò)氣來(lái)，有的已經(jīng)奄奄一息了；有的吃了污染的食物，死了。而人類(lèi)還在到處排放污水，傾倒垃圾。
海面上到處飄浮著各種各樣的垃圾，有：破鞋子、酒瓶子、破餐盒、漏氣的輪子。。。。。。魚(yú)蝦們望著那白抹的海面，散發(fā)著無(wú)比難聞的惡臭；它們的淚水流了下來(lái)，家毀滅了，魚(yú)蝦傷心極了。
烏龜把身體縮進(jìn)了殼中，那污染的海水流淌進(jìn)殼中；突然它兩眼一黑，再也睜不開(kāi)眼睛。最后一條小魚(yú)無(wú)奈地掙扎著，它再也沒(méi)有力量了。
它死了，飄浮在海上的尸體，是最后的小魚(yú)留給大海的見(jiàn)證，見(jiàn)證是誰(shuí)讓大海失去生機(jī)，是誰(shuí)讓大海變得丑惡！
大海憤怒地喊著：“人類(lèi)別再破壞環(huán)境了，早點(diǎn)兒還魚(yú)兒們一個(gè)舒適、溫暖的家！”
