以精彩的我為題的作文600字作文開頭
1.以精彩的我為題的作文怎么寫
品友互動 第一篇：一樣的精彩世界上沒有完全相同的一片葉子，卻可以有獨一無二的美麗。
一棵樹上開著兩種不同顏色的花，有人心悅石榴花的潔白純美，有人驚艷于桃花的美麗奪目。身同美不同，精彩卻同。
一樣的精彩，不一樣的光芒。古有美談，文有藺相如，武有廉頗。
一個做到了文的極致，一個做到了武的巔峰。同為一朝官員，他們的人生一樣閃亮，一樣的精彩，卻在不同的領(lǐng)域散發(fā)出不一樣的光芒。
藺相如以文服人，廉頗以武立威，一個溫潤如玉散發(fā)出柔和卻閃亮的光芒。一個堅毅似鐵折散著冷冽卻不刺寒的目光。
他們的人生何其精彩。何其相似。
兩個不一樣的光芒，精彩到了極致便成了相似。因為都用極致地發(fā)揮特長，因為極致的精彩人生。
由不一樣變成了相似，由不同的耀眼，變成了一樣的精彩，照亮了整個王朝。故，不一樣的特長，不一樣的光芒，也可以一樣的精彩。
一樣的精彩，不一樣的心。有人曾說過：寧愿坐在寶馬上哭，也不愿意坐在自行車后笑。
郭富城以首富聞名于眾，阿里木以貧善受敬于民。郭富城的慈善以錢錢聞名，救助了許多貧困無助的老人話題作文 一樣的精彩作文600字（3篇）話題作文 一樣的精彩作文600字（3篇）。
阿里木的慈善以心著稱，支持了無數(shù)上學困難的兒童。他們的善良都救助了幫助了很多人，扶起了一顆顆涉臨倒下的心。
他們一貧一富。人生一樣精彩，慈善一樣動人。
然而郭富城的慈善建立在一切富足，生活美滿的條件下。郭富城的慈善多多少光帶有功利性，帶有目的性，盡管他的善舉同樣使很多人受惠，幫助了很多人。
但他的心卻無法做到如同阿里木一般大愛，有大情。但是這一樣是善意，一樣是矚目的善良。
一樣的精彩，不一樣的心，但都是善良，依舊精彩，依舊耀眼。第二篇：不一樣的童年，同樣的精彩每個人的童年雖然是短暫的，但又是珍貴的。
在暑假里我閱讀了《天空飛過一群魚》這本書，其中的幾篇文章讓我知道了作家的童年是怎樣度過的話題作文 一樣的精彩作文600字（3篇）文章話題作文 一樣的精彩作文600字（3篇）出自，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接。讀了《我的第一位老師》這篇文章，我知道作家鐘叔河小時候的第一位老師是《列那狐》這本書，“列那狐”的故事在他童年的心靈中留下了生動而又深刻的印象。
是“列那狐”把他引進書的世界。在我的童年中，書同樣也是一個不可或缺的元素。
而我是被“皮皮魯”帶進了書的海洋。記得有一次，我在超市中發(fā)現(xiàn)了一本好書，變?nèi)琊囁瓶实刈x了起來，可以知道父母購物結(jié)束還沒看完。
為了能盡快再去超市看書，我冥思苦想終于計上心來。我悄悄地把廚房間的調(diào)味品躡手躡腳地倒掉了不少，等父親做晚飯時才發(fā)現(xiàn)我家的調(diào)味品所剩無幾。
果然不出我所料，晚上我們一家又去了一次超市，我一邊看書一邊沾沾自喜，不一會我便又進入了書的世界。到現(xiàn)在回想起這件事來，我還會情不自禁地笑出聲來。
與他們不同的是我們現(xiàn)在和書是零距離，甚至還在媽媽肚子里的時候，書柜里就已經(jīng)有屬于我們的童話世界了。而他們那時候要得到一本書談何容易。
等我們在大一些的時，只需輕點鼠標就可擁有一本本新的圖書了，這是我們這一代所幸運的。《遠去的十字架》、《金獅扣》、《外婆你好嗎》……這一篇篇文章把我?guī)нM了作家們遠去的童年世界。
雖然我們有著不一樣的童年，卻有著同樣的精彩。第三篇：一樣的精彩九年級生活無疑是非常緊張的，但緊張的旋律中有個著不一樣的你，卻有著同一樣的精彩，現(xiàn)將我“冒著生命危險”抓拍到的各個別同學的精彩的鏡頭奉獻給大家且作如下聲明：切莫“對號入座”，版權(quán)所有翻版必糾。
鏡頭一（歷史課上，同學們在努力讀書）X貓著腰躥下講臺，進入“通道”后，腰彎得更低了，此時突然一把將D的課本下的小人書抓出桌面，老X無不得意的蹲在那里。但D習慣性的站了起來。
等X回過頭來時，只見D居高臨下的望著X，這讓尷尬的X迅速站起，命D坐下話題作文 一樣的精彩作文600字（3篇）作文。這無不讓全班大笑。
在生云：“老X過早的進入更年期。中年人，老齡態(tài)，請服‘腦白金’。”
還有生云：“只有猥瑣的老師才會用猥瑣的方法來上課淘寶精品 ”更有生云：“請問，除了駝鳥外還有誰那樣匍匐前進……”鏡頭2（英語課上）T大聲地用英語道：“為什么貝多芬會獨自一個人在小道上行走？”一生妙語曰：“他悲傷自憐，因為他的女朋友跟他說‘拜拜’了。他在想：啊！你是我心中的費朗西特，而我怎樣才能成為羅伯特呢？他可能還在想，“磁鐵有互相吸引的能力，不知人有沒有？”吾在想：若讓老貝本人知道不知他會不會吐血。
整個教室里先是沉默，既而哄堂大笑。九年級生活雖然緊張，但這樣精彩的免費鏡頭還是時常上演，這些“花絮”給枯燥單調(diào)的生帶來輕松和愉悅。
我可以肯定地說這些精彩鏡頭會深深地銘刻在我們記憶的深處。
2.我的精彩 作文開頭結(jié)尾
青春總是稍縱即逝
青春，終于在流水一樣的時光里走到了盡頭，茫然失措的站在歲月的渡口，等待著，在下一個不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。
我已不敢伸出，那渴望牽住季節(jié)的手，就在林林總總的記憶里，品味年少時那份無羈的自由。紅塵是怎樣的一場夢啊，當我在青春的睡夢中驀然驚醒，有那么多往事纏綿著、美麗著，卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風拂動著檐下的風鈴，訴說著人生的分別與相守，終于也明白了，這一場生命的過程，就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒，是那么無法婉拒的一醉啊，于是癡癡的走過了紅塵--黑夜又白晝、少年到白頭！
直到有那么一天，記憶成了痛得不敢觸摸的傷口，就有了一種傷心的奢望：要為曾經(jīng)的日子做一次殤情的守候，再夢回一次，跋涉的路上，那久別的溫柔！
我，像是一只人海的孤舟，忘記了是怎樣的開始，也不敢想起，這沿途的風景，是不是真的在這段生命里曾經(jīng)真實的擁有……
這是終將落幕的舞臺，孤單的劇幕里，我捻著青春的發(fā)角，戀戀的回首，就把一次次的擦肩相遇，演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月，讓我們這一生的過程，體會著上蒼賦予生命的萬千感受；偏偏無情的仍是這同樣的歲月，讓所有不舍的日子，都不能停下腳步，就只有在一次次絢麗的夢里，回到青春的時候，看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場生命像是風中的花瓣啊，最美的剎那，卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季，只想綴住它那匆匆的腳步，再也不會輕易的放手！
我只能是這紅塵一個微渺的過客，攏著歡喜或是哀愁，悄悄的來，又悄悄的走。只等著將這百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，終于會回歸到最初的時候，似乎沒有什么發(fā)生過，只是還有一份悸動，在心底蟄伏了很久很久。哪里會有了無遺憾的人生啊，生命的輪回，只是一份無奈的祈求。
我放慢了腳步，時光卻仍是毫不停留，風風雨雨的四季里，始終有一雙，默默的含著淚光的眼眸……
3.【以"我"為話題的作文摘抄摘抄好的作文題目作文開頭作文結(jié)尾好的
透明人生 七彩透明的糖果靜靜地躺在同樣透明的包裝紙中，陽光下，周圍輕輕閃動著一層淡淡光芒.莫名地讓人覺得有種說不出來的溫暖和感動.一點點的透明感，一點點的清香…… 我希望人生如這糖果，像冬日里最燦爛的陽光般透明，像童話中美好的希望般溫暖，像七彩的泡泡在陽光下閃出最晶瑩的光芒.可生活這個高高在上的主宰者并不允許我用自己的期許創(chuàng)造夢幻，而是獰笑著讓殘酷的現(xiàn)實打擊我透明如泡泡的生活，試圖將我同化. 夜深得寂寞，星光微弱得幾乎看不見.臺燈下我努力撐開幾欲合上的雙眼，睡眼朦朧地瞄了一眼一旁的課本，參考書，練習卷，深深地嘆了口氣，埋頭繼續(xù)奮斗.時鐘還在“滴答”“滴答”地一步步走，在臺燈的照耀下投下一片陰影…… “哈，瞧她那身材，跟母豬沒啥兩樣！”背后傳來肆無忌憚的譏諷和嘲笑，那么刺耳，一字不漏地鉆進腦海，清晰地刻下烙印.我想忘記，卻是徒勞.日復一日，覺得自己承受了太多太多，我以為自己撐不下去了…… 七彩的糖果在陽光下閃耀出淡淡光芒，透明的晶體中似乎有光芒在流動.想起生活中的種種不如意不順心，一切都被透明化，灰飛湮滅了.嘴角揚起一抹若有若無的微笑，有點透明的感覺.我知道我贏了，再殘酷的現(xiàn)實在我的世界都會透明化，碎成塵埃散落天涯……我擁有冬日陽光般透明、童話故事般美好、晶瑩泡泡般燦爛的人生.因為，透明存于我心，化解一切不快和疲憊.孤獨的我 孤獨使我成熟；孤獨使我面對天地；孤獨使我面對心靈；孤獨使我面對生命. ——題記 孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界；用清雅熏陶著我的心靈；用信念支撐我的生命.我在我的世界里吟我的詩詞；我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛 無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫；我在蒙蒙的細細雨中感受夢境.我甚至想：我的世界只要一本書，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個安靜的屋子就行了.夜深人靜時，我在我的那方天空做著我癡癡的夢.我用無彩繽紛的夢幻做翅膀，讓它在藍天白云下自由地飛翔.即使孤獨，仍然美麗！ 孤獨，使餓品嘗到了奮斗的艱辛，以及艱辛后的喜悅；孤獨，使我在長途跋涉中懂得如何讓心靈不老. 我，只攜一屢孤獨的風，只身前往茫茫未知的遠方，前進無邊且遙遠的撲朔迷離的地平線.不為別的，只為我一個喘息的歇處，不必再長途跋涉，不必再餐風露宿；不為別的，職位那顆被現(xiàn)實的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心；不為別的， 只為那顆孤獨的心的期望. 穿過漫長的時空與 黑夜，只等我的雙足邁開征程的第一步，無情的風霜便一根根浸染了我的黑發(fā)，直到那 它們后浸成白霜，但哪怕這樣也好.我依然尋找，不停止，為我的孤獨，我的理想，我的夢.即使孤獨，依然執(zhí)著！ 孤獨，讓我的生命走向成熟.人生是由許多大大小小的感悟組成的，每一份感悟都代表著一份成熟，在經(jīng)歷風風雨雨之后，在我孤獨的世界中，細細品味每一份挫折，每一份喜悅.得到的感悟是生活贈予我的最慷慨的禮物！ 孤獨，讓我懂得了生命的價值.那就是精神上的高度克己與執(zhí)著.這也是我永遠追求的目標. 孤獨的我不是最優(yōu)秀的，孤獨的我卻是最執(zhí)著的. 點評： 孤獨不是寂寞，孤獨不是沉落；孤獨是在沉思，孤獨是因執(zhí)著.執(zhí)著于美麗的夢想，執(zhí)著于美好的生活.語言雅正而不板滯，意境清雅而不凝溫. 風景這邊獨好 窗外，細雨紛飛，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝夢醒，卻已是物事人非，我問自己：我是否真的已失敗，我何以為我？ 是的，我相貌并不出眾，可我勇于面對.少了與同齡人相互攀比的資本，我卻有跟多的時間去觀察周圍的世界；少了物質(zhì)上的滿足， 我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風沙，流連與三月江南的杏花，出身的貧寒，并不是我自卑的根源，頭腦的空虛與 青春的虛耗才是真正的悲哀. 是的，在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力.夢醉來了，心中活著，只要心活著，便有夢的延續(xù)與重圓，我沒有過人的天資在通往金字塔頂?shù)耐局校腋试缸瞿侵宦缘奈伵＃瑳]有青山的偉岸；我卻有平原的開闊，少了大海的波瀾，卻多了小溪的娟秀，我已襲擊的方式努力，并不在乎最終的收獲. 是的，盡管現(xiàn)在我不被人看視，我卻始終充滿激情.也曾夢中乘舟橫絕千山，可現(xiàn)實總是無奈，可這一切并能澆滅心中向上的火焰.那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的風浪.我相信天道酬勤，有志者事竟成. 是的，在別人的眼中，我是無足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一分精彩，我迷戀于天空中飛鳥的自由，飛鳥存在的美麗，從此多了一個人理解.我迷戀于海面上的千帆競逐，那撐帆的舵手，便多了一個喝蔡=彩. 于是，我方明白，在世間，沒有永遠的成功，更內(nèi)又絕對的失敗.我只所以為我，是因為我存在，只要存在，一切都可以改變，只要存在，一切都可以創(chuàng)造. 沒有喝彩的現(xiàn)在，我為自己喝彩，在我心中，我就是一道不敗的風景，可掌控自己的步伐. 風景這邊獨好，一切還待今朝. 點評：不因平凡而自棄，不為挫折而氣餒，心里灑滿陽光，便能活出精彩.語言雋秀明麗. 我就是我 我是叢林中的一片樹葉，我是山間的一棵小草，我是滄海中一粒水滴.滾滾紅塵，茫茫人海，在。
4.作文：《我的精彩》開頭結(jié)尾
在平凡的生活中，在廣袤的大地上，到處演繹著值得人大聲喝彩的故事，如愛！
生命因愛而精彩。在生活中，我們時常會受到父母的關(guān)愛，朋友的友愛，別人對自己的敬愛……如果一個人在這個充滿愛的世界里，得到別人的愛，他會多么的幸福。相反，如果一個人來到世界，不曾得到別人的愛，那么這個人就白活了一生。
愛無處不在，無所不有，愛充滿人間。也許，你因犯了錯誤而受到父母的責怪；也許，你因做了危險的事而遭到老師訓斥……當你受到責怪、訓斥時，你可曾想到父母和老師以及其他人對自己的愛，對自己生命的擔憂。打是親，罵是愛，其實這打這罵都是別人對自己的愛，對自己無微不至的關(guān)懷，對自己大公無私的愛。我們應(yīng)該感謝他們，不應(yīng)因受責備而抱怨，怨恨他們。
愛超越空間，超越界限。愛是沒有國界的。人非草木，就能無情。況且草木也是有情的。當大樹的葉子被殘忍的刮掉時，大樹會發(fā)出一陣陣地的哭訴；當大樹的根被伐木人無情地砍掉的時候，大樹會因為愛它們，不忍看到他們被活活地割舍掉而枯萎……由此可見，愛是無界限的。花草樹木都有情有義，我們就更別說，更應(yīng)該好好地用心關(guān)愛他人。
愛因恨而豐富多彩。父母對我們充滿希望，然而卻恨鐵不成鋼；老師教育我們，希望我們長大后成為棟梁之材，而我們呢？做了些什么？不聽話，對老師還比較惱恨。其實他們的嚴、恨中無不充滿著對自己的愛，希望我們長大以后記得，使我們終身受受益。
愛是生活的一部分。沒有愛哪里會有今天如此和諧的社會，如此和平的世界呢？
愛能包容一切。愛就像一個火爐，能融化我們之間的堅冰，使我們共同友好地創(chuàng)造美好的世界。愛能使一個罪惡滔天的人改過自新，重新做人，我們同樣可以用愛去擁抱他，讓創(chuàng)見懂得愛能化解仇恨。
生命因愛而精彩，讓我們?yōu)閻鄱炔剩?/p>
5.以精彩為話題的作文600字記敘文
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原發(fā)布者：wuyq1314520
以精彩為話題的作文----WORD文檔，下載后可編輯修改----下面是作者為各位老師家長學生收集整理的范本，歡迎借鑒參考閱讀，您的努力學習和創(chuàng)新是為了更美好的未來，歡迎下載！ 以精彩為話題的作文1： 挫折是事進行得不順被阻礙。有些人會覺得挫折是上天賜給他最棒的禮物，但是有些人覺得遇到挫折時就像遇到怪獸一樣要被吃下肚似的。如果是我，我會覺得挫折有時好、有時不好，不過挫折可以讓我們有機會了解哪些是對的，哪些是錯的。 這個世界上的每個人都會有遇到挫折的時候，例如：愛迪生發(fā)明了許多東西，但是他也有遇到挫折的時候，經(jīng)過多次失敗后，終于找到對的方法，所以他才會有成功的那一天； 我也曾遇到許多挫折，映象最深刻的是在我五、六歲的時候，我在學習騎自行車剛開始也是一直跌倒不會期，不過我選擇步斷練習，最后將挫折打敗，學會騎車了。最近的一次，是學習烏克麗麗。烏克麗麗這種樂器有人覺得很簡單，可是有人覺得學烏克麗麗很不容易，像我就覺得學烏克麗麗很不簡單，我很佩服學會烏克麗麗的人，因為我認為我彈奏的技巧不是很熟練，還好有老師的幫助，讓我從挫折里面站出來。 只要抱持著不放棄的經(jīng)神，我相信一定會有成功的機會，只要打敗挫折才有可能會成功。不管是誰都會有遇到挫折的時候。像是商人、工人、老師。。等，就連小學生也會遇到挫折。挫折雖然會阻礙學習，不過挫折也帶給人們許多反思的機會。我也在挫折里面學到了很多的道理，向著成功的道路走
6.優(yōu)秀作文十個精彩開頭和結(jié)尾
開頭 1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
2、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。 3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 4、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。
只有追求，才會品味堂堂正正的人。 5、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
6、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。 7、如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓褪悄巧葎拥某岚颉]有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
8、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。 9、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
10、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。
榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。 結(jié)尾 01、沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。
生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。 02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 03、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。
只有追求，才會品味堂堂正正的人。 04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。 05、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
06、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。
從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。 07、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
08、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。 09、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸。
7.我有我的精彩作文的開頭結(jié)尾,原創(chuàng)
生活因友情而精彩
開頭：我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過和藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我的友情。
沒有陳雅那令我羨慕的才華，也沒有劉晴麗清秀的容貌，但我有我的精彩，就像再平凡的環(huán)境里也會有一朵小小的美麗的花朵.
劃破長空，熱力四射是流星堅韌的精彩；吐絲結(jié)繭，破蛹而出是蠶無私的精彩；裙角飛揚，婀娜多姿是舞者永久的精彩……
結(jié)尾：但，畫畫，是我唯一的精彩，也是它點亮了我的生活.成為了我的生活中一道絢麗的七色彩虹.
生活因友情而精彩~這句話給了我一個很大的啟示。
斗轉(zhuǎn)星移，而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩。它雖沒流星耀眼，卻有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”之勢；雖沒蠶的無私，卻有“不畏浮云遮望眼”之氣；雖沒舞者的華麗，卻有凌駕于命運之上，主宰命運的自信。 這，就是我的精彩。
8.精彩的作文開頭和結(jié)尾
“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》）
巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；
走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，
一星隕落，黯淡不了星空燦爛，
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢？熱愛是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢？
因為熱愛，我們心存感激，因為熱愛，我們滿懷憂憤；因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。忍辱負重的生，生是熱愛；大義凜然地死，死是熱愛；清清爽爽，認認真真地活著，活著又何嘗不是熱愛！
心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷┅┅
心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。
心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴、善良、理想和追求┅┅
這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己。
9.以《精彩的我》為題,寫一篇小學3年級的作文
也許你會問：你什么地方是最好的？是的，我的成績并不是班里數(shù)一數(shù)二的，我也沒有獲得過什么特別的獎項，更不是學校里的“名人”。
可是，每個人其實都有自己的長處。我覺得，只要盡力了，努力了，就會是最好的！ 在小學時，我的體育成績就不錯，尤其是800米跑。
初一剛開學不久，學校的運動會就要拉開帷幕了。我雖然知道，這些參加比賽的同學中一定有許多成績更加出色的，但是參加比賽便是一次鍛煉。
于是，我就去體育委員那里報了名參加比賽。 比賽時，我們班只有我一個人參加了800米跑。
其實我知道，至少在我們班里還有一名同學比我跑得快的，那全年級還不知道有多少個同學呢！ “砰！”的一聲，發(fā)令槍響了，我們一齊沖出了起跑線。才跑了半圈，我就已經(jīng)落在了五名以后，心想自己肯定是與前八名無緣了，因為前面那一組的第一名就非常之快。
當?shù)诙Α簿褪亲詈笠蝗Φ囊话胍呀?jīng)跑過時，我鉚足了勁，終于在最后一個彎道處超過了好幾名同學，得到了本組第三，年級第五名。 雖然這并不是什么至高的榮譽，但畢竟我為之努力過。
一次形體課，我們要考新學完的那個組合。老師帶我們練了一遍后就按上次分好的組進行測試。
我們都不熟練，甚至說得上是很不熟練。而且，我是分在第一組的！無論如何，我都有許多劣勢。
我們組組長茜茜覺得我和凡凡做得還算不錯，便把我放在第一排，凡凡放在最后一排，以便各個方位都能看到怎么做。 考試時，我盡力地做好那個組合，帶領(lǐng)大家一起做好。
中間，我雖然做錯了幾個動作，但還是盡力做得標準些。點評的時候，葉老師說我在這個組里做得最好，說我很有“舞感”。
這并不一定是因為我真的最好，而是我放松了心態(tài)，也盡力而為了。 有一次上體育課，老師問我們誰愿意領(lǐng)操，沒有一個人人舉手。
老師又問了一遍，周圍的同學都鼓勵我，建議我去，說我做得挺好。我把手輕輕地舉了起來，舉得很低，但老師還是看到了，就讓我上去領(lǐng)操。
可我一上領(lǐng)操臺，好多會的動作突然都記不清了，但我還是硬著頭皮在上面帶操。許多動作我都會做，可是不知道順序，結(jié)果還是看了好幾遍老師。
下課后，茜茜開玩笑似地說該給我一個“勇氣可嘉獎”，我們哈哈地笑了。 也許，我并不是最好的一個，但我努力過，盡力過，我將在自己心目中，成為“最好”的一個！ 我是最好的一個？ 又是一個游蕩的日子，我像一只正在覓食的小獅子，渴望機遇，又無太多的精力。
又一次經(jīng)過**設(shè)計公司緊閉的大門，又一次不由地駐足，這次卻沒有慣有的失落。那家公司又一次招聘，投資商要找新人，評選標準——小說的封面設(shè)計圖。
我猛然覺得這將是我最好的機會，卻又小小的猶豫了，我害怕再一次失敗。可是，不嘗試，怎么成功？我終于決定試最后一次。
又是一個不眠夜，卻不是在抉擇什么，一張設(shè)計稿，反復修改。我是最好的一個——我不停的告訴自己，不停的質(zhì)疑，不停的肯定。
我慭慭地告訴自己這張設(shè)計圖不是我設(shè)計事業(yè)的轉(zhuǎn)折點，就是我設(shè)計夢想的句點。 Part4.成功——我是最好的一個！ 最后的籌碼，最后的賭注，卻為我贏來一個實現(xiàn)夢想的平臺。
當我跨進**設(shè)計公司大門的一刻，我領(lǐng)悟到一個早已知道，卻不曾明白透徹的道理：其實，無論我處于什么樣的境遇，無論我面對多么猶豫的抉擇，都應(yīng)該堅信“我是最好的一個”，因為只有這份信心在，才有可能成為最好的一 我是最好的一個 “出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”多么熟悉的一句話。
這句話對我來講，還有些特殊意義。小學六年級時，我的班主任曾用這句話表揚過我，因為課堂上班內(nèi)說話得人很多，而我從不說一句話。
那次表揚，讓我第一次感覺到我是最好的一個。 在家里，自己在鏡子中觀察自己，看見的只是一個相貌平平，極其普通的人，沒有圓溜溜的大眼睛，沒有漂亮的臉蛋，沒有婀娜多姿的身材，但是，在鏡子中所看不到的，堅定的信念和成功的信心。
“學習來不得一點馬虎，”我相信，只要我堅持這個信念，我就可以取得最終的成功每天早上，看到很多同學抄作業(yè)。也許我花一個小時才能完成的作業(yè)。
在他們手上，十幾分鐘就可以完成。時間長了，心中難勉（免）有些不平衡，憑什么我天天晚上睡的很晚，而他們則早早的躺在了床上；憑什么我一個小時才完成的作業(yè)，而他們十幾分鐘就可以完成，憑什么他們有時間玩而我就沒有。
如果這樣的話，我還不如去抄作業(yè)。錯，怎么可以這樣想呢，他們抄作業(yè)是在欺騙自己，戲弄自己，他們對不起自己所付出的辛苦，而我堅實的走每一步路，上每一個臺階，自己對得起自己，回報我的將是一次次的成功。
每次當我心中平衡的時侯，我總是這樣想，想過之后，更覺得我應(yīng)該堅持下去，爭取盡早到達成功的彼岸。在上課時我也是盡量約束自己，無論周圍有多亂，我也決不說話。
就這樣，我一次又一次做心理斗爭，一次又一次地抵遇（御）外界的誘惑，也一次又一次的獲得了成功。有如此的意志并不是很容易做到的一件事，而我做到了。
所以我認為，我是一個有成功信心的人，我是一的（個）成功者，我是最好的一個。
