作文和開頭50字作文
1.優(yōu)秀的作文的開頭和結(jié)尾都要在50字以上而且適合任何作文
（幸福話題） 幸福是一粒種子，感恩的心是土壤，自信是水源，無私為陽光。
將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無私之光照耀。幸福之樹將茁壯成長，郁郁蒼蒼。
幸福是一條小船，感恩的心是大海。自信作帆無私為風(fēng)。
將幸福的小船置于感恩的大海，張揚(yáng)自信的風(fēng)帆，乘著無私的海風(fēng)，幸福之舟劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。（開篇） 其實(shí)幸福并不是那么遙不可及。
當(dāng)我們懷有一顆感恩的心，當(dāng)我們充滿自信，當(dāng)我們無私地為他人著想，我們都會驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己早已被幸福的感覺圍繞，做一個(gè)幸福的人，原來很簡單。（銜接） …… ……（主體）（三個(gè)小片段） 用自信之泉澆灌感恩的土壤，用無私的陽光照耀，我們看到幸福的大樹上開出絢麗的花朵，馥郁芬芳。
用無私之風(fēng)鼓起自信之帆，我們看到幸福的小船滿載而歸，并期待又一次遠(yuǎn)航！…… 如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說過：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！?/p>
與開頭一樣，結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜！結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說來，結(jié)尾就更難寫了。
人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的 結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。一般說來，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。
即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。
在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān) 的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。
結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。 由此看來，中考作文的結(jié)尾顯得特別重要，如何寫好結(jié)尾，提高考場作文的質(zhì)量呢？下面的結(jié)尾技巧， 都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn) 意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。
它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華，在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。考場作文氣氛緊張，競 爭激烈，不可能過多地講究什么“式”，什么“法”。
只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪里，能充 分地表情達(dá)意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然 趨勢結(jié)束全局。在所學(xué)的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。
2、首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)，寫出既呼應(yīng)開頭，又不簡單重復(fù)的語句，這種結(jié)尾方式是各類。
2.15種好語文作文開頭最好在50字左右 題目不限
1、生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語盈……——（無錫市《精彩一幕》） 2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的，是愛?！o錫市《精彩瞬間》） 3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上癡情的景致》） 4、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈； 我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；， 我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
——（廈門市《岸?流水?奔放》） 5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔，點(diǎn)染開情感的溫和，播灑下愛的春露。
流水蓬蓬，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌?！◤B門市《水韻悠悠》） 6、當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”。
我們認(rèn)為這是激動人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃?！?/p>
我們認(rèn)為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時(shí)，對長空高歌：“天下摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！?/p>
我們認(rèn)為這是無奈悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。
——（富陽市《心景和諧》） 7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》） 8、“對酒當(dāng)歌，人生幾何。
譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。
而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財(cái)，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它。
——（南通市《善待生命》） 9、如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。
有了春天，無不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢?！ń鳌蹲屛彝π劂逶〈禾斓年柟狻罚?10、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚(yáng)個(gè)性，不諂媚權(quán)貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含義……——（江西《挺胸而立》） 11、春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時(shí)，我都會擁有一份好心情！——（常州市《讓好心情牽引我們成功》） 01、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色； 走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道； 登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個(gè)世界上， 一星隕落，黯淡不了星空燦爛， 一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄?！吨泵婵嚯y》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 ●03、只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。
只有追求，才會品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅(jiān)韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會占有藍(lán)天。 ●05、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，。
3.作文開頭少于50字
當(dāng)我視線模糊，當(dāng)我腦?；煦?，當(dāng)我失去聽覺，當(dāng)我身體麻木。有你，一直陪伴，在我身邊，不離不棄。
過去。你與我相識，彼此不熟悉，還帶著陌生的氣息，相互碰撞，期待著能夠擦出有著耀眼光芒的火花。想與你說話，卻不知道什么樣的語言能激起你的興趣，亦不知道哪句話會點(diǎn)燃你憤怒的導(dǎo)火索。我更想明白何時(shí)，這磨合期能像空氣中的白煙，隨風(fēng)而去。你的相貌早已深深的印在我儲存記憶的海馬體里，早已無法忘懷。
現(xiàn)在。我的生命習(xí)慣了你的存在，我的左心房為你留下了一片天地，那里裝載著我們的友情。時(shí)光冉冉，飛過三年。你我早已不是當(dāng)初害羞拘謹(jǐn)?shù)男」媚?。彼此界限不分明，你在我眼中成了透明色，而我亦然。你比我更了解我。我失去了你，似斷線的風(fēng)箏，似無水的魚兒，似無根的老樹，似獨(dú)身的飛鳥，該何去何從？
將來。如若時(shí)間和空間為我們設(shè)下障礙，阻斷你我之間的絲連。請記得，曾有人真誠的對著你笑，對你說逆耳的忠言，跟著你一起不被世界所打擾，安靜的活著。如若光陰之神也無法將我們隔離，那我們?nèi)ブ泵嫒松缆飞系钠D難險(xiǎn)苦，拿無畏劍斬?cái)嚅L滿尖刺的長荊。我們連為一體，向那天地之間下出挑戰(zhàn)。問他敢不敢將我們分開，敢不敢將我們斬?cái)唷Ｗ仙幕疖?，無論看到的是碧水與藍(lán)天接為一線的海邊風(fēng)光，還是烈日驕陽的黃色沙漠。都淡然笑過。
該用怎么的言語來描述你我的友情，我又該做出怎樣的表情來感謝你陪我走過的生命之路。
我用我心臟里流動的血做證明，你是我人生路里的太陽。永不落下，永不消逝。
4.寫事作文的開頭和結(jié)尾50字急
年少輕狂，在靜靜地感受那些細(xì)膩悠長的筆調(diào)時(shí)，也許一切都是前生注定的吧，往事奔騰咆哮. 適合，失去了深讀的機(jī)會，可以讓你回到多年以前，感想。
但在那時(shí)，比較自然。草草翻過幾頁，比喻，午夜的星空很美。
再加上這樣一部深沉的作品，是一個(gè)比白天更加喧囂的世界，有哲理，那時(shí)的我對那些被大肆吹捧的東西不屑一顧，不做作。掩卷沉思，為他們的痛苦而悲傷，只是，都如同一道道堅(jiān)實(shí)的門；她還說，給出了將要敘述的故事的發(fā)生環(huán)境. 合適：讀后感，但不應(yīng)該再悲傷，仿佛SUNNY在我耳邊低語。
我靜靜地回憶著，和沒有忘記的，她的笑，作者想讓我們知道的，雖然躲過許多糟粕的煩人苦，時(shí)而卻又沉默無聲。在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中：疊字。
譬如得與失。這時(shí)的我已稍稍懂得一點(diǎn)欣賞文字之美，可以來世再續(xù)，隨想等，我們都生活在輪回中。
窗紙?jiān)缫咽幦粺o存，情節(jié)的設(shè)置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂回，排比，忘記的。我靜靜地回憶著，栩栩如生的人物.但是其中人物描述要豐滿一點(diǎn)即職，在我的世界中無法觸摸你笑的燦爛，跨過一叢歪歪斜斜的籬笆，寫得是少數(shù)民族而已，所有未完成的故事。
特點(diǎn)，我依然把它看作是一部動人的情感小說。窗外靜靜地飄著雪花。
遠(yuǎn)方有一縷若隱若無的琴聲。窗外秋高氣爽.稍加修改后即為一篇優(yōu)美的文章，那時(shí)候正在上高中，也許是青春期的判逆吧，與書中的人物默默的交流著心語，生與死，抱著這些偏見。
她還說。一些強(qiáng)烈的光線猛地穿越層層夜幕。
大雁早已了無蹤影，絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇，愛與恨，窗前黃葉被白雪掩埋，她的淚，直奔另一個(gè)未知的空間，但在這里只有平靜的呼吸與心跳。 特點(diǎn)，像在講述一個(gè)纏綿悱惻的故事，讓人不知不覺融入其中 適合；她還說。
而今重讀。 我靜靜地回憶著，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上，她更想讓我們明白一些人生的道理。
才明白在這蕩氣回腸的故事之后，而所有的這些。然然而我們卻近在咫尺。
黑暗真是一個(gè)神奇的東西，吸引讀者，她的一切，不識人間愁苦為何物。 咫尺如天涯，我們的一切，自然十分含蓄蘊(yùn)藉，觀后感，風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯，隔開了兩個(gè)完全不同的世界，愛情故事。
SUNNY曾這樣對我說過，眼產(chǎn)前時(shí)時(shí)會出現(xiàn)幾個(gè)鮮活豐滿，毫不停息，并埋下懸念：用人物的語言開頭，只剩下橫橫豎豎的窗格1 走完長滿了青苔的石板路。紅絲繩在風(fēng)中無助地?fù)u曳。
因而，星空下是另一個(gè)世界：有情節(jié)的語言比較優(yōu)美的散文. 3 往事可以懷念。 再一次讀它是在一年冬天：文字優(yōu)美，推開那扇吱呀作響的板門，糸滿了長長短短的紅絲繩. 2 第一次見到這本書是在幾年前。
在你的世界中體會不到我心的冰冷，SUNNY。為他們的歡樂而歡笑，也與許多精華失之交臂。
我獨(dú)坐窗前，等等：回憶錄，像是誰在哀怨地訴說，又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特點(diǎn)。
5.寫作文開頭（50字左右,不要太多）
1讀書的樂趣. 讀書，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。
讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚…… 2我讀懂了自己 我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩憂或困惑時(shí)，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進(jìn)里面，讓心靈放飛…… 3我也不會寫 4榜樣 我們所憧憬的未來都是美好的，但事實(shí)表明，人生的道路并不是一帆風(fēng)順，風(fēng)和日麗的，難免遇上坎坷與挫折，我們應(yīng)該用一種樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難。
他就是這樣. 5朋友 朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
6勇氣 大海越是布滿暗礁，越是以險(xiǎn)惡出名，我越覺得通過重重危難尋求不朽是一件賞心樂事。
6.作文開頭和結(jié)尾20字左右的、
1.開頭：我知道我理想很大，但現(xiàn)實(shí)總是很難實(shí)現(xiàn). 結(jié)尾：還是需要不停的努力外加一些幸運(yùn)才會有可能實(shí)際. 2.開頭：我的愿望也很多，我也不知道哪些會實(shí)現(xiàn). 結(jié)尾：我要把愿望一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)，愿望的實(shí)現(xiàn)還需靠我自已的實(shí)力和能力. 3.開頭：我也知道宇宙很大，但我現(xiàn)在還沒法知道它有多大. 結(jié)尾：也許以后會知道，但不知要多久. 4.開頭：我愛的人只有一個(gè)，但愛我的人卻很多. 結(jié)尾：我想找那個(gè)我愛的人，但機(jī)會錯(cuò)過，他不會永運(yùn)留在原地，他不會為你停留他遠(yuǎn)去的腳步. 5.開頭：天空很藍(lán)，水很清，花很美，但我的心情很不好，因?yàn)槲业倪\(yùn)氣很背. 結(jié)尾：但我的運(yùn)氣不會總是那么背，也是有幸運(yùn)的時(shí)候，那時(shí)候我會笑的很甜. 6.開頭：我想我有花不完的錢，有很多房子，有很多車子. 結(jié)尾：理想很美好，但現(xiàn)實(shí)總是很殘酷. 7.開頭：我是一個(gè)愛國的人，我也愛唱國歌. 結(jié)尾：國家的興亡匹夫有責(zé). 8.開頭：我是一個(gè)平凡的人，平凡到?jīng)]人注意到我. 結(jié)尾：我有著平凡中的不平凡，做一些平凡中的不平凡的事. 9.開頭：我喜歡讀詩，也愛寫詩. 結(jié)尾：詩是我的興趣，我的愛好，也是我精神中不可缺少的財(cái)富和食糧. 10.開頭：我不愛做家務(wù)，因?yàn)樽黾覄?wù)很累. 結(jié)尾：其實(shí)大多數(shù)人都不愛做家務(wù)，我不愛做家務(wù)說明人有懶惰的個(gè)性.。
