關(guān)于疑問(wèn)句的開(kāi)頭作文
1.疑問(wèn)句開(kāi)頭的作文大自然
大自然是什么？是我們身邊的一切，是如此親近地緊貼我們：腳踏的土地、呼吸的空氣、眼中的美景、歡逗的貓狗；是來(lái)自遠(yuǎn)古我們無(wú)法知曉的化石，是如此遙遠(yuǎn)地給我們這么多的奧秘：樹(shù)木有生命嗎、恐龍時(shí)代是怎么樣的、外星球有生命存在嗎？于是，我們都很熱愛(ài)大自然。于是，有那么多的人致力于研究大自然。
看孩子孜孜不倦地看世界未解之謎，甚慰。原來(lái)大自然在無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著我們每一個(gè)人，包括對(duì)科學(xué)和大自然認(rèn)識(shí)還處于混沌狀態(tài)的小孩。送小孩上學(xué)的路上，有時(shí)會(huì)被一些莫名其妙的東西問(wèn)住，但靜下心來(lái)一想，其實(shí)我們也應(yīng)該經(jīng)常思想這些問(wèn)題的，只不過(guò)我位麻木了，見(jiàn)慣了，無(wú)所謂了，才會(huì)不去想它，也許這是我們這代的悲哀：無(wú)所保留地亨受一切但卻缺少危機(jī)感。
我們這一代，經(jīng)歷了人類對(duì)大自然殘酷破壞的工業(yè)化、現(xiàn)代化，在我們生活水平不斷提高的同時(shí)，也同時(shí)承受了環(huán)境污染、氣候惡化給我們帶來(lái)的痛苦?？措娪啊?012》時(shí)想，也許地球真有一天會(huì)這樣，而我們?nèi)祟惥拖罂铸埖冗h(yuǎn)古生物一樣演變、毀滅。看到河溝里的黑水時(shí)，經(jīng)常會(huì)感慨小時(shí)看到的青山綠水。我經(jīng)常想，大自然的每一部分都應(yīng)該是有生命的，不單單是活蹦亂跳的動(dòng)物、多姿態(tài)多彩的花草，還有巖石、土壤，有生命的東西都會(huì)在無(wú)法承受壓力時(shí)反抗、或者報(bào)復(fù)我們?nèi)祟悺?/p>
享受自然，是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺案呷艘坏取?；探索自然，是因?yàn)樽匀挥袩o(wú)窮的奧秘。但如果我們不保護(hù)自然，在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們將無(wú)處藏身。所以，我們?cè)诹私?、研究大自然奧秘時(shí)，不能單單只停留在“原來(lái)是這樣”的層面上，還要發(fā)多幾個(gè)問(wèn)號(hào)：恐龍為什么會(huì)消失、災(zāi)害為什么會(huì)越來(lái)越多？我不是研究學(xué)者，但經(jīng)常會(huì)思考這些問(wèn)題，我只能用學(xué)校學(xué)過(guò)的兩個(gè)簡(jiǎn)單原理來(lái)解釋一些東西：一是生物鏈的原理，二是能量總衡定律。當(dāng)我們從大自然攝取一些東西時(shí)，必然會(huì)失去一些東西，我們站在高高的生物鏈頂端，好象沒(méi)有東西制約人類但卻是有一個(gè)無(wú)形的、龐大的東西影響著我們。
也許，到了孩子長(zhǎng)大的這一代，會(huì)比我們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)更清楚，會(huì)更注意保護(hù)我們的自然，也就是地球。小橋流水，也許在不久的將來(lái)就真的能回到身邊，而不用象我們一樣飛越幾百甚至幾千公里去尋求一點(diǎn)可憐的、僅存的自然山水。
環(huán)保未必與落后同義，進(jìn)步未必與毀滅同在，我們相信，科學(xué)的發(fā)展，必然能更好地保護(hù)我們的地球，我們的大自然。
2.祈使句開(kāi)頭疑問(wèn)句結(jié)尾的作文150字
不是，它是疑問(wèn)句 祈使句句型 1. 祈使句的肯定句式有三種形式，即 1)Do型（以行為動(dòng)詞原形開(kāi)頭），例如：Sit down 坐下！ Stand up 起立！ 2)Be型（以be開(kāi)頭），例如：Be quiet 安靜！ 3)Let型 （以let開(kāi)頭）， 例如：Let me help you. 讓我來(lái)幫助你。
注意：三種句型中Do型是最常見(jiàn)、最簡(jiǎn)單的一種結(jié)構(gòu)。表示請(qǐng)求、勸告的祈使句還常常在句前或句末加上Please， 構(gòu)成句式：Please。
或。Please. 以使語(yǔ)氣更加緩和或客氣。
例如： Please Please stand .或Stand up, please.請(qǐng)站起來(lái)。 Please have a rest.或Have a rest, please.請(qǐng)休息一下。
2. 祈使句的否定結(jié)構(gòu)是以“Don”t+動(dòng)詞原形”開(kāi)頭。例如： Don”t go there, please. 請(qǐng)別去那兒。
Don”t be late. 不要遲到。 Don”t let him in. 不要讓他進(jìn)來(lái)。
Don”t let the water run into the room. 不要讓水流進(jìn)屋里。 注意：Let”s型祈使句，其否定式也可用 Let”s not。
如： Let”s not have rest. 咱們別休息了。
Let”s not sit here！ 我們不要坐在這兒。
3.疑問(wèn)句開(kāi)頭的作文大自然
大自然是什么？是我們身邊的一切，是如此親近地緊貼我們：腳踏的土地、呼吸的空氣、眼中的美景、歡逗的貓狗；是來(lái)自遠(yuǎn)古我們無(wú)法知曉的化石，是如此遙遠(yuǎn)地給我們這么多的奧秘：樹(shù)木有生命嗎、恐龍時(shí)代是怎么樣的、外星球有生命存在嗎？于是，我們都很熱愛(ài)大自然。
于是，有那么多的人致力于研究大自然?？春⒆幼巫尾痪氲乜词澜缥唇庵i，甚慰。
原來(lái)大自然在無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著我們每一個(gè)人，包括對(duì)科學(xué)和大自然認(rèn)識(shí)還處于混沌狀態(tài)的小孩。送小孩上學(xué)的路上，有時(shí)會(huì)被一些莫名其妙的東西問(wèn)住，但靜下心來(lái)一想，其實(shí)我們也應(yīng)該經(jīng)常思想這些問(wèn)題的，只不過(guò)我位麻木了，見(jiàn)慣了，無(wú)所謂了，才會(huì)不去想它，也許這是我們這代的悲哀：無(wú)所保留地亨受一切但卻缺少危機(jī)感。
我們這一代，經(jīng)歷了人類對(duì)大自然殘酷破壞的工業(yè)化、現(xiàn)代化，在我們生活水平不斷提高的同時(shí)，也同時(shí)承受了環(huán)境污染、氣候惡化給我們帶來(lái)的痛苦?？措娪啊?012》時(shí)想，也許地球真有一天會(huì)這樣，而我們?nèi)祟惥拖罂铸埖冗h(yuǎn)古生物一樣演變、毀滅。
看到河溝里的黑水時(shí)，經(jīng)常會(huì)感慨小時(shí)看到的青山綠水。我經(jīng)常想，大自然的每一部分都應(yīng)該是有生命的，不單單是活蹦亂跳的動(dòng)物、多姿態(tài)多彩的花草，還有巖石、土壤，有生命的東西都會(huì)在無(wú)法承受壓力時(shí)反抗、或者報(bào)復(fù)我們?nèi)祟悺?/p>
享受自然，是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺案呷艘坏取?；探索自然，是因?yàn)樽匀挥袩o(wú)窮的奧秘。但如果我們不保護(hù)自然，在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們將無(wú)處藏身。
所以，我們?cè)诹私?、研究大自然奧秘時(shí)，不能單單只停留在“原來(lái)是這樣”的層面上，還要發(fā)多幾個(gè)問(wèn)號(hào)：恐龍為什么會(huì)消失、災(zāi)害為什么會(huì)越來(lái)越多？我不是研究學(xué)者，但經(jīng)常會(huì)思考這些問(wèn)題，我只能用學(xué)校學(xué)過(guò)的兩個(gè)簡(jiǎn)單原理來(lái)解釋一些東西：一是生物鏈的原理，二是能量總衡定律。當(dāng)我們從大自然攝取一些東西時(shí)，必然會(huì)失去一些東西，我們站在高高的生物鏈頂端，好象沒(méi)有東西制約人類但卻是有一個(gè)無(wú)形的、龐大的東西影響著我們。
也許，到了孩子長(zhǎng)大的這一代，會(huì)比我們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)更清楚，會(huì)更注意保護(hù)我們的自然，也就是地球。小橋流水，也許在不久的將來(lái)就真的能回到身邊，而不用象我們一樣飛越幾百甚至幾千公里去尋求一點(diǎn)可憐的、僅存的自然山水。
環(huán)保未必與落后同義，進(jìn)步未必與毀滅同在，我們相信，科學(xué)的發(fā)展，必然能更好地保護(hù)我們的地球，我們的大自然。
4.問(wèn)句開(kāi)頭的作文
又是一年秋風(fēng)緩緩吹下落葉的季節(jié)，我孤獨(dú)的坐在窗邊，望著眼前黑白交錯(cuò)的音鍵，我不禁嘆氣：我選錯(cuò)了嗎？
總喜歡將發(fā)生過(guò)的事記錄在日記本上，偶然翻過(guò)一頁(yè)，嘴角不禁浮起一絲微笑……
那是一年的秋天，我找朋友玩，剛進(jìn)門，一陣優(yōu)美的旋律傳人我的耳邊，就是從那時(shí)起，我戀上了鋼琴。
回憶著一年前的往事，不禁苦笑，原來(lái)那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的代價(jià)，有誰(shuí)知道，每一次演奏完畢后的微笑，背后竟是苦澀?？删褪沁@樣，卻無(wú)法阻擋我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)，對(duì)鋼琴的戀與厭交錯(cuò)在心中。
整整一年，我不能像其他同學(xué)一樣，快樂(lè)的玩耍，頑皮的嬉戲，周末和節(jié)假日，面對(duì)的只是那顏色單調(diào)的鋼琴。我感覺(jué)我失去了快樂(lè)，失去了對(duì)玩耍的敏感，失去了朋友，失去了友情
5.祈使句開(kāi)頭疑問(wèn)句結(jié)尾的作文150字
不是，它是疑問(wèn)句祈使句句型 1. 祈使句的肯定句式有三種形式，即 1)Do型（以行為動(dòng)詞原形開(kāi)頭），例如：Sit down 坐下！ Stand up 起立！ 2)Be型（以be開(kāi)頭），例如：Be quiet 安靜！ 3)Let型 （以let開(kāi)頭）， 例如：Let me help you. 讓我來(lái)幫助你。
注意：三種句型中Do型是最常見(jiàn)、最簡(jiǎn)單的一種結(jié)構(gòu)。表示請(qǐng)求、勸告的祈使句還常常在句前或句末加上Please， 構(gòu)成句式：Please。
或。Please. 以使語(yǔ)氣更加緩和或客氣。
例如： Please Please stand .或Stand up, please.請(qǐng)站起來(lái)。 Please have a rest.或Have a rest, please.請(qǐng)休息一下。
2. 祈使句的否定結(jié)構(gòu)是以“Don”t+動(dòng)詞原形”開(kāi)頭。例如： Don”t go there, please. 請(qǐng)別去那兒。
Don”t be late. 不要遲到。 Don”t let him in. 不要讓他進(jìn)來(lái)。
Don”t let the water run into the room. 不要讓水流進(jìn)屋里。 注意：Let”s型祈使句，其否定式也可用 Let”s not。
如： Let”s not have rest. 咱們別休息了。
Let”s not sit here！ 我們不要坐在這兒。
6.反問(wèn)句式開(kāi)頭的作文300子
親情，一個(gè)永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，譜寫(xiě)著我們多彩的人生。
透過(guò)那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關(guān)于過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的故事。
百余年前，雷雨交加，傾盆大雨，肆虐的狂風(fēng)撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無(wú)濟(jì)于事，就這樣骨肉分離了，而風(fēng)在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運(yùn)。我不僅看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨肉分離日子里天各一方的思念。斗轉(zhuǎn)星移，歲月流逝，但相隔千里萬(wàn)里，也隔不斷母子的思念。是啊，親情怎能被距離和時(shí)間沖淡！漫漫長(zhǎng)夜里，漁船上點(diǎn)亮了盞盞漁燈，透過(guò)這微微的火光，兒子似乎看到了母親含淚守望時(shí)瘦弱的身影。“母親”，我偉大的母親，我一定要回到您的身邊！“希望”讓兒子堅(jiān)信黑暗終有一天會(huì)被光明的太陽(yáng)驅(qū)散，終于在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小漁船駛?cè)肓松B(yǎng)他的港灣，母子泣涕漣漣，激動(dòng)萬(wàn)分，此時(shí)歷史的窗戶靜靜地看著，它感到驕傲，為那母親，也為兒子。它銘記著那一刻的喜悅和淚水。
然而我發(fā)現(xiàn)母親在這份喜悅下還藏著一絲的抑郁。原來(lái)母親還有一個(gè)兒子，他的名字叫臺(tái)灣，臺(tái)灣與母親雖只是一峽之隔，但也沒(méi)能投入母親的懷抱。他的眼睛里寫(xiě)滿了無(wú)奈。歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹(shù)上，一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)哭喊著：“媽，我想回家，回家……”小鳥(niǎo)的哭喊使聽(tīng)到的萬(wàn)物心痛。啊，我看到了，受傷的小鳥(niǎo)的媽媽飛來(lái)救它的孩子，小鳥(niǎo)媽媽為找小鳥(niǎo)已經(jīng)飛得很累了，但此刻她沒(méi)有停歇，而是忙著為小鳥(niǎo)治傷，為小鳥(niǎo)覓來(lái)食物。終于小鳥(niǎo)的傷全愈了，同母親在空中一起飛翔，再看看周圍：老枯樹(shù)在雨水的滋潤(rùn)下又抽出了新芽。
風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠。因?yàn)橛H情在，世界變得精彩；因?yàn)橛H情在，母與子必將團(tuán)聚。
7.用疑問(wèn)句在作文中寫(xiě)一段話
用疑問(wèn)句開(kāi)頭寫(xiě)出高分新GRE作文責(zé)任編輯：Leona來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間：2014-09-18 15:45:34點(diǎn)擊：55次2015年新加坡香港SAT考團(tuán)火熱招募中！ 培訓(xùn)課程在線咨詢 新GRE寫(xiě)作考試評(píng)分非常注重考查考生的邏輯分析能力，文章組織能力和英語(yǔ)運(yùn)用能力。
而在新gre考試寫(xiě)作中以疑問(wèn)句開(kāi)頭能夠吸引讀者，也容易抓住中心。本文為大家介紹如何給你的新GRE作文開(kāi)個(gè)好頭。
Creating an appealing image has become more im關(guān)鍵詞： GRE考試新GRE作文新GRE寫(xiě)作 新GRE寫(xiě)作考試評(píng)分非常注重考查考生的邏輯分析能力，文章組織能力和英語(yǔ)運(yùn)用能力。而在新gre考試寫(xiě)作中以疑問(wèn)句開(kāi)頭能夠吸引讀者，也容易抓住中心。
本文為大家介紹如何給你的新GRE作文開(kāi)個(gè)好頭。 "Creating an appealing image has become more important in contemporary society than is the reality or truth behind that image." Has creating an image become more important in our society than the reality or truth behind the image? I agree that image has become a more central concern, at least where short-term business or political success is at stake (=at risk). Nevertheless, I think that in the longer term mage ultimately yields to substance and fact. 個(gè)人認(rèn)為以問(wèn)句為開(kāi)頭是一種百用不厭的好方式，一來(lái)吸引了閱卷者的注意，二來(lái)又容易抓住中心。
精華：a central concern be at stake yield to = give up the position to……讓位于，被……主宰 The important role of image is particularly evident in the business world. Consider, for example, today's automobile industry. American cars are becoming essentially identical to competing Japanese cars in nearly every mechanical and structural respect, as well as in price. Thus to compete effectively auto companies must now differentiate their products largelythrough image advertising, by conjuring up(=create) certain illusory benefits――such as machismo, status, sensibility, or fun. The increasing focus on image is also evident in the book-publishing business. Publishers are relying more and more on the power of their brands rather than the content of their books. Today mass-market books are supplanted within a year with products that are essential the same――except with fresh faces, rifles, and other promotional angles. I find quite telling the fact that today more and more book publishers are being acquired by large media companies. And the increasing importance of image is especially evident in the music industry, where originality, artistic interpretation, and technical proficiency have yielded almost entirely to sex appeal. 這一段主要是舉例說(shuō)明image確實(shí)在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商界、演藝界重磅地位。關(guān)于image重要的例子其實(shí)是挺好聯(lián)系實(shí)際的。
The growing significance of image is also evident in the political realm, particularly when it comes to presidential politics. Admittedly, by its very nature politicking has always emphasized rhetoric and appearances above substance and fact. Yet since the invention of the camera presidential politicians have become increasingly concerned about their image. For example, Teddy Roosevelt was very careful never to be photographed wearing a tennis outfit, for fear that such photographs would serve to undermine his rough-rider image that won him his onlyterm in office. With the advent of television, image became even more central in presidential politics. After all, it was television that elected J.F.K. over Nixon. And our only two-term presidents in the television age were elected based largely on their image. Query whether Presidents Lincoln, Taft, or even F.D.R. would be elected today if pitted against the handsome leading man Reagan, or the suave and politically correct Clinton. After all, Lincoln was homely, Taft was obese, and F.D.R. was crippled. 其實(shí)在寫(xiě)作之中加入一點(diǎn)幽默的成分，會(huì)有一些出人意料的效果。正如我們的TOEFL。
In the long term, however, the significance of image wanes considerably. The image of the Marlboro man ultimately gave way to the truth about the health hazards of cigarette smoking. Popular musical actors with nothing truly innovative to offer musically eventually disappear from the music scene. And anyone who frequents yard sales knows that today's best-selling books often become tomorrow's pulp. Even in politics, I think history has a knack for peeling away image to focus on real accomplishments. I think history will remember Teddy Roosevelt, for example, primarily for building the Panama Canal and for establishing our National Park System――and not for his rough-and-ready wardrobe. 以上就是用疑問(wèn)句做新GRE作文開(kāi)頭的相關(guān)內(nèi)容，大家學(xué)會(huì)了嗎？希望考生通過(guò)對(duì)本文的參考和借鑒能夠提高自身GRE寫(xiě)作水平，突破新GRE寫(xiě)作高分，最后祝愿各位考生。
