初中青春方面的作文開頭結(jié)尾
1.中考作文青春如何開頭和結(jié)尾
希望對你有幫助。
比如，才是遮風擋沙的綠色長城，春天該是萬紫千紅的世界，一枝獨放永遠不是春天；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯，但我明白。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香，千帆競發(fā)才是大海的壯觀，但我明白，一葉孤帆很難遠航。
即使青春是一株大地偉岸的樹，結(jié)尾就點題，成行成排的林木，一株獨秀永遠不是挺拔；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌?！窦词骨啻菏且恢善G的花最好用名人名言開頭。
2.關(guān)于青春作文的開頭結(jié)尾
最好用名人名言開頭，結(jié)尾就點題。
比如：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。 ●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
希望對你有幫助。
3.給個青春作文的精彩開頭和結(jié)尾
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
時間與青春
①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風云，只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！ ②時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。 ③時間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構(gòu)筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。 ④時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。 ⑤ 沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 ⑥ 時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。 ⑦ 青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
4.中考滿分作文有關(guān)青春敘事開頭結(jié)尾意林
2010年滿分作文佳句 一、開篇明旨，或點題的佳句 1、蔚藍的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。
這些都是生命活力的表現(xiàn)?！颖笔】忌渡谀闶种小? 2、青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。
青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩?！颖笔W生《把握青春》 3、都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
——荊州市考生《把夢想帶給花季》 4、愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。——荊州市考主《把愛心帶給他人》。
5、不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》 6、在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。
但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香?！貞c市考生《馨香縷縷》 7、人生需要掌聲。
許多人時常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？——安徽省考生《人生需要掌聲》 8、就像是風對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。
——安徽省考生《渴望贊美》 9、世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。
越是高潔的心靈，微笑之花越美?！G州市考生《把微笑帶給生活》 二、篇末點題明旨的佳句 10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
——河北省考生《生命在你手中》 11、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。
無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。——河北學生《把握青春》 12、在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。——荊州市考生《把夢想帶給花季》 13、讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。
當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
——荊州考生《把愛心帶給他人》 14、關(guān)注無須矯情，關(guān)注只會無意，那份認真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》 15、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。
——重慶市考生《馨香縷縷》 16、人生的鼓掌永遠不能停息？它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！——安徽省考生《渴望贊美》 17、把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》 三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句 18、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點燃，于是又看清了路，向前邁步?！貞c市考生《馨香一縷》 19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。
成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨？——安徽省考生《掌聲為自己響起》 20、贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風細雨潤物無聲。
——安徽省考生《渴望贊美》 21、冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份圣潔，剛毅，無私的品質(zhì)?！筒┦锌忌抖膫€性》 22、是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。
如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的??！——荊州市考生《把愛心帶給他人》 23、創(chuàng)新是告別過去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來。
——重慶市考生《酷》 24、怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。
——臨沂市考生《成長中的煩惱》 25、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印。
5.“青春勵志積極向上”主題作文的開頭與結(jié)尾有哪些
1. 開頭：16歲的花季即將到來之際，突然想問自己一句話。你，你的夢想是什么？夢想可以有很多，但并不是都可以實現(xiàn)。但它們，都曾陪伴著我甜美入夢。那么，專屬我的甜美夢境，都有過哪些呢。時光呵，請帶我走進你的長廊，拾起那些散一地的碎片。
結(jié)尾：時光會匆匆老去，但夢想之河會永駐心間。夢想是青春的最美產(chǎn)物，夢想為青春撐起綠蔭。青春與夢想同步，我，要讓它們展翅翱翔！
2. 開頭：故鄉(xiāng)是用來懷念的，而青春是用來追憶的，當你還擁有它的時候，當你還懷揣著它的時候，你覺得他一文不值，沒有什么可值得留戀的；可是當他悄悄地從你的指尖溜走時，你還會這么覺得么？回答：不覺得。所以請在你還可以擁有它，還可以觸碰到她的時候，好好珍惜她。讓我們高聲喊一句：青春，你若安好，便是晴天！
結(jié)尾：青春，你若安好，便是晴天！
3. 開頭：青春就像一幅色彩繽紛的油畫。
結(jié)尾：青春是美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢色麗彩。青春的我們我有一支畫筆。一定會描繪出屬于自己的青春色彩！
4. 開頭：青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處?！}記
結(jié)尾：我們是相互交錯的經(jīng)緯，被歲月織成錦緞，與虛無的結(jié)局絲絲入扣。我知道，就算大雨在整座城市顛倒，我依然是我，永遠在風中搖曳！
5. 開頭：一首歌，雖然沒有過多的流行因素，但卻感染了很多人。歌名是《老男孩》，當筷子兄弟在臺上演唱這首歌時，片中的很多人都掉下了眼淚，我相信片外也有不少人留下了眼淚。這淚水中有對青春的感傷、對學生時代的懷戀，或許更多的是對青春的無奈。當他們懷揣著夢想踏上社會的那一刻，才明白這個世界有多么現(xiàn)實、夢想有多么遙遠、校園生活有多么值得懷戀。曾經(jīng)那個志在四方少年，已被生活這把無情刻刀改變了模樣，再也沒有了當年的熱血，而他們的青春，也在歲月的流逝中慢慢地死去了……
結(jié)尾：如果你還年輕，如果你體內(nèi)還澎湃著熱血和激情，如果你還有夢，那么請為了你的夢想而奮斗，不管結(jié)果如何，相信若干年后，再回憶起當年的少年情懷，你是微笑的。
6.作文開頭結(jié)尾大全關(guān)于青春如歌的
友誼
開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱.它是人間的寶藏，需我們珍愛.友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書.我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼.友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘.
結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗.
團結(jié)
開頭：每次聽到這首歌“團結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻
結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息.如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡.
寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德.因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心.因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜.而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如.
結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡.正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒.
諒解
開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩.
結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往.
7.以青春為話題.寫提綱.開頭和結(jié)尾.80分
第1自然段：寫好主題，寫出最能引出下問的語言，做為伏筆！第2自然段：寫出以前的事情，或丑惡的，搞笑的.做個鮮明的對比 第3自然段：改變后的"我"是怎樣的成長在青春中.第4自然段：結(jié)束點題抒情.送你一篇：白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng).詩圣杜甫吟著佳句，追憶著逝去的青春.青春是美好的，令人想往的.青春充滿了朝氣和活力，因為有了青春，人生變得更有活力.只有失去后，才想再擁有.已經(jīng)步入古稀之年的老人是何等的渴望能返老還童，再度回到美好的青年時光.可是，處于青春年少的自己卻一再的被青春撞了一下腰.因為有了少年的夢想，便要承受化蛹成蝶的痛苦，因為有了少年的輕狂和無知，便有了成長的代價；因為有了諸多歧路，便有了成長中的迷茫.青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又如一曲高山流水，流瀉出一個個越動的音符.青春有時又是苦澀的.小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中.往事不堪回首，風雨滄桑，一路走來.在付出了太多的代價后，深感命運無法掌控在自己手中的那份深深的無奈與悲哀.煙雨蒼茫處，回眸來時路.不由感慨萬千.是一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨的愁緒呢？還是會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的萬丈豪情呢？是時運不濟，命途多舛，馮唐易老，李廣難封的嗟嘆呢？抑或是天生我材必有用，千金散盡還復來的樂觀豪邁呢？是行路難，行路難，多歧路，今安在的感嘆呢？還是春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花的灑脫呢？醉眼問花花不語.愛過方知情重，醉過方知酒濃.仗劍行吟，撫今追昔.曾經(jīng)癡迷于路旁的美景，而一再放慢了前行的腳步，曾經(jīng)苦苦地在歧路前徘徊，而迷失了前進的方向.曾經(jīng)苦苦追求的名次，在經(jīng)歷高考的慘敗后，才發(fā)現(xiàn)那原本只是沒有意義的東西.曾經(jīng)幻想愛情與學習齊飛，青春與夢想一色，可再經(jīng)歷了數(shù)次的挫折與傷痛之后，才募地發(fā)現(xiàn)已迷失了來時的路.愛情雖美，卻像玫瑰.每每欲采擷時，卻一再刺傷了稚嫩的手.當曾經(jīng)苦苦追求的女孩們都如流星般在生命中逝去時，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)深愛的伊人不過是自己生命中的匆匆過客.在經(jīng)歷了受傷的陣痛后，才明白被愛只是一個遙不可及的夢.大丈夫何患無妻，好男兒志在四方，可是又有誰明白這豪言壯語背后的酸楚呢？此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設，便縱有千種風情更與何人說？又有誰能理解那滿紙荒唐言背后的一把辛酸淚呢？當敏感的神經(jīng)被一再觸動時，當生命的琴弦被一再撩撥時，感情還會隨風飛揚嗎？曾經(jīng)引以為傲的是學習，卻一再被命運無情地捉弄.進入重點大學的夢，一再被無情的風吹滅.曾經(jīng)的輝煌已漸行漸遠，飽受挫折的自己，在凄風冷雨中失聲痛哭之后，在感嘆時運不濟之余，打點好一切，來到了電專的學堂.花開花謝.當秋風乍起時，募地意識到已經(jīng)成為大學的一員.難道我這一生注定要刻上悲情的烙印？難道我注定要經(jīng)歷夢想幻滅的刻骨銘心之痛？難道我真的要平庸嗟嘆一生嗎？不，昨天的或輝煌或暗淡的歷史已經(jīng)淡去.今天的路和夢想又在腳下延展.帶著對夢想的渴望，把滿腔的不屈升華為激昂，把一時的屈辱生發(fā)成無窮的動力.好男兒干就干出個名堂，好男兒做就作出個模樣.紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋.潛龍騰淵，鱗爪飛揚，乳虎嘯谷，百獸震慌.。
