我心靈上的甘露作文600字作文開頭
1.《我心靈的甘露》作文開頭
界上的良藥。
人們常常嚷著要去尋找內心的平和，即使走遍天涯海角，卻可治愈一切病苦，每一種只能治一種疾病；在心情開朗時，玩?zhèn)€不亦樂乎，從不需要你去尋覓；有些人卻可以在水災災區(qū)中劃艇作樂，也永遠不會找到樂土。有人花費半生積蓄往外國的海灘度假。
既然是要尋覓“心內”的平靜；心中若然滿足快樂；假如你心中有了平和，自然會感到它的存在，又怎么可能在“心外”尋得呢、社會及自己的問題而逃至深山中去尋覓心內的平靜；心靈的良藥——智慧與慈悲，其實它一直都在？ 快樂只可以在心內尋得，你也就沒什么地方是一定要去的了；在心情煩躁時。當你從為欲望而勞役終日的忙碌中靜下來時。
如果心中沒有快樂，并不在于你身處之地方。 人們逃避家庭，一樣可以悠然自在，見到的人都友善親切、城市，結果卻敗興而返，一花一草都令你見到真理。
當你的心充滿祥和；當你的心充滿智慧，去到哪里都一樣歡喜自在。但如果你心中沒有平和，哪怕身在牢獄茅廁，縱然跑到天涯海角也不會尋得到它。
我們見到的世界只是自己內心的反映，碰上的人仿佛都面目可憎。 有人遠走他方以尋覓內心的平和。
2.我心靈的甘露,作文600字
世間萬物的花草都離不開甘露的滋潤，而我的心靈也受到了甘露的凈化和滋潤。
鼓勵的滋潤
慢慢的學習道路上，可能前方荊棘載途。但是與學伴同行便覺得前方不再是困難重重而是朗朗的晴天。
記得初四的第一次測試，當試卷落到我眼前時，似乎感覺到一個美麗的花園充滿著生機，春意盎然的景色但是忽然間暴風席卷著烏云將這個花園席卷成一片狼藉。內心無比的疼痛。我將頭埋在一張又一張的試卷中，因為我不想讓看到自己的淚不由自主的掉下來。這時學伴走過來說：“我們一起努力，在中考之前一定會有收獲的?！?/p>
正是因為這句話，成為了我們學習的動力，我們一起學習，一起鼓勵對方。
一句鼓勵的話成為了一滴露珠激勵著我，鞭策著我。
書的滋潤
寧靜的夜晚，手捧一本書，靜靜地看著星空，追隨著書中的一點一滴。
看貝多芬經受著身體和內心雙重痛苦的折磨仍然保持著不屈不撓的斗爭精神和巨大的創(chuàng)造力，無論是事業(yè)成功的喜悅還是身體帶來的折磨都無法阻止他的創(chuàng)作、他的前進。
雖然托爾斯泰外表丑陋但是內心積極向上、純潔真摯。他博愛以及同情群眾，從不以斗爭的態(tài)度對付他的帶有挑戰(zhàn)性的對手。
書成為了一滴甘露凈化了我的心靈。
叮囑的滋潤
初四忙碌的生活，讓我這個懶散的人措手不及。每天二點一線讓我漸漸地適應了初四的節(jié)奏。媽每天早晨和晚上都會來接我送我。轉眼就秋天到來了，天一點一點變得涼了，可是我因為忙碌的學習卻沒有感受到一絲涼意。一天的早晨，媽早在門口等我，我忙忙地穿好衣服，這時媽說：“天涼了，穿外套吧?！?/p>
雖然這是一句平平淡淡的話，但是早已暖上心頭。
媽的叮囑成為了一滴甘露暖化了我的心靈。
一點一滴地甘露滋潤了我的心。
3.我心靈的甘露作文600字
心靈的甘露作文600字一：我心靈的甘露（602字）
黃梅天，景如煙，山嵐漫漫楓獨眠，露憐花，淚漣漣，唯恐無心濕玉顏。無悔，無怨，此情可問天。
——題記
那是初夏的一天，天氣悶熱，熾熱的太陽無情地炙烤著大地。我走出校園里一排行道樹的蔭蔽，回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園，就要與它告別了，一股酸楚漫上心頭，眼睛蒙上了淚幕，回過頭，校門外依舊是車水馬龍，但這一切在我眼里卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。
“子舟，等等……”熟悉的聲音響起，原來是我最敬愛的語文老師。老師身著白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮膚，幾乎通體潔白，宛若一片云似的飄到我跟前，老師的到來，似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。
“老師……”我茫然。
“子舟，”老師的聲音也梗塞了，“聽說你轉學在即，老師真的很傷心，何況你是最好的學生……老師要送你一本書?！闭f著，從腋下抽出一本書，書名赫然寫著《走進名人》?！斑@本書中有很多論點論據，高中要學寫議論文，一定用得著?！崩蠋燁D了頓，“子舟，老師再送你一首詩。”說著，略一思索，便行云流水地寫道：
男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。
成才何須桑梓地？人生何處無青山？
“啊，老師——”這時，好似有一滴甘露滴在我干涸的心田，春水般的溫暖。
現在，我已坐在中考的考場上，但回首望，一切卻宛若昨日星辰。回味那滴我心靈的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問自己：“成才何須桑梓地？人生何處無青山？”我的筆尖一顫，流瀉下了堅定的答復：成才毋須桑梓地，人生無處不青山！
4.我心靈的甘露 作文 600字
【篇一】那一年初夏，我和同學正漫步在人行道邊，正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中，卻被一場突出其來的車禍擊碎了我青春年少時期所有的夢想。
來不及反應，推開同學的霎那間，我也被車撞飛了很遠，雙腿粉碎性骨折，頭部受重創(chuàng)。醫(yī)生的診斷是終身殘疾，站起來的幾率非常小。
因為右腿的粉碎性差2公分就到膝蓋。當我醒來的時候，已經是27天之后了。
第一眼看到的除了圍在我床邊的至親外，那一天散步的三個同學都在，還有其他很多很多的人們。在醫(yī)院住院的日子里，他們風雨無阻，天天來陪伴我，帶來了很多文摘和好書，還有很多音樂，零食。
愛的陪伴，365天如一日，從未間斷過。每天清晨，當我醒來的時候，都能看到那一雙雙關切的眼神。
因為愛，滋養(yǎng)了我的心靈，給了我勇氣去面對撕心裂肺的疼痛，每次做牽引拉筋時都痛到無法呼吸，哭完之后，總會有人給我講笑話，轉移我的注意力。特別是被我推開的那個同學，默默無聞地照顧了我很久，無微不至的關心和體貼，讓我感受了深深的發(fā)自內心的感激。
或許不推開她，我也一樣受到創(chuàng)傷?？墒撬齾s承擔了心靈的壓力，要來撫慰和關心我。
這一份情感令我十分的感動。更加堅定了我做的是對的，在青春年少時期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。
還有另外兩個同學，每天早晨都在上課之前先來我的病房，看完我再走，下午上完課再來，一直陪我到晚上休息時間。在生命中最困難的時刻，因為有愛的陪伴，所以我戰(zhàn)勝了不可能，在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護理下，經歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐，終于在1年半后重新站了起來，一切的一切都是愛的滋養(yǎng)。
所有的愛匯聚成河，仿佛甘露，灑遍我生命的每一個角落，滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛的露水，灑滿了我生命的長河，從此讓我充滿了無限的力量，同時這一份滿滿的愛也一直在浸潤著我生活的每一個角落，也讓我學會了如何去愛，并帶著這份愛給予每一個走近我生命中的人。
【篇二】感恩與愛常在，生命如花，離不開雨露的滋潤。愛是我心靈的甘露 以恨對恨，恨永遠存在；以愛對恨，恨自然消失。
——釋迦牟尼 “以恨對恨，恨永遠存在；以愛對恨，恨自然消失?！碑斘业谝淮慰吹结屽饶材岬倪@句話時，第一感覺就是這句話普通得不能再普通了，感覺好像不是一個“佛祖”說出的話一樣。
可細細地品味，我才覺出了這句話的深刻含義：就像品咖啡一樣，越品越有味道，越品越香甜！ 有人說：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實；有人說：寬容是理解的橋梁，真誠和信賴是它的基石；還有人說：寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。寬容是一種美德，更是一種智慧，凡是懂得寬容的人，同時也就擁有了快樂。
前兩天，媽媽給我講了一件發(fā)生在父母與子女間的小故事：有一位姐姐，由于和父母缺乏應有的溝通，他們之間有了一些小誤會：她說她一點都不快樂，父母總是一看到她就問她學習的事，每次接到父母的電話也是“近段學習如何”。當她的父母得知她因此不高興時，很快向她道了歉，請她原諒。
可這位姐姐不理解，卻在一氣之下離開了家，并以一句“回到家，我感覺沒一點溫暖，一天都不想在家呆”的話回敬了父母一二十年的養(yǎng)育之恩。她的父母好傷心，好失落…… 那天，我聽完媽媽的講述，只想對那位姐姐說：父母如此這般的問候也是為了你好，也可能父母問得學習方面的事多了些，可你想想你已是近二十歲的人，生活方面父母相信你完全能自己照顧自己了，父母的問候是特想從你那里得到一些關于你學習方面的訊息。
反過來你再想想，你有沒有向父母談起過你的學習，學習上有什么問題呢！也許父母也有自己的錯，過多的問候讓你受了委屈，可你為什么不站在父母的角度為他們再多想一些呢！你說這樣的話，離家出走，難道父母不委屈，父母沒有受到你的傷害嗎？難道這樣做你就快樂嗎？我還想對那位姐姐說：凡事要嚴以律己，寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢？ 在現實生活中有許多的矛盾：學校里有同學之間的矛盾；工作上有同事間的矛盾，上下級的矛盾；家庭里有夫妻間的矛盾，父母與子女間的矛盾等等。
這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計較，每一件都要非論個對錯不可。那樣過不了多久，我們自己就無法忍受了。
遇事我們不妨用寬容去試一下，或許它能幫助我們解決矛盾，化干戈為玉帛呢！寬容是一門藝術，是一門做人的藝術，一個不懂得寬容的人，是不配受人尊重的！ 寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人。我真的好希望世間的人們能夠多一些寬容，那么我們的生活就會多一點溫暖，更多一點快樂！希望可以幫到你。
5.《我心靈的甘露》為題,寫一篇600字的作文
參考范文：潤澤我心靈的甘露 即將進入炎熱的夏季，重慶的夏天真是火爐一般，烈日當空，赤日炎炎，我不僅懷念起溫煦，清涼的春天！ “細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”是春天最好的寫照。
蒙蒙春雨細細，斜斜，柔柔地飄到臉上，帶來沁人的清新，夾雜著花草的芬芳。面對春雨人們很少撐傘，總是仰望著天空，讓飄飛的煙雨親吻臉頰，侵入衣衫，潤澤心靈。
美麗的花草在雨露的滋潤中，茁壯地生長，褪掉了薄薄的塵埃，花瓣和枝葉顯得更加鮮艷，晶瑩。一陣微風拂來，綠葉和花瓣隨風飄逝，落入塵土，飛入池塘。
燕子在檐前翩翩飛舞；荷塘露出淺笑的漣漪；戀人們手牽著手，呢呢喃喃漫步在花叢中，樹蔭下…… 辛勞一天的人們，在這綿綿如絲的細雨中，忘卻了一天的煩勞，恢復了寧靜的心境。 “看不見，聽無聲”是一種境界，一種回歸自然，融入自然的恬淡和超然。
在這個物欲橫流，利欲熏心的時代，每個人都面臨巨大的壓力。升學的競爭，就業(yè)的艱辛，家庭的重擔讓人們不堪重負。
為了獲得領導的賞識，同事的稱道，人們辛勤地工作；為了評得更高的職稱，獲得更多的升職機會，人們要不斷深造，晝夜溫書；為了讓家人生活得更好，孩子受到良好的教育，人們要絞盡腦汁，勞心費神地廣開財路，多方創(chuàng)收。正如李白的詩文：“蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏”。
在嚴峻的現實面前，人們變得功利，浮躁，腦子里想的，眼睛里看的都是權利和金錢，沒了平和的心態(tài)，沒了友善的心靈，更沒了觀花聽雨的閑情逸致，生活變得庸俗和乏味。這樣的人是可悲的，他只能算是名利的奴隸而非自己的主人，生活的主人一定要有一顆沉靜，平和的心，既能欣賞自然，又能順應自然，遵循規(guī)律，只有這樣才能在工作中游刃有余，生活中左右逢源。
6.我心靈的甘露作文600字
已經入冬了，候鳥已在期待暮雪的降臨。而我，還在那秋風掃落葉的季節(jié)里躊躇。而那深秋季節(jié)的往事，就像盛夏里的一片新鮮綠葉，猝不及防地被夾在書里，葉脈里的汁水被浸在書頁上，深深印在我的腦海里，脈絡清晰。
秋天了，季節(jié)性感冒如同一張看不見的巨網，捕獲了很多獵物，心滿意足后，愈發(fā)猙獰，一向身體很好的我，也被這病毒侵蝕，病倒了。俗話說：“病來如山倒?！备螞r是在學校病了！好不容易等到了放學，拖著沉甸甸的身體，背著重似千斤的大書包，艱難地走到了家。到家躺在床上，沉重的呼吸，發(fā)燙的額頭，讓我再也不想起來。
家中竟沒有一個人，我沒有辦法，掙扎著從床上撐起來，拿了錢，自己坐公交車去醫(yī)院。
公交車上，僅存的意識也變成了一些零散的、殘忍的碎片，一下一下，撞擊著我的大腦，但周圍的世界很安靜，安靜得只剩下時間流動的聲音……
醒過來的時候，周圍的一切都很陌生，白色的墻壁，白色的床單，一切都是純凈的白色，我的左手打著點滴……呃，是誰這么好心把我送到醫(yī)院？
正奇怪著，你進來了，看到我醒了，你咧開嘴，純凈地一笑。那是我看見過的最好看的笑容，純凈得如同三月的陽光，清澈，不帶有任何雜質。
“你啊，在公交車上昏倒了，要不是我放學趕上了那輛車，現在估計你還在夢游呢！”你坐到我旁邊，往我手里塞了一個削好的蘋果，戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽光的照耀下泛著微紅的光芒，笑容暖暖的，像正在融化的巧克力。
“呃……”我一時不知道說什么好，“謝謝你?！?/p>
“呵呵，我們是朋友啊，應該的。”又是那帶孩子氣的純凈笑容。這笑容像一道彩虹，彌漫在我的心空，讓我感受到這個世間的美麗與溫暖！
腦海里不禁浮起我們之間的故事，課堂上相互鼓勵的笑容，放學后一起回家的相伴，考試失利后的互相鼓勵與安慰……所有的這些都如同冬天里的一道道陽光，讓我倍受感動。是啊，朋友，因為有你，在我困難的時候給我希望；因為有你，在我寒冷的時候給我陽光；因為有你，在我無助的時候給我一雙手。你伴我成長，伴我堅強，讓心不再彷徨，讓愛永遠唱響。你是我心靈的甘露，是我成長路上的太陽。
7.作文我心中的甘露的開頭怎么寫
心中的甘露 成長，是一列永不停息的列車，帶著轟鳴的汽笛，駛向望不到頭的遠方。
在這漫長的旅途中，總有幾個人點亮天空，總有幾句話，裝飾生活；也總有細節(jié)濕潤我心，幻化為了我心中的甘露…… 我們相遇，你的話溫暖我心 我們相遇在一個炎熱的夏日，當時一群女孩子圍在我的身旁，不停地指責我弄丟了那個粉紅的皮球。一張張小臉漲得通紅，咄咄逼人的怒氣，讓我不安地撕扯著衣角。
這時，原本一直沉默的你，竟站了出來，用一本正經的語調向她們宣告：“不許欺負她，我們是朋友！”說罷，你胖乎乎的小手拉著我肥嘟嘟的小手，昂著驕傲的下巴，傲然而去。 你的那句“我們是朋友”一直刻在我心。
從那時起，我們兩個的靈魂好似相遇了，成為了一對分不開的好友。那時我年齡尚小，可那句話溫暖并濕潤了我那幼小的心。
每每憶起，只覺美好。 我們相識，你的笑感染我心 隨著年齡的增長，我們的關系更加親密了。
我們常常在一起學習，也經常在一起游戲。有時候，兩人都不說話，只是彼此微笑，陽光輕輕灑在你的身上，你的身影是那么的美。
有時，你談到激動時雙手都會興奮地擺動。陽光下，你纖細的手指幻化為了一只蝴蝶，我輕喚你“蘭兒”，你笑的更甜了。
你的笑永遠燦爛，這笑容感化了我些許冷傲的心。有時，我會拉著你的手一句話不說地走遍整個校園，每每回眸，你依舊笑的甜膩，一次又一次地濕潤了我的內心。
蘭兒，是你點亮了我寂寞的童年，你真的是我的一位不可多得的摯友。 我們分離，你的思念敲打我心。
初中三年的時間很短，談笑間，竟到了說再見的時候。你揮手向我告別，調皮地叫道：“不要太想我嘍！”轉身卻看見你閃爍的淚水。
終于到了到了分別的時候，我們終于走向了不同的學校。你的淚水滴在我心上，我心已濕。
后來，你寫了一封長信，信中多次提及對我的思念，我將信中最后一句話刻在心中：“謝謝你愛我！”那封信讓我濕潤了眼睛，更濕了心。 蘭兒，你的思念敲打著我的心，因為我在這里同樣念著你??！ 我們走過了童年的歲月，經歷了相遇相知再到相離的童話。
這過程中，你一直感染著我，像甘露一般滋潤著我的心。風雨旅途，還好有你。
8.我心靈的甘露滿分作文600字
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進一個全新的世界，你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生活的內容，你——詩詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑我心靈的甘露，我的生活因有你的潤澤而精彩。
從孤遠的大漠到溫婉的江南，從陡峭的山巔到秀麗的湖畔，詩人的足跡踏遍祖國河山，留下了一首首不朽的詩篇。那遙遠的北方，是“大漠孤煙直，長河落日圓”；那寧靜的夜晚，是“野曠天低樹，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準的措辭和獨特的意境，寥寥數語就已經描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到，此時此刻，就有人站在我的面前，左手酒杯，右手狼毫，筆走龍蛇，是怎樣的酣暢淋漓。就這樣，足不出戶，我卻可以曉知天下美景——詩詞，我的生活因你的潤澤而精彩！
與光影匆匆變換的風景不同的是詩人們的惆悵心情與悲涼意境，他們的種種無奈也只能化于詩中，我想，這是一種獨特的抒發(fā)與宣泄吧?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風流人物”是東坡觀望赤壁的豪邁；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的救世豪言；“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無奈；“林花謝了春紅，太匆匆”是李煜的追悔莫及。這一首首詩詞無不是痛徹心扉的絕唱，讓我回味良久。我最喜歡的當屬楊慎的《臨江仙》，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，開篇氣勢磅礴，意境恢弘，不禁使人眼前一亮，到后來，卻又是“一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”，拼盡一生，富貴榮華，到最后還不是兩手空空，倒不如學那漁人樵夫，一壺濁酒相對，古往今來成敗之事，盡付于笑談之中吧！這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟，其中蘊含的哲理不得不令我嘆服。是詩詞，在我絕望時教我笑看成敗，在我無助時幫我走出困境。詩詞，是你教會我許多人生哲理，助我在生活的海洋中乘風破浪，更是你，讓我的生活因你的潤澤而精彩！
詩詞是唯美的歷史之歌，向世人訴說著那精彩絕倫的往事；詩詞是文人墨客的吳儂細語，向后者傾吐著惆悵悲涼的心聲。
我愛詩詞，愛中華文化的博大精深，讀著詩詞就好像在和古人進行著一場穿越時空的對話，此時此刻，我真的想說，詩詞——我心靈的甘露，我的生活因你的潤澤而精彩！
9.我心靈的甘露600字以上的作文滿分作文
我心靈的甘露
夏天，是一個炎熱干燥的季節(jié)，下雨的次數卻是少之又少，但我的心靈卻在那年的夏天得到了滋潤的甘露.
那年我11歲，在那年家中訂了牛奶，每個星期一次，每次給我們送牛奶的阿姨姓王，街里鄰居都叫她王姨，她不高，精練半白的短發(fā)，待人親和，跟她打過交道的人都很喜歡她.
那個夏天的上午窗外突然下起了雨，天像漏了個洞一樣，雨傾涌直下，豆粒般的雨點打在窗戶上，從屋檐邊滑落，將雨珠串成了一道門簾.那天正是送牛奶的日子，我坐在房間里寫作業(yè)，心里想著今天應該是喝不上牛奶了.正當我胡思亂想的時候，家里的門鈴響了起來，我透過貓眼看了看，那是一張熟悉的面孔，“咦，這不是王姨嗎？下這么大的雨她怎么還會來”，我擦了擦眼睛，踮起腳又看了看貓眼，真是王姨！我立馬給她開了門.
天啊，王姨一身都濕透了，卷起的褲腳上還在滴水，頭發(fā)緊貼著臉頰，臉上布滿雨滴.此時的王姨就像一只“落湯雞”.我出于客氣地對王姨說：“王姨，進來坐坐吧，我給您去拿條毛巾擦擦”：不了不了，你看我還要給別人家送牛奶呢，別人還等著喝呢，來，快把牛奶拿去喝掉“我連忙伸手接過王姨手中的牛奶瓶.跟王姨道別后，王姨轉身就走了.看著王姨漸漸走遠的背影我突然感覺既熟悉又陌生，王姨推這她那單車離開的時候，我猛地發(fā)現王姨的雨衣并沒有穿在身上，而是蓋在了那一堆還沒有送完的牛奶上，我突然意識到為什么牛奶拿過來的時候杯壁是干的了.望著王姨的背影，他在大雨中越走越遠，卻在我的心里變得無比的高大.
那天下午，雨停了，陽光照射在那個牛奶瓶上，我上前去把牛奶喝了，一股甘甜從我的舌尖直至心頭，我第一次覺得牛奶是那般甜，
那般好喝.我的心也向一片干旱的土地，迎來了久違的大雨，慢慢的在生根在發(fā)芽.
現在我依然在喝牛奶，牛奶的味道、款式也愈來愈多，而我卻再也沒有喝到過比王姨送的更好喝的牛奶.
那場雨在慢慢地滋潤著我的心田.
