閱讀讓我明白作文開(kāi)頭(我明白了作文開(kāi)頭)
1.我明白了作文開(kāi)頭
那一次，我明白了愛(ài) 鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài)；小樹的茁壯，是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?ài)；我們的健康成長(zhǎng)，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅四赣H博大的愛(ài)…… 有一首歌叫做《母親》，可是現(xiàn)實(shí)中的母愛(ài)是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達(dá)出它的偉大呢？ 每當(dāng)回憶我的過(guò)去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年，我又何曾為她做過(guò)什么？我沒(méi)有為她做過(guò)一頓飯，沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水…… 那一次，一個(gè)五月明媚的春光里，我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。
知道消息的那一瞬間，我感覺(jué)我的母愛(ài)正行走在懸崖上，隨時(shí)會(huì)掉下去，我的心也懸空了…… 等我趕到醫(yī)院時(shí)，母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓，早上八點(diǎn)正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術(shù)室的門緊閉著，手術(shù)已經(jīng)開(kāi)始了。
一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。 手術(shù)做了差不多四個(gè)小時(shí)，而在我那是勝似四個(gè)世紀(jì)的煎熬，在那段時(shí)間里，我倚在墻上，想了很多很多…… 我在想母親為我熬中藥時(shí)，為了達(dá)到最好的藥效，她不時(shí)看表，容不得自己有絲毫的時(shí)間誤差；我在想母親每晚陪著我做作業(yè)，有一次做完習(xí)題，我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了…… 回想起母親的好，回想起母親的愛(ài)，我慚愧自己的回報(bào)少之又少。
從小到大，母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì)，每一頓可口的早餐是她為精心的付出……可十幾年來(lái)，我只知道接受，從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)母愛(ài)的辛勞的付出…… 那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力，只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。 我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。
從此，我要用自己的心來(lái)感恩，用自己的愛(ài)來(lái)回報(bào)……這是我該付出的！那一刻，我明白了幸福我的這次找尋幸福的旅程我想不會(huì)那么快結(jié)束，或許是明天，后天，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，又或許是一輩子。 那一刻，我感到了幸福 小時(shí)候，幸福是一個(gè)甜甜的棒棒糖，是媽媽講的一個(gè)有趣的故事，是哥哥姐姐陪同玩耍時(shí)的歡樂(lè)……現(xiàn)在幸福藏哪去了？他好像和我們捉迷藏似的，想找他，找到的卻總是困難、傷心、斥責(zé)、還有無(wú)限的壓力……我想有很多會(huì)這么想的，幸福好像變得遙不可及，總是回想過(guò)去的幸福、快樂(lè)的童年時(shí)光。
我要找到他，我要找到我的幸福。于是，我踏上了找尋幸福的旅程。
當(dāng)我漫無(wú)目的地找尋時(shí)，我越想找到他，他仿佛離我越遠(yuǎn)。我失望了，我找不到他了。
他留在了我的小學(xué)，我無(wú)憂無(wú)慮的地方。于是我放棄了。
我想要和以前一樣吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習(xí)，電視，電腦 ；吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習(xí)，電視，電腦……我打開(kāi)電視“某市一母親，因其女兒考試成績(jī)不理想，將其打至傷殘”從圖片中，我看到了那女兒臉上，手上……體無(wú)完膚。看著這個(gè)小女孩，我不禁到吸了口涼氣。
世上哪有這么冷血的母親啊！俗話說(shuō)：“兒是娘的心頭肉”可是，在這為母親身上親情去哪了？她是怎么珍惜這塊肉的？這時(shí)，我想起了我的母親，想起了小時(shí)候父親在城里上班，母親則在家里照顧我，由于工作忙，父親很少回來(lái)，家里的開(kāi)銷又由母親來(lái)。她每天早出晚歸，想起了母親在我考試考砸了的時(shí)候一次次鼓勵(lì)我……可是我沒(méi)珍惜，我欺騙了她一次又一次，不聽(tīng)她的話，和他頂嘴……我的臉在不知不覺(jué)中紅了，但一股暖流流遍了我的全身，這種感覺(jué)很溫暖。
這大概是幸福吧！ 在這旅途上，我看到了曙光，黑夜中的曙光，者顯得很亮啊。我看到了曙光，我向成功邁近了，我于是決定重新回到這條路上來(lái)。
“小妹，知道不？四川的青山和陜西的寧強(qiáng)發(fā)生了5.7和5.4級(jí)的余震耶！嚇人哪！”“啊？”地震，地震，地震，又是地震。這可惡的地震害得多少人無(wú)家可歸，妻離子散，無(wú)法正常上學(xué)……有些孩子還沒(méi)記事就經(jīng)歷了這些，而我，而我不就只是父母離異了嘛？至少我的父母都是愛(ài)我的。
我有很多朋友，我們經(jīng)常聊天，沒(méi)有任何秘密。開(kāi)行的事共同分享，難過(guò)的事共同分憂，父母要什么給什么……可還覺(jué)得生活不夠好：天天上學(xué)，以回來(lái)就是父親的嘮叨。
他們應(yīng)該很開(kāi)心吧，他們“自由”了。不！絕不是！他們哭了，哭得那么傷心，除了他們自己，沒(méi)有人能理解他們心中的痛。
我知道了，知道有父母嘮叨是幸福的，可以上學(xué)是幸福的，有個(gè)溫暖的家是幸福的。 …… 漸漸的我從生活的一些小事中，體會(huì)到了一絲，一絲的幸福。
我想將他們記下。可幸福的事兒好像總寫不完，總想不完。
我的這次找尋幸福的旅程我想不會(huì)那么快結(jié)束，或許是明天，后天，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，又或許是一輩子。 那一刻，我明白了幸福面對(duì)形形色色的大千世界，人浮于事的大都市，幸福好象離我們這些整天披星戴月的學(xué)生來(lái)說(shuō)，變得有些陌生了，不知是幸福疏遠(yuǎn)了我們？還是我們身居幸福之中而變得麻木起來(lái)，其實(shí)，只要我們用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。
我最享。
2.關(guān)于讀書作文開(kāi)頭 結(jié)尾
很高興與你分享我的思想……開(kāi)頭就引用典故，真的很難駕馭。
我覺(jué)得應(yīng)該來(lái)一個(gè)題記。注意，題記一定要鮮明樂(lè)觀。
不需要太華麗的詞語(yǔ)，但一定要一針見(jiàn)血抓住主題。往往最樸素的文字最容易感動(dòng)別人。
如果太過(guò)于引用不是自己的文采的文字，給人的感覺(jué)的在做作。所以，用最普通的文字。
記得2007年有一篇高考作文感動(dòng)過(guò)我。他用的是最樸素的文字。
沒(méi)有什么比喻的修辭手法，但卻讓我落淚。要知道，高考作文很少有讓人落淚的。
《懷想天空》講述的是一名考生在高考前幾天的事情。他在和父親割麥，太陽(yáng)很辣……現(xiàn)在在考場(chǎng)上，很涼快。
這為考生懷想天空，感恩父親為他做的一切……真的很棒（你一定會(huì)被感動(dòng)的~我找到這作文了。給你看看吧！今年我也要高考，一起加油哦！ 懷想天空 麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，天空顯得非常的明凈。
在黃金麥田上空，偶爾悠然地游過(guò)幾朵白云。 麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，中午常是烈日當(dāng)空。
我們勤勞的父母，不得不在烈日下勞動(dòng)。因?yàn)樽鳛檗r(nóng)民，這是他們的義務(wù)。
我是一個(gè)農(nóng)家子弟。我明白我們鄉(xiāng)下的家長(zhǎng)們要靠田地來(lái)生活，供我們上學(xué)。
他們?yōu)榱俗优燎诘貏趧?dòng)，但沒(méi)有半句怨言。在家，我常聽(tīng)到他們說(shuō)：“只要孩子搞好了，再苦再累，我們都愿意……” 農(nóng)家子弟努力學(xué)習(xí)吧！全力以赴吧！我們敬愛(ài)的父母為了我們能過(guò)上好日子，他們埋頭在烈日當(dāng)空的麥田里收割麥子。
那種滋味，你們體會(huì)過(guò)嗎？ 在即將奔赴高考考場(chǎng)的前兩天，我體會(huì)到了。又熱又累。
當(dāng)時(shí)，我唯一的希望就是快點(diǎn)把麥子割完，到家洗個(gè)澡，然后在床上睡五六個(gè)小時(shí)。 6月5日早晨，我爸起得很早。
四點(diǎn)多鐘就起了。他臨下地時(shí)告訴我說(shuō)：“你再睡會(huì)吧！六點(diǎn)鐘起來(lái)做飯，然后洗洗衣服，八點(diǎn)鐘到地里給我送飯。”
我睡醒后，拿起表一看：5:50。大概在學(xué)校里起早起慣了吧。
我快速穿上衣服。我把衣服泡在鐵盆里。
然后，我進(jìn)入廚房做飯。 我做好飯，洗好衣服。
又把湯盛到飯盆里，拿了5個(gè)饃，一齊放到籃子里。我趕緊吃過(guò)飯。
碗都沒(méi)涮，便騎車下地了。 當(dāng)我到地里時(shí)，父親已割了七八壟了。
他臉上很多汗珠，衣服濕透了。他說(shuō)：“你來(lái)，吃過(guò)了嗎？我割光這一壟，再吃……” 大概四五分鐘吧，他割光了。
他從籃子里拿出飯盆、饃頭，邊吃邊說(shuō)：“孩子，你爸沒(méi)本事，明天到縣城后好好休息！后天好好考，別緊張……” 我在烈日下割了五個(gè)多小時(shí)麥子。回到家，我沒(méi)有吃飯。
洗了個(gè)澡，就睡了。 現(xiàn)在，我在考場(chǎng)上做題。
室內(nèi)很涼快。當(dāng)考試結(jié)束后，我要在烈日下站兩小時(shí)，來(lái)感受那種烈日當(dāng)空的滋味。】
。
3.作文閱讀讓我懂得了體驗(yàn)生活的樂(lè)趣
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂(lè)趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的臺(tái)階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。
我從小就喜歡讀書，那時(shí)候我不識(shí)字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽(tīng)。上小學(xué)以后，我時(shí)常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，我都會(huì)認(rèn)真地看。就這樣，我從書中知睡道了許多知識(shí)，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了，每天晚上覺(jué)前都要看一會(huì)書。
從這些事情中，我知道了讀書是每個(gè)人不可缺少的。我不知道該如何表達(dá)我對(duì)讀書的熱愛(ài)。只要一有空，我就鉆到童話世界里去了。和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起；有時(shí)又和灰姑娘在一起；又有的時(shí)候和小飛俠在天空中自由自在地遨游；還有時(shí)和小飛象在等待和盼望著它的媽媽，有時(shí)……
有空時(shí)，我又會(huì)走進(jìn)作文屋里，去看一看他們的生活和趣事，想一想如何豐富生活、豐富世界。總之，讀書會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣
望采納
4.讀書讓我知道作文600字要用排比修辭如在那開(kāi)啟智慧的窗口前,我懂
閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。
有人說(shuō)，讀書是一種藝術(shù)。是的，讀書實(shí)在如此。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。
讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉讀書是一種提升自我的藝術(shù)。
“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。
一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。
“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。
書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。
讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。 每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。
讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩。
5.誰(shuí)有有關(guān)讀書的作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時(shí)，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾！沒(méi)有雜質(zhì)，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著，難免會(huì)落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過(guò)我的心房時(shí)，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山里一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候，有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，仿佛為生命灑滿了陽(yáng)光。那種“惟我獨(dú)尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個(gè)晶瑩滿天。
“呼——”你聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎？風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書，就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重?fù)?dān)，心上的繩索，追隨的肩膀，去書中尋找屬于自己的浮萍心境。
多讀書，品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著的山，是永恒的哲理。讀書，如同爬山，“登的愈高，望的愈遠(yuǎn)。”當(dāng)書里的理性，擦亮了眸子，便有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁，目光就會(huì)穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當(dāng)執(zhí)筆時(shí)，那種最遠(yuǎn)古、最單純、最接近自然的思想會(huì)不斷涌出，沒(méi)有塵囂的嘈雜！
圖書館以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我翱翔在書的殿堂中，伴隨我萌發(fā)、成長(zhǎng)！
我愛(ài)讀書！
6.600字作文《閱讀讓我
閱讀讓我沉醉
我越是讀書，就越是感覺(jué)自己的貧乏。在恐懼之余，就又一次又一次地卷土重來(lái)，瘋狂地讀書。在閱讀之中有時(shí)流淚，有時(shí)淺笑，有時(shí)拍案叫絕。看到別人的文章那么優(yōu)雅、清新、深刻、嚴(yán)謹(jǐn)、智慧、溫馨，真的很佩服。我讀書，我深邃、我感嘆、我沉醉。
讀書讓我心胸從未有的開(kāi)闊、舒展、快樂(lè)、神往。在我眼前展示出一副副大的世界。生存智慧、生活品味、世間冷暖、全收眼底。讀一本好書就是與一個(gè)最好的朋友默契相遇，與之交談的過(guò)程。現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)免費(fèi)的大圖書庫(kù)，我又有機(jī)會(huì)讀到更多精彩的時(shí)尚博文，原來(lái)我只是收藏或轉(zhuǎn)別的博友的精彩博文，現(xiàn)在經(jīng)常搜索一下排行榜的各類文章，真是一道美味的文化盛宴。當(dāng)然也會(huì)去書店抱回自己喜愛(ài)的書。愛(ài)不自禁、愛(ài)不釋手、愛(ài)不能掩卷。讓我飽覽之余，深感時(shí)間的短缺，看不了的只好暫時(shí)收藏，等有時(shí)間再慢慢地品讀。
雋永的愛(ài)情散文會(huì)讓我懂得什么是幽深沉醉的思念和愛(ài)，那么憂傷、又美麗的情緒。而做人做事的文章又讓我多了許多智慧和謀略。生活中的得失和道理使我心靈無(wú)比的玲瓏剔透。政治史事、經(jīng)營(yíng)管理的書，讓我看到了什么是運(yùn)籌帷幄，理論書籍讓我深刻和高屋建瓴。軍事時(shí)事也讓我知道國(guó)家安危系于每一階草民。
有博友說(shuō)我是一個(gè)綜合體、多面體，是的，正是由于這些書籍從不同側(cè)面塑造了我的心靈，使我有一個(gè)多面的靈魂。飽覽各類書籍就可以豐富你貧瘠、蒼白的心靈，使你多情善感、又堅(jiān)強(qiáng)勇敢、睿智深邃。不僅像水一樣的柔美、也會(huì)像學(xué)者一樣冷靜、還如勇士般堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)我還是我，一個(gè)平凡、普通人，只因有了一個(gè)愛(ài)讀書的嗜好，才使我卻不是我。讀書使我領(lǐng)略了許多人的極致人生，那么多智慧、可愛(ài)的人的極致人生體驗(yàn)，讓我來(lái)品讀，那怎會(huì)不是一種優(yōu)雅、心醉、心馳神往的精神之旅呢？一個(gè)人的人生終是有限的，時(shí)間也有限，一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)也有限，通過(guò)書和文章在最短的時(shí)間里體會(huì)到別人的精致、精髓、人生的境界，世事蒼桑，那是一種多么奇妙的感覺(jué)。品讀世界的變遷，自然的美麗、男人、女人的內(nèi)心世界，從而使自己活得更從容，豐富，人生有書為伴，就是那么燦爛而美好，可以食不太精，不可無(wú)書可品。書使我懂得尊重、愛(ài)、給予、同情、幫助、舍棄、勇敢、獨(dú)立、穩(wěn)重、深沉。在眼前展現(xiàn)一個(gè)無(wú)比精彩的世界。要快樂(lè)，讀書吧；要勇敢，讀書吧；要深刻、讀書吧，不甘寂寞、平庸的心靈。
有人說(shuō)一個(gè)人的真正魅力在于獨(dú)特的氣質(zhì)，而讀書可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)，美麗是內(nèi)外皆秀的氣韻，讀書的女人即使長(zhǎng)相平平也會(huì)隨著連綿不斷地閱讀，改變?cè)械臍赓|(zhì)，盡管書不是胭脂，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化，書中藏有百代精華，不必離開(kāi)人的世界，就會(huì)讓你坐擁天堂和地獄，知識(shí)是開(kāi)啟精致美麗女人的金鑰匙，儀表、談吐、氣質(zhì)源自與知識(shí)同行，知識(shí)是颶風(fēng)的手掌，會(huì)拂去女人靈魂上的粗糙。
讀書使人覺(jué)得眼中的世界天藍(lán)、地闊、人美。把生活讀成詩(shī)，讀成散文、讀成小說(shuō)。對(duì)生活真心投入，用心欣賞，對(duì)人真誠(chéng)，不畏權(quán)貴、不欺弱小、平等觀念深入腦際，淡定從容，透著一股幽香。
讀書使人熱愛(ài)自然，崇拜日月星辰，山川湖海，對(duì)一草一木、一樹一葉充滿靈感又從自然中凈化心靈。
讀書使人崇尚簡(jiǎn)樸，即使身居鬧市也能尋得一隅，遠(yuǎn)離紅塵繁鎖與雜亂。使人耐得住寂寞，把生活過(guò)得簡(jiǎn)撲而井井有序。不重穿金帶銀、錦衣玉食，而底氣十足。
讀書使人情趣高尚，保持充盈的的內(nèi)心，驅(qū)除憂郁、孤獨(dú)、惆悵，從而讀書使人外表精致，聰明大度，優(yōu)雅成熟。時(shí)尚而不時(shí)髦、風(fēng)韻而不風(fēng)情、古典而不古板、隨和而不隨便、內(nèi)斂而不內(nèi)向。美麗從心開(kāi)始，從修身養(yǎng)性開(kāi)始，心靈的修煉是美麗的瑜伽，使人有心靈的修行，思想的禪悟與品格的升華。
總之，讀書使我感動(dòng)和升華，使我對(duì)關(guān)于生命、關(guān)于永恒、關(guān)于學(xué)問(wèn)、關(guān)于榜樣、關(guān)于價(jià)值、關(guān)于快樂(lè)、關(guān)于幸福等等有了更深的理解，不斷提升知識(shí)水平，校正生活態(tài)度、培養(yǎng)道德情操、審美情趣、增加生活經(jīng)歷、改變性格、廣交朋友、更自信、更理性、更莊重，更獨(dú)立、更健康、更勇于決斷。因此，使我沉醉于斯，孜孜以求。
7.關(guān)于讀書作文的開(kāi)頭結(jié)尾
讀書的滋味
開(kāi)頭：
雖然我天生愛(ài)玩，但我更愛(ài)2113在書里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前只要有一本書陪伴我，我就5261什么地方也不想去了。
結(jié)尾：
書！給了我童年無(wú)限的樂(lè)趣，我喜歡讀書的滋味！
讀書
開(kāi)頭：
書， 小小的紙墨空間里蘊(yùn)藏著大千世界：4102滄海桑田的變遷，改朝換代的興衰，大自然界的神秘，1653遷客觀存在騷人的情愫，成功者的血淚、失敗者的昂揚(yáng)……內(nèi)走進(jìn)書的世界，便像經(jīng)歷了另一番人生，品嘗了另一番苦樂(lè)，體味了另一層的人生思索容。
結(jié)尾：
讀書吧，它是做人的燈塔。
