關(guān)于電機實習心得(電機實習心得)
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電機實習報告
揚州大學能源與動力工程學院
本科生實習
題 目：
課 程：
專 業(yè)：
班 級：
學 號：
姓 名：
指導教師：
實習日期： 電機學實習報告 電機學 電氣工程及其自動化 20xx年10月31日——11月4日
目錄
I． 前言部分
江蘇大中電機廠概況 ……………………………………… 3
II．實習內(nèi)容
一． 第一天上午課程內(nèi)容——安全知識指導
第一天下午參觀內(nèi)容——江蘇大中電機廠下線與電機裝配…. …….4
二． 第二天上午課程內(nèi)容——電機絕緣等級與防護等級
第二天下午參觀內(nèi)容——江蘇大中電機廠流水線…………………. 6
三． 第三天上午課程內(nèi)容——異步電機
第三天下午參觀內(nèi)容——江蘇大中電機廠沖片制造及外形加工…10
四． 第四天上午課程內(nèi)容——高壓直流電機的結(jié)構(gòu)原理
第四天下午參觀內(nèi)容——江蘇航天機電有限公司…………………15
III．結(jié)尾部分
一. 參觀心得與體會…………………………… ………………………….26
I．前言部分
20xx年10月30日我班電氣0901到位于江蘇無錫江陰季市的江蘇大中電機廠為期五天的參觀實習。下面是對對其的具體介紹：
江蘇大中電機股份有限公司是一家具有現(xiàn)代化生產(chǎn)規(guī)模的綜合性電機制造企業(yè)。位于經(jīng)濟發(fā)達的長江三角地區(qū)——江蘇省靖江市，京滬高速、寧通高速、新長鐵路貫穿而過，距上海市、南京市均1.5小時車程，交通十分便捷。
大中公司創(chuàng)建于1958年現(xiàn)有職工1800人，工程技術(shù)人員400多人，公司占地面積15萬平方米，擁有總資產(chǎn)2.5億元,年生能力30萬臺,450萬千瓦。主要產(chǎn)品有:大中型高壓電機、直流電機、隔爆電機、交流電機等，廣泛用于電站、冶金、煤礦、機械、石油、化工、船舶、交通、水利、水泥、造紙、環(huán)保等廠礦企業(yè)，為國民經(jīng)濟各行各業(yè)服務(wù)。其中出口占生產(chǎn)總量的三分之一，遠銷世界三十多個國家和地區(qū)。
近年來，江蘇大中電機股份有限公司通過加大技術(shù)改造并強化生產(chǎn)經(jīng)營，企業(yè)規(guī)模迅速擴大，銷售產(chǎn)值、產(chǎn)品實物量、經(jīng)濟效益同步增長，生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模及綜合經(jīng)濟效益位于全國同行業(yè)前列。
江蘇大中電機股份有限公司堅持科技創(chuàng)新，不斷加大新產(chǎn)品研發(fā)力度，使大中型高壓電機、直流電機有了長足的發(fā)展，躍上了新的臺階，并新開發(fā)成功風力發(fā)電機、尼馬高效電機、曳引機電機等，且已批量投放市場，深受用戶歡迎。
江蘇大中電機股份有限公司堅持管理創(chuàng)新，不斷深化企業(yè)內(nèi)部管理，1996年同行業(yè)率先通過了ISO9000質(zhì)量體系認證，獲得了中國船級社CCS船檢證書，泰州市工商行政管理局連續(xù)十八年“重合同守信用”證書，2004年被國家科技部命名為“全國微特電機產(chǎn)業(yè)基地”,2006年獲得“中國名牌”。
江蘇大中電機股份有限公司是中石油、中石化資源市場成員單位，中國船舶行業(yè)協(xié)會聯(lián)營企業(yè)，中國建材工業(yè)協(xié)會、煤礦行業(yè)協(xié)會會員企業(yè)，榮獲“江蘇省名牌產(chǎn)品”，“江蘇省信得過產(chǎn)品”，國家技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局“質(zhì)量信得過產(chǎn)品”等榮譽稱號?！按笾信啤彪姍C質(zhì)量穩(wěn)定可靠，并且以國際名牌產(chǎn)品“ABB”的質(zhì)量技術(shù)要求為目標，代表了國內(nèi)同行先進水平，部分產(chǎn)品達到了國際同類先進水平，還取得了法國、加拿大、歐共體等質(zhì)量安全認證證書，實現(xiàn)了與國際接軌。
江蘇大中電機股份有限公司堅持“發(fā)展科技拓市場，強化質(zhì)量鑄品牌，嚴格管理增效益，誠信為本譽天下 ”的工廠方針，發(fā)揚奮力拼搏，開拓進取的精神，竭誠為各行各業(yè)廣大用戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和滿意的服務(wù)，努力將大中品牌發(fā)展成為國際知名品牌。
I I. 正文部分
一、 安全知識指導:
10月31日，在沒有正式參觀實習之前，由電機廠安全部的老師給我們耐心地講解了安全常識和安全生產(chǎn)法，以及安全事故的例子，和處理情況。
安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系。工作中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。此次實習我們主要學習了安全生產(chǎn)法中的“八項權(quán)利 三項義務(wù)”， 正確理解與掌握了安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系。
八項權(quán)利：
1.知情權(quán)：有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素。防范措施和事故預防措施；
2.建議權(quán)：有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議；
3.批評權(quán)、檢舉權(quán)、控告權(quán)：有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)管理工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告；
4.緊急避險權(quán)：發(fā)現(xiàn)危及人身安全的緊急情況時，有權(quán)停止作業(yè)或在采取可能的應急措施以后廠里作業(yè)場所；
5.拒絕權(quán)：有權(quán)拒絕違章作業(yè)指揮和強令冒險作業(yè)；
6.賠償權(quán)：有依法向本單位提出賠償?shù)臋?quán)利；
7.勞保用品：有獲得符合國家標準或者行業(yè)標準勞動保護用品的權(quán)利；
8.有獲得安全生產(chǎn)教育和培訓的'權(quán)利。
三項義務(wù)：
1·自律遵規(guī)的義務(wù)：從業(yè)人員在作業(yè)過程中，應當遵守本單位的安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動保護用品；
2·自覺學習安全生產(chǎn)知識的義務(wù)：要求掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預防和應急處理能力；
3·危險報告義務(wù)：發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素時，應當立即向現(xiàn)場安全管理人員或者 本單位負責人報告。
通過此次對安全生產(chǎn)法的學習，我們知道要堅決反對只見局部、不見整體，只見樹木、不見森林，把安全與生產(chǎn)完全割裂開來的片面的孤立的觀點。特別是在當前市場經(jīng)濟的新形勢下，每一個企業(yè)每一個員工都必須明確“安全事故是一瞬間的事，而造成的傷害與影響卻是一輩子的事，是關(guān)乎企業(yè)存亡的事”，樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念，堅持安全為天，安全至上，把“安全第一，預防為主”的方針落到實處，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。對一個公司整體工作而言，經(jīng)濟效益是中心，這是企業(yè)全部工作的目的和歸宿，但在具體生產(chǎn)過程中，必須把安全生產(chǎn)放在首位。
為此大中電機廠決定，加大對外來務(wù)工人員安全培訓的力度；建立勞動保護監(jiān)督檢查信息反饋制度，掌握必要的檢查數(shù)據(jù)和相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時采取措施，杜絕發(fā)生事故；加強群眾勞動保護監(jiān)督管理工作，對阻止和防止重大事故發(fā)生的有功人員，制止違章作業(yè)；部門工會要依法參與工傷事故的調(diào)查處理工作。
安全生產(chǎn)是構(gòu)建和諧企業(yè)的前提，只有抓好生產(chǎn)安全才能做到家庭和諧、企業(yè)和諧雙豐收。“警惕安全在，麻痹事故來”，我們要學會居安思危，時刻保持警惕，共同創(chuàng)建和諧企業(yè)工廠環(huán)境。
通過講課老師的耐心教導，我們明白了保護自己個人安全的重要性。其實，在我們的日常生活中便處處存在著安全隱患，看似非常安全的場景其實是我們的個人心理所產(chǎn)生的感覺，是主觀因素，但在客觀上他還是具有相當大的安全隱患的。就好像過馬路遵循紅綠燈一樣，即使馬路上空無一人一車，我們?nèi)匀灰袷亟煌ǚ▌t，要知道馬路上上被撞的行人，都是在他們自認為很安全的情況下發(fā)生的。安全法規(guī)不是用來限定我們自由的東西，它是用來培養(yǎng)我們安全意識，減少事故發(fā)生的一些用用條令，我們不應忽視它，應該嚴格遵守它。最后，陳老師給我們總結(jié)了一句話，三不原則：不要傷害別人，不要傷害自己，不要被別人傷害。雖然只有一個多小時的安全知識學習，但我卻收益頗豐，不只是知道了國家為了人民的生命安全和國家財產(chǎn)制定的一系列法令法規(guī)，更重要的是我明白了在以后的生活中一定要加強安全意識，盡量遠離危險源。
下午，我們參觀了大中電機廠的普通電機的定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)加工，以及硅鋼沖片的生產(chǎn)，和轉(zhuǎn)子定子手工上線，讓我們獲益匪淺。
電機實習心得
電機實習心得
電機實習心得感想篇1
4月15日河南能源化工集團機電礦長培訓班第一期在義煤公司開班，為期五天。通過教授、專家講解和兄弟單位交流，使我開闊了視野，增長了見識，更進一步理清了工作方向和工作思路，收獲頗豐?，F(xiàn)將幾天來的學習心得總結(jié)如下：
這次礦長培訓班是河南能源成立來，舉辦的第一期機電礦長培訓班，集團總工刑奇生和義煤公司董事長馬正蘭、副總經(jīng)理吳同性，親自參加開班儀式并講話，充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導對機電工作的重視。
授課老師有科研院校的教授、有現(xiàn)場經(jīng)驗豐富的專家、有從事現(xiàn)場管理工作的機電礦長。大家從不同專業(yè)、不同角度講解了機電專業(yè)知識和先進的管理方法，特別是中煤協(xié)會的劉峰教授講解了煤炭行業(yè)在能源中的地位、未來煤炭的發(fā)展方向和機電在煤炭生產(chǎn)中的重要地位。譚國俊老師通過礦井提升改造案例，講解了未來電氣傳動技術(shù)的發(fā)展方向和現(xiàn)階段的使用效果。通過變頻改造使傳動技術(shù)和控制，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，為提高生產(chǎn)效率和設(shè)備的安全可靠性，提供了重要的保證。山東能源專家講解了礦井井下水處理，礦井余熱利用，工作面乳化液的正確使用的研究，從節(jié)能、環(huán)保方面，使我們了解了更先進更環(huán)保的先進技術(shù)。
以上專家的講解，使我們明白了隨著機械化程度的提高，機電運輸在煤礦生產(chǎn)中占據(jù)了越來越重要的地位。“多上設(shè)備，少上人”，先進節(jié)能的機電裝備和自動化控制，無人值守是未來機電發(fā)展的方向。一些新技術(shù)，新工藝代表了煤礦機電的最高水平，而且已經(jīng)很好的應用到了礦井生產(chǎn)中，這是我們平時在現(xiàn)場工作中，很少接觸的東西，讓人聽后耳目一新，開闊了思路，增長了見識，使我們今后在設(shè)備提升改造選型時，明確了方向和原則，感受很深。
機電管理的重點是“四大件：運輸提升、通壓風、供電、排水”。難點是采掘頭面移動設(shè)備的管理，如何抓住重點，解決難點，一直是我們從事機電運輸人員的主要工作。來自兄弟公司的幾位機電礦長介紹了本單位有效的做法，值得學習借鑒。車集礦介紹了在電氣防爆及電氣保護安全評價方面的經(jīng)驗。如何制定完善的評價標準，創(chuàng)造性的開展、自檢、互檢、抽檢，杜絕電氣失爆，規(guī)范管理，取得了一定的效果。中馬村礦介紹了副井提升系統(tǒng)安全評價，通過對標評價及時發(fā)現(xiàn)提升系統(tǒng)存在的隱患，并組織專業(yè)技術(shù)人員分析原因，制定措施。按“五定”原則閉環(huán)整改。確保了提升系統(tǒng)安全可靠運轉(zhuǎn)。演馬礦介紹了采掘三化管理，陳四樓礦介紹了無極繩絞車使用經(jīng)驗交流。雖然礦井情況不盡相同，但一些做法和一些工作思路值得我們學習。通過本次學習，結(jié)合我礦機電工作開展情況，在以下幾個方面還需加強。
雙基開展以來，我們雖然做了一定的工作，但對照標準，現(xiàn)場還有很多不規(guī)范的地方，需要進步改進。
一、按公司規(guī)定做好隱患排查和重大隱患自述制度。
過去總認為隱患排查就是檢查，通過學習交流，進一步理解了隱患排查就是認真分析系統(tǒng)存在的問題。隱患造成的原因從制度層面和現(xiàn)場管理方面，提出整改措施，按“五定”原則進行處理，是隱患的深層次剖析。對排查出的重大隱患要制定計劃、跟蹤處理直至銷號。使隱患治理真正做到零盲區(qū)、零擱置、零反彈、零隱瞞，進一步提高了隱患治理水平。
二、做好“三大保護、架空乘人裝置、電氣防爆、電氣保護”的安全評價。
通過學習我們開展的以上評價，與兄弟單位還存在較大差距，在評價標準方面內(nèi)容簡單，標準較粗。要借鑒兄弟單位的做法，對我們的評價標準進一步細化修改，定期進行評價。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，按照標準，全面檢查、分析，形成評價報告上報公司。教師學習培訓心得體會三、進一步做好采掘頭面的“三化”管理工作，采掘頭面機電設(shè)備管理，是機電管理工作的難點。今年在“雙基”建設(shè)中，我們加強了對采掘區(qū)隊檢查考核的力度，機電運輸專業(yè)雙基考核與區(qū)隊長工資掛鉤，利用每周六的機電例會，組織機電隊長、班長、技術(shù)工人學習義煤公司下發(fā)的《采掘統(tǒng)一規(guī)范化標準》，并抓好現(xiàn)場的落實。按照達標規(guī)劃，機運科科長包隊到人，督促區(qū)隊按照標準進行整改，規(guī)范一項鞏固一項。從電纜吊掛，小件上板，皮帶保護，保險設(shè)施，
小絞車的規(guī)范使用等，抓好現(xiàn)場的整改，通過近兩個月的努力，采掘頭面的設(shè)備管理，較以前相比有很大提高，但仍需繼續(xù)努力，使標準執(zhí)行做到常態(tài)化，現(xiàn)在采掘頭面的作業(yè)規(guī)程中必須有機電設(shè)備的設(shè)計、安裝、使用標準。經(jīng)機電部門驗收后方可運行。推行了小絞車準運證制度，效果較好。其它移動設(shè)備的準運證從五月份開始每月推行一項。創(chuàng)新管理方法使采掘頭面機電“三化”管理進一步提高。
通過學習交流使我們增長了見識，開闊了思路，發(fā)現(xiàn)了工作中的不足之處，更有利促進今后的工作。當前要以“雙基”建設(shè)為抓手，推行月度工作計劃，抓好工作落實，嚴格責任考核，認真完成公司布置的各項工作，使我礦機電管理工作再上一個新臺階。
電機實習心得感想篇2
隨著科學技術(shù)水平的提高，電力工業(yè)不斷發(fā)展，發(fā)電機和變壓器的'電機容量不斷增大，中、小型電動機的應用范圍也不斷擴大，電機性能指標和經(jīng)濟效益不斷提高，這是電機工業(yè)發(fā)展的重要趨勢。
電機及拖動基礎(chǔ)對于我們機械專業(yè)的學生來說是一門非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，我們學習的大部分專業(yè)課都與它有著緊密的聯(lián)系，所以可以說電機及拖動基礎(chǔ)這門課不僅僅對于我們學習專業(yè)課有著重要意義，對于我們將來的工作也很重要。通過本課程的學習，可以掌握電機與拖動的基本理論、基本分析方法和基本實驗技能，為學習后續(xù)課程和工作打下堅實的基礎(chǔ)。并且使自己能應用已有的數(shù)學知識對電力拖動自動控制系統(tǒng)進行定量計算和定性分析，培養(yǎng)了自正己分析問題和解決問題的能力。
通過一個學期的學習，使我對電機及其構(gòu)成的工作系統(tǒng)等知識有了一個全新的認識。我掌握了交、直流電動機的基本原理、結(jié)構(gòu)和調(diào)速方法直流電機的工作原理及結(jié)構(gòu)、變壓器的工作原理及結(jié)構(gòu)、異步電機的工作原理及結(jié)構(gòu)、同步電機、控制電機、電力拖動系統(tǒng)基礎(chǔ)、直流電機的電力拖動、三相異步電機的機械特性及運轉(zhuǎn)狀態(tài)、三相異步電機的啟動及其調(diào)速、電力拖動系統(tǒng)的電機選擇。學校開設(shè)這門課程的目的，也是為了讓我們在自動化領(lǐng)域上有個初級的入門，便于后續(xù)知識的學習，為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)。
電機實習心得感想篇3
機電一體化實訓，兩周，轉(zhuǎn)眼就過了。實訓，在我看來是一種練習或者說復習，是為了鞏固以前學的知識和增強自己的動手能力，因此，每個實訓我都很重視，都全力以赴，都有很大的收獲。
這次實訓，只要就三步，焊接元件，編寫程序，調(diào)式。我們的實訓訓練不僅是鍛煉個人技能，同樣的還有人與人之間的合作能力，因此，分組，分任務(wù)，這是必不可少的。一個團隊，分工是否合理直接影響到這個團隊的成敗，像我們組，有人負責焊接，有人負責查資料，有人負責編寫程序，這樣的分工對這個實訓任務(wù)來說不可以說不合理，因此，我們組，無論是在速度、數(shù)量還是質(zhì)量等方面上，應該都是完成的最好的。
對我們組來說這次實訓最大的障礙，不是編程，而是焊接。編程，理論上的東西，對我們來說沒什么難度，當然如果要考慮它的各方面的話那有另當別論，我們這里完成任務(wù)就好，不過有時間的話我們也會去把它完善。這焊接對我們這些沒怎么實踐過得人來說，是一個不小的挑戰(zhàn)，既要避免它虛焊，又要避免把原件給燒壞，這個度需要把握的很好才行，因此，我們是經(jīng)過一輪大比拼才決定了由誰來負責這一塊。在焊接之前，我們還有一個很重要的步驟要做的，那就是布局，因為我們的電路板有限，電路板的面積也有限，所以布局要很講究，很合理，才行，這布局，我們組是決定了要把它布得合理，步得完美的，所以，在這之前，我們是經(jīng)過了一番的討論，并且是把后面幾個的任務(wù)因素也是考慮了進去，所以布出來的效果還是很好的。這次實訓不僅增強了我們的技能方面的能力，更多的是增強了我們的交流、合作能力和團隊精神。
這次實訓因為有用到電烙鐵，所以安全方面不得不強調(diào)。電烙鐵用的是220V的電壓，通電之后本身又有高溫，因此，一不小心就是燒物，傷人。我發(fā)現(xiàn)在實訓場里的很多東西都是傷痕累累的，桌子有很多一塊塊的傷疤，更恐怖的是電烙鐵的電線上也是充滿傷疤，這可以看出來，我們同學對這個安全的問題還不是很重視，相信不少同學都有燙傷的體驗。我覺得，無論是在哪里，無論是做什么東西、什么事情，安全都是前提，耐心、細心很重要。
實訓完了，我們的作品也出來了，看著手中完美的作品，我們是充滿了自豪感。實訓是大學的一種很重要、很有必要的學習方式，它能讓我們學到課堂學不到的知識，謝謝老師為我們付出的汗水，謝謝。