有關群體的作文的開頭(寫一篇人物群體的作文開頭)
1.寫一篇人物群體的作文開頭
今天在思政課上，我們大家一起重溫一個不少同學早已熟悉的故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事就非常形象告訴我們集體力量大。
其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
同學們也都知道：新中國的建立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；我們學校成為文明單位，德育先進集體，也正是由于全體師生的共同努力！ 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家熱愛集體、關心集體、服從集體，維護并集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會有力量！
同學們，讓我們都來熱愛我們的集體，關心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧！
2.寫一篇人物群體的作文開頭
今天在思政課上，我們大家一起重溫一個不少同學早已熟悉的故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。
這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。
于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。
這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事就非常形象告訴我們集體力量大。
其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！ 同學們也都知道：新中國的建立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；我們學校成為文明單位，德育先進集體，也正是由于全體師生的共同努力！ 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。
是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。 人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。
然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。
只有大家熱愛集體、關心集體、服從集體，維護并集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會有力量！ 同學們，讓我們都來熱愛我們的集體，關心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧。
3.人物群體的作文怎樣寫開頭
篇一：我們的班級
校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領我們乘風破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。說起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的，是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策，哭笑不得，使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣，夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！
我們班的學風好寫一個人物群體的作文5篇寫一個人物群體的作文5篇。同學們上課都一絲不茍，全神貫注地聽老師講課，課堂上不東張西望，不竊竊私語。老師們也各盡其責，耐心而又不厭其煩地教導我們。同學們之間互相幫助，共同進取，如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的，大家都主動、熱情地來幫助他，對于成績不好的同學，大家都經(jīng)常鼓勵他，從不嘲笑他，保護他的自尊心，共幫他補習，讓他漸漸進步，積極地投入學習中去寫一個人物群體的作文5篇文章寫一個人物群體的作文5篇出自同學們都很遵守紀律，上學從不遲到，更沒有曠課現(xiàn)象
每一次考試，我們班無論哪一門功課都位居第一，成績突出，有的還上了年級前十名，我們班還被評為文明班級，這都是師生努力的成果啊我們班不僅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所謂“文武雙全”嘛！體育方面，我們班更是人才濟濟，“英雄”輩出。在一次學校舉行的運動會上，跳八字繩的項目，同學們都為此信心十足，對冠軍是志在必得寫一個人物群體的作文5篇作文。比賽隨著一聲響亮的口哨聲開始了，搖繩的同學把繩子甩得像一道白光，叫人看了都心驚膽寒。其他班的隊員都接二連三地跳了進去，而我們班也毫不遜色，參賽選手們奮不顧身地沖進去，一個接一個，身輕如燕，十分敏捷，同別班展開了“殊死搏斗”。可是由于一個同學失足，使的我們（家鄉(xiāng)的重陽節(jié)作文）班慢了半拍，最后屈居第二，但這來之不易的成績，我們并沒有因此而責怪“失足”的同學，我們更需要打造的是一種團結的活潑的積極向上的團隊精神，讓操場上灑下的汗水來見證我們的歡樂吧！朋友，你說我們班值不值得夸？
4.（關于集體凝聚力的）精彩作文開頭和結尾
新的開始，新的挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一位年幼無知的小學生變成了一位中學生了。我來到了一間陌生的學校，來到了一個陌生的班級，而且周圍的人沒有我認識的。我感到既害怕又興奮。我在這里已經(jīng)度過了一個月的時間了，我也差不多全認識了同學們。我在班里融洽得很好。
老師通過一段時間，也認識了我。老師還讓我做班上的學習委員，叫我每天在黑板上寫當天的課程表，方便同學們準備好下一節(jié)課的書本。在我寫課程表的第一天，就聽見同學們不約而同地說：“有了黑板上的課程表真方便，想知道下一節(jié)課上什么，一看就知道，不用像以前那樣走去看課程或者問別人，真是太方便了！”我聽見了心里甜滋滋的，比吃了蜜糖還甜。
老師還說，同學們有什么關于學習不懂的地方，就去問我，我盡量幫助同學們。同學們請教我，我都會不厭其煩地為他們講解。我還幫助宣傳委員出班里的墻報，我負責畫畫。沒次出完墻報，我都非常高興，又可以為這個班服務。我很樂意為同學們服務。老師委托我的任務，我很少推遲，盡我最大的努力把任務做好。
一個好的班集體，是需要大家共同努力，團結一致的，那就得靠班干部，管理好班集。我覺得我們這個大家庭就像是一條彩虹，大家都為班作奉獻，獻出自己微薄的力量，使彩虹閃閃發(fā)光。我就是彩虹七色中的其中一種顏色，發(fā)出點點星光，努力地使彩虹散發(fā)出最耀眼，最燦爛，最迷人的色彩。新的開始，新的挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一位年幼無知的小學生變成了一位中學生了。我來到了一間陌生的學校，來到了一個陌生的班級，而且周圍的人沒有我認識的。我感到既害怕又興奮。我在這里已經(jīng)度過了一個月的時間了，我也差不多全認識了同學們。我在班里融洽得很好。
5.個人物群體班級作文的開頭結尾怎么寫
五（6）班我的第二個家，我愛它！它外表美麗，有絢麗的裝點。它很溫馨，而且在這兒，沒有孤單、傷心，只有高興、愉快、幸百福……
我一進教室就能看到我們的好朋友—金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游來游去，一會兒穿過彎彎的橋洞，一會兒穿過珊瑚，消失度在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活，又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護動物的愛心。
最近我們在班級環(huán)境布置，我們充分利用墻壁的空間，在墻上展示了我們的“行動見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。
在黑板報上有小知識和衛(wèi)生角。在“小知識”的欄目中有各類的知識，五花八門的。衛(wèi)生角是寫關于衛(wèi)生習慣等衛(wèi)生問題。在黑板報的左邊是爭章原地，上榜的同學還不少，這也大大地提高了我們的各種能力和信心。“書蟲益友”里有很多版精品作文和美術作品。黑板報下面有一個大書柜，里面有作文書，文學家寫的兒童文學書，等等等等，讓人看得眼花繚亂。這些書可 “熱銷”了！
我愛我的班，那還是一個“愛的樂園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭權取陽光雨露，共同經(jīng)歷風吹日曬，共同在枝頭結果，我們的心，緊緊團結在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
6.關于群體的作文
群體的智慧
古人云“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”由此可見，團體的力量是無窮的。團體的力量是無敵的。“人心齊，泰山移。”“獨腳難行，孤掌難鳴”說的也是這個道理。記得那個周末，我們班（小學的）與另一個班級在操場踢友誼足球賽，可我們只有五個人，而對方卻有八個人，怎么辦呢？涼拌可不行。我靈機一動，打電話叫了幾個我樓下的幾個比較會踢足球的小伙伴來加入。有了他們的幫助，我們便不再孤立無援了。我們的這場比賽一下子從劣勢扳回了勝券在握了。果然，在他們的幫助下，我們終以3:2用團結的力量打敗了對方。還有一次，我有一道奧數(shù)題不會做，趕緊上Q群向小學同學求救。團結的力量可真是厲害啊，沒過幾分鐘就把題解了出來，還附上了題目解析。團結的力量，真牛！軍訓期間，我們學了一首歌——《團結就是力量》，“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強，……”這個熟悉的旋律大家一定還記得吧？同樣，在軍訓時，我們實實在在地過了一把艱苦的癮。軍訓時，我們懂得了真正的團結的意義。團結的力量是無窮大的。
