那是最美的回味500字作文開頭結(jié)尾(作文《美好的回憶》開頭和結(jié)尾——)
1.作文 《美好的回憶》（開頭和結(jié)尾）——
開頭
過去的事似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，過去的事似一杯淡淡的茶，讓你回味；過去的事似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；過去的事又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。.
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。過去的事只有回味和回憶……..
結(jié)尾
過去的事只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來只有拼搏………..
這以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己過去的回憶 ，過去的回憶是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
回憶常常都會(huì)變化著，夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
2.作文 《美好的回憶》（開頭和結(jié)尾）——
開頭 過去的事似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，過去的事似一杯淡淡的茶，讓你回味；過去的事似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；過去的事又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。. 時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。
過去的事只有回味和回憶…….. 結(jié)尾 過去的事只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……….. 這以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己過去的回憶 ，過去的回憶是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
回憶常常都會(huì)變化著，夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
3.回味作文開頭結(jié)尾
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。. 回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來，童年總叫人回想。
回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次。
那一刻刻， 那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。 那是一個(gè)無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)。
可是美好的只是過去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒有人會(huì)知道，沒有人會(huì)可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。
童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說話，誠(chéng)實(shí)和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的夢(mèng) ，灌入了小小的腦袋中， 從此我思考著無數(shù)的問題。
藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的；兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞， 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……… 回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。
當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。 時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。
童年只有回味和回憶…….. 童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……….. 童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。 … 只有回味一切都會(huì)讓你覺得美好……。
4.美好的回憶作文 ,開頭結(jié)尾
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存…… 回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶…… 童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來只有拼搏…… 童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。
每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。 夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺得美好……。
5.《回味》 作文開頭結(jié)尾
1、文題雖然是單個(gè)的詞，但仔細(xì)分析應(yīng)該有兩個(gè)要點(diǎn)。
回味，《現(xiàn)代漢語詞典》：從回憶里體會(huì)?；?，回憶。
指向過去，可以寫過去的人、事、物、現(xiàn)象等；“味”，品味，體味，體會(huì)，咀嚼?！盎匚丁奔从小盎貞洝币岔氂小绑w會(huì)”。
只有回憶，沒有體會(huì)是不準(zhǔn)確的。2、“回味”寫作內(nèi)容寬泛，不論是自己親歷的事，還是他人的事，古人的事，還是國(guó)家、民族的事，只要是過去的事，都可以寫。
但又都得品出點(diǎn)東西來，體會(huì)的可以是認(rèn)識(shí)，可以是情感；可以是驀然回首的感動(dòng)，也可以說痛定思痛的酸苦，也可以是撥云見日的頓悟。3、文體不限，記敘文、議論文均可。
寫記敘文應(yīng)以回憶為主，敘述、描寫應(yīng)該是主要表達(dá)方式，抒情、議論是“畫龍點(diǎn)睛”，必不可少，又須水到渠成?？傊郧楦腥?。
議論文可以談回味的作用，如何回味等，要注重論證結(jié)構(gòu)的安排，分論點(diǎn)的設(shè)置，新鮮論據(jù)的使用，關(guān)鍵是以理服人?！纠乃]評(píng)】 回味時(shí)光如流水一般匆匆流去，當(dāng)我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)仍有太多的記憶存在我的腦海中，無法抹去，可以讓我細(xì)細(xì)回味，慢慢品嘗其中的酸甜苦辣，因?yàn)槠渲谐錆M了家人的疼愛，朋友間的友愛，老師的關(guān)愛……回味母愛，感受愛的無私。
對(duì)于我們來說，晚上熬夜已如家常便飯，不足為奇。可對(duì)于早睡早起的媽媽來說，晚上等待兒子回家便不是一件易事，她得經(jīng)受住無聊、寂寞，堅(jiān)持抵制自己不進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有時(shí)我回到家，她會(huì)對(duì)我說：“累死了，要不是等你，我一覺都已經(jīng)睡醒?！笨墒钱?dāng)我要她不要等我時(shí)，媽媽她卻斷然拒絕了，她說：“我要讓你知道，不是你一個(gè)人在吃苦，學(xué)校里有千千萬萬個(gè)同學(xué)，家里還有我，我會(huì)陪著你的”。
有時(shí)愛不是用嘴說，而是融入了一個(gè)個(gè)行動(dòng)中，媽媽她把等待當(dāng)作責(zé)任，當(dāng)作愛的體現(xiàn)，無論有多累，她卻堅(jiān)持到底，不肯放棄?；匚队褠?，感受它如水的純潔。
每次放假回家，我們幾個(gè)老同學(xué)都會(huì)結(jié)伴同行。一路走去，有說有笑，不放過任何寶貴的時(shí)間。
就連在車上，被擠在一個(gè)狹小的空間里，我們依舊談天說地，還時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲，惹得其他人投來異樣的或是羨慕的眼光?，F(xiàn)在回味起來，還覺得那份情是那樣的純潔。
社會(huì)上有太多的爾虞我詐，勾心斗角，為了自己傷害他人，為求目的不擇手段。與這相比，這份情又怎能晶瑩剔透，光彩照人。
回味關(guān)愛，感受師生情。每當(dāng)你上課走神，老師會(huì)友情的提醒你，當(dāng)你太疲勞卻還在寫作業(yè)時(shí)，老師會(huì)勸你休息一下，當(dāng)你考試失敗垂頭喪氣，老師會(huì)耐心的開導(dǎo)你，給你戰(zhàn)勝困難的勇氣……鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)。
世界上并不缺乏愛，只要我們不時(shí)地回首過去，回味所發(fā)生的事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好。（669字）【評(píng)語】鞠濤同學(xué)寫的是議論文，結(jié)構(gòu)清楚，分論點(diǎn)設(shè)置合理，語言流暢。
尤其是文章選取了自己親歷的原汁原味的事情，樸實(shí)純真蘊(yùn)含其中，有生活氣息，高三氛圍，亦有學(xué)子情懷。好！回味 春天之所以的美麗，是因?yàn)樗艘环荽阂獍蝗坏奈兜?，夏天之所以美麗，是因?yàn)樗⑷肽贻p快樂的激素；秋天之所以美麗，是因?yàn)樗鼡饺胴S收喜慶的氣息；冬天之所以美麗，是因?yàn)樗鼡碛兄档没匚兜挠洃洝?/p>
回味亦是一種享受。幽默是人與人溝通的潤(rùn)滑劑，它不僅是一種調(diào)節(jié)氣氛的片語，更是一種充滿大智慧的靈感表達(dá)。
美國(guó)著名的幽默大量馬克·吐溫，他曾在一次乘飛機(jī)時(shí)夸獎(jiǎng)了一位女士漂亮，然而那位女性并沒有謝他，于是他反問：“難道你不能像我這樣騙我？”每次回味這段充滿智慧的片語，總有一種佩服的感慨，一種美的享受?；匚兑嗍且环N借鑒。
中國(guó)這個(gè)古老的民族，擁有五千年的燦爛文化，歷史的道路上有太多太多的腳印，或深或淺，若有若無，留下了慘痛的教訓(xùn)、精美的詩(shī)詞，還有令人百思不得其解的迷。商紂的殘暴、趙高的奸詐無不落下讓萬人唾罵的下場(chǎng)；初唐四杰年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，在詩(shī)壇上嶄露頭角，李白傲視塵世的灑脫豪情，杜甫沉郁頓挫的社會(huì)感慨，岳飛精忠報(bào)國(guó)的壯語，盤古開天辟地的傳說，女媧補(bǔ)天的神奇，精衛(wèi)填海的不可思議……太多太多，中國(guó)的文化太博大精深，一輩子都回味不了，不必回味所有，只需借鑒一些精華，回味一些還在發(fā)光的金子，學(xué)得一些還可實(shí)用的東西。
回味亦是一種升華，在信息爆炸的年代，我們接受的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過古人，為什么我們不能超越他們，孔孟之道，王羲之的書法，吳道子的畫，他們一直處于巔峰位置，我們始終超越不了他們，因?yàn)閷W(xué)而不思則罔，我們需要回味，需要回味自己所看到的，所學(xué)到的，升華自己的人生境界，臻于完美。回味，回味無窮，無盡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的另一面，體驗(yàn)新的感覺，觸碰另一個(gè)開始……（664字）【評(píng)語】這篇習(xí)作回味的內(nèi)容不同一般，他回味的是幽默，是歷史，是文化，可以看出作者是一個(gè)善于思考，善于回顧的人，是能夠從歷史文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、升華自我的人，是站在當(dāng)代的摩天大樓上穿越時(shí)空審視過往的思想者。
就這點(diǎn)來說，不簡(jiǎn)單，不尋常?；匚陡呷臍q月如歌，我們?cè)鲂闹凶畛纬旱囊粽{(diào)。
回望，是因?yàn)闀r(shí)刻有人為它注入新的元素，是因?yàn)橛形覀儾⒓缱鲬?zhàn)，是因?yàn)橛型瑢W(xué)讓我們覺得有愛相隨。回味瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)閃。
6.最美麗的回憶 作文 誰能給幾個(gè)（切記多個(gè)）開頭和結(jié)尾關(guān)于最美麗的
最美好的回憶（范文1） 清晨，推開窗戶，呼吸著新鮮空氣，看看大樹上的樹葉，那上面還有一滴滴的露珠，被清晨的太陽光照射后，閃爍著光芒，遠(yuǎn)看，像螢火蟲的燈在發(fā)光，我的心里想著，它可曾有最美好的回憶；當(dāng)微風(fēng)吹進(jìn)我的心房，想一想，它可曾也有最美好的回憶；當(dāng)我想到這里時(shí)，我不禁抬頭一看，發(fā)現(xiàn)雄鷹在天空中自由的飛翔，可曾想過它也有最美好的回憶，不知不覺的，我用手摸了摸自己的心房，問問自己可曾有過最美好的回憶…… 上午，天空是那么美麗，就像一塵不染的藍(lán)水晶，擦的亮亮的，好像能照亮自己的影子，在樹上枯萎的樹葉，也早已一片片的落下來了，黃澄澄的道路，偶而，還能聽見愉快的歌聲，那便時(shí)我快樂的記號(hào)，一條孤獨(dú)的道路，對(duì)我來說是生機(jī)勃勃的，因?yàn)槟翘臁覍⒒氐轿业男@。
那個(gè)地方能讓我回憶起，快樂的號(hào)角，想著，想著，我的臉露出了會(huì)心的微笑。來到教室的樓梯口，將轉(zhuǎn)身時(shí)，那種熟悉的感覺讓我興奮不已，對(duì)，就是這種感覺—快樂、學(xué)習(xí)……這幾種感覺在一起，讓我的步伐輕盈起來。
進(jìn)入教室，看見教室里來來往往的人們，都是我熟悉的老師與同學(xué)，可是，最讓我熟悉的身影，去久久沒有出現(xiàn)，我的眼前浮現(xiàn)出了一絲疑問，當(dāng)我準(zhǔn)備去問個(gè)明白時(shí)，感覺步伐沒有那樣的輕盈，走到了，我才回過神來，向老師問：羅老師去那里了，這一次的回答，讓我的希望破滅了，變成了泡沫消失在我的視線里，—羅老師走了！這幾個(gè)大字在我的腦袋里轉(zhuǎn)個(gè)不停，出現(xiàn)的全是你的身影?！悄銕椭宋遥悄憬逃宋?，也是你讓我學(xué)會(huì)了真正的人生，我十分感謝您，可是，沒有想到，想說一說：“謝謝您”都沒有機(jī)會(huì)了，在這一刻我明白：我無法用華麗的語言來表達(dá)我的感動(dòng)，但是，在我的人生里，遇見你，是讓我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在我的記憶力無法忘記你的身影，你永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。
不知不覺的，我回到了家中 ，我自己都不知道，我是這樣走出教室，回到家里，我呆呆的坐在寫字臺(tái)，想著：你現(xiàn)在忘記了我們可愛的五年級(jí)四班，現(xiàn)在你的心情是不是和我們一樣？舍不得我們，羅老師，我真的真的發(fā)自內(nèi)心深處的感謝你。我的感覺，是無法用語言來表達(dá)的，但是，我們的五年級(jí)四班，都會(huì)記住你的。
想著，想著，我哭了，淚水流了出來…… 尊敬的羅老師，今天，我才知道，現(xiàn)在，我最美麗的回憶就是—你幫助了我，教育了我……羅老師，和你在一起，就是我最美麗的回憶。最美麗的回憶（范文2） 回到過去，想想初中的生活，既有酸，又有甜，還有苦和辣。
太陽每天東升西落，我們渡過每一天，但在初中生活中，總有二、三件事讓我不能忘記它。 第一件事，就是初一那年在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。
“各就各位，預(yù)備，開始！”隨著老師的一聲令下，一根繩子的兩端被無數(shù)只手拉起來，繩子上的紅布一會(huì)兒往左歪，一會(huì)兒又往右靠，兩個(gè)班的同學(xué)都使出渾身的勁，我也不例外，只不過我是閉著眼睛，雙手緊緊的拉著繩子，頭上冒著豆粒大的汗珠，慢慢地，我覺得胳膊要斷了，斷了，真的要斷了，馬上要斷了，可就在這時(shí)，我和周圍的各位“仁兄”坐在了地上，頓時(shí)，渾身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，可是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容，嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話：”贏了，我們贏了！”我這才明白，我們贏了。 因?yàn)槲覀円揽苛税嗉?jí)的凝聚力，在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量，凝聚在一起——團(tuán)結(jié)就是力量。
第二件事，就是那次為我們初中三年的好友餞行。 他是外地人，由于中考的關(guān)系要回到原籍貫去考。
于是那天語文課上我們準(zhǔn)備為他餞行，說出最后的祝福。我們每人都說出了祝福的話，他聽完后，哭了！我們看到他哭了，心里也很難受，但就是忍著，不想讓他看見。
這時(shí)老師說：“我們只是短暫的分離而已！短暫的分離代表我們下一次的相遇；今天的分離代表三年后的相遇。有緣千里來相會(huì)，因?yàn)槲覀冇芯?，?huì)坐在同一間教室里學(xué)習(xí)，3年后的我們一定會(huì)在相遇的！”老師剛說完，全班同學(xué)都留出了傷感的淚水。
接下來，我們唱起了《朋友》這首歌，歌曲被我們唱了一遍又一遍，一遍又一遍，淚水越流越多，越流越多…… 因?yàn)橐粋€(gè)“緣”字，使我們相識(shí)成為好朋友，再好的友誼，也擋不住離別帶來的傷痛——朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子…… 第三件事，就是中考后，老師請(qǐng)全班同學(xué)吃大餐。 老師曾說過，中考后，會(huì)請(qǐng)我們吃飯。
果然，中考后的第一天，大家便集聚到XX餐廳，展開“惡狼攻擊”。菜剛上，就被我們這群餓狼一盤一盤的搞定。
而那個(gè)蛋糕呢？更慘。還沒吃，就被我們?nèi)慨?dāng)成武器，仍了起來。
不到5分鐘，每個(gè)人的臉上全都是奶油，大家你看我，我看你，笑了起來，突然，我們把目光齊聚到老師身上，發(fā)出了詭異的笑，我剛說了一句：“老師，今天天氣真好！”全班同學(xué)就全都撲向了老師，把剩下的奶油都抹到了她的臉上。十分鐘后，無論是老師還是同學(xué)，都是一個(gè)字“慘！”我們噗的一聲，狂笑了起來……“老師，您真漂亮啊！”“是嗎？夸獎(jiǎng)了！”說完，大家一起奔向了老師…… 老師，是我們?nèi)松膶?dǎo)師，我們一起玩耍、打鬧，一起擁有那。
7.美好的回憶作文開頭結(jié)尾
不住點(diǎn)頭，臉上的微笑更燦爛了，那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外.我說完了他帶頭給我鼓掌，嘴里不停的說著：“真實(shí)感受，有道理！”可以說，從那次以后，我就更愛寫作，更愛上胡哲老師的課了，而他在寫作上對(duì)我的指導(dǎo)更用心了.
胡哲老師愛發(fā)火，一發(fā)不可收拾.只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，他就大發(fā)雷霆，嗓門兒高得幾里外都能聽到.他的臉憋得通紅，然后大聲訓(xùn)斥，毫不留情：“怎么搞的？上課不好好聽，又不完成作業(yè)，多影響我講課的心情！自己回去好好想想！真是豈有此理！豈有此理！”接下來講課，他的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲，臉繃得緊緊的.可是慢慢地，他的聲調(diào)就緩和了許多，臉上又找回了微笑，那兩顆門牙也不由自主露出來.而他所講的內(nèi)容更細(xì)了，還不時(shí)地輕聲問：“你們聽懂了嗎？”我們知道，原來他不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力.于是我們就大聲回答：“聽懂了！”他笑得更歡了.
寫作老師，我將永遠(yuǎn)記住您那燦爛如陽光的微笑.
