平凡的什么也精彩作文600字作文開(kāi)頭(平凡也精彩作文開(kāi)頭)
1.平凡也精彩作文開(kāi)頭
紅塵中，大多數的人們辛勞地奔跑在從現實(shí)通向夢(mèng)想的路上。
而大多數的人們可能沒(méi)能到達成功的終點(diǎn)。他們最終寫(xiě)就的只是平凡的人生。
但也許有好多人渡過(guò)了一生也不會(huì )明白，其實(shí)生命的魅力就在于這奔跑的過(guò)程之中。我們享受平凡，就是在享受著(zhù)生命的無(wú)限精彩。
現實(shí)中的我們大都是平凡人，但殊不知平凡中也會(huì )顯現出偉大。蘇格拉底說(shuō)：“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，只是要讓它發(fā)出光來(lái)。”
工作是人生中不可或缺的一部分，是謀生的手段，也是尋找快樂(lè )的窗口。平凡的人無(wú)論處于怎樣平凡的工作崗位，手里做著(zhù)平凡得不能再平凡的小事，都會(huì )懷揣責任，全身心投入，把工作做好。
人生不是完美的。很多時(shí)候，我們不是生活的寵兒，我們無(wú)從選擇，比如出生、職業(yè)等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學(xué)會(huì )接受無(wú)法改變的命運與磨難，讓惆悵變?yōu)閳詮姟?/p>
很多時(shí)候，我們又有許多選擇，比如笑或者哭，快樂(lè )或者憂(yōu)傷，樂(lè )觀(guān)或者悲觀(guān)，所以我們便學(xué)會(huì )與命運相搏，去尋找自身價(jià)值，尋找屬于自己的人生軌跡。 我們周?chē)泻芏嗥椒驳慕處煛?/p>
他們既普通又真實(shí)，既熱情又直率，既踏實(shí)又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè)，春風(fēng)春雨，潤物潤心，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，桃李芬芳。
他們“日出而作，日落而息”，日復一日，年復一年，白天孜孜耕耘于三尺講臺，晚上不倦相伴于清燈鍵盤(pán)。把平凡當成一種享受，不計名利得失，成為精神上的富有者。
身處其中，你會(huì )時(shí)時(shí)感受到他們積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，細膩熱忱的情感，堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得，快樂(lè )就在對孩子們的付出中，就在平凡的教學(xué)過(guò)程中。
他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績(jì)來(lái)。 但平凡絕不是平庸。
平凡的人安于平凡的生活，卻在做著(zhù)不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自己身上的鋒芒，知道自己做人的良知和責任。
而平庸的人則消極處世，他們不安于平凡，卻因為放棄努力，永遠是這個(gè)世界上一無(wú)所有的看客。 我們不會(huì )拒絕平凡，但一定要遠離平庸，選擇完美。
每個(gè)人都應該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個(gè)平庸的工匠，應該永遠帶著(zhù)一顆平常心去生活和工作。也只有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說(shuō)：“征服自己是最大的勝利。積累平凡，就是積累卓越” 讓我們首先戰勝自己，在平凡的生活中實(shí)現自己不平凡的人生價(jià)值。
2.平凡也精彩作文開(kāi)頭
紅塵中，大多數的人們辛勞地奔跑在從現實(shí)通向夢(mèng)想的路上。
而大多數的人們可能沒(méi)能到達成功的終點(diǎn)。他們最終寫(xiě)就的只是平凡的人生。
但也許有好多人渡過(guò)了一生也不會(huì )明白，其實(shí)生命的魅力就在于這奔跑的過(guò)程之中。我們享受平凡，就是在享受著(zhù)生命的無(wú)限精彩。
現實(shí)中的我們大都是平凡人，但殊不知平凡中也會(huì )顯現出偉大。蘇格拉底說(shuō)：“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，只是要讓它發(fā)出光來(lái)。”
工作是人生中不可或缺的一部分，是謀生的手段，也是尋找快樂(lè )的窗口。平凡的人無(wú)論處于怎樣平凡的工作崗位，手里做著(zhù)平凡得不能再平凡的小事，都會(huì )懷揣責任，全身心投入，把工作做好。
人生不是完美的。很多時(shí)候，我們不是生活的寵兒，我們無(wú)從選擇，比如出生、職業(yè)等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學(xué)會(huì )接受無(wú)法改變的命運與磨難，讓惆悵變?yōu)閳詮姟?/p>
很多時(shí)候，我們又有許多選擇，比如笑或者哭，快樂(lè )或者憂(yōu)傷，樂(lè )觀(guān)或者悲觀(guān)，所以我們便學(xué)會(huì )與命運相搏，去尋找自身價(jià)值，尋找屬于自己的人生軌跡。 我們周?chē)泻芏嗥椒驳慕處煛?/p>
他們既普通又真實(shí)，既熱情又直率，既踏實(shí)又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè)，春風(fēng)春雨，潤物潤心，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，桃李芬芳。
他們“日出而作，日落而息”，日復一日，年復一年，白天孜孜耕耘于三尺講臺，晚上不倦相伴于清燈鍵盤(pán)。把平凡當成一種享受，不計名利得失，成為精神上的富有者。
身處其中，你會(huì )時(shí)時(shí)感受到他們積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，細膩熱忱的情感，堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得，快樂(lè )就在對孩子們的付出中，就在平凡的教學(xué)過(guò)程中。
他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績(jì)來(lái)。 但平凡絕不是平庸。
平凡的人安于平凡的生活，卻在做著(zhù)不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自己身上的鋒芒，知道自己做人的良知和責任。
而平庸的人則消極處世，他們不安于平凡，卻因為放棄努力，永遠是這個(gè)世界上一無(wú)所有的看客。 我們不會(huì )拒絕平凡，但一定要遠離平庸，選擇完美。
每個(gè)人都應該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個(gè)平庸的工匠，應該永遠帶著(zhù)一顆平常心去生活和工作。也只有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說(shuō)：“征服自己是最大的勝利。積累平凡，就是積累卓越” 讓我們首先戰勝自己，在平凡的生活中實(shí)現自己不平凡的人生價(jià)值。
3.平凡的日子也精彩作文600字
天空的和諧，就是身穿一件純凈的藍大衣；森林的和諧，就是身披一襲碎花綠洋裙；落日的和諧，就是歸鳥(niǎo)與晚霞繪制的一幅最美的夕陽(yáng)畫(huà)卷。而平凡的日子，需要怎樣的和諧來(lái)擦亮，使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢？
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是要即使身居高位，也會(huì )“取信于民”，創(chuàng )造和諧氛圍，讓事業(yè)更加出色。長(cháng)勺之戰，就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見(jiàn)了曹劌，聽(tīng)取了他的諫言，而且作戰時(shí)，不固執己見(jiàn)，聽(tīng)從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認識自己的能力，虛心接納“小人物”的建議，不憑主觀(guān)臆斷行事，終于以弱敵強，戰勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是寬容待人，不斤斤計較，給自己一個(gè)好心情，給別人一片天地，與他人和諧相處，共贏(yíng)共享。有這樣一則故事：兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠的地方，一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水，遇到矛盾時(shí)，不錙銖必較或耿耿于懷，款款清涼拂去敵意，兩者和好如初，給我們平凡的日子增添了一抹清爽，少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子，其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的幸福來(lái)修復不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹(shù)上悄然飄下，只要心中保持童真之心，那片葉子就依然翠得耀眼；在筋疲力盡之時(shí)，全身放松躺在綠草坪上，張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，徜徉在微風(fēng)中，簡(jiǎn)單的也是很幸福；漫漫長(cháng)途，幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件，無(wú)助時(shí)朋友的一個(gè)微笑，頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈……
屈高就下是一種美德，寬容塑造人生的藝術(shù)，采摘幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些，用和諧擦亮我們平凡的日子！
4.平凡的生活也精彩 600字 作文
當晨曦點(diǎn)燃生命的山岡，當時(shí)光流向歲月的海洋，當彷徨慢慢變成堅強``````我背負著(zhù)沉重的行囊，告別家園溫馨的港灣，帶著(zhù)親友的祝愿，帶著(zhù)全新的希望，踏入淮師的校門(mén)，嶄新的大學(xué)生活迎接我的到來(lái)，那一刻，它為我翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。
在流轉不息的生命之輪中，我為學(xué)習而來(lái)！是學(xué)習滋潤了我粗糙的感覺(jué)，是學(xué)習放飛了我稚嫩的幻想，是學(xué)習點(diǎn)燃了我噴涌的激情，是學(xué)習喚醒了我沉睡的智慧。我平凡的生活因學(xué)習而精彩。
來(lái)到淮師我們就是為了塑造一個(gè)全新的自我。大家都是為了一個(gè)目標來(lái)到這里，學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，有老師的愛(ài)護，同學(xué)的幫助。在校園學(xué)習的每一個(gè)學(xué)子都渴望知識，渴望用知識來(lái)提高自己的修養，渴望用知識來(lái)充實(shí)自己的熱血，渴望用知識來(lái)豐富自己的人生``````
“深化學(xué)風(fēng)建設，增強學(xué)習意識”的號角吹響在校園的每一角落，余音繚繞。校園的黎明似乎來(lái)得最早！大地還在酣睡，夜幕還未盡收，星星月亮依然在外游蕩之時(shí)，校園里路燈下，池塘邊，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲響，恰似悠揚的旋律，伴著(zhù)晨讀聲共同奏響了黎明時(shí)分校園內的第一首交響曲。
校園的白天精彩紛呈！嚴肅而不乏幽默的課堂里，老師詼諧生動(dòng)地講課，學(xué)生津津有味地聽(tīng)課，共同寫(xiě)下和諧生活的新篇章。豐富多彩的是課后，同學(xué)們在圖書(shū)館里暢游書(shū)海，在自習室里揮毫潑墨``````
校園的夜晚似乎去得最遲！天色逐漸變暗，夜色逐漸變深，整個(gè)校園都被黑暗籠罩起來(lái)，而教室，圖書(shū)館里卻依然閃爍著(zhù)耀眼的白光``````
平凡因學(xué)習而美麗，我會(huì )在平凡并充實(shí)的學(xué)習過(guò)程中，用心規劃自己的人生，努力創(chuàng )造輝煌的明天！
5.平凡的我也很精彩（600字作文）
平凡的我也很精彩
我是一個(gè)文靜和喜歡笑的女孩，相貌沒(méi)什么特別，是那種平凡的普通，在一群人中，我不是讓人過(guò)目不忘的那一個(gè)。你看：不濃不淡的一彎月眉掛在我光潔的額頭，下面是一雙炯炯有神的眼睛，不大，但閃爍著(zhù)機智和成熟的光芒。鼻子扁扁的，但一點(diǎn)也不妨礙它挺立在我臉龐中央，那一定是拔地而起的珠穆朗瑪了吧？笑的時(shí)候，我的嘴角微微的向上挑起，笑容總是先在唇邊綻放然后慢慢地在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。所以這張臉雖不十分漂亮但也是生動(dòng)有趣的。
父母給我起了一個(gè)不太常見(jiàn)的名字――羅英鑾。英是花的意思，鑾是鈴鐺，把花和鈴鐺這兩個(gè)風(fēng)馬牛不相及的事情提到一起，父母真可謂用心良苦。我想在他們的潛意識里，一定是希望我既像鮮花一樣嫵媚多姿，又像銀鈴一般的激揚清越吧。
雖然長(cháng)得不美，但一點(diǎn)也不影響我對美的追求和向往。不信，看看我的愛(ài)好就知道了。
梅花香自苦寒來(lái)
從小到大，我有過(guò)不少的愛(ài)好，比如：鋼琴、電子琴、毛筆字等。但我唯一堅持下來(lái)的只有舞蹈了。從我的身材來(lái)說(shuō)并不是最適合學(xué)習舞蹈的，我的個(gè)子不高，體態(tài)也不婀娜。學(xué)習舞蹈七年來(lái)，我無(wú)數次的想過(guò)放棄。的確，學(xué)習舞蹈太苦了：寒風(fēng)刺骨的冬天，人們穿上厚厚的羽絨服還凍得直打哆嗦，我卻穿著(zhù)單薄的練功服在練功房里旋轉、跳躍；在炎炎夏日，別人在空調房盛享清涼的時(shí)候，我卻在蒸籠似的練功房里揮汗如雨。汗水不是滴下來(lái)的，而是縱橫交錯從額頭上奔涌而下，有點(diǎn)“大江東去”的味道。
最要命的還有那不可預知的傷痛。記得今年夏天我參見(jiàn)中國舞十級的考試時(shí)，我的肌腱拉傷了，腳疼得連舞蹈鞋也穿不進(jìn)去，醫生說(shuō)，一定要臥床休息。可是離考試只有短短的一個(gè)星期的時(shí)間了，再休息幾天，我的考試怎么能通過(guò)呢？
“算了，咬咬牙，拼了！”
于是，雖然疼得呲牙咧嘴，我還是要跟在老師的身后，不停地重復一個(gè)個(gè)的動(dòng)作，小跳、平衡、劈*……音樂(lè )悠揚，丁當作響，像一眼清泉，源源不斷的噴涌，噴涌著(zhù)甘甜，噴涌著(zhù)快樂(lè )，若有若無(wú)的曲調如天空一樣明亮。我忘記了腳傷，全身心地沉浸在音樂(lè )之中。我就是那個(gè)月光下獨舞的傣家少女，我就是山道上嬉戲的漢家女子，我就是那歡快的朝鮮族姑娘……工夫不負苦心人，我終于拿到了十級證書(shū)，環(huán)顧左右，當初一起學(xué)習的幾十個(gè)同學(xué)只剩下寥寥三人矣。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華
不漂亮有什么關(guān)系呢？蘇東坡不是說(shuō)過(guò)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華嗎？我喜歡讀書(shū)，文學(xué)名著(zhù)、唐詩(shī)宋詞、小品散文，都是我的最?lèi)?ài)。細雨朦朧的日子，拉上雨做的窗簾，便彌漫起一派古典的詩(shī)意。打開(kāi)書(shū)本，就如同打開(kāi)自己的心靈，或婉約，或清麗，或豪放、或狂傲的詩(shī)句，如同繽紛的花朵，搖曳著(zhù)滿(mǎn)天的美麗。“李白斗酒詩(shī)百篇”一壺酒醉了整個(gè)天下，一曲《春江花月夜》流盡了古樸的月色，卻流不出作者望月懷古的眼簾。看：春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明……月光照耀萬(wàn)里之遙，哪一處春江不在明月的流照之中，江水、沙灘、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思婦以及漂泊的游子，宛如一幅淡雅的中國水墨畫(huà)，美麗了千年。
除了這些，我還喜歡旅行，看原聲的經(jīng)典電影，茶藝，這些愛(ài)好豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，使我覺(jué)得生活一天天明麗、燦爛了起來(lái)。
這就是我，一個(gè)不算漂亮，但愛(ài)好廣泛的女孩。
6.作文：《平凡也精彩》600字
曾聽(tīng)同學(xué)小A抱怨說(shuō)：“生活就像一杯白開(kāi)水，那么單調，那么寡然無(wú)味.”其實(shí)我想說(shuō)的是，只要在白開(kāi)水里加點(diǎn)佐料，你就會(huì )嘗到平淡生活中的精彩呢！瞧，操場(chǎng)上一群男生正踢著(zhù)足球.他們像一匹匹駿馬一樣馳騁著(zhù)，痛快地播灑著(zhù)汗水，雙方打得火熱.他們還大言不慚地自封了名號：什么“羅納爾多”、“貝利”、“馬拉多納”…… 只見(jiàn)球傳到了“貝利”腳邊，他毫不猶豫地凌空射門(mén)，球是進(jìn)了，可腳上的鞋也被一齊甩了出去.“哈哈哈……”大家笑作一團.“貝利”又氣又惱，指著(zhù)在一邊笑得嘴都合不攏的“馬拉多納”說(shuō)：“你上次不也甩了個(gè)狗啃泥？腳上的藥膏還沒(méi)掉呢，就來(lái)笑話(huà)我？”笑聲在操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)…… 看，操場(chǎng)邊的廣玉蘭是不是開(kāi)了幾朵潔白的花？百歲的廣玉蘭爺爺用他那黝黑的手臂支撐著(zhù)她們，每一朵都是那么的純白無(wú)暇，亭亭玉立.我細看他那粗糙的樹(shù)干，那彎曲的形態(tài)，那墨綠的葉片，還有根邊堆積著(zhù)的一層厚厚的枯葉.它多么像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人啊！經(jīng)歷了那么多滄桑，遇到過(guò)那么多的艱難險阻，它依舊毫不畏懼.任憑狂風(fēng)呼嘯著(zhù)掠過(guò)它的身體，暴雨肆虐著(zhù)侵蝕它的每寸肌膚，它還是像一位巨人一般屹立不倒.多么偉大！一股欽佩之情從我心底油然而生.聽(tīng)，教室里傳來(lái)了整齊的瑯瑯讀書(shū)聲.學(xué)生們讀得是那樣專(zhuān)心，那樣認真，老師也不時(shí)地向他們投去贊許的的目光.窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴叫著(zhù)，興奮地飛來(lái)飛去，仿佛也想要加入他們呢！朗朗的讀書(shū)聲與小鳥(niǎo)的鳴叫聲交織在一起，譜寫(xiě)出一首愉快的《晨曦之歌》.平淡的生活，平凡的我們，也一樣能夠創(chuàng )造出精彩的世界，不是嗎？。
7.平凡也精彩作文500字
[平凡也精彩作文500字] 平凡不是平庸，平凡也精彩作文500字。一個(gè)平凡的人，你也應該為他鼓掌。
我每天上學(xué)都看見(jiàn)一位穿著(zhù)綠衣服，戴著(zhù)綠帽子的交通協(xié)管員在我們學(xué)校門(mén)口的馬路上，不管是嚴寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，他都會(huì )每天站在馬路的一旁，手舉一面小旗，胸前掛著(zhù)一個(gè)哨子，維持著(zhù)交通，護送小同學(xué)過(guò)馬路。
每天早上交通高峰時(shí)，也是同學(xué)們上學(xué)的時(shí)間，而我們學(xué)校門(mén)口的馬路上又沒(méi)有紅綠燈，每天上學(xué)、放學(xué)的孩子都要穿過(guò)馬路上學(xué)校、回家。
當路邊有等候過(guò)馬路的學(xué)生時(shí)，他就面孔嚴肅地揮舞著(zhù)小旗，擋住過(guò)往的車(chē)輛，讓同學(xué)們安全的過(guò)馬路，當有小同學(xué)一個(gè)人要過(guò)馬路時(shí)，他一邊會(huì )拉著(zhù)他們的手，一邊吹著(zhù)哨、一邊揮舞著(zhù)旗幟護送他們，初中一年級作文《平凡也精彩作文500字》。這樣的場(chǎng)面，讓我小小地感動(dòng)了一把。
如今，協(xié)管員幾乎隨處可見(jiàn)，他們天天站在馬路上風(fēng)吹日曬，維持交通秩序。平日里，我們不會(huì )去關(guān)注他們長(cháng)什么樣兒，可能也沒(méi)覺(jué)得他們多么重要，甚至有的人想違章過(guò)個(gè)馬路的時(shí)候還嫌他們礙事。
但是仔細想想，他們天天站在馬路上，吃著(zhù)灰塵，頂著(zhù)風(fēng)雨烈日，無(wú)論嚴寒、不論酷暑，有的人所作所為已經(jīng)超出了協(xié)管員的職責范圍，為過(guò)往的人們做了更多更多。
平凡的人不用華麗的金鉆妝扮自己，不用閃耀的珠光點(diǎn)綴自己。許許多多平凡的人在我們身邊默默做著(zhù)平凡的事，給我帶來(lái)精彩的生活。
初一：劉斯偉
8.尋常的日子也精彩600字作文
時(shí)光如流水，數千日子不經(jīng)意地從身旁悄悄流走，當你靜靜回 憶，細細品味時(shí)，那一個(gè)個(gè)尋常的日子就如同碎片一樣被一片片拾 起，那熟悉的馨香撲面而來(lái)，如此美妙，如此醉人。
早晨的第一縷陽(yáng)光射入窗簾中，倒映出了一道美麗的弧線(xiàn)。走 進(jìn)了書(shū)房，翻開(kāi)那本書(shū)。
書(shū)中的景色仿佛注入了生命一樣，活靈活 現地出現在眼前。那“明月松間照，清泉石上流”的愜意，“獨憐 幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”的幽寂，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南 山”的怡然自得，還有那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志 ，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的荒涼……我沉浸在書(shū)香中，讓五 味在我的心中流淌著(zhù)，碰撞著(zhù)……讀一本好書(shū)，品味一段往事，尋 常的日子也飄香。
正午，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)給大地染上一抹橙黃，反射出道道炫目。
9.平凡的生活也精彩600字作文幫忙一下洛
當晨曦點(diǎn)燃生命的山岡，當時(shí)光流向歲月的海洋，當彷徨慢慢變成堅強``````我背負著(zhù)沉重的行囊，告別家園溫馨的港灣，帶著(zhù)親友的祝愿，帶著(zhù)全新的希望，踏入淮師的校門(mén)，嶄新的大學(xué)生活迎接我的到來(lái)，那一刻，它為我翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。
在流轉不息的生命之輪中，我為學(xué)習而來(lái)！是學(xué)習滋潤了我粗糙的感覺(jué)，是學(xué)習放飛了我稚嫩的幻想，是學(xué)習點(diǎn)燃了我噴涌的激情，是學(xué)習喚醒了我沉睡的智慧。 我平凡的生活因學(xué)習而精彩。
來(lái)到淮師我們就是為了塑造一個(gè)全新的自我。大家都是為了一個(gè)目標來(lái)到這里，學(xué)校就是一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭里，有老師的愛(ài)護，同學(xué)的幫助。在校園學(xué)習的每一個(gè)學(xué)子都渴望知識，渴望用知識來(lái)提高自己的修養，渴望用知識來(lái)充實(shí)自己的熱血，渴望用知識來(lái)豐富自己的人生``````“深化學(xué)風(fēng)建設，增強學(xué)習意識”的號角吹響在校園的每一角落，余音繚繞。
校園的黎明似乎來(lái)得最早！大地還在酣睡，夜幕還未盡收，星星月亮依然在外游蕩之時(shí)，校園里路燈下，池塘邊，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲響，恰似悠揚的旋律，伴著(zhù)晨讀聲共同奏響了黎明時(shí)分校園內的第一首交響曲。校園的白天精彩紛呈！嚴肅而不乏幽默的課堂里，老師詼諧生動(dòng)地講課，學(xué)生津津有味地聽(tīng)課，共同寫(xiě)下和諧生活的新篇章。
豐富多彩的是課后，同學(xué)們在圖書(shū)館里暢游書(shū)海，在自習室里揮毫潑墨``````校園的夜晚似乎去得最遲！天色逐漸變暗，夜色逐漸變深，整個(gè)校園都被黑暗籠罩起來(lái)，而教室，圖書(shū)館里卻依然閃爍著(zhù)耀眼的白光``````平凡因學(xué)習而美麗，我會(huì )在平凡并充實(shí)的學(xué)習過(guò)程中，用心規劃自己的人生，努力創(chuàng )造輝煌的明天。
10.作文 平凡的我其實(shí)也精彩
平凡的我其實(shí)也精彩
陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地，為每個(gè)平凡的生物增添了幾分色彩。平凡的我喜歡坐在窗子邊，搜著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，一個(gè)人靜靜地看著(zhù)窗外，思考著(zhù)有些迷茫的人生。 我沒(méi)有理想的身高，有著(zhù)平平的相貌，在理科上常常打敗仗。我喜歡上了安靜地坐在課桌前翻閱書(shū)；喜歡上了聽(tīng)同學(xué)們在一起講笑話(huà)，然后一個(gè)人傻笑著(zhù)；喜歡上了趴在桌子上右臂涂鴉著(zhù)；喜歡上課時(shí)看著(zhù)老師的眼睛；喜歡上了在體育課上快跑，有種大汗淋漓地暢快…… 我就是這么平凡，常常看著(zhù)別人的精彩：看著(zhù)xxx在數學(xué)上競賽拿到好成績(jì)，看著(zhù)xxx在運動(dòng)會(huì )上一展風(fēng)采，看著(zhù)xxx的作品成列在學(xué)校大廳；而我只能嘴角微微上揚，思考著(zhù)我的精彩。 陽(yáng)光又一次普及了大地，似乎在喻意著(zhù)平凡的我也有精彩 雨下得有些突然，渾身淋透的我有些不自在，我哆嗦地走在回家的路上，只想趕緊到家沖一把熱水澡，驅驅寒氣。視線(xiàn)模糊中，我看到了一只貓蜷縮在垃圾桶旁的一個(gè)袋子邊，袋子里的東西早已被他翻掏出來(lái)了，可沒(méi)有值得他填飽肚子的東西。它的目光落在了我的身上，隨著(zhù)我的移動(dòng)而移動(dòng)。我朝它走去，他也像我一樣冷得直顫抖。 不然，把它帶回家？可它才不是我喜歡的貓，我可不保證以后好好對它。再說(shuō)了，我把它帶回家我媽絕對要給我來(lái)一場(chǎng)“口水戰”，媽媽可是那種有潔癖的人。我轉過(guò)身準備離去，雨滴依舊是那么有節奏地拍在我身上，我越發(fā)覺(jué)得冷，腳步有些沉重了，連邁出一步都有些揪心。哎！敗給這只貓了……我連忙把它抱到樓道里，趕緊回家取了一個(gè)盒子，一件小時(shí)候的衣服，翻箱倒柜也找不到貓能吃的東西，最后無(wú)奈之下，就拿了兩根火腿腸。不管它吃不吃了，拿了再說(shuō)。 似乎它很信任我，一動(dòng)不動(dòng)地呆在原地。我把衣服墊在盒子里，把它抱進(jìn)去，然后喂它吃火腿腸，它狼吞虎咽地連頭都不抬一下，吃東西的時(shí)候真可愛(ài)……看它有地方住了，能暫時(shí)填飽肚子了，我就欣慰地起身離去了。可它，連忙走到我腳后跟，“喵”了一聲，那個(gè)眼神，迫使我又止住了腳步。 那以后，我開(kāi)始瞞著(zhù)媽媽每天晚上為那只貓送剩菜剩飯，我總以出去散步為借口，就是害怕她訓斥我。讓我離它遠點(diǎn)……后來(lái)，我漸漸地喜歡上貓了，都說(shuō)狗比貓更懂人，我卻不這么認為了，我就是喜歡這只貓…… 那天，我還是在樓道里喂貓，鄰居老奶奶對他老伴說(shuō)：“這孩子長(cháng)大有出息，良心好……” 他們倆互相攙扶著(zhù)：“是啊！一只流浪貓都被他養了幾個(gè)星期了。” 我撫摸著(zhù)貓，不禁會(huì )意一笑，或許我找到了我的精彩…… 陽(yáng)光稀稀疏疏地透過(guò)樹(shù)葉，穿過(guò)我的窗戶(hù)，在書(shū)桌上留下斑駁的圓影。我享受在陽(yáng)光的溫暖中，手撐在書(shū)桌上，仰望藍天，嘴角上揚著(zhù)，我沉浸在我的精彩中。其實(shí)平凡的我也精彩
