快樂(lè )定格心中作文開(kāi)頭結尾(作文快樂(lè )開(kāi)頭結尾)
1.作文快樂(lè )開(kāi)頭結尾
1、開(kāi)頭：
快樂(lè )，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè )，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè )，是那烙印在手心的回憶.我的快樂(lè )，是那XXXX（根據下文內容，加一句.）
結尾：
每個(gè)人，都會(huì )擁有自己的快樂(lè )，無(wú)論你多么悲傷，多么孤獨，多么敏感，你都會(huì )有屬于自己的快樂(lè ).只要你相信，快樂(lè )永遠在你心中.2、開(kāi)頭：快樂(lè )，猶如一碗清湯，讓我再困難的時(shí)候，微笑面對；快樂(lè )，猶如一碗淡茶，讓我再傷心的時(shí)候，忘掉憂(yōu)傷；快樂(lè )，猶如一縷清香，讓我再煩惱的時(shí)候，把它拋到九霄云外。可是，對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )到底是什么呢？
結尾（這個(gè)要看你寫(xiě)什么樣的快樂(lè )了，不管怎樣，點(diǎn)題就好！）
謝謝你！xxx，你讓我找到了快樂(lè )，找到了屬于我自己真正的快樂(lè )！
人的一生，會(huì )有許許多多的期盼、夢(mèng)想……然而，有許多的時(shí)候不會(huì )成為令人陶醉的現實(shí)。這時(shí)我們應該淡泊地對待自己夢(mèng)寐以求而終未得到的東西，更好地珍惜自己所能夠擁有的，就會(huì )發(fā)現在自己的生活中，多了一份人生的快樂(lè )，少了一些心靈的重負。原來(lái)得到幸福快樂(lè )并不是很難，只要你善于去發(fā)現。
我衷心的希望，此資料對您有幫助~~~
2.把快樂(lè )定格在心中七百字議論文
樂(lè )，是人們對美好生活的良好期盼，也是人的天性的執著(zhù)追求。常言道：“事在人為，休言萬(wàn)般皆是命；境由心造，退后一步天地寬。”馬克思有句名言：“一個(gè)美好的心情，比十副良藥更能除去生理上的疲憊和痛楚。”
古人曰：“知足者，貧賤亦樂(lè )；不知足者，富貴亦憂(yōu)。”有一則寓言，大意是：從前，有位國王總是悶悶不樂(lè )。有一天，他獨自外出尋求快樂(lè )；突然碰到了一位赤腳的農夫，正在那里放聲歌唱，感到很奇怪。他便湊到跟前問(wèn)道：“你覺(jué)得快樂(lè )嗎？”農夫樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我也曾為沒(méi)有鞋穿而苦悶過(guò)，可后來(lái)遇到了一位缺了一條腿的老人，他在那里笑瞇瞇地啃著(zhù)餅子。從此，我感到自己很幸福，就再也不苦悶了。”國王聽(tīng)后，也樂(lè )了。他面帶著(zhù)笑容回到了國府，感到尋找到了快樂(lè )。可見(jiàn)，“知足者常樂(lè )”這句話(huà)很有哲理。要快樂(lè )，就要知足。只有知足，才能有良好的心態(tài)。
要快樂(lè )，也得會(huì )換位思考。有一則故事：一位老大媽晚年得了兩個(gè)漂亮的小姐，對她們疼愛(ài)有加，好不容易撫養長(cháng)大成人。這時(shí)，老大媽卻成了老太太。不久，老大開(kāi)了個(gè)雨傘店，老二開(kāi)了個(gè)洗衣店。從此，老太太不僅沒(méi)有歡樂(lè )，反而整天憂(yōu)愁滿(mǎn)面。晴天，她愁大女兒的雨傘賣(mài)不掉；雨天，她又愁二女兒洗得衣服曬不干。后來(lái)，來(lái)了一位貴人勸老太太說(shuō)：“您為什么不打個(gè)顛倒想想呢？那晴天，洗衣店里生意興隆；到了雨天，傘店里又紅紅火火。無(wú)論遇到什么天，你的女兒都能夠得利，這是多么快樂(lè )的事兒呀？！老太太聽(tīng)后和那位貴人一起哈哈地大笑起來(lái)。之后，歡樂(lè )爬上了臉頰，她的話(huà)也多了起來(lái)，還經(jīng)常去兩個(gè)店了幫女兒，使得兩個(gè)小店生意更加火暴。
要快樂(lè )，還得嚴守“法度”。明太祖朱元璋曾問(wèn)大臣：天下何人快活？群臣眾說(shuō)紛紛，有言功成名就者，有言福甲天下者，朱元璋聽(tīng)后面露不悅之色。沉默片刻，一個(gè)叫萬(wàn)鋼的大臣答道：“畏法度者快活！”朱元璋頓時(shí)大悅，夸其見(jiàn)解“甚獨”。大凡畏法度者，必不做違法亂紀之事。常言道：要得人不知，除非己莫為。身正不怕影子斜。不做虧心事，不怕鬼叫門(mén)！只要嚴守“法度”，就不會(huì )整天提心吊膽，也就沒(méi)有費心勞神的憂(yōu)愁，自然會(huì )活得灑脫快樂(lè )。
要快樂(lè )，還要學(xué)會(huì )“苦”中作樂(lè )。人的一生不可能是一路綠燈，磕磕碰碰是常有的事，甚至于受挫或長(cháng)時(shí)間處于逆境。這時(shí)，要咬緊牙關(guān)，挺起胸膛。熬過(guò)黑夜，必有黎明；度過(guò)寒冬，將是春天。十年磨劍，臥薪嘗膽而成“大氣者”恰恰是身處逆境的人：文王拘而演《周易》；史公腐而著(zhù)《史記》；韓信胯下受辱而成將軍；曹雪芹家業(yè)頹敗窮困潦倒而留下不朽的《紅樓夢(mèng)》……正因為他們會(huì )“苦”中作樂(lè )，“不以物喜，不以己悲，艱苦奮斗，玉汝于成”，才終成正果。
在人生的旅途上，悲觀(guān)者往往看到的是暴力、災難、風(fēng)險、挫折與困惑；而歡樂(lè )者卻看到的是成功、機遇、勝利、希望和充實(shí)。
愿我們人人做一位歡樂(lè )者，去快樂(lè )地面對人生！
3.定格作文600字 開(kāi)頭：打馬而過(guò)的舊時(shí)光,有一個(gè)畫(huà)面總是定格在我
歲月無(wú)聲的在我身邊流逝，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂(lè )時(shí)，總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
躺在陽(yáng)臺冰涼的地板上，仰望星空。夏天的星空讓人著(zhù)迷。調皮的星星組成了一幅幅生動(dòng)形象的畫(huà)面：幾只肥胖的兔子，依靠在一起，似乎在說(shuō)著(zhù)什么悄悄話(huà)，它們那三片小嘴，不停的“動(dòng)”著(zhù)，不大但充滿(mǎn)魅力的眼睛忽閃忽閃。馬兒們揚蹄疾馳，在星空這片廣闊的“草原”上超越自我，讓星光四濺……寧靜的夜，由他們的陪伴，任何煩惱都銷(xiāo)聲匿跡了。
回想起那個(gè)星期六的早晨，我送走了和我度過(guò)了三天快樂(lè )時(shí)光的日本女孩。為了留個(gè)紀念，急匆匆地從禮品店買(mǎi)了7份禮物。飛奔在路上，好怕自己趕不上。在我氣喘吁吁趕到校門(mén)口時(shí)，巴士已經(jīng)開(kāi)動(dòng)。同伴跑到路中央，攔下了巴士。我踏上臺階，依次將禮物送給他們。翻譯在一旁驚叫：“還有禮物哪？”透過(guò)淚水看見(jiàn)翻譯驚訝的臉，兩位日本老師朝我善意的微笑。在走下巴士之前，日本女孩擁抱了我。我只記得滿(mǎn)手是日本巧克力，只任由淚水流在日本女孩的肩上。她放開(kāi)我，深深地看著(zhù)我。她那眼角含著(zhù)淚水，卻努力微笑勇敢堅強放手的樣子，深深得，烙在我的腦海里。
他們走了半個(gè)多月了。我收到了日本女孩的來(lái)信。是英文的，很短，但也是一封信嘛。她說(shuō)他們開(kāi)學(xué)了，在麗水、上海、杭州玩得很開(kāi)心。她說(shuō)洗出來(lái)的照片被同學(xué)們一搶而光……我看著(zhù)，又想起了她的樣子，那個(gè)微笑，永遠無(wú)法抹去……
落葉有著(zhù)夕陽(yáng)般的金色，形狀各異，在飄落的那一瞬間，盡情展現著(zhù)自己的美，像蝴蝶莞爾飄落；像黃鶯，盤(pán)旋飛舞，隨風(fēng)忽上忽下；像少女的發(fā)絲，輕輕的，輕輕的，緩緩的飛揚，久久不落。它們在生命的最后一刻盡情演繹屬于自己的美，為生命的樂(lè )章譜寫(xiě)最動(dòng)人的一曲！
冬天的黃昏也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng)，悠悠地流露出離愁的憂(yōu)傷。游子們也會(huì )在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽(yáng)西下，段腸人在天涯。”“日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”乍看這夕陽(yáng)中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑，卻烙在了我的腦海中，給予我，永恒的回憶與美好。
4.幸福定格在心中作文800字
在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫(huà)面.它定格在酸酸甜甜的成長(cháng)葡萄架上，定格在兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的草原上.那是一片深邃如藍寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著(zhù)耳邊的發(fā)絲.有三個(gè)天真爛漫的女孩兒，追逐著(zhù)，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑.那一刻美好時(shí)光永遠停滯在我的記憶中，映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里，原來(lái)這叫做幸福…… 三個(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子.我們一起長(cháng)大，睡同一張床，合用一個(gè)杯子，連走路都手牽手，不愿分開(kāi).那一次是我們最后在一起捉螞蚱，也是我們最開(kāi)心的一次.氤氳的晚風(fēng)輕拂著(zhù)我們三個(gè)童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著(zhù)、跑著(zhù)、唱著(zhù)、叫著(zhù)…一 小時(shí)候這叫做開(kāi)心，長(cháng)大了，才知道這叫幸福.我們之間的友情是那么純潔，空氣中彌漫著(zhù)我們幸福的味道.她倆比我小，但她們對我的愛(ài)卻并不比我對她們的少.我們在一起的六年中，除去上學(xué)的時(shí)間，我們都會(huì )在一起，做什么事都要一起，那種親密，那種眷戀是我們童年里獨一無(wú)二的財富.隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習壓力的增大，團聚的時(shí)間與次數愈來(lái)愈少，分離的我們終將會(huì )在時(shí)間的打磨中淡忘彼此.人是長(cháng)大了，可是那份感情卻未長(cháng)大，我們再也找不回那份童年的時(shí)光，可是我們會(huì )選擇淡忘那份幸福嗎？拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿(mǎn)面，內心卻也甜得心花怒放.它定格在我記憶的長(cháng)河中.依然那么清晰永不褪色.因為它叫做幸福，是我珍藏的財富，它是我們友誼和美好親情的見(jiàn)證，是我們快樂(lè )童年的美好回憶.在記憶這條彩帶上，那最后一次捉螞蚱的情景，雖歷經(jīng)滄桑，卻依然清晰明朗.回望那記憶中定格的清晰的畫(huà)面，輕輕地對自己說(shuō)一聲：別了，童年。
5.幸福定格在心中作文800字
在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫(huà)面.它定格在酸酸甜甜的成長(cháng)葡萄架上，定格在兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的草原上.
那是一片深邃如藍寶石般的天
空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著(zhù)耳邊的發(fā)絲.有三個(gè)天真爛漫的女孩兒，追逐著(zhù)，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑.那一刻美好時(shí)光永遠停
滯在我的記憶中，映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里，原來(lái)這叫做幸福……
三個(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子.我們一起長(cháng)大，睡同一張床，合用一個(gè)杯子，連走路都手牽手，不愿分開(kāi).
那一次是我們最后在一起
捉螞蚱，也是我們最開(kāi)心的一次.氤氳的晚風(fēng)輕拂著(zhù)我們三個(gè)童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著(zhù)、跑著(zhù)、唱著(zhù)、叫著(zhù)…一
小時(shí)候這叫做開(kāi)心，長(cháng)大了，才知道這叫幸福.我們之間的友情是那么純潔，空氣中彌漫著(zhù)我們幸福的味道.她倆比我小，但她們對我的愛(ài)卻并不比我對她們的少.
我們在一起的六年中，除去上學(xué)的時(shí)間，我們都會(huì )在一起，做什么事都要一起，那種親密，那種眷戀是我們童年里獨一無(wú)二的財富.
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習壓力的增大，團聚的時(shí)間與次數愈來(lái)愈少，分離的我們終將會(huì )在時(shí)間的打磨中淡忘彼此.人是長(cháng)大了，可是那份感情卻未長(cháng)大，我們再也找不回那份童年的時(shí)光，可是我們會(huì )選擇淡忘那份幸福嗎？
拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿(mǎn)面，內心卻也甜得心花怒放.
它定格在我記憶的長(cháng)河中.依然那么清晰永不褪色.因為它叫做幸福，是我珍藏的財富，它是我們友誼和美好親情的見(jiàn)證，是我們快樂(lè )童年的美好回憶.
在記憶這條彩帶上，那最后一次捉螞蚱的情景，雖歷經(jīng)滄桑，卻依然清晰明朗.回望那記憶中定格的清晰的畫(huà)面，輕輕地對自己說(shuō)一聲：別了，童年.
6.找一篇關(guān)于快樂(lè )的作文 開(kāi)頭與結尾要照應 有具體的一件事 好得多加分
快樂(lè )是什么？每個(gè)人對快樂(lè )都有不同的看法，有的人說(shuō)：快樂(lè )是一種享受，只要自己得到，不管來(lái)源如何只要自己快樂(lè )就覺(jué)得快樂(lè )，可是，你是否想過(guò)，你得到的是否是別人不慎失去的，別人是否還在痛苦的尋找。
這種把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，雖然你快樂(lè )了，但是，別人會(huì )快樂(lè )嗎？我認為，這種快樂(lè )很缺德。還有人說(shuō)：快樂(lè )就是在你受到委屈時(shí)可以得到別人安慰，而且讓欺負你的人得到應有的報應。
這種冤冤相報，相互傷害，大家也都得不到長(cháng)久的快樂(lè )。 原來(lái)，我對快樂(lè )也有著(zhù)類(lèi)似的看法，可是，當我讀了《快樂(lè )》這篇文章后，立刻對快樂(lè )有了不同的理解。
小的時(shí)候，我覺(jué)得新年是最快樂(lè )的時(shí)候，因為新年是可以穿上新衣服，可以吃到很多好吃的東西，最讓我高興的是可以拿到壓歲錢(qián)。這是一種童年的快樂(lè )，而現在呢？現在我明白了什么是快樂(lè )，快樂(lè )的意義在于付出，在于給予，而不是一味的向別人索取。
獨樂(lè )樂(lè )不算快樂(lè )，眾樂(lè )樂(lè )才是真正的快樂(lè )。正如《快樂(lè )》里所說(shuō)的：三個(gè)小孩帶著(zhù)快樂(lè )這個(gè)問(wèn)題出發(fā)，十年后，按照約定回到老樹(shù)下，各自說(shuō)出自己尋回的答案。
第一個(gè)小孩說(shuō)：“我現在是一名醫生，為病人治病，我感到快樂(lè )，他人身體健康，我也覺(jué)得快樂(lè )。”第二個(gè)小孩說(shuō)：“我現在是一名廚師，給別人做好吃的，讓別人吃好喝好，我感到快樂(lè )，而他們也因為吃了我的美味佳肴而感到快樂(lè )。”
第三個(gè)小孩說(shuō)：“我現在是一名音樂(lè )家，我為他人喝彩，我感到快樂(lè )，他人聽(tīng)了我的演奏，得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受因此覺(jué)得快樂(lè )。”這時(shí)，一位老人出現了，他說(shuō)：“很好，你們都領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦了。”
他們都笑了。這正是快樂(lè )的真諦。
現在，仍然有許多人都是把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，我想這樣見(jiàn)利忘義的人就像蝗蟲(chóng)一樣可惡，害人不淺，這樣的人雖然自己快樂(lè )，但卻使很多人活在痛苦之中。即使人們都知道見(jiàn)利忘義是不好的，可權威、利益就像一張網(wǎng)，網(wǎng)住人們的良知；像毒品一樣，讓吸毒的人深陷其中；還像黑洞一樣，帶走你的良心。
自從讀了那篇文章后，我才真正領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦，我要感謝那三個(gè)孩子，因為他們不僅讓我終身受益，還讓我變得成熟，讓我明白了只有付出、給予，只有眾樂(lè )樂(lè )才是真正的快樂(lè )。 快樂(lè )是什么？ 快樂(lè )是每一位母親忙碌的身影。
母親是世界上最偉大的名詞，她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷冢恢獎诳啵赣H的腦海中永遠只記得：孩子快樂(lè )了，我就快樂(lè )。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親，為了孩子們的春游而排隊買(mǎi)面包，手中還拎著(zhù)大袋孩子們的零食，卻又不敢擱放在一旁，生怕有所損壞。
還記得四月的一天，我放學(xué)回家，母親正在廚房里忙忙碌碌，我從廚房門(mén)口隔著(zhù)玻璃上的一層水珠隱隱望去，餐桌上放著(zhù)一個(gè)大蛋糕，周?chē)且槐P(pán)又一盤(pán)的美味佳肴，盤(pán)子數是平時(shí)的三倍，母親還在不停地忙碌。我輕輕推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，母親正快樂(lè )地邊哼著(zhù)歌邊炒菜，額頭上卻早已沁滿(mǎn)了汗珠。
今天是什么日子？我思索著(zhù)正要開(kāi)口，母親見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了便興奮道：生日快樂(lè )！天呢，今天竟然是我的生日！我已有兩年沒(méi)過(guò)的生日！想著(zhù)，心中不覺(jué)涌起一股愉悅。前兩年因為沒(méi)法給你過(guò)生日，今天就一次給你全補了。
母親笑吟吟道，額頭上的汗珠顯得那么耀眼。快樂(lè )是什么？快樂(lè )是每一位父親斥責的聲音。
父親是世界上最神圣的名詞，他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜?zhù)反派，不求理解，父親的腦海中永遠只記得：孩子懂得了，我就快樂(lè )。在我的記憶中，父親總會(huì )為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計較。
又是一分！你要知道這一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要！為什么別人能進(jìn)步，你卻退步了呢？然而，父親不厭其煩的重復的話(huà)語(yǔ)，卻又深深印入了我的腦海，清楚地懂得了這些道理，我知道父親的心在微笑。快樂(lè )是什么？快樂(lè )是每一位老師真心的稱(chēng)贊。
老師是世界上最和藹的名詞，他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻，不求回報，老師永遠為學(xué)生著(zhù)想即使是斥責。人人都說(shuō)：老師是辛勤的園丁，默默地耕耘；老師是偉大的紅燭，燃燒自己照亮別人。
然而我說(shuō)，老師是學(xué)生的源泉，知識的源泉，快樂(lè )的源泉聽(tīng)到老師的稱(chēng)贊，是學(xué)生最大快樂(lè )，學(xué)生的快樂(lè )更是每一位老師的快樂(lè )。 快樂(lè )是什么？快樂(lè )是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你快樂(lè )，我快樂(lè )，他也快樂(lè )。
心態(tài)決定了你的快樂(lè ) 良好的心態(tài)，是陽(yáng)光，能照亮你的生活。充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活，是滋生快樂(lè )的土壤。
它能讓你的心情如陽(yáng)光般明媚，它能讓你的世界充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)花香！ 良好的心態(tài)，如花草需要你精心的培養。如何做才能保持健康的心態(tài)呢？ 一、淡泊名利，寧靜致遠。
要創(chuàng )造一個(gè)和諧的生長(cháng)環(huán)境，盡量避免塵世的噪雜影響了你的心情。既要看淡名利，又要心如止水。
與世無(wú)爭，嫻靜而坦然。如能做到如此心境，定會(huì )給你帶來(lái)好心情。
二、從善做人，以善積德。 從善做人，做事要留有余地。
以仁為善，以善為先，廣結善緣，廣交善友。寬以待人，和睦相處。
其樂(lè )融融。讓你的善行，行走天下，以善積德。
三、愛(ài)心仁厚，去除煩憂(yōu)。 要擁有一顆愛(ài)心。
讓愛(ài)永駐你心，心中有愛(ài)，才能擁有生活的情趣。才能為你的花草增添養料。
愛(ài)是生活的。
7.以巜把 定格在心中》為題寫(xiě)一篇作文
把記憶定格在心中是什么，即使日月如梭，光陰似箭，卻依舊抹不去那一絲牽掛？是什么，即使春去冬來(lái)，花開(kāi)花敗，卻依舊消不去那抹回憶？是那定格在記憶中的畫(huà)面令人沉醉。
猶記得，那年夏天，陰沉沉的天空上掛著(zhù)一朵朵烏色的云，蟬鳴叫得格外響亮，整個(gè)城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中，我坐在窗邊，望著(zhù)窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔憂(yōu)起來(lái)：完了，要下雨了，我沒(méi)法回去了。隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲響起，預示著(zhù)一天的課程結束了，但此時(shí)，卻有人歡喜，有人愁。
我站在樓梯口，目送著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著(zhù)家長(cháng)的腳步匆匆走遠，感受著(zhù)斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內心里不斷詛罵著(zhù)老天。這時(shí)，一抹溫熱爬上了我的肩頭，才發(fā)現xxx原來(lái)還沒(méi)有走，正一手搭著(zhù)我的肩，一手拿著(zhù)傘，對我說(shuō)道：“嗨，我送你一程吧。”
我的心里一陣莫名的情緒在不斷翻滾著(zhù)，因為我知道我和她的家幾乎是南轅北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線(xiàn)的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。
我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣，躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下，尋求著(zhù)那獨屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘，在我的到來(lái)下，越顯渺小了。
我躲在她的傘下，嗅著(zhù)她那略帶清香的發(fā)絲，感受著(zhù)她那溫暖的一側臂膀，看著(zhù)她那另一側肩膀在雨水無(wú)情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無(wú)限感動(dòng)。幾百米的道路，我們卻像走了一個(gè)世紀之久那般格外漫長(cháng)。
我站在單元樓的樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，小草因承受不住壓力，明亮的露珠順著(zhù)葉脈一顆又一顆的滑了下來(lái)，湖面泛起陣陣漣漪，我的眼出神地望著(zhù)那一抹漸行漸遠的身影，形成一幅最美的畫(huà)面。即使時(shí)光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時(shí)代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫(huà)面永遠溫暖著(zhù)我的心。
8.把什么定格在心中作文三篇
人生不會(huì )是一帆風(fēng)順，總會(huì )經(jīng)歷困難，面臨失敗。失敗過(guò)后，心里總會(huì )有一番痛楚，給心的深處添一道傷疤，在自己的腦海里把失敗定格。
有人說(shuō)，把微笑定格在心里，會(huì )使人愉快；有人說(shuō)，把幸福定格在心里，會(huì )使人快樂(lè )；我認為，把失敗定格在心里，會(huì )讓人激進(jìn)、努力，讓自己變得更好，更加接近成功。
美國總統林肯一生經(jīng)歷無(wú)數次失敗，但他的人生是成功的。他雖然失敗過(guò)很多次，但因為失敗鼓舞著(zhù)他，讓他沒(méi)有在困難面前退縮，不斷前進(jìn)，到達了人生的頂峰，成為美國的總統。我們的前車(chē)之鑒還有很多：愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，為了研究出好的電燈，他使用了一千多種燈絲材料，終于找到了滿(mǎn)意的燈絲；塞烏斯博士的處女作《想想我在桑樹(shù)街看到的》被二十七個(gè)出版商拒絕。第二十八家出版社出版了這本書(shū)并售出六百萬(wàn)冊。可見(jiàn)，把失敗定格在心中對我們是十分重要的。
當然，一直惦記著(zhù)失敗是一件痛心的事，回憶起自己的失敗，總會(huì )有一絲絲的涼意涌上心頭。有的人因為自己的失敗，從此墮落下去，不再振奮精神。這是因為他把失敗放錯了位置，他把失敗放在心中最硬的地方，讓自己萎靡不振，時(shí)不時(shí)回憶起這傷心的事，讓自己不盡感嘆世界的悲涼。
每當我自己沉浸在傷心的回憶里，我就會(huì )到陽(yáng)臺上看看我家的茉莉。茉莉雖小，但它堅強，花開(kāi)花落，不曾停止，小小的花朵由生到落只有幾天，但它一朵一朵，沒(méi)有停止過(guò)開(kāi)放。它凋謝了，但又會(huì )振作起來(lái)。無(wú)時(shí)無(wú)刻都顯出無(wú)限的生機。這和把失敗定格在心里的道理是相同的。
失敗是一把雙刃劍，要好好利用它的好處。同時(shí)，不要讓它的另一面傷害自己。記住，把失敗定格在心里，沖著(zhù)人生的目標，勇敢地前進(jìn)，不退縮，你就一定會(huì )成功！
