旅游日記開頭和結(jié)尾怎么寫作文(關(guān)于旅游的作文開頭結(jié)尾)

1.關(guān)于旅游的作文 開頭 結(jié)尾

開頭 ：五月，春在遠(yuǎn)去，默默地，帶著一季的爛漫，唱著憂傷的歌……

看那片片花瓣，成片成片地飄落，雖不是情愿，但依然那么嬌媚、眀妍。生命的消失總是在不經(jīng)意間，被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間，我似乎聽到了夏的腳步，感受到了夏的溫度。明明知道夏，同樣有著不一樣的風(fēng)景，一樣的讓我的心扉燦爛如花。可是，我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲，指尖依舊彌留著濃濃的芳香，也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑。剎那間，我感覺到那花的零落與凋謝，也是一片妖嬈的美麗。

結(jié)尾 ：自然、人生，莫不如此。塵世間的春花秋月，千紅萬紫，轟轟烈烈的到來，洋洋灑灑的褪去，只覺得都是瞬間煙云，過往凌波，也或是匆匆過客……

開頭：順著時(shí)光的腳步，一場盛夏的花團(tuán)錦簇，盛夏的草長鶯飛，盛夏的人間煙火，還有盛夏的蔥蘢和忙碌，將會閃亮登場，翩然而至。

你看，淺淺的夏，帶著淡淡的色彩，已經(jīng)走來了……風(fēng)，依然那么輕柔，可是已經(jīng)多了幾分熱烈；綠意，已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞，一天比一天濃，只感覺它們是想把這份濃重的色彩點(diǎn)綴成一片夏日的清涼，給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景。

結(jié)尾：自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤點(diǎn)季節(jié)的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日！可是，有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色，賦予萬物不一樣的生機(jī)。沒有春的溫柔與盛開，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒有春的播種與耕耘，何來夏日的希望與等待？

2.游記作文600字開頭及結(jié)尾怎么寫

麗江古城游記

麗江，這個(gè)在沈從文筆下刻畫得美倫美央的古城，正在靜靜地沉默著

清晨，陽光剛透過層層煙霧照射在大地上，喚醒沉睡的人們。小草微微抖動(dòng)著身子，又筆直的挺起身來。牽?；ㄩ_了，大口大口吸入著清涼的露珠。小鳥唧唧喳喳地互相訴說著昨晚的美夢……整個(gè)古城都蘇醒了。

漫步在青磚砌成的古道上，身旁不時(shí)有人在賣糖漿，那金黃的糖漿一入口，甜中帶著一絲清爽的味道，使人意猶未盡。陣陣涼風(fēng)吹來，那種涼爽的感覺讓人心曠神怡?；鹄钡年柟獗淮箝艠鋼踝?，只有少許懶洋洋地灑在地面。各種古色古香的房屋錯(cuò)落有致地排列著，家家戶戶都冒出熱騰騰的菜香。午飯后，孩子們有的舉著風(fēng)箏到處跑；有的光著腳捉小魚；有的拿著樹枝追跑；還有的坐在石階上哼著童謠。婦女則到集市上買菜去了，大街上逐漸熱鬧起來了。

在河邊買上一串糖葫蘆，讓后沿著岸走去。一路上山清水秀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天交融的樣子真是恰到好處。

這時(shí)再乘車到了一個(gè)小村子，村長熱情過來迎接，如果你是想騎馬的話，那村長準(zhǔn)會牽幾匹駿馬過來，讓后細(xì)心地教你如何坐上馬鞍，如何使喚馬，如何穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T。坐上了馬背，會有人先帶你沿著一天偏僻的山路一直走。途中時(shí)不時(shí)有時(shí)小松鼠和小猴子調(diào)皮地?fù)踉诼非?，非要你給他吃的它才會滿意離開。百靈的叫聲清脆動(dòng)聽，挺拔的松樹蒼翠欲滴，給你一種放松、舒適的感覺。

半小時(shí)后，就要到山頂了，這里空氣異常清新，馬兒也低下頭來吃著那嫩嫩的綠草。天空中的雄鷹瀟灑地翱翔著，似乎他才是藍(lán)天的主宰者，在白云的襯托下，他的身姿更加敏捷。

過了一會兒，太陽就快落山了，我們也抓緊時(shí)間下山了。途中經(jīng)過一片果園，那碩大的梨竟有股香味，我耐不住心中的饞蟲，一下摘了一個(gè)。哇，那甜甜的味道讓我回味無窮。

又回到了古城內(nèi)，一切又安靜下來了，只有少許老人在散步，他們望著璀璨的星空，嘴角抹過一絲欣慰的笑容……

這就是麗江古城，這個(gè)美麗的古城在月光的照耀下又一次沉睡了……

3.游記作文結(jié)尾怎么寫

沒找到游記結(jié)尾的寫法，這是游記的寫法，希望對樓主有用~！游記是一種以記述參觀訪問、旅途見聞為主要內(nèi)容的文體。

一般以描寫為主要手段，又常與抒情議論相結(jié)合來表達(dá)作者獨(dú)特的感受。如范仲淹的《岳陽樓記》不僅描繪了巴陵勝狀的岳陽樓大觀，寫了滿目蕭然的霪雨之日和令人心曠神怡、寵辱皆忘的艷陽情景，還抒發(fā)了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。

寫好游記，要注意以下四點(diǎn)： 一、細(xì)心觀察，手寫心記 游記的寫作猶如蜜蜂采花釀蜜，素材主要來源于游覽見聞。細(xì)心觀察，就是要抓住有特色的景觀和對表達(dá)中心有重要作用的事物。

世界上沒有完全相同的兩片樹葉；事物的特色都是在比較中顯示出來的。游覽過程中我們就是要善于運(yùn)用比較的方法，捕捉眼前的景物與其他地方的景物有什么不同之處。

有些同學(xué)只顧熱鬧或貪玩，常常忽視景點(diǎn)中的人文資料，如神話傳說，鄉(xiāng)風(fēng)民俗，名人軼事，詩詞典故，碑文楹聯(lián)等等，結(jié)果是丟了西瓜抓芝麻，寫起？ 自然內(nèi)容貧乏，索然無味。所以，必要時(shí)還必須心記手寫，也可以回來后查看有關(guān)資料，以保證內(nèi)容的豐富充實(shí)。

二、依據(jù)中心，決定取合 旅途見聞的內(nèi)容豐富多彩，但是不可能什么都寫進(jìn)文章里。下筆前首先要理一理自己的思緒，想一想本次游覽的主要感受是什么？確立一個(gè)中心，然后決定：哪些內(nèi)容詳寫，哪些內(nèi)容略寫，哪些內(nèi)容不寫。

題材的取舍，當(dāng)然首先要選新穎有趣的內(nèi)容，更要選有個(gè)性、有地方特色的材料，特別是上文提到的那些人文資料，不僅能使你的文章主題鮮明，中心突出，而且讀起來更有文化內(nèi)涵，從而使你的文章更有社會價(jià)值。 三、緊扣游蹤，疏密有致 游記的內(nèi)容往往多而雜，寫出來怎樣才能做到清晰而不繁亂呢？最常用和最簡便的方法就是：移步換景。

即以游蹤的變化為線索，隨著時(shí)間的推移和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，完整有序地寫出重要的游覽過程。當(dāng)然也要避免寫成一本流水賬或一幅游覽路線圖。

所以，寫作中要用濃墨重彩突出重要的點(diǎn)，跳出一般性的過程交代，使整篇文章成為幾個(gè)主要景點(diǎn)活動(dòng)的有機(jī)組合體。為了使這個(gè)組合體結(jié)構(gòu)勻稱，我們還要運(yùn)用一些穿插的技巧，將與景點(diǎn)有關(guān)的資料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容，通過游覽者的交談或引用等方式適時(shí)介紹，這樣，就可以調(diào)整文章的結(jié)構(gòu)，消除看上去有些部分“臃腫肥胖”、有些部分又顯得“面黃肌癥”的毛病。

四、寫好景物，注入感情 古人云：文章是案頭的山水，山水是地上的文章。描寫名山秀水是游記的重頭戲，寫好的關(guān)鍵是注入自己的真感情。

我國古代眾多游記名篇，“案頭的山水”絕不僅僅是自然山水的反映。作者游蹤所至，美景在目，心有所感，形諸筆墨，往往物中有我，景中見情，不僅寫出了山水的蓬勃生機(jī)和無窮妙趣，還能含蓄蘊(yùn)藉。

意味雋永地把作者的身世和人生理想表現(xiàn)出來，達(dá)到直抒胸臆、情景交融的效果。當(dāng)然這不是一日兩日的功夫，正好說明了好筆頭要靠長期反復(fù)磨練的道理。

附例文： 游狼山 聞思月/文 我們南通是個(gè)依江傍海、景色宜人的花園式城市，狼山更是名聞遐邇。星期日早晨，我們一家三口前往游玩。

上午我們先去了嗇園，午餐后就直奔狼山。 一路上爸爸告訴我們，狼山古稱狼五山、紫瑯山，相傳有白狼踞其上，所以又叫白狼山。

據(jù)史籍記載：唐天寶年間，鑒真東渡日本，曾經(jīng)過此山以避風(fēng)浪。它位居全國佛教八小名山之首呢！ 我們在車上遠(yuǎn)望狼山，只見一片翠綠，雄偉的寶塔屹立在山頂，十分壯觀。

不一會兒，到了山腳下，我們沒上纜車，沿著花崗巖鋪成的臺階向上攀登。山上人來人往，喜氣洋洋。

山路兩旁古木參天，千姿百態(tài)，不禁令人暗暗稱奇。狼山不高，父親說才104.8米，面積18公頃，在多山的地方，根本就算不上什么山。

但在南通，卻是大名鼎鼎。真是應(yīng)了那句：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。

說笑間，不知不覺我們就登上了山頂。從山上向下俯視，馬路四通八達(dá)，樓房一幢接一幢，江面上傳著幾艘豪華的大輪船，碼頭旁的大吊車猶如長頸鹿玩具，好一片壯觀景象。

狼山因?yàn)槁渥谝获R平川、沃野千里的江海平原之上，聳立在一望無垠的長江之濱，所以顯得特別突兀高大。尤其是它山勢陡峭，拔地而起，臨江高聳，直插藍(lán)天，氣勢更加非凡。

登上支云塔，仿佛覺得不是站在一座百米小山之上，而是置身于九霄云外了。遼闊的江海平原，從腳下一直伸展到無邊的遠(yuǎn)方；滾滾的萬里長江，猶如一條閃光的緞帶，從遙遠(yuǎn)的天際蜿蜒而來，奔騰入海；那海，那長江入口處的大海，更是水天相連，煙波蒼茫，好一派江天寥廓、滄海浩瀚的壯麗景象。

怪不得宋朝大詩人王安石來此，情不自禁地發(fā)出這樣的贊嘆：“遨游半是江湖里，始覺今朝眼界開”。想起萃景樓前兩根石柱上的那副楹聯(lián)：“長嘯一聲山鳴谷應(yīng)，舉頭四顧海闊天空”。

我們的胸懷也頓覺無限寬廣！這樣的山，怎能不名聞遐邇呢？ 狼山之名所以聞名，更因?yàn)樗蜌v史文化名人聯(lián)系在一起。如唐初四杰之一的駱賓王，近代革命先驅(qū)、教育家、實(shí)業(yè)家張謇，就葬在狼山。

又如法乳堂內(nèi)的十八高僧巨幅瓷磚畫像，出自南通籍畫家范曾之手，同樣令人敬仰。 傍晚，回程途中，媽媽感慨地說，一切為中華民族作。

4.春游作文的開頭和結(jié)尾怎么寫

開 頭

1、一個(gè)春天的早晨，老師帶我們?nèi)ィ?）春游。

2、春來了，邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里，我們來到了景色秀麗的北海公園。

3、農(nóng)歷三月，陽光明媚，百花爭艷，大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放，那寬長。闊無限的麥地一直相連，油綠的麥苗茁壯成。

4、你知道我們家鄉(xiāng)的三圣鄉(xiāng)嗎？那是成都的又一個(gè)新的游覽勝地。三圣鄉(xiāng)一年四季奇花竟放，爭奇斗艷，百鳥歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。一年四季，不知有多少游人到此漫游。今天春天……

5、在風(fēng)和日麗，春光明媚的日子里，我和老師、同學(xué)一起到三圣鄉(xiāng)游玩。

6、早聞三圣鄉(xiāng)美名，可惜沒時(shí)間一飽眼福，這次學(xué)校組織的春游，終于圓了我的游花鄉(xiāng)之夢。

7、盼望著，盼望著，終于來了，春姑娘那沙沙的腳步聲近了。我們的心就像春天一樣晴朗，因?yàn)槲覀兘裉煲ビ螛穲龃河危@是我們大家盼望已久的事。

9、陽春三月，我們來到了三圣鄉(xiāng)，放眼望去，層層疊疊，一片艷麗。令人賞心悅目，這花，這樹，這人確實(shí)給秀麗的三圣鄉(xiāng)增添了無限的風(fēng)采。

10、郊外的空氣清新而又涼爽，我感慨大自然的創(chuàng)造力，用線條和色彩拼出了一幅幅美麗的畫卷。晨霧剛剛散去，凝出了小小的水珠掛在花朵上。??！我們來到了三圣鄉(xiāng)。

11、陽春三月，和諧的春風(fēng)吹綠了大地，南郊公園里風(fēng)光更加明媚，尤其是鯉魚噴水池的景色，吸引了絡(luò)繹不絕的游人。

12、春天，是一個(gè)慈祥的守護(hù)神，它把可愛的花、草、樹、木、鳥、獸、蟲、魚們從寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢復(fù)了勃勃生機(jī)。

13、春雨開始是無聲的，但是，此時(shí)無聲勝有聲，雨絲撩撥著千百萬人的新弦。人們盼望春天這第一場雨，盼望了多久啊！

14、陽臺上，有兩只小燕子正站在晾衣服的鐵絲上，快活得“唧——唧——”地叫著，唱著，無憂無慮的，多開心呀！它們好像在說：“還是春天好啊，一切都是新的！”

15、竹林里，舒枝展葉的竹子，正貪婪的吮吸著春天的甘露，在雨霧中“沙沙”作響，仿佛是在贊美春天的甜潤。

16、春更盼望天，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁榮。人們熱愛她，贊美她。我她早些來到這遼闊的大地。于是，我便在這初春時(shí)節(jié)，尋找春的足跡。

17、春天的山清，春天的水秀，春天的風(fēng)暖，春天的雨柔，春天的動(dòng)植物都蘇醒了，春天的公園春意盎然，春天的人們也開心地笑了……究竟春天的什么最美、最動(dòng)人呢？

5.寫旅游作文結(jié)尾怎么寫

樓上錯(cuò)誤，讓寫結(jié)尾。

1.俗話說“上山容易，下山難”我一下山果然是這樣，往下一看，哇，好高呀！我拼命抓住護(hù)攔一步一步地走下了山，我感到我的腳在顫抖，我慢慢地下了山。然后我們就依依不舍地離開了丹霞山。

這次爬山不既快樂，而且還讓我的膽量增加了很多。

1. 最后我們離開了太湖——不舍湖上的柔情，不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆?，讓湖水承載著明天的美好生活。再見！美麗的太湖！

2. 這次中華恐龍園游玩讓我非常難忘！

3. 我愛青島，那幽雅別致的建筑，碧波蕩漾的大海，綿長的金色沙灘，平坦?jié)崈舻鸟R路，使我領(lǐng)略到祖國河山的壯麗，青島人民的勤勞智慧。啊，美麗的青島！我愛你！

4. 走了一半，我感覺想吐，我一驚：“不會是高原反應(yīng)吧！”看到大家沒出聲，我忍了忍，繼續(xù)往前走，這時(shí)爸爸同事的兒子忍不住吐了起來，我呢？還是忍著，悄悄的躲在一邊，積攢體力。過了一會兒，我又和爸爸一起上山了，走了好一會兒，途中媽媽也吐了，我們終于到達(dá)了目的地------夢幻的五彩池。

5. 過了一會，我們帶著好奇心登上了日光巖。這里是鼓浪嶼最高的山頂，我們舉目眺望，廈門的都市和其它的島嶼盡收眼底。這里的海風(fēng)比較大，正好能給我們解解熱，這也算是對我們登上日光巖的一種回報(bào)吧。

6.關(guān)于旅游的作文 開頭 結(jié)尾

開頭 ：五月，春在遠(yuǎn)去，默默地，帶著一季的爛漫，唱著憂傷的歌…… 看那片片花瓣，成片成片地飄落，雖不是情愿，但依然那么嬌媚、眀妍。

生命的消失總是在不經(jīng)意間，被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間，我似乎聽到了夏的腳步，感受到了夏的溫度。

明明知道夏，同樣有著不一樣的風(fēng)景，一樣的讓我的心扉燦爛如花?？墒?，我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲，指尖依舊彌留著濃濃的芳香，也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑。

剎那間，我感覺到那花的零落與凋謝，也是一片妖嬈的美麗。 結(jié)尾 ：自然、人生，莫不如此。

塵世間的春花秋月，千紅萬紫，轟轟烈烈的到來，洋洋灑灑的褪去，只覺得都是瞬間煙云，過往凌波，也或是匆匆過客……開頭：順著時(shí)光的腳步，一場盛夏的花團(tuán)錦簇，盛夏的草長鶯飛，盛夏的人間煙火，還有盛夏的蔥蘢和忙碌，將會閃亮登場，翩然而至。 你看，淺淺的夏，帶著淡淡的色彩，已經(jīng)走來了……風(fēng)，依然那么輕柔，可是已經(jīng)多了幾分熱烈；綠意，已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞，一天比一天濃，只感覺它們是想把這份濃重的色彩點(diǎn)綴成一片夏日的清涼，給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景。

結(jié)尾：自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤點(diǎn)季節(jié)的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日！可是，有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色，賦予萬物不一樣的生機(jī)。

沒有春的溫柔與盛開，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒有春的播種與耕耘，何來夏日的希望與等待？。

7.游記作文的開頭和結(jié)尾怎么寫

我和同學(xué)們從工人文化宮往北走，參觀了這座博物館。老遠(yuǎn)就看見一條條金碧輝煌的琉璃飛榆，把巍峨的“宮殿”的輪廓從蔚藍(lán)的天空中勾畫出來。那古樸的色調(diào)，四角攢尖的塔頂，以及四周層次繁多的建筑立面，組成了一幅絢麗的畫圖。踏上八級人造大理石平臺，迎面是塔樓正門，正門頂上鑲嵌一塊褐色匾額，上書“赤峰博物館”五個(gè)大字。在陽光的照耀下，光彩熠熠。

當(dāng)我們看完這座博物館的時(shí)候，萬道霞光灑在外面蒼翠的樹叢上，灑在金黃色的角脊飛檐上，灑在四角攢尖的塔頂上，放射出一片光輝燦爛的異彩。

8.關(guān)于旅游的作文的開頭的結(jié)尾怎么寫

開頭：順著時(shí)光的腳步，一場盛夏的花團(tuán)錦簇，盛夏的草長鶯飛，盛夏的人間煙火，還有盛夏的蔥蘢和忙碌，將會閃亮登場，翩然而至. 你看，淺淺的夏，帶著淡淡的色彩，已經(jīng)走來了……風(fēng)，依然那么輕柔，可是已經(jīng)多了幾分熱烈；綠意，已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞，一天比一天濃，只感覺它們是想把這份濃重的色彩點(diǎn)綴成一片夏日的清涼，給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景. 結(jié)尾：自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤點(diǎn)季節(jié)的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說不盡的思緒.剛剛在春花里留下歲月的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日！可是，有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色，賦予萬物不一樣的生機(jī).沒有春的溫柔與盛開，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒有春的播種與耕耘，何來夏日的希望與等待？。