開頭 :五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……
看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀妍。生命的消失總是在不經意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。明明知道夏,同樣有著不一樣的風景,一樣的讓我的心扉燦爛如花??墒?,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑。剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。
結尾 :自然、人生,莫不如此。塵世間的春花秋月,千紅萬紫,轟轟烈烈的到來,洋洋灑灑的褪去,只覺得都是瞬間煙云,過往凌波,也或是匆匆過客……
開頭:順著時光的腳步,一場盛夏的花團錦簇,盛夏的草長鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會閃亮登場,翩然而至。
你看,淺淺的夏,帶著淡淡的色彩,已經走來了……風,依然那么輕柔,可是已經多了幾分熱烈;綠意,已經不是那么稚嫩嬌羞,一天比一天濃,只感覺它們是想把這份濃重的色彩點綴成一片夏日的清涼,給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風景。
結尾:自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風塵,賞不夠的一路風景,說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機。沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?
麗江古城游記
麗江,這個在沈從文筆下刻畫得美倫美央的古城,正在靜靜地沉默著
清晨,陽光剛透過層層煙霧照射在大地上,喚醒沉睡的人們。小草微微抖動著身子,又筆直的挺起身來。牽?;ㄩ_了,大口大口吸入著清涼的露珠。小鳥唧唧喳喳地互相訴說著昨晚的美夢……整個古城都蘇醒了。
漫步在青磚砌成的古道上,身旁不時有人在賣糖漿,那金黃的糖漿一入口,甜中帶著一絲清爽的味道,使人意猶未盡。陣陣涼風吹來,那種涼爽的感覺讓人心曠神怡?;鹄钡年柟獗淮箝艠鋼踝?,只有少許懶洋洋地灑在地面。各種古色古香的房屋錯落有致地排列著,家家戶戶都冒出熱騰騰的菜香。午飯后,孩子們有的舉著風箏到處跑;有的光著腳捉小魚;有的拿著樹枝追跑;還有的坐在石階上哼著童謠。婦女則到集市上買菜去了,大街上逐漸熱鬧起來了。
在河邊買上一串糖葫蘆,讓后沿著岸走去。一路上山清水秀,遠遠望去,水天交融的樣子真是恰到好處。
這時再乘車到了一個小村子,村長熱情過來迎接,如果你是想騎馬的話,那村長準會牽幾匹駿馬過來,讓后細心地教你如何坐上馬鞍,如何使喚馬,如何穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)尿T。坐上了馬背,會有人先帶你沿著一天偏僻的山路一直走。途中時不時有時小松鼠和小猴子調皮地擋在路前,非要你給他吃的它才會滿意離開。百靈的叫聲清脆動聽,挺拔的松樹蒼翠欲滴,給你一種放松、舒適的感覺。
半小時后,就要到山頂了,這里空氣異常清新,馬兒也低下頭來吃著那嫩嫩的綠草。天空中的雄鷹瀟灑地翱翔著,似乎他才是藍天的主宰者,在白云的襯托下,他的身姿更加敏捷。
過了一會兒,太陽就快落山了,我們也抓緊時間下山了。途中經過一片果園,那碩大的梨竟有股香味,我耐不住心中的饞蟲,一下摘了一個。哇,那甜甜的味道讓我回味無窮。
又回到了古城內,一切又安靜下來了,只有少許老人在散步,他們望著璀璨的星空,嘴角抹過一絲欣慰的笑容……
這就是麗江古城,這個美麗的古城在月光的照耀下又一次沉睡了……
沒找到游記結尾的寫法,這是游記的寫法,希望對樓主有用~!游記是一種以記述參觀訪問、旅途見聞為主要內容的文體。
一般以描寫為主要手段,又常與抒情議論相結合來表達作者獨特的感受。如范仲淹的《岳陽樓記》不僅描繪了巴陵勝狀的岳陽樓大觀,寫了滿目蕭然的霪雨之日和令人心曠神怡、寵辱皆忘的艷陽情景,還抒發(fā)了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。
寫好游記,要注意以下四點: 一、細心觀察,手寫心記 游記的寫作猶如蜜蜂采花釀蜜,素材主要來源于游覽見聞。細心觀察,就是要抓住有特色的景觀和對表達中心有重要作用的事物。
世界上沒有完全相同的兩片樹葉;事物的特色都是在比較中顯示出來的。游覽過程中我們就是要善于運用比較的方法,捕捉眼前的景物與其他地方的景物有什么不同之處。
有些同學只顧熱鬧或貪玩,常常忽視景點中的人文資料,如神話傳說,鄉(xiāng)風民俗,名人軼事,詩詞典故,碑文楹聯(lián)等等,結果是丟了西瓜抓芝麻,寫起? 自然內容貧乏,索然無味。所以,必要時還必須心記手寫,也可以回來后查看有關資料,以保證內容的豐富充實。
二、依據(jù)中心,決定取合 旅途見聞的內容豐富多彩,但是不可能什么都寫進文章里。下筆前首先要理一理自己的思緒,想一想本次游覽的主要感受是什么?確立一個中心,然后決定:哪些內容詳寫,哪些內容略寫,哪些內容不寫。
題材的取舍,當然首先要選新穎有趣的內容,更要選有個性、有地方特色的材料,特別是上文提到的那些人文資料,不僅能使你的文章主題鮮明,中心突出,而且讀起來更有文化內涵,從而使你的文章更有社會價值。 三、緊扣游蹤,疏密有致 游記的內容往往多而雜,寫出來怎樣才能做到清晰而不繁亂呢?最常用和最簡便的方法就是:移步換景。
即以游蹤的變化為線索,隨著時間的推移和地點的轉換,完整有序地寫出重要的游覽過程。當然也要避免寫成一本流水賬或一幅游覽路線圖。
所以,寫作中要用濃墨重彩突出重要的點,跳出一般性的過程交代,使整篇文章成為幾個主要景點活動的有機組合體。為了使這個組合體結構勻稱,我們還要運用一些穿插的技巧,將與景點有關的資料、數(shù)據(jù)等內容,通過游覽者的交談或引用等方式適時介紹,這樣,就可以調整文章的結構,消除看上去有些部分“臃腫肥胖”、有些部分又顯得“面黃肌癥”的毛病。
四、寫好景物,注入感情 古人云:文章是案頭的山水,山水是地上的文章。描寫名山秀水是游記的重頭戲,寫好的關鍵是注入自己的真感情。
我國古代眾多游記名篇,“案頭的山水”絕不僅僅是自然山水的反映。作者游蹤所至,美景在目,心有所感,形諸筆墨,往往物中有我,景中見情,不僅寫出了山水的蓬勃生機和無窮妙趣,還能含蓄蘊藉。
意味雋永地把作者的身世和人生理想表現(xiàn)出來,達到直抒胸臆、情景交融的效果。當然這不是一日兩日的功夫,正好說明了好筆頭要靠長期反復磨練的道理。
附例文: 游狼山 聞思月/文 我們南通是個依江傍海、景色宜人的花園式城市,狼山更是名聞遐邇。星期日早晨,我們一家三口前往游玩。
上午我們先去了嗇園,午餐后就直奔狼山。 一路上爸爸告訴我們,狼山古稱狼五山、紫瑯山,相傳有白狼踞其上,所以又叫白狼山。
據(jù)史籍記載:唐天寶年間,鑒真東渡日本,曾經過此山以避風浪。它位居全國佛教八小名山之首呢! 我們在車上遠望狼山,只見一片翠綠,雄偉的寶塔屹立在山頂,十分壯觀。
不一會兒,到了山腳下,我們沒上纜車,沿著花崗巖鋪成的臺階向上攀登。山上人來人往,喜氣洋洋。
山路兩旁古木參天,千姿百態(tài),不禁令人暗暗稱奇。狼山不高,父親說才104.8米,面積18公頃,在多山的地方,根本就算不上什么山。
但在南通,卻是大名鼎鼎。真是應了那句:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。
說笑間,不知不覺我們就登上了山頂。從山上向下俯視,馬路四通八達,樓房一幢接一幢,江面上傳著幾艘豪華的大輪船,碼頭旁的大吊車猶如長頸鹿玩具,好一片壯觀景象。
狼山因為落座在一馬平川、沃野千里的江海平原之上,聳立在一望無垠的長江之濱,所以顯得特別突兀高大。尤其是它山勢陡峭,拔地而起,臨江高聳,直插藍天,氣勢更加非凡。
登上支云塔,仿佛覺得不是站在一座百米小山之上,而是置身于九霄云外了。遼闊的江海平原,從腳下一直伸展到無邊的遠方;滾滾的萬里長江,猶如一條閃光的緞帶,從遙遠的天際蜿蜒而來,奔騰入海;那海,那長江入口處的大海,更是水天相連,煙波蒼茫,好一派江天寥廓、滄海浩瀚的壯麗景象。
怪不得宋朝大詩人王安石來此,情不自禁地發(fā)出這樣的贊嘆:“遨游半是江湖里,始覺今朝眼界開”。想起萃景樓前兩根石柱上的那副楹聯(lián):“長嘯一聲山鳴谷應,舉頭四顧海闊天空”。
我們的胸懷也頓覺無限寬廣!這樣的山,怎能不名聞遐邇呢? 狼山之名所以聞名,更因為它和歷史文化名人聯(lián)系在一起。如唐初四杰之一的駱賓王,近代革命先驅、教育家、實業(yè)家張謇,就葬在狼山。
又如法乳堂內的十八高僧巨幅瓷磚畫像,出自南通籍畫家范曾之手,同樣令人敬仰。 傍晚,回程途中,媽媽感慨地說,一切為中華民族作。
開 頭
1、一個春天的早晨,老師帶我們去( )春游。
2、春來了,邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里,我們來到了景色秀麗的北海公園。
3、農歷三月,陽光明媚,百花爭艷,大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放,那寬長。闊無限的麥地一直相連,油綠的麥苗茁壯成。
4、你知道我們家鄉(xiāng)的三圣鄉(xiāng)嗎?那是成都的又一個新的游覽勝地。三圣鄉(xiāng)一年四季奇花竟放,爭奇斗艷,百鳥歌唱,婉轉動聽。一年四季,不知有多少游人到此漫游。今天春天……
5、在風和日麗,春光明媚的日子里,我和老師、同學一起到三圣鄉(xiāng)游玩。
6、早聞三圣鄉(xiāng)美名,可惜沒時間一飽眼福,這次學校組織的春游,終于圓了我的游花鄉(xiāng)之夢。
7、盼望著,盼望著,終于來了,春姑娘那沙沙的腳步聲近了。我們的心就像春天一樣晴朗,因為我們今天要去游樂場春游,這是我們大家盼望已久的事。
9、陽春三月,我們來到了三圣鄉(xiāng),放眼望去,層層疊疊,一片艷麗。令人賞心悅目,這花,這樹,這人確實給秀麗的三圣鄉(xiāng)增添了無限的風采。
10、郊外的空氣清新而又涼爽,我感慨大自然的創(chuàng)造力,用線條和色彩拼出了一幅幅美麗的畫卷。晨霧剛剛散去,凝出了小小的水珠掛在花朵上。?。∥覀儊淼搅巳ムl(xiāng)。
11、陽春三月,和諧的春風吹綠了大地,南郊公園里風光更加明媚,尤其是鯉魚噴水池的景色,吸引了絡繹不絕的游人。
12、春天,是一個慈祥的守護神,它把可愛的花、草、樹、木、鳥、獸、蟲、魚們從寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢復了勃勃生機。
13、春雨開始是無聲的,但是,此時無聲勝有聲,雨絲撩撥著千百萬人的新弦。人們盼望春天這第一場雨,盼望了多久??!
14、陽臺上,有兩只小燕子正站在晾衣服的鐵絲上,快活得“唧——唧——”地叫著,唱著,無憂無慮的,多開心呀!它們好像在說:“還是春天好啊,一切都是新的!”
15、竹林里,舒枝展葉的竹子,正貪婪的吮吸著春天的甘露,在雨霧中“沙沙”作響,仿佛是在贊美春天的甜潤。
16、春更盼望天,象征著勃勃生機,象征著昌盛繁榮。人們熱愛她,贊美她。我她早些來到這遼闊的大地。于是,我便在這初春時節(jié),尋找春的足跡。
17、春天的山清,春天的水秀,春天的風暖,春天的雨柔,春天的動植物都蘇醒了,春天的公園春意盎然,春天的人們也開心地笑了……究竟春天的什么最美、最動人呢?
樓上錯誤,讓寫結尾。
1.俗話說“上山容易,下山難”我一下山果然是這樣,往下一看,哇,好高呀!我拼命抓住護攔一步一步地走下了山,我感到我的腳在顫抖,我慢慢地下了山。然后我們就依依不舍地離開了丹霞山。
這次爬山不既快樂,而且還讓我的膽量增加了很多。
1. 最后我們離開了太湖——不舍湖上的柔情,不舍當?shù)厝说恼鎿礋崆?,讓湖水承載著明天的美好生活。再見!美麗的太湖!
2. 這次中華恐龍園游玩讓我非常難忘!
3. 我愛青島,那幽雅別致的建筑,碧波蕩漾的大海,綿長的金色沙灘,平坦?jié)崈舻鸟R路,使我領略到祖國河山的壯麗,青島人民的勤勞智慧。啊,美麗的青島!我愛你!
4. 走了一半,我感覺想吐,我一驚:“不會是高原反應吧!”看到大家沒出聲,我忍了忍,繼續(xù)往前走,這時爸爸同事的兒子忍不住吐了起來,我呢?還是忍著,悄悄的躲在一邊,積攢體力。過了一會兒,我又和爸爸一起上山了,走了好一會兒,途中媽媽也吐了,我們終于到達了目的地------夢幻的五彩池。
5. 過了一會,我們帶著好奇心登上了日光巖。這里是鼓浪嶼最高的山頂,我們舉目眺望,廈門的都市和其它的島嶼盡收眼底。這里的海風比較大,正好能給我們解解熱,這也算是對我們登上日光巖的一種回報吧。
開頭 :五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌…… 看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀妍。
生命的消失總是在不經意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。
明明知道夏,同樣有著不一樣的風景,一樣的讓我的心扉燦爛如花??墒?,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑。
剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。 結尾 :自然、人生,莫不如此。
塵世間的春花秋月,千紅萬紫,轟轟烈烈的到來,洋洋灑灑的褪去,只覺得都是瞬間煙云,過往凌波,也或是匆匆過客……開頭:順著時光的腳步,一場盛夏的花團錦簇,盛夏的草長鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會閃亮登場,翩然而至。 你看,淺淺的夏,帶著淡淡的色彩,已經走來了……風,依然那么輕柔,可是已經多了幾分熱烈;綠意,已經不是那么稚嫩嬌羞,一天比一天濃,只感覺它們是想把這份濃重的色彩點綴成一片夏日的清涼,給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風景。
結尾:自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風塵,賞不夠的一路風景,說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機。
沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?。
我和同學們從工人文化宮往北走,參觀了這座博物館。老遠就看見一條條金碧輝煌的琉璃飛榆,把巍峨的“宮殿”的輪廓從蔚藍的天空中勾畫出來。那古樸的色調,四角攢尖的塔頂,以及四周層次繁多的建筑立面,組成了一幅絢麗的畫圖。踏上八級人造大理石平臺,迎面是塔樓正門,正門頂上鑲嵌一塊褐色匾額,上書“赤峰博物館”五個大字。在陽光的照耀下,光彩熠熠。
當我們看完這座博物館的時候,萬道霞光灑在外面蒼翠的樹叢上,灑在金黃色的角脊飛檐上,灑在四角攢尖的塔頂上,放射出一片光輝燦爛的異彩。
開頭:順著時光的腳步,一場盛夏的花團錦簇,盛夏的草長鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會閃亮登場,翩然而至. 你看,淺淺的夏,帶著淡淡的色彩,已經走來了……風,依然那么輕柔,可是已經多了幾分熱烈;綠意,已經不是那么稚嫩嬌羞,一天比一天濃,只感覺它們是想把這份濃重的色彩點綴成一片夏日的清涼,給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風景. 結尾:自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風塵,賞不夠的一路風景,說不盡的思緒.剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機.沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?。
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