^_^ 這個(gè)我知道:
魚(yú)跟雁一樣,可作為書(shū)信的代名詞。古人2113為秘傳信息,以絹帛寫(xiě)信而裝在魚(yú)腹中。這樣以魚(yú)傳信稱(chēng)為“魚(yú)傳尺素”。唐宋時(shí),顯貴達(dá)官身皆佩以金制作的信符稱(chēng)“魚(yú)符”,以明貴賤。“魚(yú)”與“余”諧音,所5261以魚(yú)象征著富貴?!叭玺~(yú)得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿(mǎn)、幸福、自在。
一位偉人曾說(shuō):“人4102是由魚(yú)變的?!边@同人所共知的“猴子變?nèi)恕闭f(shuō)似乎悖杵;然細(xì)細(xì)想來(lái),地球上的生命起源于海洋,而海洋中的1653高級(jí)生命是魚(yú),人作為陸地上的高級(jí)生命,說(shuō)其在進(jìn)化鏈上曾同魚(yú)的蛋白基因有過(guò)相同的結(jié)構(gòu),不是又合乎進(jìn)化論觀嗎?可見(jiàn),“魚(yú)可變?nèi)恕敝f(shuō)并非偉人信口開(kāi)河,故版作標(biāo)新立異之論,而是他哲學(xué)思考的結(jié)果。這一說(shuō)法還可從世界其他民族那里找到“知音”,“魚(yú)美人”的傳說(shuō)便是一例。人與魚(yú)的“遠(yuǎn)親”關(guān)系,我們還權(quán)可從我國(guó)歷史和我國(guó)民俗中找到旁證。我國(guó)民俗歲末祭祖中講究供魚(yú),取年年有余
1、沉魚(yú)落雁
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越國(guó)有一個(gè)叫西施的,是個(gè)浣紗的女子,五官端正,粉面桃花,相貌過(guò)人。她在河邊浣紗時(shí),清徹的河水映照她俊俏的身影,使他顯得更加美麗,這時(shí),魚(yú)兒看見(jiàn)她的倒影,忘記了游水,漸漸地沉到河底。從此,西施這個(gè)“沉魚(yú)”的代稱(chēng),在附近流傳開(kāi)來(lái)。
2、漏網(wǎng)之魚(yú)
晉襄公打敗了秦國(guó)。秦國(guó)的將軍孟明視、白乙丙、西乞術(shù)都被俘了。后來(lái)晉襄公聽(tīng)母親說(shuō), 秦國(guó)和晉國(guó)是親戚, 冤仇宜解不宜結(jié), 他就放了這三個(gè)俘虜。這時(shí), 晉將先軫一聽(tīng)說(shuō)國(guó)君把秦國(guó)的俘虜放走了, 當(dāng)下三步兩步地跑去見(jiàn)晉襄公, 說(shuō)服他收回成命。
大將陽(yáng)處父立刻提了刀, 駕車(chē)去追。孟明視、白乙丙、西乞術(shù)這三人也怕晉襄公后悔, 派人來(lái)追, 就拼命地跑, 他們一直跑到黃河邊, 回頭一瞧, 果然塵土大起, 有大隊(duì)人馬追來(lái),三個(gè)人只是叫苦。
正在吃緊時(shí), 卻見(jiàn)河邊有一只打魚(yú)小船, 他們不管三七二十一, 都跳進(jìn)船里, 原來(lái)打魚(yú)船是秦國(guó)派來(lái)接應(yīng)的。陽(yáng)處父追到河岸, 眼睜睜地瞧著他們遠(yuǎn)去了。于是他們成了“網(wǎng)漏于吞舟之魚(yú)”。即: 魚(yú)網(wǎng)疏漏, 可以吞下船的大魚(yú)都被漏掉了。后來(lái), 這句話(huà)就演變?yōu)椤奥┚W(wǎng)之魚(yú)”。
3、如魚(yú)得水
劉備三顧茅廬,請(qǐng)出了諸葛亮為軍師??酌鹘吡Φ剌o佐劉備,而劉備對(duì)孔明的信任和重用,卻引起了關(guān)羽、張飛等將領(lǐng)的不悅。他們不時(shí)在劉備面前,表現(xiàn)出不滿(mǎn)的神色,秉性耿直的張飛,更是滿(mǎn)腹牢騷。
劉備耐心地作了解釋?zhuān)蜗蟮匕炎约罕茸鲷~(yú),把孔明比做水,反復(fù)說(shuō)明,孔明的才識(shí)與膽略,對(duì)自己完成奪取天下大業(yè)之重要。他說(shuō):“我劉備有了孔明,就好像魚(yú)兒得到了水一樣,希望大家不要再多說(shuō)了?!?/p>
4、城門(mén)失火,禍及池魚(yú)。
從前,有個(gè)地方,城門(mén)下面有個(gè)池塘,一群魚(yú)兒在里邊快樂(lè)地游著。突然,城門(mén)著了火,一條魚(yú)兒看見(jiàn)了大叫說(shuō):“不好了,城門(mén)失火了,快跑吧!”但是其他魚(yú)兒都不以為然,認(rèn)為城門(mén)失火,離池塘很遠(yuǎn),用不著大驚小怪。除了那條魚(yú)兒之外,其它魚(yú)都沒(méi)有逃走。
這時(shí),人們拿著裝水的東西來(lái)池塘取水救火。過(guò)一會(huì),火被撲滅了,而池塘的水也取干了,滿(mǎn)池的魚(yú)都遭了殃。
5、魚(yú)躍龍門(mén)
黃河里的鯉魚(yú)聽(tīng)說(shuō)龍門(mén)風(fēng)光好,從河南孟津的黃河里出發(fā),通過(guò)洛河,又順伊河來(lái)到龍門(mén)水濺口的地方。到了龍門(mén)山上,因?yàn)闊o(wú)水路被擋在了一邊。
一條大紅鯉魚(yú)自告奮勇,去嘗試跳躍龍門(mén),它使出全身力量,像離弦的箭,縱身一躍,一下子跳到半天云里,帶動(dòng)著空中的云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來(lái),燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛,繼續(xù)朝前飛躍,終于越過(guò)龍門(mén)山,落到山南的湖水中,一眨眼就變成了一條巨龍。
其它鯉魚(yú)也做了同樣的嘗試,但是只有少數(shù)的幾個(gè)成功,而從空中摔下來(lái)的,額頭上就落一個(gè)黑疤。后來(lái),唐朝大詩(shī)人李白,專(zhuān)門(mén)為這件事寫(xiě)了一道詩(shī):“黃河三尺鯉,本在孟津居,點(diǎn)額不成龍,歸來(lái)伴凡魚(yú)?!?/p>
莊子`子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè).
【原文】
莊子與惠子游于濠梁之上(1)。莊子曰:“儵魚(yú)出游從容(2),是魚(yú)之樂(lè)也?”惠子曰:“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚(yú)也,子之不知魚(yú)之樂(lè),全矣?!鼻f子曰:“請(qǐng)循其本(3)。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也。”
【譯文】
莊子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō):“白儵魚(yú)游得多么悠閑自在,這就是魚(yú)兒的快樂(lè)?!被葑诱f(shuō):“你不是魚(yú),怎么知道魚(yú)的快樂(lè)?”莊子說(shuō):“你不是我,怎么知道我不知道魚(yú)兒的快樂(lè)?”惠子說(shuō):“我不是你,固然不知道你;你也不是魚(yú),你不知道魚(yú)的快樂(lè),也是完全可以肯定的?!鼻f子說(shuō):“還是讓我們順著先前的話(huà)來(lái)說(shuō)。你剛才所說(shuō)的‘你怎么知。莊子`子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè).
【原文】
莊子與惠子游于濠梁之上(1)。莊子曰:“儵魚(yú)出游從容(2),是魚(yú)之樂(lè)也?”惠子曰:“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚(yú)也,子之不知魚(yú)之樂(lè),全矣?!鼻f子曰:“請(qǐng)循其本(3)。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也?!?/p>
【譯文】
莊子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō):“白儵魚(yú)游得多么悠閑自在,這就是魚(yú)兒的快樂(lè)?!被葑诱f(shuō):“你不是魚(yú),怎么知道魚(yú)的快樂(lè)?”莊子說(shuō):“你不是我,怎么知道我不知道魚(yú)兒的快樂(lè)?”惠子說(shuō):“我不是你,固然不知道你;你也不是魚(yú),你不知道魚(yú)的快樂(lè),也是完全可以肯定的。”莊子說(shuō):“還是讓我們順著先前的話(huà)來(lái)說(shuō)。你剛才所說(shuō)的‘你怎么知道魚(yú)的快樂(lè)’的話(huà),就是已經(jīng)知道了我知道魚(yú)兒的快樂(lè)而問(wèn)我,而我則是在濠水的橋上知道魚(yú)兒快樂(lè)的?!?/p>
含有魚(yú)字的成語(yǔ)故事 詞 目: 鳶飛魚(yú)躍 發(fā) 音: yuān fēi yú yuè 近義詞: 魚(yú)躍鳶飛 用 法: 聯(lián)合式;作謂語(yǔ);含褒義 釋 義: 鳶:老鷹。
鷹在天空飛翔,魚(yú)在水中騰躍。形容萬(wàn)物各得其所。
出 處: 《詩(shī)經(jīng)·大雅·旱麓》:“鳶飛戾天,魚(yú)躍于淵?!?示 例: 清水池塘傍茅舍,~竹萬(wàn)竿。
(陳毅《由北京到廣州》詩(shī)) 詞 目: 魚(yú)游釜底 發(fā) 音: yú yóu fǔ dǐ 釋 義: 魚(yú)在鍋里游。比喻處境十分危險(xiǎn),有行將滅亡之虞。
出 處: 清·秋瑾《普告同胞檄稿》:“夫魚(yú)游釜底,燕處焚巢,旦夕偷生,不自知其頻于外殆,我同胞其何以異是耶?” 示 例: ~難持久?!锴濉ず殚瑘@《后南柯·宮議》詞 目: 魚(yú)目混珍 發(fā) 音: yú mù hùn zhēn 釋 義: 比喻以假亂真。
出 處: 《參同契》上:“魚(yú)目豈為珠,蓬蒿不成槚?!碧啤だ畎住而Q皋歌送岑徵君》:“蝘蜓嘲龍,魚(yú)目混珍?!?/p>
詞 目: 魚(yú)龍曼延 發(fā) 音: yú lóng màn yán 釋 義: ①古代百戲雜耍名。由藝人執(zhí)持制作的珍異動(dòng)物模型表演,有幻化的情節(jié)。
魚(yú)龍即所謂猞猁之獸,曼延亦獸名。②喻虛假多變,玩弄權(quán)術(shù)。
亦作“魚(yú)龍漫衍”。亦作“魚(yú)龍 詞 目: 魚(yú)龍百變 發(fā) 音: yú lóng bǎi biàn 釋 義: 像魚(yú)龍那樣變化多端。
出 處: 北周·庾信《謝滕王集序啟》:“譬其毫翰,則風(fēng)雨?duì)庯w;論其文采,則魚(yú)龍百變?!?示 例: 昌黎(韓愈)文無(wú)不根據(jù)經(jīng)典,而議論仍未嘗襲前人陳言,故下筆如~。
★清·何焯《義門(mén)讀書(shū)記·昌黎集》詞 目: 魚(yú)爛取亡 發(fā) 音: yú làn qǔ wáng 釋 義: 魚(yú)爛自?xún)?nèi)而發(fā)。比喻因內(nèi)部腐敗而自取滅亡。
出 處: 梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)國(guó)債史》:“即微外國(guó)債主之干涉,而魚(yú)爛取亡之氣象,猶岌岌不可終日也。” 詞 目: 魚(yú)貫雁行 發(fā) 音: yú guàn yàn xíng 近義詞: 魚(yú)貫而入、魚(yú)貫雁比 用 法: 聯(lián)合式;作賓語(yǔ);比喻連續(xù)而進(jìn) 釋 義: 比喻連續(xù)而進(jìn),猶如魚(yú)群相接,雁陣行進(jìn)。
出 處: 清·馬建忠《上李伯相復(fù)議何學(xué)士如璋奏設(shè)水師書(shū)》:“所隸之艦即可成隊(duì)合操,水師之魚(yú)貫雁行,即陸軍之步伐止齊?!?詞 目: 魚(yú)沉雁杳 發(fā) 音: yú chén yàn yǎo 釋 義: 比喻書(shū)信不通,音信斷絕。
出 處: 唐·戴叔倫《相思曲》:“魚(yú)沉雁杳天涯路,始信人間別離苦?!?示 例: 源(劉源)出門(mén)年余,~。
★清·王韜《凇濱瑣話(huà)·劉大復(fù)》詞 目: 似水如魚(yú) 發(fā) 音: sì shuǐ rú yú 釋 義: 像魚(yú)和水一樣不能離開(kāi)。形容關(guān)系密切,不可分離。
多指男女情人。出 處: 元·王實(shí)甫《西廂記》第五本第四折:“若不是大恩人拔刀相助,怎能勾好夫妻似水如魚(yú)?!?/p>
明·張鳳翼《紅拂記·傳奇大意》:“李靖人豪,張姬女俠,相逢似水如魚(yú)。” 示 例: 《正旦唱》這廝只因飽暖生淫欲……《正旦唱》便休想~。
★明·賈仲名《對(duì)玉梳》第三折 詞 目: 三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng) 發(fā) 音: sān rì dǎ yú,liǎng rì shài wǎng 釋 義: 比喻對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒(méi)有恒心,頻繁中斷,不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。出 處: 清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第九回:“因此也假說(shuō)來(lái)上學(xué),不過(guò)是三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng),白送些束修禮物與賈代儒?!?/p>
示 例: 體育鍛煉要每天堅(jiān)持,不要~。詞 目: 清水無(wú)大魚(yú) 發(fā) 音: qīng shuǐ wú dà yú 釋 義: 指待人處事不能求全責(zé)備。
出 處: 語(yǔ)出《漢書(shū)·東方朔傳》:“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒?!?詞 目: 白魚(yú)赤烏 發(fā) 音: bái yú chì wū 釋 義: 為祥瑞之兆。
出 處: 《史記·周本紀(jì)》:“武王渡河,中流,白魚(yú)躍入王舟中,武王俯取以祭。既渡,有火自上復(fù)于下,至于王屋,流為烏,其色赤,其聲魄云?!?/p>
示 例: ~之符,黃金紫玉之瑞,事豐奇?zhèn)?,辭富膏腴,無(wú)益經(jīng)典而有助文章。★南朝·梁·劉勰《文心雕龍·正緯》詞 目: 魚(yú)沉鴻斷 發(fā) 音: yú chén hóng duàn 釋 義: 比喻書(shū)信不通,音信斷絕。
出 處: 明·王玉峰《焚香記·餞別》:“又恐魚(yú)沉鴻斷,阻隔云山,銜悲飲淚有萬(wàn)千?!?詞 目: 鮑魚(yú)之次 發(fā) 音: bào yú zhī cì 釋 義: 賣(mài)咸魚(yú)的店鋪。
魚(yú)常腐臭,因以喻惡人之所或小人聚集之地。亦作“鮑魚(yú)之次”。
出 處: 《大戴禮記·曾子疾病》:“與君子游,苾乎如入蘭芷之室,久而不聞,則與之化矣;與小人游,貸乎如入鮑魚(yú)之次,久而不聞,則與之化矣?!蓖跗刚浣庠b:“次,若今市亭然?!?/p>
以上內(nèi)容是成語(yǔ)故事:含有魚(yú)字的成語(yǔ) 內(nèi)容提要: 含有魚(yú)字的成語(yǔ) 詞 目: 鳶飛魚(yú)躍 發(fā) 音: yuān fēi yú yuè 近義詞: 魚(yú)躍鳶飛 用 法: 聯(lián)合式;作謂語(yǔ);含褒義 釋 義: 鳶:老鷹。鷹在天空飛翔,魚(yú)在水中騰躍。
形容萬(wàn)物各得其所。 出 處: 《詩(shī)經(jīng)·大雅·旱麓》:。
魚(yú)字成語(yǔ)如下:
魚(yú)帛狐篝
魚(yú)帛狐聲
魚(yú)腸尺素
魚(yú)腸雁足
魚(yú)沉鴻斷
魚(yú)沉雁靜
魚(yú)沉雁落
魚(yú)沉雁渺
魚(yú)沉雁杳
魚(yú)傳尺素
魚(yú)大水小
魚(yú)封雁帖
魚(yú)釜塵甑
魚(yú)貫成行
魚(yú)貫而出
魚(yú)貫而行
魚(yú)貫而進(jìn)
魚(yú)貫而前
魚(yú)貫而入
魚(yú)貫雁比
魚(yú)貫雁行
魚(yú)箋雁書(shū)
魚(yú)驚鳥(niǎo)潰
魚(yú)驚鳥(niǎo)散
沉魚(yú)落雁,閉月羞花.所形容的是四大美人的美麗,沉魚(yú)指的是西施;落雁是王昭君;閉月是貂嬋;羞花是楊玉環(huán).
《釣竿篇》唐。
沈主期 朝日斂紅煙, 垂竿向綠川。 人疑天上坐, 魚(yú)似鏡中懸。
《秋興八首》之一杜甫
聞道長(zhǎng)安似弈棋, 百年世事不勝悲。 王候第宅皆新主, 文武衣冠異昔時(shí)。 直北關(guān)山金鼓震, 征西車(chē)馬羽書(shū)馳。 魚(yú)龍寂寞秋江冷, 故國(guó)平居有所思。
《與陳伯之書(shū)》南朝。
梁丘遲 魚(yú)游于沸鼎之中, 燕巢于飛幕之上。
蘇東坡是我國(guó)宋朝的一位美食家。相傳,有一次,他讓廚師做道魚(yú)肴開(kāi)開(kāi)鮮。廚師送來(lái)后,只見(jiàn)熱騰騰、香噴噴,魚(yú)身上刀痕如柳。東坡食欲大開(kāi),正欲舉筷子品嘗忽見(jiàn)窗外閃過(guò)一人影,原來(lái)是好友佛印和尚來(lái)了。東坡心想:“好個(gè)趕飯的和尚,我偏不讓你吃,看怎么辦?”于是順手將這盤(pán)魚(yú)擱到書(shū)架上去了。佛印和尚其實(shí)早已看見(jiàn),心想:“你藏得再好,我也要叫你拿出來(lái)。”東坡笑嘻嘻地招呼佛印坐下,問(wèn)道:“大和尚不在寺院,到此有何見(jiàn)教?”佛印答道:“小弟今日特來(lái)請(qǐng)教一個(gè)字?”“何字?”“姓蘇的‘蘇’怎么寫(xiě)?”蘇東坡知道佛印學(xué)問(wèn)好,這里面一定有名堂,便裝著認(rèn)真地回答:“‘蘇’字上面是個(gè)草字頭,下邊左是‘魚(yú)’,右是‘禾’字?!狈鹩∮謫?wèn):“草頭下面左邊是‘禾’右邊是‘魚(yú)’呢?”“那還念‘蘇’啊?!薄澳敲呆~(yú)擱在草頭上邊呢?”蘇東坡急忙說(shuō):“那可不行?!狈鹩」笮φf(shuō):“那就把魚(yú)拿下來(lái)吧。”蘇東坡這才恍然大悟,佛印說(shuō)來(lái)說(shuō)去還要吃他的那盤(pán)五柳魚(yú)。后來(lái)有一次,佛印聽(tīng)說(shuō)蘇東坡要來(lái),就照樣蒸了一盤(pán)五柳魚(yú),心想上次你開(kāi)我玩笑,今日我也難難你。于是就順手將魚(yú)放在旁的馨里。
不料蘇東坡早已看見(jiàn),只是裝著不知道。說(shuō)道:“有件事請(qǐng)教:我想寫(xiě)副對(duì)聯(lián),誰(shuí)知寫(xiě)好了上聯(lián),下聯(lián)一時(shí)想不出好句子。”佛印問(wèn):“不知上聯(lián)是什么?”蘇東坡回答說(shuō):“上聯(lián)是‘向陽(yáng)門(mén)第春常在’。”佛印不知道蘇東坡葫蘆里賣(mài)的是什么藥,幾乎不假思索地說(shuō):“下聯(lián)乃‘積善人家慶有余’?!碧K東坡聽(tīng)完,佯裝驚嘆道:“高才,高才!”原一你專(zhuān)罄(慶)里有魚(yú)(余)呀!快拿出來(lái)一同分享吧。佛印這才恍然大悟,知道上了蘇東坡的“當(dāng)”。但他還想“戲弄”一下蘇東坡一看,一條清蒸的西湖鮮魚(yú),身上劃了5刀。便笑咪咪地說(shuō):“五柳魚(yú)唄?!狈鹩⌒π卮鹫f(shuō):“這條‘五柳魚(yú)’算給你‘釣’到了,不如叫‘東坡魚(yú)’算了。”
從此以后,人們把“五柳魚(yú)”又叫“東坡魚(yú)”,而且這道西湖名菜名氣也越來(lái)越大,一直流傳到今天。
“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!边@句話(huà),在中國(guó),可謂是家喻戶(hù)曉。它既贊美了勞動(dòng)人民的集體智慧,同時(shí)也對(duì)諸葛亮的聰明才智給予了高度評(píng)價(jià)。
東漢末年,少年失去雙親的諸葛亮,跟隨叔父從山東的瑯邪陽(yáng)輾轉(zhuǎn)遷徙到今天湖北的荊州襄陽(yáng)市。在這里,他投師于當(dāng)?shù)孛克R先生,成了水鏡先生最得意的成名弟子。
一天,水鏡先生叫諸葛亮清燉一條鯉魚(yú)。魚(yú)燉好了,又叫挑水。當(dāng)諸葛亮挑著滿(mǎn)滿(mǎn)的一擔(dān)水回到廚房時(shí),卻見(jiàn)水鏡先生正對(duì)著一班弟子大發(fā)脾氣——原來(lái),剛燉好的魚(yú),不知讓哪個(gè)弟子偷吃了一半。十幾個(gè)弟子你看看我,我望望你,沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)是自己偷吃了魚(yú)。諸葛亮見(jiàn)狀,假裝慌張地扔下水桶,走到水鏡先生面前大聲道:“壞了,壞了,馬上要出人命了!那鯉魚(yú)是用荊芥燉的,荊芥燉鯉魚(yú)就是八步斷腸散,會(huì)送人命的,我是用它藥野貓子的呀!”?經(jīng)他這么一說(shuō),大家都慌張起來(lái),有個(gè)弟子頓時(shí)臉色變得鐵青,撲通跪地,大聲喊道:“先生救命,先生救命呀!魚(yú)是我偷吃的!”
水鏡先生也誤以為真的要出人命,急得在原地打轉(zhuǎn)。他正想吩咐一個(gè)弟子去取解毒湯,卻發(fā)現(xiàn)諸葛亮在一旁偷笑,便明白了真相:原來(lái)這是諸葛亮用的一條計(jì)策呀!
從此,水鏡先生對(duì)諸葛亮更加寵愛(ài),將一身的本事和學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳給了他。
不滿(mǎn)足的魚(yú)的故事
“好小子,”大魚(yú)說(shuō)著,把眼睛鼓得大大的,擺動(dòng)著他那條漂亮的尾巴,挺直了身體:“別在我身邊攪水。你沒(méi)瞧見(jiàn)我正在午休嗎?去去去!把那群小東西也帶走?!币贿呌靡恢чW閃發(fā)亮的鰭,朝正在暗處游來(lái)游去的一群快活的小魚(yú)擺了擺。
這種不愉快的事兒經(jīng)常發(fā)生,因此有一天,一條較大的魚(yú)便帶刺兒地說(shuō):“真奇怪,您怎么不離開(kāi)這個(gè)小水坑到大河里去呀?像您這樣一條了不起的大魚(yú),本應(yīng)該同那些吃得好長(zhǎng)得壯的大魚(yú)一起過(guò)日子才是。”
對(duì)這個(gè)問(wèn)題,大魚(yú)左思右想想了好幾天,最后決定離家去尋找理想的天地。于是,他的頭腦更加昏昏然發(fā)熱起來(lái)。
“朋友說(shuō)得對(duì),”他自言自語(yǔ)說(shuō):“和大小相仿的魚(yú)一塊兒生活,我一定會(huì)更快活。與這些傻乎乎的小東西相處,我真是煩透了!這幾天一直在下雨,要不了多久大河就會(huì)泛濫,當(dāng)洪水沖到這個(gè)小池塘的時(shí)候,我就隨波逐流,讓它把我?guī)нM(jìn)大河里去,永遠(yuǎn)擺脫這里的一切?!?/p>
他把這個(gè)想法告訴了大伙。較大的魚(yú)都一本正經(jīng)地預(yù)祝他獲得成功;較小的魚(yú)卻無(wú)法掩飾那高興勁兒,紛紛游來(lái)游去,奔走相告,心想從此可以不受大魚(yú)的氣了。
一連幾天,大雨滂淪。洪水漲過(guò)來(lái),淹沒(méi)了小池塘。大魚(yú)浮到水面,任憑洪水將他沖進(jìn)了大河。一來(lái)到大河的深水中,大魚(yú)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)這兒的水味道不同,這兒的石頭與水草也很大很大。他如愿以?xún)數(shù)赜趿丝跉?,憧憬著出現(xiàn)在眼前的好日子。
他在一塊大石頭旁剛歇了一會(huì)兒,就感到身后的水波動(dòng)起來(lái),接著四、五條大魚(yú),條條都比他大許多倍,從他頭上游過(guò)。其中有一條朝下看了看,厲聲喝道:“閃到一邊去,小魚(yú)!難道你不知道這兒是我們的獵場(chǎng)嗎?”
跟著另外幾條魚(yú)也都撲過(guò)來(lái),將他轟走。
倒霉的魚(yú)藏進(jìn)一簇水草里,時(shí)不時(shí)提心吊膽地向外偷看。不一會(huì)兒,又有兩條黑白相間的魚(yú)張著可怕的大嘴,朝他沖過(guò)來(lái)。要不是他拼命鉆進(jìn)河岸邊的隙縫中,早就被他們一口吞掉了。
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