紙上談兵:趙括自小熟讀兵書,別人都爭(zhēng)論不過(guò)他,但在與范雎中被擊敗,死在亂軍之中
揭竿而起:秦朝,陳勝、吳廣不甘被壓迫,領(lǐng)著農(nóng)民起義
破釜沉舟:項(xiàng)羽在與秦軍的戰(zhàn)斗中,把煮飯的鍋砸碎,把船燒掉,用這辦法來(lái)表示他有進(jìn)無(wú)退、一定要奪取勝利的決心。最后擊敗秦軍
項(xiàng)莊舞劍,意在沛公:項(xiàng)羽擺下鴻門宴,要?dú)?,宴?huì)上項(xiàng)莊裝作舞劍助興,其實(shí)是要?dú)?/p>
四面楚歌:劉邦和項(xiàng)羽大戰(zhàn),劉邦包圍項(xiàng)羽,令軍事唱起楚國(guó)的歌曲(因?yàn)轫?xiàng)羽的軍隊(duì)都是楚國(guó)人),其實(shí)是要?jiǎng)訐u楚軍軍心,令他們思鄉(xiāng)
聞雞起舞:晉代的祖逖為了報(bào)曉國(guó)家,每天雞叫就起來(lái)練習(xí)劍術(shù),然后再學(xué)習(xí)文學(xué),最后既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗,被封為鎮(zhèn)西將軍
中流擊楫:也是祖逖,,組建起一支部隊(duì),北渡長(zhǎng)江。船到江心的時(shí)候,祖逖用船槳拍打著船舷,大聲說(shuō):“如果不能收復(fù)中原,我就再也不渡過(guò)這條江!”比喻雄心壯志
投鞭斷流: 苻堅(jiān)南征,臣子都勸不要打, 苻堅(jiān)說(shuō):以我之眾旅,投鞭于江,足斷其流。意思是我大軍人數(shù)眾多,怕什么長(zhǎng)江天險(xiǎn),只要每人投下一根馬鞭子,就足以阻斷江流
草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳:出自淝水之戰(zhàn),秦軍被包圍,看到草木以為是東晉的軍隊(duì),聽到鶴在叫以為是東晉軍隊(duì)的號(hào)角。形容人在極度恐慌時(shí),一有風(fēng)吹草動(dòng)便疑神疑鬼的樣子
.望梅止渴 有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽(yáng)似火,天上一絲云彩也沒有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石,讓人透不過(guò)氣來(lái)。
到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來(lái),有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。 曹操看行軍的速度越來(lái)越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急。
可是,眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?,悄悄問他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō):“泉水在山谷的那一邊,要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?!辈懿傧肓艘幌抡f(shuō),“不行,時(shí)間來(lái)不及?!?/p>
他看了看前邊的樹林,沉思了一會(huì)兒,對(duì)向?qū)дf(shuō):“你什么也別說(shuō),我來(lái)想辦法?!彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。
腦筋一轉(zhuǎn),辦法來(lái)了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說(shuō):“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。 這就是成語(yǔ)“望梅止渴”的由來(lái),用來(lái)比喻某種愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn),只能用幻想或大話來(lái)自我安慰。
2.完壁歸趙 戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,趙王無(wú)意間得到了一塊寶玉和氏璧,秦昭襄王聽說(shuō)后非常想要據(jù)為己有,因此就派人到趙國(guó),對(duì)趙王說(shuō)秦國(guó)愿意以十五個(gè)城與趙國(guó)交換這塊玉。趙王心里非常舍不得,但是因?yàn)橼w國(guó)國(guó)勢(shì)很弱,因此不敢得罪秦王,怕秦王一不高興,就派兵攻打趙國(guó)。
為了這件事,趙王傷透了腦筋。 大臣藺相如知道這件事以后,就自告奮勇帶著和氏璧出使秦國(guó),他心里知道秦王雖然喜歡這塊玉,事實(shí)上根本不想用十五個(gè)城來(lái)交換。
到了秦國(guó)后,藺相如就抱著和氏璧、大聲對(duì)秦王說(shuō):「如果大王您不顧信用,想要搶我手上這塊寶玉,我就一頭撞上皇宮里的柱子,相信寶玉一定會(huì)粉碎!」秦王聽了雖然很生氣,但是怕他真的撞上柱子而摔壞寶玉,因此一點(diǎn)都不敢輕舉妄動(dòng)。后來(lái)藺相如更趁秦王不注意的時(shí)候,派人連夜把和氏璧送回去。
秦王雖然惱怒,但是因?yàn)橹雷约盒惺虏粔蚬饷髡?,怕傳出去成為笑柄,只好把藺相如放了。 人們用“完壁歸趙”比喻把原物完整無(wú)損地歸還原主。
3.紙上談兵 戰(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)名將趙奢的兒子趙括,在年輕的時(shí)候,就讀過(guò)不少兵書,常常在人們面前談?wù)撟鲬?zhàn)用兵的事情,即使父親趙奢也難不住他。很多人認(rèn)為他很有才能,但是他父親卻認(rèn)為他夸夸其談,不能承擔(dān)重任。
有一次,秦國(guó)進(jìn)攻趙國(guó)。趙國(guó)大將廉頗采用了修筑壁壘堅(jiān)守的方法。
后來(lái),趙王聽信了秦國(guó)散布的流言,以為廉頗年老懦弱,不能低檔敵軍,就改派趙括代替廉頗。趙括到了前線,死搬兵書上的教條,完全改變了廉頗持久抗戰(zhàn)的計(jì)劃。
秦將白起聽到這個(gè)消息,非常高興,便用計(jì)先截?cái)嗔粟w軍的運(yùn)糧后路,然后把趙軍團(tuán)團(tuán)包圍。趙軍糧絕,趙括企圖突圍,被秦軍一箭射死,四十多萬(wàn)趙軍一下子盡被殲滅。
“紙上談兵”這則成語(yǔ)的意思是在紙上談?wù)撚帽?,即指在文字上談?dòng)帽牟呗?。后比喻與實(shí)際情況不切實(shí)際的空談。
4.指鹿為馬 秦二世時(shí),丞相趙高野心勃勃,日夜盤算著要篡奪皇位??沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布,有多少人反對(duì)他,他心中沒底。
于是,他想了一個(gè)辦法,準(zhǔn)備試一試自己的威信,同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。 一天上朝時(shí),趙高讓人牽來(lái)一只鹿,滿臉堆笑地對(duì)秦二世說(shuō):“陛下,我獻(xiàn)給您一匹好馬?!?/p>
秦二世一看,心想:這哪里是馬,這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說(shuō):“丞相搞錯(cuò)了,這里一只鹿,你怎么說(shuō)是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說(shuō):“請(qǐng)陛下看清楚,這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿,將信將疑地說(shuō):“馬的頭上怎么會(huì)長(zhǎng)角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身,用手指著眾大臣,大聲說(shuō):“陛下如果不信我的話,可以問問眾位大臣?!?/p>
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容,兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容,兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候,大臣們忽然明白了他的用意。 一些膽小又有正義感的人都低下頭,不敢說(shuō)話,因?yàn)檎f(shuō)假話,對(duì)不起自己的良心,說(shuō)真話又怕日后被趙高所害。
有些正直的人,堅(jiān)持認(rèn)為是說(shuō)明書而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說(shuō)法,對(duì)皇上說(shuō),“這確是一匹千里馬!” 事后,趙高通過(guò)各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪,甚至滿門抄斬。
成語(yǔ)“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非,混淆黑白。 5.程門立雪 程顥、程頤兄弟倆是宋代理學(xué)大家。
進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自己的學(xué)問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來(lái)程顥死,他又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師。
一日,他和朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁不肯離去。
等程頤睜開眼睛時(shí),門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,兩個(gè)人仍然站在那里。 “程門立雪”的原意是說(shuō):冒著大雪在程頤門前站著。
用來(lái)形容尊敬老師,虔誠(chéng)。
典故。
詩(shī)文等作品中引用的古代故事和有來(lái)歷出處的詞語(yǔ) [literary quotation]。如:語(yǔ)出何典;典實(shí)(典故,史實(shí));典證(出典和依據(jù)) 典 allusion; ceremony; law; standard; 典 diǎn (1) (會(huì)意。
甲骨文字形,上面是“冊(cè)”字,下面是大。本義:重要的文獻(xiàn)、典籍) (2) 同本義 [work of standard scholarship;classics] 典,五帝之書也…莊都說(shuō),典,大冊(cè)也。
――《說(shuō)文》。按,謂從冊(cè),從大,古文從古文冊(cè)。
典,經(jīng)也。――《爾雅·釋言》不可為典要。
――《易·系辭》是能讀三墳、五典、八索、九丘。――《左傳·昭公十二年》司晉之典籍。
――《左傳·昭公十五年》不遠(yuǎn)而復(fù),先典攸高(重貴)。――丘遲《與陳伯之書》自書典所記,未之有也。
――《后漢書·張衡傳》 (3) 又如:藥典;字典;釋典(佛經(jīng));法典;佛典;引經(jīng)據(jù)典;典志(記載政典的文籍);典墳(《三墳》和《五典》的省稱。 都是上古的典籍) (4) 常道,準(zhǔn)則 [norm]。
如:典型(常刑;常規(guī));常典(常法);典要(不變的標(biāo)準(zhǔn));典式(典范,法式) (5) 法律;法規(guī) [canon;law] 掌建邦之三典,輕典、中典、重典也。――《周禮·大司寇》 (6) 又如:典例(可依為準(zhǔn)則的成例);典常(常法,常規(guī));典誥(古代文體名。
典指常法;誥指詔令) (7) 典禮,儀節(jié) [ceremony]。如:盛典;開國(guó)大典;慶典(慶祝典禮);典重涂山(比喻典禮重要,規(guī)模宏大。
相傳涂山是夏禹娶涂山氏及會(huì)見諸侯的地方)。
1
成語(yǔ)出處 《戰(zhàn)國(guó)策·趙策二》:“今吾(趙武靈王)將胡服騎射以教百姓?!?/p>
《史記·趙世家》:“﹝ 趙武靈王 謂 肥義 曰:﹞今吾將胡服騎射以教百姓,而世必議寡人,奈何?”參閱 王國(guó)維 《胡服考》。
2
《史記·廉頗藺相如列傳》:廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪。
【原指廉頗背著荊條向藺相如請(qǐng)罪,后被人常用作表示真心誠(chéng)意的向人道歉。】
3
《史記·廉頗藺相如列傳》:“城入趙而璧留秦;城不入,臣請(qǐng)完璧歸趙?!?
4
】:《戰(zhàn)國(guó)策·燕策三》:秦王謂軻曰:“起,取武陽(yáng)所持圖?!陛V既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。
下:放下,系文言文中的使動(dòng)用法。榻:狹長(zhǎng)而較矮的床,實(shí)為一種坐具。如《孔雀東南飛》中有“移我琉璃榻,出置前窗下”。下榻就是放下榻。王勃在《滕王閣序》中寫道:“物華天寶,龍光射斗牛之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻?!痹?shī)句是頌揚(yáng)滕王閣所在地洪州(今江西南昌)地區(qū)的杰出人才。使用了徐孺下陳蕃之榻的典故,稱道徐陳兩位賢士。徐孺,即徐孺子,名穉,東漢豫章南昌人,品行高潔?!跋玛愞健?,使陳蕃放下榻來(lái)。陳蕃,時(shí)為豫章太守,他不接賓客,只接待徐孺子,并且特置一榻供他臥宿,徐走了就把榻掛起來(lái)?!逗鬂h書·徐璆傳》是這樣記載的:“蕃在郡不接賓客,惟@①來(lái)特設(shè)一榻,去則縣之?!薄逗鬂h書·陳王列傳》也有類似記載:“郡人周@②,高潔之士,前后郡守招莫肯至,唯陳蕃能致焉。學(xué)而不名,特設(shè)一榻,去則縣之?!彼躁愞麻匠闪硕Y賢下士的代稱?,F(xiàn)在借用“下榻”一詞來(lái)作為對(duì)客人住處的尊稱。
但是,“下榻”也有作“寄宿”用的,如孔尚任的《桃花扇·鬧榭》:“我二人不回寓就下榻此間了?!爆F(xiàn)今也有人出外旅游訪問,在什么地方留宿,寫作在何處下榻。這就是“下榻”的后起之義了。
涸轍之鮒 莊周家貧,所以到監(jiān)河侯那里借糧米。監(jiān)河候說(shuō):“可以,我將要收到封地的稅金,借給你三百金可以嗎?”莊周忿然作色說(shuō):“我昨天來(lái),路上聽到呼喊的聲音,四面張望見干涸的車轍中有一條鯽魚。我問它說(shuō):‘鯽魚,來(lái),你是做什么的呢?回答說(shuō):‘我,東海的波臣。你能給一升半斗的水救我的命嗎?’我說(shuō):‘可以,我要去南方勸說(shuō)吳、越的國(guó)王,引西江的水來(lái)迎接你,可以嗎?’鯽魚忿然作色說(shuō):‘我失去了我不能離開的水,困在這里,我得一升半斗的水就可以活,你卻要我等西江的水,還不如趁早到賣干魚的店鋪去找我呢!”
失之東隅 ,收之桑榆( shī zhī dōng yú )
解釋 東隅:日出東方,故以東隅指早晨。也指東方。桑榆:傍晚日影落在桑榆樹梢,指黃昏.
出處 南朝·宋·范曄《后漢書·馮異傳》:“始雖垂翅回溪,終能奮翼黽池,可謂失之東隅,收之桑榆?!?
解說(shuō) 東漢劉秀即位為光武帝后,派大將馮異率軍西征,敉平赤眉軍。赤眉佯敗,在回溪之地大破馮軍。馮異敗回營(yíng)寨后,重召散兵,復(fù)使人混入赤眉,然后內(nèi)外夾攻,在崤底之地大破赤眉。事后,漢光武帝劉秀下詔獎(jiǎng)之,謂馮異初雖在回溪失利,但終能在澠池獲勝。可謂在此先有所失,后在彼終有所得,當(dāng)論功行賞,以表戰(zhàn)功。
投筆從戎 ( tóu bǐ cóng róng )
解 釋 :投:扔掉。指棄文從武,投身疆場(chǎng),為國(guó)立功,施展抱負(fù)
“投筆從戎”講的是東漢的班超的故事,后來(lái)用于形容文人從軍、棄文就武。
出 處: 南朝·宋·范曄《后漢書·班超傳》:“超家貧,常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦。嘗輟業(yè)投筆嘆曰:“大丈夫無(wú)他志略,猶當(dāng)效傅介子、張騫立功西域,以取封侯。安能久事筆研間乎?”后立功西域,封定遠(yuǎn)侯。
用 法 :連動(dòng)式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);含褒義
示 例 :楊沫《青春之歌》第二部第27章:“如果我現(xiàn)在是二十幾歲的青年,我要立刻~,雪此國(guó)恥?!?
他象同世交子弟閑話一樣,問了問賀人龍的家庭情形,“~”的經(jīng)過(guò)。 ★姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章
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