塞下曲典故(塞下曲六首其用的典故)
1.塞下曲六首其用的典故
1.此首首聯(lián)的景物描寫寫出了什么？寫景的作用是什么？ 景物：五月天山雪，五月，在內地正值盛夏。
但是，李白所寫五月卻在塞下，在天山，自然，所見所感也就迥然有別。天山孤拔，常年被積雪覆蓋。
作用：這種內地與塞下在同一季節(jié)的景物上的巨大反差，被詩人敏銳地捕捉，表達了氣候的“寒”，隱約透露出詩人心緒的波動，2.折柳，即“折楊柳”，古樂曲名，多為傷春悲離之辭，詩中用此典故，作用是什么？表達了作者內心包含著一層蒼涼寒苦的情調。 3.詩的頸聯(lián)寫出了怎樣的一幅情景？ 五月的天山雪花仍在飄灑，看不見花朵開放只有刺骨的嚴寒。
笛子吹著折楊柳的曲調，又何處尋覓楊柳青青的春天。4.詩的尾聯(lián)表述的主體是誰？這表現(xiàn)了他的什么精神？尾聯(lián)“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”，是借用傅介子慷慨復仇的故事，表現(xiàn)詩人甘愿赴身疆場，為國殺敵的雄心壯志。
“直”與“愿”字呼應，語氣斬截強烈，一派心聲，噴涌而出，自有奪人心魄的藝術感召力。
2.塞下曲六首其用的典故
1.此首首聯(lián)的景物描寫寫出了什么？寫景的作用是什么？ 景物：五月天山雪，五月，在內地正值盛夏。
但是，李白所寫五月卻在塞下，在天山，自然，所見所感也就迥然有別。天山孤拔，常年被積雪覆蓋。
作用：這種內地與塞下在同一季節(jié)的景物上的巨大反差，被詩人敏銳地捕捉，表達了氣候的“寒”，隱約透露出詩人心緒的波動，2.折柳，即“折楊柳”，古樂曲名，多為傷春悲離之辭，詩中用此典故，作用是什么？表達了作者內心包含著一層蒼涼寒苦的情調。 3.詩的頸聯(lián)寫出了怎樣的一幅情景？ 五月的天山雪花仍在飄灑，看不見花朵開放只有刺骨的嚴寒。
笛子吹著折楊柳的曲調，又何處尋覓楊柳青青的春天。4.詩的尾聯(lián)表述的主體是誰？這表現(xiàn)了他的什么精神？尾聯(lián)“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”，是借用傅介子慷慨復仇的故事，表現(xiàn)詩人甘愿赴身疆場，為國殺敵的雄心壯志。
“直”與“愿”字呼應，語氣斬截強烈，一派心聲，噴涌而出，自有奪人心魄的藝術感召力。
3.古詩 塞下曲這首詩的故事是什么?
【標題】：塞下曲月黑雁飛高單于夜遁逃欲將輕騎逐大雪滿弓刀[注釋]1.塞下曲：古時邊塞的一種軍歌。
2.月黑：沒有月光。3.單于（chán yú ）：匈奴的首領。
這里指入侵者的最高統(tǒng)帥。4.遁：逃走。
5.將：率領。6.輕騎：輕裝快速的騎兵。
7.逐：追趕。[簡析]這是盧綸《塞下曲》組詩中的第三首。
盧綸曾任幕府中的元帥判官，對行伍生活有體驗，描寫此類生活的詩比較充實，風格雄勁。這首詩寫將軍雪夜準備率兵追敵的壯舉，氣概豪邁。
前兩句寫敵軍的潰逃?！霸潞谘泔w高”，月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁驚起，飛得高高。
“單于夜遁逃”，在這月黑風高的不尋常的夜晚，敵軍偷偷地逃跑了。“單于”，原指匈奴最高統(tǒng)治者，這里借指當時經常南侵的契丹等族的入侵者。
后兩句寫將軍準備追敵的場面，氣勢不凡?！坝麑⑤p騎逐”，將軍發(fā)現(xiàn)敵軍潛逃，要率領輕裝騎兵去追擊；正準備出發(fā)之際，一場紛紛揚揚的大雪，剎那間弓刀上落滿了雪花。
最后一句“大雪滿弓刀”是嚴寒景象的描寫，突出表達了戰(zhàn)斗的艱苦性和將士們奮勇的精神。本詩情景交融。
敵軍是在“月黑雁飛高”的情景下潰逃的，將軍是在“大雪滿弓刀”的情景下準備追擊的。一逃一追的氣氛有力地渲染出來了。
全詩沒有寫冒雪追敵的過程，也沒有直接寫激烈的戰(zhàn)斗場面，但留給人們的想象是非常豐富的?！度虑方M詩共六首，這是第三首。
盧綸雖為中唐詩人，其邊塞詩卻依舊是盛唐的氣象，雄壯豪放，字里行間充溢著英雄氣概，讀后令人振奮。一二句“月黑雁飛高，單于夜遁逃”，寫敵軍的潰退。
“月黑”，無光也?！把泔w高”，無聲也。
趁著這樣一個漆黑的闃寂的夜晚，敵人悄悄地逃跑了。單于，是古時匈奴最高統(tǒng)治者，這里代指入侵者的最高統(tǒng)帥。
夜遁逃，可見他們已經全線崩潰。盡管有夜色掩護，敵人的行動還是被我軍察覺了。
三、四句“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，寫我軍準備追擊的情形，表現(xiàn)了將士們威武的氣概。試想，一支騎兵列隊欲出，剎那間弓刀上就落滿了大雪，這是一個多么扣人心弦的場面！從這首詩看來，盧綸是很善于捕捉形象、捕捉時機的。
他不僅能抓住具有典型意義的形象，而且能把它放到最富有藝術效果的時刻加以表現(xiàn)。詩人不寫軍隊如何出擊，也不告訴你追上敵人沒有，他只描繪一個準備追擊的場面，就把當時的氣氛情緒有力地烘托出來了。
“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，這并不是戰(zhàn)斗的高潮，而是迫近高潮的時刻。這個時刻，猶如箭在弦上，將發(fā)未發(fā)，最有吸引人的力量。
你也許覺得不滿足，因為沒有把結果交代出來。但惟其如此，才更富有啟發(fā)性，更能引逗讀者的聯(lián)想和想象，這叫言有盡而意無窮。
神龍見首不見尾，并不是沒有尾，那尾在云中，若隱若現(xiàn)，更富有意趣和魅力?！緲祟}】：塞下曲林暗草驚風，將軍夜影弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。注釋：①塞下曲――古代歌曲名。
這類作品多是描寫邊境風光和戰(zhàn)爭生活的。②驚風――突然被風吹動。
③引弓――拉弓，開弓，這里包含下一步的射箭。④平明――天剛亮的時候。
⑤白羽――箭桿后部的白色羽毛，這里指箭。⑥沒――陷入，這里是鉆進的意思。
⑦石棱――石頭的邊角。這首邊塞小詩，寫一位將軍獵虎的故事，取材于西漢只學家司馬遷記載當時名將李廣事跡的《李將軍列傳》。
原文是：“廣出獵，見草中石，以為虎而射之中，中（zhòng）石沒鏃（箭頭），視之，石也?！痹姷那皟删鋵懯录陌l(fā)生：深夜，山林里一片昏暗，突然狂風大作，草叢被喬得刷啦啦起伏抖動；蛙人起落處津津樂道恍恍惚惚有一頭白虎撲來。
這時，將軍正從林邊馳馬而過，他眼疾手快，拉滿弓一箭射出… …后兩句寫事件的結果是：第二天清晨，將軍記起昨晚林間的事，順原路來到現(xiàn)場，他不禁大吃一驚：明亮的晨光中，分明看見被他射中的原來不是老虎，而是一座巨石?？謶指心欢自谀抢?，那枝白羽箭竟深深鉆進石棱里去了！請注意箭射入的部位，不是石孔，不是石縫，也不是石面，而是窄細的尖突的石棱――這需要多大的臂力，多高的武藝??！有人要問，將軍射老虎，干嗎不漢時就看結果，還要等第二天早晨？原來的故事并沒說第二天才知道射中的是石頭呀！這，就是詩人的藝術處理了。
第一，這樣可以表現(xiàn)將軍的自信，從來是百發(fā)百中，這一次還怕它死不了跑掉嗎？第二，可以增加形象的直觀性，讓人看得更清楚些，如果是當夜就看，固然也能發(fā)現(xiàn)是一場誤會，但很難取得現(xiàn)在這樣的畫面一般的鮮明效果。詩，最注重含蓄，最講究意在言外。
看到詩中箭入石的描寫，我們會油然聯(lián)想：如果射中的真是老虎將會射成什么樣子？如果在戰(zhàn)場上射擊敵軍兵馬呢？于是，一位武藝高強、英勇善戰(zhàn)的將軍形象，便盤馬彎弓、巍然屹立在我們眼前了。作者簡介：盧綸（748-800），字允言，河中蒲（今山西永濟縣）人。
唐代詩人?！緲祟}】：塞下曲塞下曲四首（其一）李益蕃州部落能結束， 朝暮馳獵黃河曲。
燕歌未斷塞鴻飛， 牧馬群嘶邊草綠。唐代邊塞詩不乏雄渾之作，然而畢竟以表現(xiàn)征戍生活的艱險和將士思鄉(xiāng)的哀怨為多。
即使一些著名的豪唱，也不免夾雜危苦之詞或悲涼的情緒。當讀者翻到李益這篇塞上之作，感覺便。
4.如何分析《塞下曲》四個典故的正用與反用
第一句用伏波將軍馬援之事，是正用，即絲毫未改典故原意；但又有所變化： 第二句用定遠侯班超事，則是反用，即不贊成典故中的原意，提出相反的看法，表明自己從軍態(tài)度 是不愿如班超那樣戀鄉(xiāng)思歸，而是誓死報國，詩意已翻進了一層； 第三句用晉與姜戎合力敗秦典故，詩人加上了“莫遣”二字，表明了自己的態(tài)度，是正用典故； 第四句用薛仁貴“三箭定天山”典故，詩人將原典故中“三箭”改為“一箭”，有所變化但未改典 故原意，也是正用典故。
我們也在學這課，找了好久就這個了。..。
