經(jīng)典故事新編(故事新編八個(gè)故事概括)
1.故事新編八個(gè)故事概括
故事新編八個(gè)故事概括魯迅《故事新編》簡(jiǎn)介《故事新編》共有8篇，寫作時(shí)間從1922年起至1935年止，歷時(shí)13年。
其中《補(bǔ)天》、《奔月》、《鑄劍》3篇寫作于1922-1926年間，屬于魯迅前期的作品。而《理水》、《采薇》、《出關(guān)》、《非攻》、《起死》比較集中地寫于1934-1935年，是魯迅后期之作。
?《故事新編》在取材和寫法上都不同于《吶喊》和《彷徨》。魯迅自己認(rèn)為，這是一部“神話、傳說(shuō)及史實(shí)的演義”的總集。
在1936年《故事新編》《序言》回溯了寫作《補(bǔ)天》的想法，即“從古代和現(xiàn)代都采取題材，來(lái)做短篇小說(shuō)”。歷史小說(shuō)寫法上有“博考文獻(xiàn)，言必有據(jù)”和“只取一點(diǎn)因由，隨意點(diǎn)染，鋪成一篇”這兩大類型。
而他自己的歷史小說(shuō)，“敘事有時(shí)也有一點(diǎn)舊書上的根據(jù)，有時(shí)卻不過(guò)信口開河”?？梢?jiàn)他的寫作大體應(yīng)該屬于“只取一點(diǎn)因由，隨意點(diǎn)染”的這一派。
第一組作品，是前期所寫的3篇?！堆a(bǔ)天》作于1922年冬天，原名《不周山》。
魯迅在《故事新編序言》和《我怎么做起小說(shuō)來(lái)》中，都談到了寫作《故事新編》的緣起，提到《不周山》是以“女媧煉石補(bǔ)天”的神話試作的一篇小說(shuō)?！侗荚隆放c《鑄劍》均寫作于1926年歲末，是魯迅在經(jīng)歷了“女師大”學(xué)潮和“三一八”慘案后，離京南下，在廈門和廣州時(shí)寫的。
《鑄劍》取材于古代一個(gè)動(dòng)人的復(fù)仇故事。前期所寫的3篇?dú)v史小說(shuō)，主要是通過(guò)古代的神話傳說(shuō)，歌頌了古代勞動(dòng)人民的偉大的創(chuàng)造精神和復(fù)仇精神，贊揚(yáng)了那些淳樸、正直、堅(jiān)強(qiáng)的英雄人物，同時(shí)也無(wú)情地嘲笑和鞭撻了現(xiàn)實(shí)生活中的市儈習(xí)氣和庸俗作風(fēng)等等。
《鑄劍》，這篇小說(shuō)的特點(diǎn)是沒(méi)有穿插現(xiàn)代化的細(xì)節(jié)，很認(rèn)真，沒(méi)有“油滑”的東西。魯迅在這給日本友人增田涉信中提到《鑄劍》時(shí)說(shuō)：“但要注意里面的歌”，又說(shuō)“第三首歌，確是偉麗雄壯”[3]，這支歌是根據(jù)《吳越春秋》中“勾踐伐吳外傳”的歌詞改寫的，強(qiáng)調(diào)了復(fù)仇的意義和性質(zhì)。
2.魯迅 故事新編
魯迅是中國(guó)著名的文學(xué)家，他的著作很多，其中最著名的是《阿Q正傳》。
魯迅有許多有趣的小故事，其中一個(gè)是這樣的： 有一天，魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)院去理發(fā)。理發(fā)師見(jiàn)他穿著很隨便，而且看起來(lái)很骯臟，覺(jué)得他好像是個(gè)乞丐，就隨隨便便地給他剪了頭發(fā)。
理了發(fā)后，魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發(fā)師，便頭也不回地走了。理發(fā)師仔細(xì)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)他多給了好多錢，簡(jiǎn)直樂(lè)開了懷。
一個(gè)多月后，魯迅又來(lái)理發(fā)了。理發(fā)師認(rèn)出他就是上回多給了錢的顧客，因此對(duì)他十分客氣，很小心地給他理發(fā)，還一直問(wèn)他的意見(jiàn)，直到魯迅感到滿意為止。
誰(shuí)知道付錢時(shí)，魯迅卻很認(rèn)真地把錢數(shù)了又?jǐn)?shù)，一個(gè)銅板也不多給。理發(fā)師覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)他為什么。
魯迅笑著說(shuō)：“先生，上回你胡亂地給我剪頭發(fā)，我就胡亂地付錢給你。這次你很認(rèn)真地給我剪，所以我就很認(rèn)真地付錢給你！” 理發(fā)師聽了覺(jué)得很慚愧，連忙向魯迅道歉。
還有 在三味書屋讀書的那個(gè)年齡段，魯迅還跟隨母親到鄉(xiāng)下外婆家小住。魯迅的外婆家，是在紹興鄉(xiāng)下，叫安橋村。
這個(gè)村莊離海不遠(yuǎn)，極為偏僻。有條小河從村中流淌而過(guò)，把全村分為南北兩半。
當(dāng)時(shí)全村大約有三十戶人家，大半姓魯，靠種田和打魚為生的占多數(shù)，有很少一部分人經(jīng)營(yíng)副業(yè)——做酒，并開一家很小的商店。魯迅是在春天掃墓后，隨母親前去的。
就是在這里，魯迅見(jiàn)識(shí)了許多更新鮮的風(fēng)景和玩法兒，看到聽到了“社戲”。很幸運(yùn)，魯迅能有這樣新奇廣闊的天地。
因?yàn)轸斞笍某抢飦?lái)，算是遠(yuǎn)客和貴客，所以村里有很多小朋友得到父母允許，減少了日常勞作的份量，盡情地陪著迅哥兒玩耍。玩的方式很有趣，比如掘蚯蚓伏河邊釣蝦呀，或是一同去放牛呀，而最大的樂(lè)事卻是看社戲了。
有一回，他們?nèi)ム彺遐w莊看戲，魯迅日后是這樣回憶的：“一出門，便望見(jiàn)月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。待到母親出來(lái)吩咐‘要小心’的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。
于是架起兩支櫓，兩人一枝，一里一換，有說(shuō)笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面吹來(lái)；月色便朦朧在這水氣里。
淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸背似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見(jiàn)依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。
那火接近了，果然是漁火；..正是對(duì)船頭的一叢松林，..過(guò)了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊就真在眼前了。最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺(tái)，模糊在遠(yuǎn)外的月夜中，和空間幾乎分不出界限，我疑心畫上見(jiàn)過(guò)的仙境，就在這里出現(xiàn)了。
..” 魯迅13歲的那一年因祖父下獄，他和弟弟被安插到離城有三十多里的皇甫莊大舅父的家中避難。 魯迅這次來(lái)到舅父家中，景況和從前完全不同了，自此免不了要受一些冷淡。
但是，勞動(dòng)者和他們的孩子們卻到處都是一樣，他們依然是那么熱烈，那么殷勤，前來(lái)接待從遠(yuǎn)道來(lái)避難的小客人。鄉(xiāng)下的春天依然是美好的，罱泥船停滿了河面，河兩岸是青青的麥田，田埂上長(zhǎng)著綠油油的羅漢豆。
白天，大人們都到河里和田間工作去了，魯迅就和孩子們一同玩耍，或是釣魚，或是剝著羅漢豆。在皇甫莊和小皋埠這一帶的農(nóng)民主要的副業(yè)就是捕魚。
深夜，魚兒都游出來(lái)了，吃食的吃食，游動(dòng)的游動(dòng)，捕魚的人也在這時(shí)出動(dòng)。二更以后，蝦子也開始出來(lái)了。
捉蝦的人就劃著小船，帶著海兜去撈蝦。天亮后，他們才吃一點(diǎn)冷飯團(tuán)，到鎮(zhèn)上去賣魚蝦，賣完了魚蝦才回來(lái)睡覺(jué)。
但凡有一點(diǎn)閑時(shí)間，他們也不歇下來(lái)，而是籌劃著演戲，在做戲時(shí)一顯他們出色的本領(lǐng)。 在當(dāng)時(shí)紹興一帶農(nóng)村里，演戲的日子，簡(jiǎn)直多到數(shù)不清。
正月的初九、初十是“燈頭戲”；三月里，有“東岳大帝”生日，至遲不過(guò)二十八日就要演戲；五月十六日“王爺（土地）菩薩生日”，六月十七日“包爺爺生日”，都要演戲。七月十六日，“劉猛將軍”的生日，農(nóng)民們說(shuō)他是“劉備的兒子”，因?yàn)榈教镩g捉蝦蜢跌死的，更要演戲。
八月里，九月里，一直到年底，還要演出不少的戲。演戲和他們的生活好像是分不開的。
其實(shí)，他們演戲的目的倒不盡是為了給菩薩看的，不過(guò)是借此以表示自己的愿望：人口和牲畜的平安，五谷豐收，安居樂(lè)業(yè)的和平生活；——雖然，現(xiàn)實(shí)的生活并不如他們所預(yù)期的那樣。農(nóng)民們總在迎神賽會(huì)這個(gè)屬于自己的狂歡和示威的節(jié)日里顯示才能、智慧和力量。
隊(duì)伍接連排成好幾里路長(zhǎng)，人群像滾滾的浪潮，席卷過(guò)一個(gè)村莊又一個(gè)村莊。在隊(duì)伍的上空招展著紅的，綠的，黃的，以及各種顏色的旗幡。
在這支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍里，人人都像生龍活虎一般：有耍獅子的，有玩龍船的，有踩高蹺的，有的抬著抬閂閣，有的敲著鑼鼓，有的扛著荷花銃，轟，轟，對(duì)著天空放它幾響的。 最壯觀、最輝煌的要算是目連戲了。
或許借此來(lái)紀(jì)念那些在歷史上曾經(jīng)被封建統(tǒng)治階級(jí)稱為“叛賊”的英靈，和。
3.《故事新編》魯迅
《故事新編》是魯迅先生以遠(yuǎn)古神話和歷史傳說(shuō)為題材而寫就的短篇小說(shuō)集，包括他在不同時(shí)期所寫的8篇作品。
這些作品的語(yǔ)言秉承魯迅先生的一貫文風(fēng)，幽默風(fēng)趣，婉而多諷。故事的內(nèi)容雖來(lái)源于歷史，但只是用了一點(diǎn)因由，經(jīng)作者隨意點(diǎn)染，展現(xiàn)在我們眼前的卻是一副絕妙奇趣的畫卷。
魯迅的《故事新編》，除“序言”外，共收《補(bǔ)天》 、《奔月》 、《理水》、《采薇》 、《鑄劍》 、《出關(guān)》、《非攻》 、《起死》 八篇。主要以神話為題材，故事有趣，想像豐富，是魯迅作品中僅有的以遠(yuǎn)古為背景創(chuàng)作的小說(shuō)。
4.《故事新編》 的作品賞析
我想，在魯迅眼中，社會(huì)現(xiàn)實(shí)是非常殘酷的，風(fēng)吹轉(zhuǎn)蓬，雨打漂萍，常常是奔波半生，卻發(fā)現(xiàn)自己毫無(wú)所獲。正如他在《在酒樓上》中所寫的那樣：就像一只蒼蠅一樣，為了尋找一點(diǎn)食物或者被人抬手一嚇，立刻飛走了，但是飛來(lái)飛去，卻總是在附近徘徊，有時(shí)候甚至飛了一個(gè)小圈子，又回到了原地。而這種凄涼與孤獨(dú)之感，可能是永遠(yuǎn)無(wú)法向人傾吐的吧？魯迅先生只能把痛苦深埋在心底，無(wú)法傾訴，無(wú)法排譴，無(wú)以釋懷。也許他的心里有一個(gè)痛苦與寂寞的洪荒，這孤寂使他久久體味，同時(shí)也更增加了他悲天憫人的情懷，而他也只能把這種情懷傾注于文學(xué)創(chuàng)作中。
《故事新編》應(yīng)該算是魯迅的小說(shuō)中較為另類的一部了，其在取材和寫法上都不同于《吶喊》和《彷徨》，是一部依據(jù)古籍并容納現(xiàn)代的作品。魯迅先生將現(xiàn)實(shí)主義的真實(shí)感觸與浪漫主義的想象結(jié)合在一起，為我們創(chuàng)造了這部既有現(xiàn)實(shí)批判力度又閃耀著樂(lè)觀主義色彩的經(jīng)典，實(shí)是中國(guó)文壇之大幸。
《故事新編》中的主要人物和事件大都是有歷史文獻(xiàn)根據(jù)的，但是在寫法上卻只取“一點(diǎn)因由”而加以“點(diǎn)染”，將古人與今人納入同一形象系列，將古代與現(xiàn)代的情節(jié)融為了一體，但卻又不是“將古人寫得更死”，而是力求將古人寫活，不是“神化”或“鬼話”古人，而是將古人當(dāng)作現(xiàn)實(shí)中的人來(lái)寫。其實(shí)，書中所寫到的這些圣人和賢人，也許已經(jīng)不是古代的人物了，而是變成了現(xiàn)代的、在魯迅眼中的人物，所以我們才會(huì)在讀完小說(shuō)之后感覺(jué)到其中真實(shí)的力度。
究竟是歷史典籍和神話傳說(shuō)中的人物更接近于歷史的真實(shí)，還是《故事新編》中的人物更接近于歷史的真實(shí)，或者是這些人物中根本就沒(méi)有真正存在于歷史之中呢？誰(shuí)也不知道正確的答案，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，所以每個(gè)人也都可以創(chuàng)造出自己眼中的歷史人物。我們并不需要知道哪一個(gè)才是真實(shí)的，我們需要的只是閱讀和寫作時(shí)所獲得的感受。魯迅先生筆下的歷史人物，都是他從實(shí)際的境遇出發(fā)進(jìn)行構(gòu)思、并且從他心里真實(shí)的生長(zhǎng)出來(lái)的。從某種角度來(lái)講，那些故事才是一種存在的真實(shí)。
其實(shí)，寫作《故事新編》時(shí)的魯迅先生，能夠在人生的盡頭穿越一世的前塵舊夢(mèng)，用一種從容的心態(tài)來(lái)感悟古今與世情，也許是他早已參透人生真諦了吧？
5.魯迅的《故事新編》里的八個(gè)故事概括,每個(gè)70字,急啊~~
10號(hào)是《故事新編》的首演。
雖然這部話劇對(duì)話劇愛(ài)好者來(lái)講早已經(jīng)是一個(gè)傳說(shuō)了，但是當(dāng)我走出劇場(chǎng)的時(shí)候，我和大多數(shù)觀眾一樣，似有所得又滿心的疑惑。同去的朋友們熱烈的爭(zhēng)論著，但大家卻是個(gè)人有個(gè)人的看法。
當(dāng)我們一如往常的坐在“蓮花”二樓展開戲后的“侃談”，談興正濃時(shí)，樓梯口卻突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。 “翟小興！”大家一起笑逐顏開的喊叫起來(lái)，原來(lái)他演完戲后特意跑來(lái)和我們一起FB來(lái)了。
“要啤酒嗎？” “不，不。明天還要演戲，白開水即可！” 圍坐一圈，我自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，直接問(wèn)起小興這部《故事新編》的感受。
下面是我記憶的一些片斷，寫出來(lái)讓大家看看，也許對(duì)大家理解這部晦澀的戲劇有點(diǎn)幫助。 倦：“大家看完這部戲劇之后都說(shuō)看不懂，小興你能不能給我們講講應(yīng)該怎么去看或者怎么理解這部戲劇呢？” 翟：“我想大家看完之后感到看不懂是比較自然的。
因?yàn)檫@部戲沒(méi)有去講一個(gè)完整的故事，它用了魯迅《故事新編》八個(gè)故事中的七個(gè)。但這部戲絕對(duì)不是給你講故事，觀眾應(yīng)該從另一個(gè)層次看到這部戲，就是一個(gè)比較“虛”的層次去看。
什么叫比較“虛”的層次呢？就是它實(shí)際講述的是一種狀態(tài)，一種魯迅寫的“國(guó)民性”，說(shuō)白了就是老百姓那種底層的懵懂無(wú)知的生活狀態(tài)?！?倦：“可是作為觀眾，我還是不能一下適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，我在看戲的過(guò)程中總是努力去“夠”一些東西，對(duì)比這《故事新編》里面的原文和故事，在努力的往里面套。”
翟：“這應(yīng)該是大多數(shù)觀眾的心理。但其實(shí)這個(gè)戲劇無(wú)論是對(duì)我們演員還是觀眾都是一種挑戰(zhàn)。
為什么這樣說(shuō)？在排演這部戲的時(shí)候，我們完全沒(méi)有劇本，大導(dǎo)（林兆華老師）就讓大家去看《故事新編》的原文，每個(gè)人分配一個(gè)故事，在熟讀理解的基礎(chǔ)上每個(gè)人挑出兩句自己認(rèn)為最感興趣的話，再坐在一起去碰撞磨合。 這其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極其痛苦的，因?yàn)槲覀冄輪T已經(jīng)養(yǎng)成了依賴劇本的習(xí)慣。
如果沒(méi)有劇本，我怎么去演繹這個(gè)人物？對(duì)人物何從把握啊？但導(dǎo)演其實(shí)是強(qiáng)迫我們?nèi)ニ伎嫉模瑥?qiáng)迫我們挖掘自己的潛能。 所以在兩個(gè)月的排練中，我們也是在不斷的痛苦著、轉(zhuǎn)變著、碰撞著。
就這樣我們一點(diǎn)一點(diǎn)找到了感覺(jué)，一點(diǎn)一點(diǎn)互相將戲搭成了大概的樣子。 因此對(duì)于這部戲，我們不希望觀眾僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的“受眾”，不要像往常一樣，是演員演給你什么，你就接受什么。
我們要將觀眾拉進(jìn)來(lái)，調(diào)動(dòng)其觀眾的思維，演出的同時(shí)也在強(qiáng)迫觀眾不停的在思考，以達(dá)到一種互動(dòng)。 因此觀眾在看這個(gè)《故事新編》的時(shí)候，不要刻意去“夠”什么故事。
這些故事都是虛的，是我們演出的一種表現(xiàn)而已。” 倦：“你們用了七個(gè)故事，為什么單單不用《起死》呢？《起死》在我看來(lái)是一個(gè)現(xiàn)成的劇本呢?！?/p>
翟：“正象你說(shuō)的，它太像一個(gè)劇本了，它太“實(shí)”了，所以我們不用它。” 倦：“可用說(shuō)書的方式演繹《鑄劍》也很實(shí)?。俊?翟：“這么多虛的東西畢竟要找到一個(gè)載體，《鑄劍》在這里就是這樣一個(gè)實(shí)的落腳處?！?/p>
倦：“那豈不是做得不純粹？” 翟：“可是現(xiàn)在的這個(gè)樣子，大多數(shù)觀眾已經(jīng)看不懂了啊？” 倦：“里面有一些很經(jīng)典的場(chǎng)景，比如蹲在煤堆上吃烤白薯，它想表達(dá)什么呢？” 翟：“那就是老百姓的一種生存狀態(tài)！你想想，其實(shí)我們不就是那群蹲在煤堆上吃烤白薯的人嗎？懵懂無(wú)知，對(duì)著生活嘿嘿傻笑著，其實(shí)老百姓的生活就是這樣可憐。還有一個(gè)場(chǎng)景就是李乃文在說(shuō)《理水》時(shí)，大家排成一隊(duì)對(duì)他的嘲笑指責(zé)，到后來(lái)他加入人群指著地上的叫罵，不也是在說(shuō)大多數(shù)人的那種盲從嗎？” 倦：“聽完你的這番話，我才算開始對(duì)這部戲有了新的想法了！” 翟：“只要每個(gè)觀眾看完之后都有自己的想法，無(wú)論是反感還是贊揚(yáng)，起碼我們讓觀眾思考了，這樣我們的目的就達(dá)到了，或者說(shuō)達(dá)到了一部分。
但愿我上面的一番話不會(huì)導(dǎo)致你對(duì)這部戲新的誤讀，哈哈哈……” 后記：翟小興是個(gè)很努力的演員，他不久前飾演的“丑兒”大家有目共睹。他把他對(duì)這部戲劇的思考與我共享，我當(dāng)然也不敢獨(dú)吞，但愿這個(gè)談話記錄能給看過(guò)《故事新編》的各位綠野同好另一個(gè)觀察和思考的角。
6.寓言故事新編大全
被同伴驅(qū)逐的蝙蝠 很久以前，鳥類和走獸，因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，就爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。
并且，雙方僵持，各不相 讓。 有一次，雙方交戰(zhàn)，鳥類戰(zhàn)勝了。
蝙蝠突然出現(xiàn)在鳥類的堡壘?！案魑?，恭禧??！能將 那些粗暴的走獸打敗，真是英雄??！我有翅膀又能飛，所以是鳥的伙伴！請(qǐng)大家多多指教！” 這時(shí)，鳥類非常需要新伙伴的加入，以增強(qiáng)實(shí)力。
所以很歡迎蝙蝠的加入。 可使蝙蝠是個(gè)膽小鬼，等到戰(zhàn)爭(zhēng)開始，便秘不露面，躲在一旁觀戰(zhàn)。
后來(lái)，當(dāng)走獸戰(zhàn)勝 鳥類時(shí)，走獸們高聲地唱著勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現(xiàn)在走獸的營(yíng)區(qū)。
“各位恭禧！把鳥 類打??！實(shí)在太棒了！我是老鼠的同類，也是走獸！敬請(qǐng)大家多多指教！” 走獸們也很樂(lè)意的將蝙蝠納入自己的同伴群中。 于是，每當(dāng)走獸們勝利，蝙蝠就加入走獸。
每當(dāng)鳥類們打贏，卻又成為鳥類們的伙伴。 最后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，走獸和鳥類言歸和好，雙方都知道了蝙蝠的行為。
當(dāng)蝙蝠再度出現(xiàn)在 鳥類的世界時(shí)，鳥類很不客氣的對(duì)他說(shuō)：“你不是鳥類！” 被鳥類趕出來(lái)的蝙蝠只好來(lái)到走獸的世界，走獸們則說(shuō)：“你不是走獸！” 并趕走了蝙蝠。 最后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飛著。
螞蟻報(bào)恩 在一個(gè)炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，命在旦夕，樹上有只鴿子看到這 情景?！昂每蓱z噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。
螞蟻爬上葉子，葉子在漂到池邊，螞蟻便得救了。“多虧鴿子的救助?。 ?螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。
過(guò)了很久，有位獵人來(lái)了，用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子，但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)螞蟻 爬上獵人的腳，狠狠咬了一口。
“哎呀！好痛！??！”獵人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿 子逃過(guò)一劫，并且螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩。
狡猾的狐貍 兩只貓互相爭(zhēng)奪美食。 “這是我發(fā)現(xiàn)的，所以是我的！” “不對(duì)，我先發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該是我的！” “不，是我先的，拿來(lái)！” “才不給哩！” “放手啊！” “才不放手！” 兩只貓互不退讓，緊抓著食物不放。
過(guò)路的狐貍停住了腳，用兩只閃亮的眼睛看了看。然后硬闖入這兩只貓中間。
“孩子們，你們吵什么？” “嗯！狐貍伯伯，請(qǐng)?jiān)u理，是他想搶走我發(fā)現(xiàn)的食物??！” “不對(duì)，這是我先發(fā)現(xiàn)的！” “我知道了，知道了！伯伯會(huì)好好地把食物分成兩半的，不要在吵了，去拿秤來(lái)！” 狐貍將食物分成兩半，并且用秤量了起來(lái)。 “咦，右邊比較重喔！” 狐貍說(shuō)著就把右邊的一半咬下了一小口。
“??！這次變成左邊比較重啦！” 接著狐貍又咬了一口右邊的食物。 “這樣右邊又太輕了！” 于是在咬下一口左邊的。
兩只貓睜著眼睛看著秤上的食物，變成了豆粒般大小。 “實(shí)在沒(méi)辦法啦！就讓伯伯吃光吧！” 結(jié)果狐貍把食物吃的一干二凈，還說(shuō)： “??！真好吃！嗨！再見(jiàn)了！” 多么狡猾的狐貍呀！ “我們兩個(gè)如果不吵架，好好的把那食物分開來(lái)吃該多好??！”兩只貓垂頭喪氣，以后 再也不敢吵架了。
說(shuō)葡萄酸的狐貍 狐貍發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹，樹上長(zhǎng)滿了一串串香甜、美味的葡萄。狐貍看著葡萄，忍不住 用舌頭舔著嘴唇，心想：“哇??！是好食物哩！” 狐貍向上跳了幾次，總是夠不到，是了好幾次還是吃不到。
松鼠、兔子及小熊在旁邊嗤 嗤地竊笑著。 “哼！這些葡萄還很酸，不能吃啊！” 狐貍不認(rèn)輸?shù)卣f(shuō)著，然后垂頭喪氣的回家了。
大家都忍不住地捧腹大笑。 狐貍和鶴的酒宴 有一天，狐貍送了一張邀請(qǐng)卡給鶴。
“晚上請(qǐng)來(lái)舍下用餐?！?“哇！真罕見(jiàn)！狐貍先生會(huì)準(zhǔn)備什么酒菜請(qǐng)我呢？” 鶴很高興的前去狐貍的家。
“呀！鶴先生，歡迎！ 歡迎。請(qǐng)不用客氣！” 狐貍?cè)〕龅木撇酥挥蟹旁诖笃奖P里的湯而已。
“我最喜歡喝湯啦！謝謝你呀！” 鶴很想喝湯，可是，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)嘴巴，所以費(fèi)了好大的勁，也只能聞到味道而 已。盤內(nèi)的湯，一滴也喝不到。
可是狐貍卻嘰哩咕嚕地一下子就把湯喝完了。而且嗤嗤的笑著，覺(jué)得很有趣。
“真不夠意思，你在捉弄我！”鶴恨恨的回家去了。 不久，鶴也送邀請(qǐng)卡給狐貍。
“晚上請(qǐng)客，請(qǐng)你一定要來(lái)喔！” 狐貍是個(gè)貪吃鬼。 “是什么樣的食物呢？”狐貍暗暗地想著。
連不久以前的事，狐貍也忘的一乾二凈，心里高高興興的到鶴的家。 “狐貍先生，歡迎！歡迎！別客氣，盡管用吧！” 鶴拿出的東西都是什么呢？原來(lái)是裝在細(xì)頸水瓶里的湯?。?“謝謝！”狐貍將嘴身進(jìn)水瓶里，但是怎么吃也吃不到一口湯，只能聞到鮮美的味道鶴 則將長(zhǎng)嘴巴輕輕松松的伸近瓶底津津有味地吃著呢！ 狐貍肚子惡壞了，眼前的美食卻一口也吃不到。
牛和青蛙 兩只小青蛙在水池邊玩，有只大牛來(lái)喝水。牛一不小心就把一只小青蛙踩死了。
剩下的一只小青蛙逃回家，對(duì)母親說(shuō)： “媽媽！糟了呀！哥哥被一只有腳的大動(dòng)物給踩死了！” 青蛙媽媽還不曾見(jiàn)過(guò)牛。“很大，是這樣的嗎？” 青蛙媽媽把肚皮吹大給孩子看。
“不，更大！” “那么，是這樣嗎？”青蛙媽媽再把肚皮吹的更大些。 “還要大，還要更大些呀！” 青蛙媽媽拼命的吸器，將肚皮吹的像氣球，圓鼓鼓的。
“哦！就是這樣吧？” 青蛙媽媽正說(shuō)著話，肚皮卻啪一聲裂開了。 橫行的螃蟹 這是一個(gè)月光明亮的夜晚。
小螃蟹在沙灘上喳喳的走著。 螃蟹媽媽忽然間驚嚇的叫了。
