旅游創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)
1.什么事530企業(yè)?
530企業(yè)就是指引進領(lǐng)軍型海外留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)人才的企業(yè) 無錫市人民政府引進領(lǐng)軍型海外留學(xué)歸國 創(chuàng)業(yè)人才（“530” 計劃）報名公告 （2009年1月12日） 根據(jù)《市政府關(guān)于引進領(lǐng)軍型海外留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)人才計劃的實施意見》（錫政發(fā)〔2006〕144號）、《市政府關(guān)于引進領(lǐng)軍型海外留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)人才計劃的補充意見》（錫政發(fā)〔2007〕326 號）、《市政府關(guān)于印發(fā)2009年“530”計劃實施方案的通知》（錫政辦發(fā)〔2008〕356 號）精神，為做好2009年“530”計劃的組織實施工作，特發(fā)布2009年“530”計劃報名公告。
一、申報條件 （一）在海外學(xué)習(xí)并取得碩士學(xué)位，學(xué)成后在海外工作五年（博士學(xué)位的在海外工作三年）以上，在國際某一學(xué)科、技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，擁有市場開發(fā)前景廣闊、高技術(shù)含量科研成果的領(lǐng)軍人才。 （二）在國外擁有獨立知識產(chǎn)權(quán)和發(fā)明專利，且其技術(shù)成果國際先進，能夠填補國內(nèi)空白、具有市場潛力并進行產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的領(lǐng)軍人才。
（三）在引領(lǐng)我市環(huán)保、新能源、生物三大先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以及服務(wù)外包、動漫設(shè)計、文化創(chuàng)意、新材料等產(chǎn)業(yè)帶技術(shù)、帶項目、帶資金和具有自主創(chuàng)新能力的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。 二、申報對象 （一）目前在海外工作的領(lǐng)軍型科技創(chuàng)業(yè)留學(xué)人員； （二）目前已在國內(nèi)其他地區(qū)工作（創(chuàng)業(yè)），有意來錫創(chuàng)業(yè)的留學(xué)歸國人員； （三）2008年4月15日后，到無錫投資創(chuàng)業(yè)的海外留學(xué)人員； （四）我市“7+1”政產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟成員單位（北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、中國科學(xué)院、浙江大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)）畢業(yè)，并在2008年《財富》世界500強企業(yè)從事研發(fā)工作滿2年以上的人員。
三、申報要求 （一）申報無錫“530”計劃，同年沒有申報其他城市的引才計劃。申報時必須明確一個創(chuàng)業(yè)意向區(qū)（縣）； （二）申報人個人出資不得低于政府扶持資金； （三）申報人原則上必須與注冊企業(yè)的法人代表相一致； （四）申報人申報成功后所獲得的創(chuàng)業(yè)啟動資金須用于與企業(yè)科研經(jīng)營等相關(guān)的活動； （五）已在無錫地區(qū)注冊落戶的“530”計劃企業(yè)，不得重復(fù)申報； （六）到錫創(chuàng)業(yè)后，每年在錫實際工作時間須在半年以上。
四、扶持政策 （一）推薦（A類）項目 1、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)（公司）注冊后1個月內(nèi)，市給予領(lǐng)軍型海外留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)人才（每個創(chuàng)業(yè)投資項目）100萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金，創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)注冊地所在的市（縣）、區(qū)負(fù)責(zé)提供不少于100平方米工作場所和不少于100平方米住房公寓，三年內(nèi)免收租金。 2、從事科技開發(fā)項目的，經(jīng)論證、審批，根據(jù)其項目的投資需求，市和市（縣）、區(qū)科技風(fēng)險投資資金給予不低于300萬元的創(chuàng)業(yè)投資。
3、對具有市場需求高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)過程中流動資金不足的，可給予不低于300萬元的資金擔(dān)保。 4、以技術(shù)成果入股投資的，經(jīng)評估，其技術(shù)成果可按注冊資本不少于30%作價入股。
5、市政府制定的有關(guān)引進海外高層次人才的子女入學(xué)入托、家屬安置等優(yōu)惠政策同時享受。 （二）推薦（B類）項目 1、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)（公司）注冊后1個月內(nèi)，市給予領(lǐng)軍型海外留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)人才（每個創(chuàng)業(yè)投資項目）60萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金，創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)注冊地所在的市（縣）、區(qū)負(fù)責(zé)提供不少于100平方米工作場所和不少于100平方米住房公寓，三年內(nèi)免收租金。
2、從事科技開發(fā)項目的，經(jīng)論證、審批，根據(jù)其項目的投資需求，市（縣）、區(qū)科技風(fēng)險投資資金給予不低于150萬元的創(chuàng)業(yè)投資。 3、以技術(shù)成果入股投資的，經(jīng)評估，其技術(shù)成果可按注冊資本不少于30%作價入股。
4、市政府制定的有關(guān)引進海外高層次人才的子女入學(xué)入托、家屬安置等優(yōu)惠政策同時享受。 （三）推薦（C類）項目 1、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)（公司）注冊后1個月內(nèi)，市給予領(lǐng)軍型海外留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)人才（每個創(chuàng)業(yè)投資項目）40萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金，創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)注冊地所在的市（縣）、區(qū)負(fù)責(zé)提供不少于100平方米工作場所和不少于100平方米住房公寓，三年內(nèi)免收租金。
2、從事科技開發(fā)項目的，經(jīng)論證、審批，根據(jù)其項目的投資需求，市（縣）、區(qū)科技風(fēng)險投資資金給予不低于150萬元的創(chuàng)業(yè)投資。 3、以技術(shù)成果入股投資的，經(jīng)評估，其技術(shù)成果可按注冊資本不少于30%作價入股。
4、市政府制定的有關(guān)引進海外高層次人才的子女入學(xué)入托、家屬安置等優(yōu)惠政策同時享受。 五、其他優(yōu)惠政策 （一）優(yōu)先推薦申報“江蘇省高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才引進計劃”，如申報成功，另可獲江蘇省政府100-150萬元的創(chuàng)業(yè)資助。
（二）安家費。對落戶我市的“530”領(lǐng)軍型創(chuàng)業(yè)人才可不受國籍限制，在享受不少于100平方米住宅公寓（3年免收租金）的同時，凡在無錫購房的可享受30—50萬元的安家費補助。
（三）子女入學(xué)。提供市、區(qū)兩級公辦優(yōu)質(zhì)教育資源（省重點實驗示范園、校）。
（四）人才招聘。對注冊落戶無錫的“530”計劃企業(yè)，在創(chuàng)業(yè)孵化階段由市人事局下屬的人才中心、人才市場免費提供人才招聘服務(wù)。
（五）來錫參加項目洽談會的申報人員，由市政府提供來錫往返交通費用（限經(jīng)濟艙）和在錫洽談期間食宿費用。
2.山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院各方面介紹
山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院位于齊魯文化名城——泉城濟南，是一所專科層次的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院由山東省教育廳、建設(shè)廳共管，建設(shè)廳主管，是以培養(yǎng)“城市建設(shè)”人才為特色，集全日制普通高職、五年制大專、成人教育為一體的高等職業(yè)院校。
學(xué)院現(xiàn)有舜耕和彩石兩個校區(qū)。舜耕校區(qū)位于千佛山西麓，占地146畝，校園環(huán)境宜人，景色秀麗，是濟南市花園式庭院單位。彩石校區(qū)位于濟南東部教育城彩石片區(qū)，占地1163畝，擁有良好的教學(xué)、實訓(xùn)、生活條件。經(jīng)十東路和旅游路兩條景觀大道連接兩個校區(qū)，交通便利。學(xué)院校舍總建筑面積約16.3萬平方米， 教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完備。
學(xué)院前身為創(chuàng)建于1980年的山東省城市建設(shè)學(xué)校，是山東省職業(yè)教育示范性院校，1994年起連續(xù)三次被教育部認(rèn)定為“國家級重點職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校在2004年10月被建設(shè)部授予“全國建設(shè)人才工作先進單位”榮譽稱號，2005年被國家體育總局評為“全國群眾體育先進單位”，2006年被省職業(yè)院校協(xié)會評為“協(xié)會工作先進集體”。學(xué)院學(xué)生處榮獲“山東省青年文明號”稱號，圖書館榮獲“山東省巾幗文明示范崗”稱號。
學(xué)院現(xiàn)有教職工485人，其中專任教師314人，專任教師全部具有國民教育序列大學(xué)本科以上學(xué)歷。學(xué)院教師隊伍中有博士2人、碩士65人，109人具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，省級優(yōu)秀教師3人，濟南市拔尖人才1名，省級教學(xué)能手1人，省職業(yè)院校協(xié)會教學(xué)能手3人，有5位教師擔(dān)任了建設(shè)部專業(yè)指導(dǎo)委員會主任（副主任）委員。學(xué)院重視“雙師型”教師隊伍建設(shè)，現(xiàn)有72名“雙師型”教師，成立了由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)專家組成的專業(yè)指導(dǎo)委員會，定期選派專業(yè)教師到企業(yè)實習(xí)鍛煉，提高教師的實踐實訓(xùn)技能。
學(xué)院加強學(xué)科建設(shè)，重視產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。教師擁有產(chǎn)業(yè)化技術(shù)專利7項，獲得國家級設(shè)計獎1項、省部級科技進步獎3項、省級優(yōu)秀工程設(shè)計獎3項。近三年來，學(xué)院教師在國家級核心期刊上發(fā)表論文50余篇，十幾篇論文獲全國性論文評選一等獎，出版的著作和教材160余部，多項立項課題研究獲獎。2007年，學(xué)院主持的全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題《職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的研究與實驗》獲教育部課題研究一等獎，《職業(yè)學(xué)校工民建專業(yè)模塊式教學(xué)的理論與實踐》和《職業(yè)學(xué)校實行彈性教學(xué)制度的理論與實施方案的研究》獲山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題成果二等獎，《推進半工半讀制度創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式》、《高職創(chuàng)業(yè)教育難點分析與對策》、《強化職業(yè)能力培養(yǎng) 促進職業(yè)教育發(fā)展》等三篇論文獲得第六次“全國優(yōu)秀職業(yè)教育文章”評選一等獎。《園林樹木學(xué)》課程入選山東省高等學(xué)校省級精品課程。
學(xué)院立足建設(shè)行業(yè)，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型和高技能型人才為目標(biāo)。根據(jù)職業(yè)崗位需要和工程技術(shù)發(fā)展，堅持教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，開展“模塊化教學(xué)”，倡導(dǎo)“工學(xué)結(jié)合”。每三年調(diào)整一次教學(xué)培養(yǎng)方案，并及時修正教學(xué)大綱，各專業(yè)實踐教學(xué)課時占教學(xué)計劃總課時的40%以上，實驗、實訓(xùn)課自開率在95%以上，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生專業(yè)水平得到社會認(rèn)可。在由團省委、建設(shè)廳組織開展的“義務(wù)編制村莊規(guī)劃”大學(xué)生社會實踐活動中，我們一直是獲獎最多的高校
3.西安與阿里巴巴將進行哪些合作項目?
精準(zhǔn)脫貧+鄉(xiāng)村振興西安市扶貧辦和阿里巴巴圍繞“智慧農(nóng)業(yè)、金融扶貧、產(chǎn)品推廣、倉儲物流、人才培養(yǎng)、鄉(xiāng)村振興、健康鄉(xiāng)村、作戰(zhàn)平臺”等方面逐步擴大合作領(lǐng)域，由阿里巴巴提供技術(shù)支持，協(xié)調(diào)金融、零售、電商、產(chǎn)品溯源以及旅游等生態(tài)鏈資源，市扶貧辦提供組織協(xié)調(diào)、產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)、政策等方面的支持，推動西安市扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級、扶貧工作管理升級，分步推進“精準(zhǔn)脫貧+鄉(xiāng)村振興”八大行動，打造扶貧西安新模式。
阿里巴巴全球創(chuàng)客大賽西安市人社局、西安市高新區(qū)與阿里云共同合作，利用各方優(yōu)勢資源吸引優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者參與，共同打造基于“互聯(lián)網(wǎng)及高科技”精英團隊創(chuàng)業(yè)大賽。阿里巴巴諸神之戰(zhàn)全球創(chuàng)客大賽是阿里巴巴集團面向全球創(chuàng)客群體的系列賽事。
為了在西安打造首個“一帶一路”阿里巴巴諸神之戰(zhàn)全球創(chuàng)客大賽，在西安市政府的政策支持下，共同挖掘明星項目，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，促進西安市雙創(chuàng)發(fā)展。衛(wèi)星測控云西安航天基地與阿里云合作，充分發(fā)揮西安航天基地產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢，結(jié)合阿里云在大數(shù)據(jù)、機器學(xué)習(xí)、人工智能等領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢，雙方共同開展在商業(yè)衛(wèi)星云計算領(lǐng)域的創(chuàng)新工作。
通過云計算、大數(shù)據(jù)及物聯(lián)網(wǎng)等手段助力示范園區(qū)內(nèi)企業(yè)將航天指揮、衛(wèi)星通信等航天技術(shù)應(yīng)用于商業(yè)領(lǐng)域建設(shè)。實現(xiàn)對商業(yè)衛(wèi)星生產(chǎn)、運輸、發(fā)射、控制管理等數(shù)據(jù)的接入、存儲、處理、分析、展示和應(yīng)用。
建設(shè)航天基地商業(yè)衛(wèi)星云計算平臺，承載用于商業(yè)衛(wèi)星發(fā)射、航天科研、模擬實驗等各項科技應(yīng)用，推動航天產(chǎn)業(yè)成果商業(yè)化進程。“新醫(yī)療”創(chuàng)新合作西安市衛(wèi)計委、西安市高新區(qū)管委會、西安國際醫(yī)學(xué)投資股份有限公司和阿里巴巴合作，共同推動“絲路衛(wèi)生健康平臺”建設(shè)，在西安市及高新區(qū)的科學(xué)規(guī)劃和大力推動下，充分發(fā)揮阿里巴巴在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智慧醫(yī)療、移動支付、云計算、人工智能、大數(shù)據(jù)等相關(guān)領(lǐng)域的綜合優(yōu)勢，為西安國際醫(yī)學(xué)引導(dǎo)建設(shè)的“絲路健康小鎮(zhèn)”提供科技支撐，形成產(chǎn)業(yè)互動，服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略在西安落地發(fā)展。
智慧旅游（一部手機游西安）西安市旅發(fā)委、阿里旅行（飛豬）、陜旅集團三方合作，在國家促進全域旅游發(fā)展的大背景下，突出西安古都?xì)v史文化魅力和自然山水特色，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等先進技術(shù)，共同打造一站式在線智慧旅游服務(wù)平臺。智慧房管西安市房管局與螞蟻金服合作，為大西安追趕超越營造良好的人才宜居環(huán)境，吸引更多優(yōu)秀人才落戶西安。
西安市房管局銳意變革、積極創(chuàng)新，充分發(fā)揮政策規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)等方面的優(yōu)勢，結(jié)合螞蟻金服在房屋管理領(lǐng)域區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢，以及人工智能、信用體系的技術(shù)優(yōu)勢，深入探索房地產(chǎn)開發(fā)項目全鏈條監(jiān)管體系、保障房審核體系、二手房交易體系等方面的創(chuàng)新智能技術(shù)+監(jiān)管服務(wù)合作。金融風(fēng)控大腦西安市金融辦與螞蟻金服合作，結(jié)合各自在行業(yè)管理、科技創(chuàng)新的互補優(yōu)勢，共同展開在地方金融領(lǐng)域的行業(yè)綜合監(jiān)管、風(fēng)險防范預(yù)警、金融科技服務(wù)等平臺建設(shè)與技術(shù)合作，努力提升金融服務(wù)水平、提高金融監(jiān)管效率、營造良好的金融環(huán)境，促進金融業(yè)更好地為實體經(jīng)濟服務(wù)，助力西安打造絲路國際金融中心，推動金融產(chǎn)業(yè)成為西安戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和千億級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。
同時，積極響應(yīng)國家扶貧攻堅戰(zhàn)略，支持西安精準(zhǔn)扶貧，探索推動“技術(shù)+產(chǎn)業(yè)+金融”新型扶貧模式。未來醫(yī)院西安市衛(wèi)計委與螞蟻金服合作，為切實解決大西安就醫(yī)服務(wù)難題，雙方充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，依托先進的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動支付技術(shù)、認(rèn)證識別技術(shù)，共同打造就醫(yī)O2O模式，實現(xiàn)線上預(yù)約、醫(yī)保移動支付、先診后付等功能，大力緩解醫(yī)院“三長一短”難題。
智慧客運西安市交通局和螞蟻金服合作，發(fā)揮西安市交通局在公共交通規(guī)劃引領(lǐng)、政策支持、營造行業(yè)發(fā)展環(huán)境等方面的職能作用，依托支付寶在移動支付領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢，共同打造“智慧客運”，便捷支付方式，加快公路客運站移動支付服務(wù)的普及和規(guī)范，提升大數(shù)據(jù)運營監(jiān)管的能力，促進西安市“大出行”的智慧轉(zhuǎn)型升級，助力西安“智慧城市”建設(shè)。內(nèi)容來源于“西安晚報”。
4.重慶旅游職業(yè)學(xué)院的簡介
重慶旅游職業(yè)學(xué)院校情總覽
重慶旅游職業(yè)學(xué)院是重慶市人民政府設(shè)立、教育部備案的一所公辦旅游高等院校，是中央專項資金“支持高職學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項目院校、重慶市旅游職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式試點高校、重慶市“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目院校、重慶市“雨露計劃·職教扶貧”項目院校、中國自然資源學(xué)會旅游資源研究專業(yè)委員會副主任單位。
學(xué)院一直得到黨和政府的高度重視與親切關(guān)懷。建校以來，張德江、賀國強、黃奇帆等中央和重慶市領(lǐng)導(dǎo)，國家發(fā)改委、國家民委、國家扶貧辦及重慶市相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，都曾到校視察、調(diào)研和指導(dǎo)工作。
學(xué)院地處渝東南地區(qū)和武陵山片區(qū)中心城市，有“東方盧森堡”之稱的“峽谷峽江之城清新清涼之都”——重慶市黔江區(qū)，毗鄰優(yōu)美壯麗的黔江城市峽谷公園。群山蒼茫氣勢磅礴，碧波娟秀溪流翠綠，人杰地靈英才輩出，學(xué)院就坐落于這樣一幅靈秀的水墨丹青畫中。校園占地312余畝，圖書館、教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、田徑運動場、籃球場、學(xué)生活動中心、民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練基地等校舍建筑面積達20萬余平方米。興建有酒店實訓(xùn)樓、3D模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室、中西餐實訓(xùn)室、酒吧、酒窖、糕點間、園林實訓(xùn)室、茶文化室、茶藝室等校內(nèi)實訓(xùn)場所，并與重慶旅投集團、浙江宋城集團、湖南張家界景區(qū)等60余家旅游企業(yè)開展深度校企合作，建立了多個校外實訓(xùn)基地。
學(xué)院現(xiàn)有旅游管理系、酒店管理系、旅游規(guī)劃系、旅游裝備系、國際旅游系、旅游藝術(shù)系、公共基礎(chǔ)部等7個教學(xué)單位，開設(shè)了導(dǎo)游、旅游管理、酒店管理、景區(qū)開發(fā)與管理、商務(wù)英語、空中乘務(wù)、旅行社經(jīng)營管理、園林技術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、旅游英語、工藝美術(shù)品設(shè)計、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)等17個專業(yè)，其中，教育部、財政部“支持高職學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項目專項資金支持建設(shè)專業(yè)2個，教育部、文化部、國家民委“首批100個全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點”1個，涵蓋“吃住行游購娛”等旅游行業(yè)需求，呈現(xiàn)出鮮明的旅游特色，畢業(yè)生就業(yè)率高達95%以上，在同類院校中名列前茅。
學(xué)院實施人才強校戰(zhàn)略，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。現(xiàn)有教職工200余人，其中有博士、碩士學(xué)位的160余人，副教授及以上高級職稱的30余人，有國外留學(xué)背景的5人，外籍教師3人。并特聘中國科學(xué)院袁道先院士擔(dān)任名譽院長，特聘旅游行業(yè)各界精英40余名作為學(xué)院兼職教授。與美國加州圣何塞州立大學(xué)、柬埔寨管理經(jīng)濟大學(xué)等高校簽署了教育合作協(xié)議，學(xué)生在卡塔爾、阿聯(lián)酋等國進行國外學(xué)習(xí)；并與西南大學(xué)等高校開展“專銜本”、“自考”教育合作協(xié)議，為學(xué)生進一步提升學(xué)歷奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)重慶市委、市人民政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》和《關(guān)于進一步加快發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的決定》，學(xué)院在未來發(fā)展中，將堅持“以旅游為特色、以行業(yè)為依托、以文化為基礎(chǔ)、以質(zhì)量為核心、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路，弘揚“乘物游心 融古鑄今”的學(xué)院精神和“樂山水 化人文”的院訓(xùn)，以迎接重慶市高職院校人才培養(yǎng)工作評估為抓手，依靠地域優(yōu)勢，努力打造西部地區(qū)旅游人才培養(yǎng)的重要基地、旅游教育科研的重要平臺、旅游信息科學(xué)的重要窗口、民族文化傳承的重要載體。
5.考研 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)
上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)前身為上海對外貿(mào)易學(xué)院，始建于1960年，是原國家對外貿(mào)易部的部屬高校，1994年9月，學(xué)校劃歸上海市人民政府管理。2013年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)學(xué)校更名為上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)。
學(xué)校現(xiàn)有經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)5個學(xué)科門類，設(shè)有國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、國際商務(wù)外語學(xué)院、金融管理學(xué)院、法學(xué)院、工商管理學(xué)院、會計學(xué)院、會 展與旅游學(xué)院、商務(wù)信息學(xué)院、國際交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、WTO研究教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等學(xué)院。目前學(xué)校共有32個本科專業(yè)（含方向），4個一級學(xué) 科碩士點，28個二級碩士學(xué)位授予點。學(xué)校建有國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級本科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基地。國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、金融學(xué)、物流管理、工商管理為教育部特色專業(yè)建設(shè)點，財務(wù)管理和國際貿(mào)易實務(wù)為國家級精品課程，市場營銷學(xué)、證券投資分析和商業(yè)物流學(xué)為國家級雙語 教學(xué)示范課程。工商管理系列課程教學(xué)團隊為國家級教學(xué)團隊。學(xué)校現(xiàn)有教職工千余名，教授和副教授400余名，研究生、本專科學(xué)生萬余名，各類留學(xué)生 2000余名。
學(xué)校堅持“以學(xué)生成才為本”的辦學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，提升學(xué)生國際交往能力與專業(yè)實踐能力，就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力，職業(yè)素養(yǎng)與 社會責(zé)任意識，形成特色鮮明的國際經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。建校以來，學(xué)校為國家培養(yǎng)的國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才中，許多人已成為我國對外經(jīng)貿(mào)企業(yè)界的領(lǐng)袖人物、跨國公司或涉外企業(yè)的精英骨干，在世界經(jīng)貿(mào)舞臺發(fā)揮才干。建校以來，歷屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)后向社會提供的就業(yè)崗位數(shù)已經(jīng)超過了歷屆學(xué)生總?cè)藬?shù)。近年來，學(xué)生在國 內(nèi)外舉辦的各類專業(yè)賽事中多次奪魁。
學(xué)校堅持科研為社會經(jīng)濟服務(wù)的方向，近年來，教師承擔(dān)國家級、省部級項目數(shù)百項。學(xué)校在我國恢復(fù)“關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定”和加入世界貿(mào)易組織（WTO） 的工作中做出了積極的貢獻。學(xué)校發(fā)起成立了“關(guān)貿(mào)總協(xié)定上海研究中心”、“世界貿(mào)易組織上海研究中心”、“世貿(mào)組織貿(mào)易政策審議中心”、“WTO爭端解決 機制研究中心”等機構(gòu)，是世界貿(mào)易組織首批教席院校之一。學(xué)校獲準(zhǔn)建立上海市普通高校人文社科重點研究基地、上海市社會科學(xué)創(chuàng)新研究基地——上海發(fā)展戰(zhàn)略 研究所、上海國際貿(mào)易中心戰(zhàn)略研究院等研究平臺，學(xué)校專家被批準(zhǔn)“上海市社會科學(xué)創(chuàng)新研究基地”和“上海發(fā)展戰(zhàn)略研究所工作室”的首席專家和領(lǐng)軍人物，系 統(tǒng)開展國際貿(mào)易領(lǐng)域的高水平研究，服務(wù)于上海和國家的對外經(jīng)貿(mào)事業(yè)。
學(xué)校積極開展國際交流與合作，先后與美國、英國、澳大利亞加拿大、德國、法國等80余所海外高校和機構(gòu)建立了合作關(guān)系，與澳大利亞、英國、加拿大、德國的高 校建有12個中外合作辦學(xué)項目，在克羅地亞和斯洛文尼亞建有2所孔子學(xué)院，學(xué)校是中國政府獎學(xué)金生接收院校以及上海市政府獎學(xué)金生接收院校。
看今朝鯤鵬正舉，新征程鏗鏘前行。學(xué)校將繼續(xù)貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010-2020年），承擔(dān)起人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新的歷史使命，立足上海、服務(wù)全國、面向世界，努力把學(xué)校建設(shè)成為以國際經(jīng)貿(mào)學(xué)科為特色，多科性、國際化、高水平的對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)。
6.天津商業(yè)大學(xué)mpacc怎么樣
天津商業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1980年，原隸屬國家商業(yè)部，現(xiàn)由天津市領(lǐng)導(dǎo)和管理，是一所以商學(xué)為主干，管、經(jīng)、工、法、文、理、藝多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)校。學(xué)校座落在美麗的子牙河畔，占地1379畝。近年來，隨著天津市整體經(jīng)濟社會的飛速進步和學(xué)校所在區(qū)域的快速發(fā)展，學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境得到進一步提升，為師生教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了更加良好的條件。
學(xué)校設(shè)有商學(xué)院、機械工程學(xué)院、生物技術(shù)與食品科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、信息工程學(xué)院、法學(xué)院、公共管理學(xué)院、外國語學(xué)院、TUC-FIU合作學(xué)院、國際教育學(xué)院、理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、高職與繼續(xù)教育學(xué)院及馬克思主義學(xué)院15個學(xué)院和大學(xué)外語教學(xué)、基礎(chǔ)課教學(xué)、體育教學(xué)3個教學(xué)部。還有經(jīng)濟研究所、海洋藥物與食品研究所、制冷研究所、商業(yè)綜合設(shè)計院、現(xiàn)代日本研究所、經(jīng)濟信息研究所、企業(yè)社會責(zé)任研究中心等多個研究所（中心）。學(xué)校現(xiàn)有54個本科專業(yè)，66個碩士點，在校生2萬余人，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.26億元。圖書館現(xiàn)有中外文藏書200萬余冊，期刊雜志 2000 余種，中外文數(shù)據(jù)庫 60余個，電子圖書 100 萬余冊。
學(xué)校擁有一支實力較強的教學(xué)、科研、管理隊伍，現(xiàn)有專任教師960余人，其中具有高級職稱的教師500余人，教授130余人。五年來，學(xué)校承擔(dān)國家級和省（部）級科研項目近340項，橫向課題200余項，出版教材或?qū)Ｖ?00余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文 4000 余篇，獲得省部級以上教學(xué)科研獎勵30余項。
在學(xué)科和專業(yè)建設(shè)上，學(xué)校圍繞經(jīng)濟建設(shè)對人才的需要，堅持以商學(xué)為主干，管、經(jīng)、工、法、文、理、藝多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步形成應(yīng)用學(xué)科的綜合優(yōu)勢。學(xué)校擁有財務(wù)管理、金融學(xué)、熱能與動力工程、旅游管理4個國家級特色專業(yè)，會展經(jīng)濟與管理、寶石及材料工藝學(xué)、酒店管理、統(tǒng)計學(xué)、食品質(zhì)量與安全5個天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)，財務(wù)管理、金融學(xué)、熱能與動力工程、旅游管理、工商管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、包裝工程、生物工程、食品科學(xué)與工程、電子商務(wù)11個天津市品牌專業(yè)；冷凍冷藏技術(shù)教育部工程研究中心，熱能與動力工程國家級實驗教學(xué)示范中心，“國際酒店管理”國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，中國旅游及飯店業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地，食品生物技術(shù)、制冷技術(shù)2個天津市重點實驗室，“管理創(chuàng)新與評價研究中心”天津市人文社會科學(xué)重點研究基地；應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、制冷及低溫工程、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏、工商管理、民商法學(xué)5個省部級重點學(xué)科。
學(xué)校積極發(fā)展國際交流與合作，不斷學(xué)習(xí)借鑒國外先進的辦學(xué)經(jīng)驗，先后與美國、日本、韓國、法國、澳大利亞等國家的30多所高校建立了合作伙伴關(guān)系，開展多形式的交流，提升學(xué)校的辦學(xué)水平；不斷引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源和管理模式，共同培養(yǎng)人才，為學(xué)生提供更多的成才方式和途徑，提高學(xué)校的育人質(zhì)量。
在人才培養(yǎng)特色上，學(xué)校堅持主動適應(yīng)社會需求，培養(yǎng)商學(xué)素養(yǎng)與專業(yè)能力結(jié)合、知識學(xué)習(xí)與實踐能力并重、誠信做人與創(chuàng)新能力兼?zhèn)涞膹?fù)合型創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用人才。
步入新世紀(jì)，學(xué)校全面落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要，特別是抓住國家經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略——天津濱海新區(qū)開發(fā)開放的時機，樹立在社會發(fā)展中做好服務(wù)，在服務(wù)中做貢獻，在貢獻中求發(fā)展的工作思路，滿足社會主義市場經(jīng)濟對人才的需求，為國家和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展提供人才和智力支持。當(dāng)前，學(xué)校全面加強內(nèi)涵建設(shè)，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”的內(nèi)涵發(fā)展之路，制定并堅持重點發(fā)展、特色發(fā)展和國際化發(fā)展的三大戰(zhàn)略，著力構(gòu)筑特色專業(yè)體系、研究生教育基地、學(xué)科建設(shè)平臺、產(chǎn)學(xué)研中心和校院兩級管理體系，著力推進學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量建設(shè)、和諧校園建設(shè)、校區(qū)建設(shè)和黨的建設(shè)，步入全面發(fā)展的良性軌道，進入了建設(shè)多科性、特色鮮明、高水平教學(xué)研究型商業(yè)大學(xué)的新階段。
學(xué)費
全日制1萬/年
分?jǐn)?shù)線
2017年：總分222分。
2016年：總分199分，英語39分，綜合78分。
2015年：總分189分，英語40分，綜合80分。
2014年：總分191分，英語41分，綜合82分。
7.中山大學(xué)東校區(qū)的教學(xué)特色
教學(xué)樓總面積37715平方米，由五座教學(xué)樓相連而成，由北往南依次編排為A、B、C、D、E棟，外型融為一體， 80人課室位于南北端兩座建筑內(nèi)，中型課室位于中央三幢的1-5層，大型課室位于東西兩端，以2-3層為主。教學(xué)樓以五層為主，有部分地下室，有大小階梯課室111間。 到目前為止，共建設(shè)多媒體課室97間，全部均為多媒體課室，公共教學(xué)樓可同時容納1萬5千7百多人同時上課學(xué)習(xí)。
校區(qū)本科教育教學(xué)特色：
(1)以應(yīng)用性學(xué)科專業(yè)為主的辦學(xué)格局，擁有一批本科特色專業(yè)建設(shè)點，其中，國家特色專業(yè)建設(shè)點包括網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、工商管理、會計學(xué)、行政管理專業(yè)，廣東省本科特色專業(yè)建設(shè)點包括法學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、圖書館學(xué)、旅游管理、電子商務(wù)專業(yè)，為應(yīng)用型專業(yè)高級人才培養(yǎng)提供了有力保障。
(2)注重應(yīng)用學(xué)科與基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)教學(xué)的交叉、互補，結(jié)合通識教育課程體系建設(shè)和學(xué)術(shù)文化活動的開展，促進學(xué)生科學(xué)思維與人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了寬口徑、厚基礎(chǔ)的教學(xué)體系。
(3)實施研究性與實踐性學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)模式，建有開放式的實驗教學(xué)公共平臺和系列校內(nèi)外實踐教學(xué)基地，通過產(chǎn)、學(xué)、研的結(jié)合加強人才培養(yǎng)與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)實際的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)實踐能力。
(4)以多種模式推進辦學(xué)國際化，包括“2 2”聯(lián)合培養(yǎng)項目、交換生項目、學(xué)術(shù)文化交流項目、海外實習(xí)項目、聘請海外知名學(xué)者開設(shè)系列開放性課程和領(lǐng)域前沿學(xué)術(shù)講座等。
(5)實施應(yīng)用性學(xué)科專業(yè)的卓越人才培養(yǎng)計劃。包括：面向應(yīng)用性文科專業(yè)開展“博雅教育計劃”，在傳播與設(shè)計學(xué)院、管理學(xué)院、政治與公共事務(wù)管理學(xué)院、法學(xué)院、資訊管理學(xué)院的入學(xué)新生中遴選組建“博雅班”，通過跨學(xué)科的博雅理論與實踐課程教學(xué)、跨國（境）交流、雙語授課、專題調(diào)研等方式，著力培養(yǎng)一批有較強的學(xué)術(shù)創(chuàng)新潛能、善于參與國際競爭，并有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的高素質(zhì)人才；面向信息科學(xué)、軟件工程等IT類的學(xué)科專業(yè)實施“卓越工程師教育計劃”，培養(yǎng)多類型的工程師后備人才；面向法律專業(yè)，實施“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”，培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型法律職業(yè)人才。
