首先提個(gè)醒,希望對(duì)你有用:辯題是“大學(xué)生兼職弊大于利”,而不是“大學(xué)生不應(yīng)該兼職”;在立論的時(shí)候千萬(wàn)不要偏了,不然后面辯論的時(shí)候會(huì)非常被動(dòng)。
這個(gè)辯題成立的前提就是大學(xué)生兼職有利有弊,你們只需要證明與利比起來(lái)弊的方面更大,如果可能的話最好給這個(gè)比較設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣會(huì)使你們的論點(diǎn)更加有力和完善。我個(gè)人認(rèn)為,大學(xué)生在校學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是第一位的任務(wù),是今后創(chuàng)業(yè)和工作的根基,因此做任何其它事情的時(shí)候如果會(huì)對(duì)這個(gè)第一位的任務(wù)造成不利影響的都可以算作弊大于利。
尤其是“打工以后還可以打,但這樣接受文化熏陶的機(jī)會(huì)卻不會(huì)再有了”這句話,我很贊同。但是后面給出的這段話,可以參考,不能直接拿來(lái)當(dāng)陳詞用。
千萬(wàn)不能把立論說(shuō)成“大學(xué)生不要做兼職”或者“大學(xué)生兼職有弊無(wú)利”,這樣的立論是站不住腳的。 而“其實(shí)兼職本身并沒(méi)有錯(cuò),關(guān)鍵是我們的態(tài)度與行事方式的問(wèn)題。
……”這一段,直接跑到對(duì)方陣營(yíng)去了,這種話在場(chǎng)上千萬(wàn)不能說(shuō)。不同的人處事的態(tài)度和方式不同,怎么能說(shuō)是兼職本身的弊端呢?做本專業(yè)的兼職也是做兼職啊,這樣的兼職“何樂(lè)而不為呢”,那還辯什么啊,不都跟正方的觀點(diǎn)達(dá)成一致了么。
辯論不是一個(gè)人的事情,而是一個(gè)辯論隊(duì)的事情,大家一起查找資料,一起討論,反復(fù)樹(shù)立論點(diǎn)反復(fù)反駁推翻再樹(shù)立更完善的論點(diǎn),才能在辯論場(chǎng)上游刃有余。立論是整個(gè)辯論的中心,非常重要。
最后,祝你們成功。
主持詞?開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)嗎?如果想要整場(chǎng)班會(huì)的臺(tái)詞,那需要流程和節(jié)目表。
開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家好!我是與大家朝夕相處了……(多久多久)的xxx,大家眼中的我一定是個(gè)平常無(wú)奇的普通學(xué)生,可能你還會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)呆板,但這次主題班會(huì)我卻選擇了“創(chuàng)新”這個(gè)話題,就像讓大家看到一個(gè)和你印象中不一樣的我。現(xiàn)在我宣布:X年X班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!此次班會(huì)的主題是……。(如果你不是這樣的性格,而是平常挺活躍的,老有新點(diǎn)子的那種人,就說(shuō):今天想和大家交流一下對(duì)創(chuàng)新的看法,共同探討學(xué)習(xí)一番……)
結(jié)束語(yǔ):不知不覺(jué),時(shí)間又悄悄溜走了,就讓我們把創(chuàng)新進(jìn)行到底,請(qǐng)同學(xué)們用你們自認(rèn)為最有創(chuàng)意的方式把今天這次班會(huì)的感受或收獲表現(xiàn)出來(lái),交一份完美的作業(yè)給班主任,好嗎?謝謝大家配合!
各位同學(xué)各位來(lái)賓,歡迎來(lái)到xxx辯論賽百的比賽現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主席xx,首先有我來(lái)為大家介紹本次比賽的規(guī)則。
接下來(lái)由我為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他度們是。
讓我們用熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來(lái)。在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)尤其特定的優(yōu)勢(shì),也有其不足,那么到底在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊回還是弊大于利呢?請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹今天的辯論雙方,他們是坐在我左手邊的正方xx代表隊(duì)一辯xx二辯xx三辯xx四辨xx他們的觀點(diǎn)是在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊,坐在我左手邊的是。
他答們的觀點(diǎn)是。
讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)。
接下來(lái)我們進(jìn)入本場(chǎng)比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)秀,有正方開(kāi)始,限時(shí)兩分鐘。
主持詞?開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)嗎?如果想要整場(chǎng)班會(huì)的臺(tái)詞,那需要流程和節(jié)目表。
開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家好!我是與大家朝夕相處了……(多久多久)的xxx,大家眼中的我一定是個(gè)平常無(wú)奇的普通學(xué)生,可能你還會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)呆板,但這次主題班會(huì)我卻選擇了“創(chuàng)新”這個(gè)話題,就像讓大家看到一個(gè)和你印象中不一樣的我。現(xiàn)在我宣布:X年X班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!此次班會(huì)的主題是……。
(如果你不是這樣的性格,而是平常挺活躍的,老有新點(diǎn)子的那種人,就說(shuō):今天想和大家交流一下對(duì)創(chuàng)新的看法,共同探討學(xué)習(xí)一番……)結(jié)束語(yǔ):不知不覺(jué),時(shí)間又悄悄溜走了,就讓我們把創(chuàng)新進(jìn)行到底,請(qǐng)同學(xué)們用你們自認(rèn)為最有創(chuàng)意的方式把今天這次班會(huì)的感受或收獲表現(xiàn)出來(lái),交一份完美的作業(yè)給班主任,好嗎?謝謝大家配合。
各位領(lǐng)導(dǎo)
各位朋友
各位新來(lái)的同事們:
大家晚上好!
金色的七月,我們迎來(lái)了希望
金色的七月,我們放飛著夢(mèng)想
因?yàn)槟銈兊慕蛹{,為我們的人生提供了廣闊的舞臺(tái)。
昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,
今天,我們又站在了人生的起跑線。
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)
是雄鷹定要展翅藍(lán)天
這里有我們施展才干的空間
這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天
機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛,敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
今晚星光燦爛
今夜激情無(wú)限
讓我們放飛歌聲
讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
“放飛夢(mèng)想”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
*** ***
動(dòng)聽(tīng)的音弦在今夜響起,
動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞,
年輕的朋友們,讓我們堅(jiān)定信心,一往無(wú)前!
讓我們鼓起勇氣,勇挑重?fù)?dān)!
讓我們帶著歡笑離開(kāi)這里,
讓我們帶著夢(mèng)想奔赴前線。
相信我們一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)輝煌燦爛的明天!
“放飛夢(mèng)想”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
結(jié)尾曲:***
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
(點(diǎn)燭) (歌聲 背景) 吳:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何) 娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳) 何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳……
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